Audio Video

KURIKULUM SMK EDISI 2004
BAGIAN II.
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM
PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
DAFTAR ISI
Halaman
A. TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN ..........
..
B. KOMPETENSI KEAHLIAN ..
..
C. LEVEL KUALIFIKASI TAMATAN SMK ....

4
D. RUANG LINGKUP PEKERJAAN ..................
5
E. PROFIL KOMPETENSI TAMATAN ....................
6
F. SUBSTANSI PEMBELAJARAN ....................
9
G. DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI ...................
12
H. SUSUNAN PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN ....................
13
I. DESKRIPSI PEMBELAJARAN NORMATIF .....................
14
J. DESKRIPSI PEMBELAJARAN ADAPTIF ..............................................
15
K. DESKRIPSI PEMBELAJARAN PRODUKTIF ......................................... 16
A. TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Program Keahlian Teknik Audiovideo bertujuan untuk:
1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan peserta didik;
2. Mendidik peserta didik agar menjadi warga negara yang
bertanggung jawab;
3. Mendidik peserta didik agar dapat menerapkan hidup sehat,
memiliki wawasan pengetahuan dan seni;
4. Mendidik peserta didik dengan keahlian dan keterampilan
dalam Program Keahlian Teknik Audio-Video, agar dapat bekerja
baik secara mandiri atau mengisi lowongan pekerjaan yang ada
di dunia usaha dan dunia industri sebagai tenaga kerja tingkat
menengah;
5. Mendidik peserta didik agar mampu memilih karir,
berkompetisi, dan mengembangkan sikap profesional dalam
Program Keahlian Teknik Audio-Video;
6. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan
keterampilan sebagai bekal bagi yang berminat untuk
melanjutkan pendidikan.
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO-VIDEO BAGIAN II - HALAMAN -1
B. KOMPETENSI KEAHLIAN
Kompetensi Keahlian Teknik Audio-Video seperti yang tercantum
dalam Tabel. 1 Daftar Kompetensi Keahlian di bawah ini.
Tabel 1. Daftar Kompetensi Keahlian
Bidang Keahlian : Teknik Elektronika
Program Keahlian : Teknik Audio-Video
Level
Kualifikasi
Pembantu
Juru Teknik
Yunior
Kode
A
B
C
D
E
F
Pembantu
Juru Teknik
Senior
G
H
I
Juru Teknik
Yunior
Kompetensi
Mengoperasikan peralatan
elektronik audio
elektronik video
elektronik permainan/game
komersial
Merawat peralatan elektronik

audio
video
permainan/game komersial
Menginstalasikan sistem elektronik
audio
video
Menerapkan sistem audio
Menerapkan sistem video
Menerapkan sistem permainan/

game komersial
Melakukan trouble shooting

peralatan elektronik audio
peralatan elektronik video
Sertifikat
Tingkat
Pendidikan
Operator
sistem
elektroni
ka
audiovideo,
dan
game
komersi
al
Perawat sistem
elektronika
audio-video,
dan game
komersial
SMK
Tingkat I
Instalator
sistem
elektroni
ka
audiovideo,
dan
game
komersi
al
Implementor
sistem
elektroni
ka
audiovideo,
dan
game
komersi
al
Trouble
shooter
sistem
elektroni
SMK
Tingkat II
SMK
Tingkat III
Level
Kualifikasi
Kode
O

peralatan elektronik
Memperbaiki kerusakan atau

gangguan peralatan
elektronik audio
gangguan peralatan
elektronik video
gangguan peralatan
elektronik permainan/game
komersial
Menguji perlatan elektronik Audio
Q
R
Juru Teknik
Senior
S
T
U
Menguji perlatan elektronik Video

Menguji perlatan elektronik
permainan/ game komersial
Memodifikasi peralatan elektronik

