n:80

x: calificaciones promedio de areas integradas

MB,MB,NS,E,E,MB,B,B,B,B,B,B,E,MB,MB,NS,B,B,B,B,B,E,MB,B,B,B,B,B,E,MB,S,S,B,B,B,B,B,B,B,B,E,MB,NS,MB,S,S,B,B,NS,B,B,B,B,B,B,E,MB,MB,MB,B,B,B,B,B,B,B,B,B,B,B,B,B,S,S,S,S,S,NS,S,MB
CALIFICACIONESFi Fr %
E 7 0.09 9
MB 13 0.16 16
B 45 0.56 56
S 10 0.13 13
NS 5 0.06 6
TOTAL 80 1.00 100
E 9% 7 0.09
MB 16% 13 0.16
B 56% 45 0.56
S 13% 10 0.13
NS 6% 5 0.06
El 56% de los alumnos que realizaron la evaluacion diagnostica de 2 grado sacaron BUENO en la misma.
N : 8 Intervalo
x: Inasistencias log n + 1 log 8 + 1 3.18
x: 5, 7, 5, 6, 4, 8, 12, 0 log2 0.3
Inasistencias Fi Fr % Fi
0 - 4 1 0.13 13% 1 0.13
4 -8 5 0.63 63% 6 0.75
8 - 12 2 0.25 25% 8 1.00
total 8 1.00 100% 15
Inasistencias Fi
0 - 0 0
0 - 3 1
4-6 4
7- 9 2
10- 12 1
13-15 0
Interpretacion: La mayoria de los docentes de la escuela Leopoldo Lugones faltaron entre 4 y 8 veces a las reuniones de trabajo para la articulacion de contenidos..
Calificaciones promedio de areas
n: 8
x: n de capacitaciones
x: 1, 3, 4, 1, 5, 3, 2, 0
Capacitaciones Fi Fii %
0 1 0.13 13
1 2 0.25 25
2 1 0.13 13
3 2 0.25 25
4 1 0.13 13
5 1 0.13 13
6 0 0 0
8 1 100
Interpretacion: Ninguno de los docentes alcanzo el maximo previsto de capacitaciones realizadas en un ao por esta encuesta.La mitad de los docentes realizaron 3 o mas capacitaciones.
n: 8
x: Opinion de docentes sobre el trabajo en equipo.
x:B,M,M,M,B,B,M,M
Opiniones Fi Fr %
Buena 3 0.38 38
Mala 5 0.63 63
TOTAL 8 1.00 100
0
1
2
3
0 1
F
r
e
c
u
e
n
c
i
a

F
i

Capacitaciones realizadas por docentes
0
1
2
3
4
5
C
a
n
t
i
d
a
d

d
e

d
o
c
e
n
t
e
s

Opinion de docentes respecto al trabajo
Interpretacion: La mayoria de los docentes opinaron que el trabajo en equipo es malo.
n:8
x: Opinion de los docentes sobre la utilidad del trabajo en equipo para articular contenidos.
x: U,I,U,U,U,U,I,I
Opiniones Fi Fr %
Util 5 0.63 63%
Inutil 3 0.38 37%
Total 8 1 100%
Interpretacion: La mayoria de los docentes consideran que el trabajo en equipo para la articulacion de contenidos es util.
n:8
x:Opiniones de los docentes x:B, M, M, M, B, B, M, M
x: U, I, U, U, U, U, I, I
Util Inutil
Bueno 3 0 3
Malo 2 3 5
Total 5 3 8
Opiniones sobre la utiidad
del trabajo en equipo
Opiniones
sobre el
trabajo en
Total
0
1
2
3
4
5
C
a
n
t
i
d
a
d