Audio
video
W
X
Teknisi Yunior
Y
Z
AA
Teknisi Senior
BB
CC
DD
Ahli Teknik
Kompetensi
EE
FF
Mengadaptasikan peralatan dan

sistem elektronik Audio
sistem elektronik video
sistem elektronik
Mengembangkan peralatan dan

sistem elektronik Audio
sistem elektronik
Kemampuan inovasi peralatan dan

sistem elektronik audio
Sertifikat
ka
audiovideo,
dan
game
komersi
al
Reparator
sistem
elektroni
ka
audiovideo,
dan
game
komersi
al
Tester sistem
elektroni
ka
audiovideo,
dan
game
komersi
al
Modifikator
sistem
elektroni
ka
audiovideo,
dan
game
komersi
al
Pengembang
sistem
elektroni
ka
audiovideo,
dan
game
komersi
al
Pengembang
sistem
elektroni
ka
audiovideo,
dan
game
komersi
al
Inovator
sistem
elektroni
ka
Tingkat
Pendidikan
SMK
Tingkat IV
(setara
Diploma I)
Diploma II
Diploma III
Diploma IV
Level
Kualifikasi
Kode
Kompetensi
GG

sistem elektronik
Sertifikat
Tingkat
Pendidikan
audiovideo,
dan
game
komersi
al
C. LEVEL KUALIFIKASI TAMATAN SMK

Level kualifikasi tamatan SMK Bidang Keahlian Teknik Elektronika
Program Keahlian Teknik Audio Video, tercantum dalam Tabel 2.
Level Kualifikasi Tamatan SMK di bawah ini.
Tabel 2. Level Kualifikasi Tamatan SMK
Bidang Keahlian
Program Keahlian
:
:
Teknik Elektronika
Teknik AudioVideo
Kode
Kompetensi
Mengoperasikan peralatan elektronik

audio.
video.
permainan/game komersial.
Merawat peralatan elektronik audio.
Merawat peralatan elektronik video
Menginstalasikan sistem elektronik audio.
Menginstalasikan sistem elektronik video.
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R

Menerapkan sistem audio
Menerapkan sistem video
Menerapkan sistem permainan/game
komersial
Melakukan trouble shooting peralatan
elektronik Audio.
elektronik video.
elektronik permainan/game komersial.
Memperbaiki kerusakan atau gangguan
peralatan elektronik audio.
peralatan elektronik aideo.
peralatan elektronik permainan/game
komersial.
Level
Kualifikasi
Sertifikat
Pembantu Juru
Teknik Yunior I
Operator
Sistem Elektronika
Audio Video, dan
Game Komersial
Pembantu Juru
Teknik Yunior II
Perawat
Sistem Elektronika
Audio Video, dan
Game Komersial
Pembantu Juru
Teknik Senior I
Instalator
Sistem Elektronika
Audio Video, dan
Game Komersial
Pembantu Juru
Teknik Senior II
Implementor
Sistem Elektronika
Audio Video, dan
Game Komersial
Juru Teknik Yunior I
Trouble Shooter
Sistem Elektronika
Audio Video, dan
Game Komersial
Juru Teknik Yunior II
Reparator
Sistem Elektronika
Audio Video, dan
Game Komersial
D. RUANG LINGKUP PEKERJAAN

Lingkup pekerjaan bagi lulusan Program Keahlian Teknik Audio
Video adalah:
1.
2.
3.
4.
Operator Sistem Elektronika Audio-Video, dan Game Komersial;

Perawat Sistem Elektronika Audio-Video, dan Game Komersial;
Instalator Sistem Elektronika Audio-Video, dan Game Komersial;
Implementor Sistem Elektronika Audio-Video, dan Game
Komersial;
5. Trouble Shooter Sistem Elektronika Audio-Video, Game
Komersial;
6. Reparator Sistem Elektronika Audio-Video, Game Komersial.
E. PROFIL KOMPETENSI TAMATAN

Level
Kualifikasi
Pembantu Juru
Teknik Yunior I
Kompetensi
A. Mengoperasikan
peralatan
elektronik audio
B. Mengoperasikan
peralatan
elektronik video
C. Mengoperasikan
peralatan
elektronik game
komersial
Sub Kompetensi
A.1. Menerapkan Prosedur Kerja, Keselamatan dan
Kesehatan Kerja.
A.2. Mempersiapkan pekerjaan pengoperasian
peralatan audio
A.3. Mengoperasikan Peralatan berdasarkan SOP
pada Buku User Manual.
A.4. Menggambar teknik elektronika
A.5. Menggunakan peralatan bengkel proyek
A.6. Melakukan setting respon akustik audio
A.7. Menggunakan alat bantu dan alat ukur
sederhana
B.1. Menerapkan prosedur kerja, Keselamatan dan
Kesehatan kerja
B.2. Mempersiapkan pekerjaan pengoperasian
peralatan video
B.3. Mengoperasikan Peralatan berdasarkan SOP pada
Buku User Manual.
B.4. Menggambar teknik elektronika
B.5. Menggunakan peralatan bengkel proyek
B.6. Melakukan setting respon impresif video
B.7. Menggunakan alat bantu dan alat ukur sederhana
C.1. Menerapkan prosedur kerja, Keselamatan dan
Kesehatan kerja
C.2. Mempersiapkan pekerjaan pengoperasian
peralatan game komersial.
C.3. Mengoperasikan Peralatan berdasarkan SOP pada
Buku User Manual.
C.4. Menggambar teknik elektronika
C.5. Menggunakan peralatan bengkel proyek
C.6. Melakukan setting respon impresissive video
C.7. Melakukan setting respon akustik audio
C.8. Menggunakan komputer pribadi
C.9. Menggunakan alat bantu dan alat ukur sederhana
Pembantu Juru
Teknik Yunior II
D. Merawat Peralatan
Elektronik Audio
E. Merawat peralatan
elektronik video
D.1. Mempersiapkan pekerjaan perawatan peralatan

audio
D.2. Merawat Peralatan audio dan lingkungan
pengoperasian
D.3. Menguasai peralatan sistem kelistrikan dasar.
D.4. Menguasai elektronika analog.
D.5. Menguasai jenis-jenis sensor dan transduser.
D.6. Menguasai elektronika digital
D.7. Menggunakan alat-alat ukur listrik dan
elektronika.
D.8. Menguasai teknik pengukuran listrik elektronika.
D.9. Menggunakan alat perawatan.
E.1. Mempersiapkan pekerjaan perawatan peralatan
video
E.2. Merawat Peralatan video dan lingkungan
pengoperasian
E.3. Menguasai peralatan sistem kelistrikan dasar.
E.4. Menguasai elektronika analog.
E.5. Menguasai jenis-jenis sensor dan transduser.
E.6. Menguasai elektronika digital
Level
Kualifikasi
Kompetensi
Sub Kompetensi
E.7. Menggunakan alat-alat ukur listrik dan
elektronika.
E.8. Menguasai teknik pengukuran listrik elektronika.
E.9. Menggunakan alat perawatan.
Pembantu Juru
Teknik Senior I
F. Merawat peralatan
elektronik game
komersial
F.1. Mempersiapkan pekerjaan perawatan peralatan

video
F.2. Merawat Peralatan video dan lingkungan
pengoperasian
F.3. Menguasai peralatan sistem kelistrikan dasar.
F.4. Menguasai elektronika analog.
F.5. Menguasai jenis-jenis sensor dan transduser.
F.6. Menguasai elektronika digital
F.7. Menggunakan alat-alat ukur listrik dan elektronika.
F.8. Menguasai teknik pengukuran listrik elektronika.
F.9. Menggunakan alat perawatan.
G. Menginstalasikan
Sistem Audio
G.1. Mempersiapkan pekerjaan instalasi peralatan

sistem audio.
G.2. Menguasai sistem pesawat audio.
G.3. Membaca gambar rencana instalasi sistem audio
G.4. Menginstalasikan peralatan audio.
G.5. Memahami sistem mikroprosesor.
H. Menginstalasikan
sistem video
H.1. Mempersiapkan pekerjaan instalasi peralatan

sistem video.
H.2. Menguasai sistem pesawat video.
H.3. Membaca gambar rencana instalasi sistem video.
H.4. Menginstalasikan peralatan video.
H.5. Memahami sistem mikroprosesor.
I. Menginstalasikan
sistem game
komersial
I.1. Mempersiapkan pekerjaan instalasi peralatan