d
e

d
o
c
e
n
t
e
s

Opiniones de docentes sobre la utilidad
0
1
2
3
4
5
6
Opiniones de docentes sobre el trabajo
en equipo realizado y la utilidad del
Interpretacion: De los 8 docentes, 5 consideran que el trabajo en equipo para la articulacion de contenidos es util, pero 2 de ellos manifiestan que lo realizado fue malo.Mientras que el 100% de los docentes que consideran que el trabajo en equipo para la articulacion de contenidos es inutil manifiestan que lo realizado fue malo.
Notas
MB,MB,NS,E,E,MB,B,B,B,B,B,B,E,MB,MB,NS,B,B,B,B,B,E,MB,B,B,B,B,B,E,MB,S,S,B,B,B,B,B,B,B,B,E,MB,NS,MB,S,S,B,B,NS,B,B,B,B,B,B,E,MB,MB,MB,B,B,B,B,B,B,B,B,B,B,B,B,B,S,S,S,S,S,NS,S,MB E
MB
B
S
NS
La mayora de los alumnos de la escuela Leopoldo Lugones obtuvo un BUENO como calificacin en el examen de reas integradas.
El 56% de los alumnos que realizaron la evaluacion diagnostica de 2 grado sacaron BUENO en la misma.
Rango Amplitud
R = xmax - xmin12 - 0 12 a = R / n Intervalos 12 / 3,18 3.77
Se redondea en 4
13%
75%
100%
Interpretacion: La mayoria de los docentes de la escuela Leopoldo Lugones faltaron entre 4 y 8 veces a las reuniones de trabajo para la articulacion de contenidos..
0
1
2
3
4
5
0 - 4 4 -8 8 - 12
C
a
n
t
i
d
a
d