sistem game komersial.
I.2. Menguasai sistem pesawat game komersial.
I.3. Membaca gambar rencana instalasi sistem game
komersial.
I.4. Menginstalasikan peralatan game komersial.
I.5. Memahami sistem mikroprosesor.
Pembantu Juru
Teknik Senior II
J. Menerapkan sistem
audio
K. Menerapkan sistem
video
L. Menerapkan sistem
game komersial
Juru Teknik Yunior
I
M. Melakukan trouble
shooting peralatan
elektronik audio
J.1. Menguasai spesifikasi peralatan audio.

J.2. Menerapkan sistem audio untuk rumah tangga,
otomotif (mobil), perkantoran, rumah sakit,
fasilitas umum.
K.1. Menguasai spesifikasi peralatan video.
K.2. Menerapkan sistem video untuk rumah tangga,
otomotif (mobil), perkantoran, rumah sakit,
fasilitas umum.
L.1. Menguasai spesifikasi peralatan.
L.2. Menerapkan sistem permainan/game komersial
untuk rumah tangga dan persewaan/komersial.
M.1. Mempersiapkan pekerjaan trouble shooting
peralatan audio.
M.2. Membaca diagram elektronika sistem audio.
M.3. Menggunakan alat bantu pelacakan gangguan
dan kerusakan pada pesawat audio.
M.4. Melacak gangguan pada peralatan sistem audio.
M.5. Menguasai mikrokontroler
Level
Kualifikasi
Kompetensi
N. Melakukan trouble
shooting peralatan
elektronik video
O. Melakukan trouble
shooting peralatan
elektronik game
komersial
Juru Teknik Yunior

II
P. Memperbaiki
kerusakan atau
gangguan peralatan
elektronik audio
Q. Memperbaiki
kerusakan atau
gangguan
peralatan
elektronik video
R. Memperbaiki
kerusakan atau
gangguan
peralatan
elektronik video
Sub Kompetensi
M.6. Menguasai karakteristik dan spesifikasi
komponen pasif, aktif, diskrit, programmable
(display, mikroprosesor, mikrokontroler, RAM,
EPROM, dan EEPROM).
N.1. Mempersiapkan pekerjaan trouble shooting
peralatan video.
N.2. Membaca diagram elektronika sistem video.
N.3. Menggunakan alat bantu pelacakan gangguan
dan kerusakan pada pesawat video.
N.4. Melacak gangguan pada peralatan sistem video.
N.5. Menguasai mikrokontroler
N.6. Menguasai karakteristik dan spesifikasi
EPROM, dan EEPROM).
O.1. Mempersiapkan pekerjaan trouble shooting
peralatan permainan/game komersial.
O.2. Membaca diagram elektronika sistem
O.3. Menggunakan alat bantu pelacakan gangguan
dan kerusakan pada pesawat permainan/game
komersial.
O.4. Melacak gangguan pada peralatan sistem
O.5. Menguasai mikrokontroler
O.6. Menguasai karakteristik dan spesifikasi
EPROM, dan EEPROM)
P.1. Mempersiapkan perkerjaan perbaikan peralatan
sistem audio.
P.2. Menggunakan peralatan perbaikan pesawat audio