d
e

i
n
a
s
i
s
t
e
n
c
i
a
s


Rango de inasistencias
Inasistencias a reuniones
9%
16%
56%
13%
6%
Calificaciones promedio de areas
integradas
E
MB
B
S
NS
Promedio
1
3
4
1
5
3
2
0
Total 19
Promedio 2.38
El promedio de capacitaciones realizadas por los docentes de 1 y 2 grado del Leopoldo Lugones es de 2,38 capacitaciones. Se redondea en 2.
Mediana
0
1
1
2
3
3
4
5
El 50% de los docentes de 1 y 2 grado de la escuela Leopoldo Lugones realizaron 2,5 capacitaciones anuales. Se redondea en 2.
Interpretacion: Ninguno de los docentes alcanzo el maximo previsto de capacitaciones realizadas en un ao por esta encuesta.La mitad de los docentes realizaron 3 o mas capacitaciones.
Moda
Buena
Mala
La mayora de los docentes de 1 y 2 grado de la escuela Leopoldo Lugones considera que las reuniones de trabajo en equipo son malas.
1 2 3 4 5 6
Cantidad de capacitaciones
Capacitaciones realizadas por docentes
Buena Mala
Opinion
Opinion de docentes respecto al trabajo
en equipo
x: Opinion de los docentes sobre la utilidad del trabajo en equipo para articular contenidos.
Moda
Util 5
Inutil 3
La mayora de los docentes de 1 y 2 grado de la escuela Leopoldo Lugones considera que es til realizar reuniones de trabajo para la articulacin de contenidos.
Interpretacion: La mayoria de los docentes consideran que el trabajo en equipo para la articulacion de contenidos es util.
x:B, M, M, M, B, B, M, M
x: U, I, U, U, U, U, I, I
Opinion
Util Inutil
Opinion
Opiniones de docentes sobre la utilidad
del trabajo en equipo
Util Inutil
Opiniones de docentes sobre el trabajo
en equipo realizado y la utilidad del
mismo
Malo
Bueno
Interpretacion: De los 8 docentes, 5 consideran que el trabajo en equipo para la articulacion de contenidos es util, pero 2 de ellos manifiestan que lo realizado fue malo.Mientras que el 100% de los docentes que consideran que el trabajo en equipo para la articulacion de contenidos es inutil manifiestan que lo realizado fue malo.
Cantidad
7
13
45
10
5
La mayora de los alumnos de la escuela Leopoldo Lugones obtuvo un BUENO como calificacin en el examen de reas integradas.
Inasistencias
5
7
5
6
4
8
12
0
Total 47
Promedio 5.88
Promedio de inasistencias a las reuniones de trabajo es de 6 reuniones
Mediana
0 Valores centrales
4 n + 1 / 2
5 8 + 1 / 2 4.5
5 Prom Val centrales
6 5 + 6 / 2 5.5
7
8
12
El 50% de los docentes de la escuela Leopoldo Lugones tiene 6 o mas inasistencias
El promedio de capacitaciones realizadas por los docentes de 1 y 2 grado del Leopoldo Lugones es de 2,38 capacitaciones. Se redondea en 2.
Valores centrales
n + 1 / 2
8 + 1 / 2 4.5
Prom Val centrales
2 + 3 / 2 2.5
El 50% de los docentes de 1 y 2 grado de la escuela Leopoldo Lugones realizaron 2,5 capacitaciones anuales. Se redondea en 2.
3
5
La mayora de los docentes de 1 y 2 grado de la escuela Leopoldo Lugones considera que las reuniones de trabajo en equipo son malas.
La mayora de los docentes de 1 y 2 grado de la escuela Leopoldo Lugones considera que es til realizar reuniones de trabajo para la articulacin de contenidos.
Probabilidad
Qu probabilidad hay de que un docente oppine que el trabajo en equipo es malo?
P (A) = N casos favorables / N total de casos igualmente posibles
P (A) = 5 / 8
0.625 63%
Existe una probabilidad del 63% de que un docente de 1 o 2 grado de la escuela Leopoldo Lugones opine que el trabajo en equipo realizado fue malo.
Qu probabilidades hay de que un docente que opine que el trabajo en equipo es bueno crea que tambin es til?
Variable A: Bueno
Variable B Util
P(A)= N casos favorables / N total de casos igualmente posibles
P (A) = 3 / 8
0.375 38%
Existe una probabilidad del 38% de que un docente de 1 o 2 grado de la escuela Leopoldo Lugones opine que el trabajo en equipo para la articulacion de contenidos es bueno y util.
Que probabilidad hay que un docente opine que el trabajo en equipo es util o bueno?
Variable A: inutil
Variable B : Malo
P(A U B)= P(A) + P(B) - P(A u B)
P(A)=3/8
0.38
P(B)= 5/8
0.63
P(A u B)=3/8
0.38
P(A U B)= P(A) + P(B) - P(A u B)
P(A U B) =0,38 + 0,63 - 0,38
0.63
63%
Existe una probabilidad del 63% de que los docentes de 1 y 2 de la escuela Leopoldo Lugones opinen que el trabajo en equipo fue malo o inutil
La mayora de los alumnos de la escuela Leopoldo Lugones obtuvo un BUENO como calificacin en el examen de reas integradas.
Inasistencias
0 1
4 1
5 2
6 1
7 1
8 1
12 1
total 8
La mayora de los docentes de primero y segundo grado del Leopoldo Lugones faltaron 5 veces a las reuniones
El 50% de los docentes de la escuela Leopoldo Lugones tiene 6 o mas inasistencias
Modo
0 1
1 2
2 1
3 2
4 1
5 1
La mayora de los docentes de primero y segundo grado del Leopoldo Lugones realizaron 1 o 3 capacitaciones
El 50% de los docentes de 1 y 2 grado de la escuela Leopoldo Lugones realizaron 2,5 capacitaciones anuales. Se redondea en 2.
La mayora de los docentes de 1 y 2 grado de la escuela Leopoldo Lugones considera que las reuniones de trabajo en equipo son malas.
La mayora de los docentes de 1 y 2 grado de la escuela Leopoldo Lugones considera que es til realizar reuniones de trabajo para la articulacin de contenidos.
Existe una probabilidad del 63% de que un docente de 1 o 2 grado de la escuela Leopoldo Lugones opine que el trabajo en equipo realizado fue malo.
Qu probabilidades hay de que un docente que opine que el trabajo en equipo es bueno crea que tambin es til?
Existe una probabilidad del 38% de que un docente de 1 o 2 grado de la escuela Leopoldo Lugones opine que el trabajo en equipo para la articulacion de contenidos es bueno y util.
Existe una probabilidad del 63% de que los docentes de 1 y 2 de la escuela Leopoldo Lugones opinen que el trabajo en equipo fue malo o inutil
La mayora de los docentes de primero y segundo grado del Leopoldo Lugones faltaron 5 veces a las reuniones
La mayora de los docentes de primero y segundo grado del Leopoldo Lugones realizaron 1 o 3 capacitaciones