P.3. Memperbaiki peralatan pesawat audio
P.4. Menemutunjukkan komponen/modul rusak tidak
berfungsi.
P.5. Mengganti komponen/modul yang rusak
Q.1. Mempersiapkan perkerjaan perbaikan peralatan
sistem video.
Q.2. Menggunakan peralatan perbaikan pesawat
video
Q.3. Memperbaiki peralatan pesawat video
Q.4. Menemutunjukkan komponen/modul rusak tidak
berfungsi.
Q.5. Mengganti komponen/modul yang rusak.
R.1. Mempersiapkan perkerjaan perbaikan peralatan
sistem game komersial.
R.2. Menggunakan peralatan perbaikan pesawat
game komersial
R.3. Memperbaiki peralatan pesawat game komersial
R.4. Menemutunjukkan komponen/modul rusak tidak
berfungsi
R.5. Mengganti komponen/modul yang rusak.
F. SUBSTANSI PEMBELAJARAN
Substansi pembelajaran terdiri dari 2 (dua) kelompok besar yaitu
kelompok substansi instruksional dan noninstruksional. Substansi
instruksional adalah substansi pembelajaran yang dirancang dan
terstruktur sebagai substansi kurikulum. Substansi noninstruksional
berisi hal-hal yang berkaitan dengan kompetensi kunci, program
kecakapan hidup, lingkungan hidup, narkoba dan lain sebagainya
yang dirancang tetapi tidak terstruktur sebagai substansi
kurikulum.
1. Substansi Instruksional
Substansi
instruksional
dikelompokkan
dalam
program
normatif, adaptif dan produktif, dirancang dengan pendekatan
kompetensi dan dikemas dalam bentuk modul.
2. Substansi Noninstruksional
a. Kompetensi Kunci
Kompetensi kunci adalah suatu kemampuan untuk
mentransfer pengetahuan dan keterampilan ke situasi yang
baru, kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan
perubahan kebutuhan dan jenis pekerjaan. Kompetensi kunci
merupakan kompetensi yang mendukung pelaksanaan
semua jenis pekerjaan, mencakup pengetahuan dan
keterampilan yang bersifat generik. Jenis kompetensi kunci
seperti yang tercantum dalam Tabel 3. Daftar Kompetensi
Kunci.
Tabel 3. Daftar Kompetensi Kunci
No
1
2
3
4
5
6
7
8
Kompetensi Kunci
mengumpulkan,menganalisis dan mengorganisasikan data
mengkomunikasikan idea dan informasi
merencana dan mengorganisir kegiatan
bekerja dengan orang lain dalam suatu tim
menggunakan idea dan teknik matematika
mengatasi masalah
menggunakan teknologi
pemahaman budaya
Pelatihan kompetensi kunci tidak dapat dilakukan secara
mandiri sebagaimana kompetensi lainnya. Kompetensi kunci
harus dilatihkan secara integratif atau menyatu dalam
proses pelatihan kompetensi lainnya, yang harus dituangkan
dalam proses penyusunan modul. Kompetensi kunci dibagi

menjadi 3 (tiga) tingkatan yaitu level 1, level 2 dan level 3
seperti tercantum dalam Tabel 4.
Tabel 4. Level Kompetensi Kunci
N
O
KOMPETENSI KUNCI
MENGUMPULKAN, MENGANALISA DAN

MENGELOLA INFORMASI
Kapasitas untuk mengumpulkan
informasi, memindahkan dan menyeleksi
informasi dalam rangka memilih informasi
yang diperlukan untuk dipresentasikan,
mengevaluasi sumber dan cara
memperoleh informasi tersebut
MENGKOMUNIKASIKAN IDE-IDE DAN
INFORMASI
Kapasitas untuk berkomunikasi dengan
orang lain secara efektif menggunakan
beragam bahasa, tulisan, grafik dan
expresi non verbal lainnya
MERENCANAKAN DAN MENGORGANISIR
KEGIATAN
Kapasitas untuk merencanakan dan
mengatur kegiatan kerja individu
termasuk penggunaan waktu dan sumber
yang baik, pemilihan prioritas dan
pengawasan prestasi individu
BEKERJA DENGAN ORANG LAIN SERTA
KELOMPOK
Kapasitas untuk berhubungan secara
efektif dengan orang lain baik antar
pribadi ataupun kelompok termasuk
mengerti dan memberikan respon akan
keinginan klien dan bekerja secara efektif
sebagai anggota kelompok untuk
mencapai tujuan bersama
MENGGUNAKAN IDE-IDE SERTA TEKNIK
MATEMATIKA
Kapasitas untuk menggunakan konsep
bilangan, spasi dan ukuran dan teknik
seperti perkiraan untuk praktek
MENYELESAIKAN MASALAH
Kapasitas untuk menjalankan strategi
penyelesaian masalah baik untuk situasi
dimana masalah dan solusi yang
diinginkan memiliki bukti dan dalam
situasi yang memerlukan pemikiran kritis
dan pendekatan kreatif untuk mencapai
hasil
MENGGUNAKAN TEKNOLOGI
Kapasitas untuk menerapkan teknologi,
mengkombinasikan keahlian fisik and
sensor yang diperlukan untuk
menjalankan peralatan dengan pengertian
ilmiah dan prinsip teknologi yang
diperlukan untuk mengadaptasi sistem
LEVEL 1
LEVEL 2
LEVEL 3
Mengakses
dan
menyimpan
dari satu
sumber
Mengakses,
memilih dan
menyimpan
dari beberapa
sumber
Mengakses,
mengevalua
si dan
mengatur
dari berbagai
macam
sumber
Sederhana
dengan
aturan yang
telah dikenal
Komplek
dengan isi
tertentu
Komplek
dengan isi
beragam
Di bawah
pengawasan
Dengan
bimbingan
Inisiatif
sendiri dan
mengevalua
si kegiatan
yang
komplek
Aktifitas
yang telah
diketahui
Membantu
merancang
dan mencapai
tujuan
Kolaborasi
dalam
kegiatan
komplek
Tugas yang
sederhana
Memilih tugas
yang komplek
dan sesuai
Evaluasi dan
mengadapta
si sebagai
tugas yang
sesuai
Rutin, sedikit
pengawasan
Eksplorasi
pengawasan
melekat
Rutin, mandiri
Masalah
yang
komplek,
pelaksanaan
pendekatan
sistematis,
menjelaskan
proses
Produksi
ulang atau
melaksanak
an produk
dasar atau
jasa
Menyusun,
mengatur
atau
mengoperasik
an produk
atau jasa
Eksplorasi
dengan
bimbingan
Mendesain
atau
merangkai
produk atau
jasa
PEMAHAMAN BUDAYA
Kapasitas untuk memilih keterampilan
guna menangani keragaman budaya dan
dapat bernegosiasi dalam konteks budaya
yang luas.
b. Program Kecakapan Hidup

Pendidikan kecakapan hidup adalah pendidikan yang
memberi bekal kecakapan pada peserta didik dalam
menghadapi dan memecahkan problema hidup dan
kehidupannya, baik sebagai pribadi yang mandiri, warga
masyarakat, maupun sebagai warga negara. Program
pendidikan dan pelatihan kecakapan hidup meliputi 5 (lima)
jenis kecakapan yaitu:
kecakapan
kecakapan
kecakapan
kecakapan
kecakapan
mengenal diri (self awareness);

berpikir rasional (thinking skill);
sosial (social skill);
akademik (academic skill), dan
kejuruan(vocational skill).
Program kecakapan hidup di SMK merupakan kelanjutan dari

program kecakapan hidup yang dilaksanakan di Sekolah
Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP). Mengacu pada Pedoman
Penyelenggaraan Program Kecakapan Hidup di SMK, sekolah
harus menyusun rencana pelaksanaan program kecakapan
hidup
yang
terintegrasi
pada
topik
pembelajaran
instruksional atau pada kegiatan ekstrakurikuler.
c. Program noninstruksional lain
Program noninstruksional lainnya di SMK seperti pendidikan
lingkungan hidup, narkoba, budi pekerti dan sebagainya,
pada prinsipnya harus disusun sendiri oleh sekolah dengan
pihak lain yang terkait. Program tersebut harus disisipkan
secara harmonis dan sinergis pada program-program
instruksional atau pada kegiatan ekstrakurikuler yang ada.
G. DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI

Diagram ini menunjukan tahapan atau tata urutan kompetensi yang
dilatihkan pada peserta didik dalam kurun waktu 3 tahun dan
kemungkinan multiexit-entry yang dapat diterapkan.
TINGKAT I
SLTP & yang

sederajad
TINGKAT II
A.1.
B.1.
C.1.
A.2.
B.2.
C.2.
A.3.
B.3.
C.3.
TINGKAT III
TINGKAT II
D.1.
10
E.1.
13
F.1.
16
D.2.
11
E.2.
14
F.2.
17
D.3.
12
E.3.
15
F.3.
18
LULUS
SMK
Keterangan :
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
J.
K.
L.
M.
N.
O.
P.
Q.
R.
Mengeopersikan Peralatan elektronik Audio

Mengeopersikan Peralatan elektronik Video
Mengeopersikan Peralatan elektronik Game Komersial
Merawat Peralatan Elektronik Audio
Merawat Peralatan ElektronikVideo
Merawat Peralatan Elektronik Game Komersia
Menginstalasi Peralatan Elektronik Audio
Menginstalasi Peralatan Elektronik Video
Menginstalasi Peralatan Elektronik Game Komersial
Menerapkan Peralatan Elektronik Audio
Menerapkan Peralatan Elektronik Video
Menerapkan Peralatan Elektronik Game Komersial
Melakukan Troubleshooting Peralatan Elektronik Audio
Melakukan Troubleshooting Peralatan Elektronik Video
Melakukan Troubleshooting Peralatan Elektronik Game Komersial
Memperbaiki Kerusakan atau Gangguan Peralatan Elektronik
Audio
Memperbaiki Peralatan Elektronik Video
Memperbaiki Peralatan Elektronik Game Komersial
H. SUSUNAN PROGRAM PENDIDIKAN DAN

PELATIHAN
Bidang Keahlian
Program Keahlian
: Teknik Elektronika
: Teknik Audio - Video
NO
MATA PROGRAM DIKLAT
WAKTU
NORMATIF :
1
2
3
4
II
192
192
192
288
Pendidikan Agama
PPKn dan Sejarah
Bahasa Indonesia
Pendidikan Jasmani
ADAPTIF :
1
2
3
4
5
6
7
III
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Matematika
Fisika
Kimia
Biologi
Bahasa Inggris
Komputer
Kewirausahaan
PRODUKTIF :
Mengoperasikan Peralatan Elektronik Audio
Mengoperasikan Peralatan Elektronik Video
Mengoperasikan Peralatan Game Komersial
Merawat Peralatan Elektronik Video
Merawat Peralatan Elektronik Game Komersial
Mengisntalasi Peralatan Elektronik Audio
Mengisntalasi Peralatan Elektronik Video
Mengisntalasi Peralatan Elektronik Game Komersial
Menerapkan Peralatan Elektronik Game Komersial
Melakukan Troubleshooting Peralatan Elektronik Game
Komersial
Memperbaiki Kerusakan atau Gangguan Peralatan Elektronik
Audio
Memperbaiki Peralatan Elektronik Game Komersial
140
140
140
160
160
160
140
140
140
144
144
144
144
144
144
144
144
144
JUMLAH
Catatan :
1. Satu jam pelajaran = 45 menit
I.
DESKRIPSI PEMBELAJARAN NORMATIF
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
MATA DIKLAT
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
SUB
KOMPETENSI
:
:
:
:
:
:
Teknik Elektronika
Teknik Audio Video
A
Jam
KRITERIA UNJUK KERJA
LINGKUP BELAJAR
SIKAP
MATERI POKOK PEMBELAJARAN

PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
A.1.
A.2.
A.3.
A.4.
J.
DESKRIPSI PEMBELAJARAN ADAPTIF
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
MATA DIKLAT
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
SUB
KOMPETENSI
:
:
:
:
Teknik Elektronika
: Teknik Audio Video
A
:
Jam
LINGKUP
BELAJAR

SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
A.1.
A.2.
A.3.
A.4.
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO-VIDEO BAGIAN II - HALAMAN - 16
K.
DESKRIPSI PEMBELAJARAN PRODUKTIF
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
SUB
KOMPETENSI
A.1. Menerapkan
prosedur kerja,
keselamatan dan
kesehatan kerja
:
:
:
Teknik Elektronika
: Teknik Audio - Video
Mengoperasikan Peralatan Elektronik Audio
A
: 140 Jam
KRITERIA UNJUK
KERJA
Prosedur keselamatan
dan kesehatan kerja
diterapkan sesuai
dengan peraturan
perundang-undangan
yang berlaku.
LINGKUP BELAJAR
Prosedur kerja,
SIKAP
keselamatan dan
kesehatan kerja
pekerjaan bidang
elektronika
Penghayatan
akan
pentingnya
Keselamatan
dan
kesehatan
kerja.
PENGETAHUAN
A.2. Mempersiapkan
pekerjaan
pengoperasian
peralatan audio.
Kebutuhan
pengoperasian
diidentifikasi sesuai
dengan prosedur baku
pengoperasian yang
berlaku pada buku user
manual.
Identifikasi
prosedur baku
pengoperasian
peralatan audio
Kecermatan
dalam
memahami
langkah/
prosedur
pengoperasi
an.
KETERAMPILAN
Peraturan
perundangundangan
keselamatan kerja.
Norma, standar dan
sistem Keselamatan
kerja.
Kesehatan kerja.
Menggunakan
peralatan pengaman
kerja.
Identifikasi
persiapan
pengoperasian
peralatan Audio.
User Manual
Membaca Buku User

Manual
SUB
KOMPETENSI
A.3. Mengoperasikan
peralatan
berdasarkan SOP
pada Buku User
Manual
KRITERIA UNJUK
KERJA
Kebutuhan
pengoperasian
dengan
- Prosedur baku
pengoperasian yang
berlaku pada buku
User Manual
- Prosedur
Keselamatan dan
kesehatan kerja.
- Peraturan
perundangundangan yang
berlaku
Pengoperasian
peralatan audio
mencakup jenis aplikasi
untuk: rumah tangga,
otomotif (mobil),
perkantoran, rumah
sakit, fasilitas umum.
LINGKUP BELAJAR
Prosedur
pengoperasian
peralatan audio
sesuai buku User
Manual
SIKAP
Kecermatan
dalam
memahami
langkah/
prosedur
pengoperasi
an
PENGETAHUAN
Prosedur baku
pengoperasian
sistem audio
KETERAMPILAN
Mengoperasikan
peralatan:
- Mikrophone
- Cassette Recorder
- Compact Disk
Player/MP3
- Piringan Hitam
- Radio Penerima
AM/FM
- Radio Komunikasi
- Pre-Amp & Tone
Control
- Video cassette
Recorder.
- Egualizer Grafik
- Equalizer non
parametric
- Mixer Audio.
- Audio Recorder
- Power Amplifier
Mono & Stereo
- Speaker Pasif
- Speaker aktif
SUB
KOMPETENSI
A.4. Menggambar
teknik
elektronika
A.5. Menggunakan
peralatan
bengkel proyek
KRITERIA UNJUK
KERJA
LINGKUP BELAJAR
Gambar teknik
diidentifikasi
- Sesuai dengan
standar gambar
teknik elektonika
tertentu.
- Dalam bentuk blok
diagram, instalasi
rangkaian, skema
rangkaian
elektronika, PCB,
rancangan
box/casing
Peralatan bengkel
proyek digunakan
sesuai dengan fungsi
dan prosedur yang
diberlakukan.
Penggunaan
perlengkapan
Keselamatan dan
kesehatan kerja
dilakukan sesuai
dengan prosedur yang
berlaku
Gambar
rangkaian
elektronika dengan
tangan.
Gambar
rangkaian
elektronika dengan
bantuan komputer
Peralatan
tangan
Peralatan mesin
SIKAP
Ketelitian
kerapian,
kebersihan
dalam
menggambar
teknik
elektronika.
Ketelitia
n
Keselamatan
kerja
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
Standarisasi
gambar teknik
Jenis-jenis
peralatan gambar
teknik
Teknik
menggambar
berbantuan
komputer
Jenis-jenis
peralatan bengkel
dan proyek
Menggambar blok
diagram, instalasi
rangkaian, skema
rangkaian
elektronika, PCB,
rancangan
box/casing dengan
tangan.
Menggambar blok
diagram, instalasi
rangkaian, skema
rangkaian
elektronika, PCB,
rancangan
box/casing
berbantuan
komputer.
Penggunaan mesin
bor, mesin potong,
mesin lipat, mesin
gerinda, solder, palu,
ragum alat-alat
tangan (tang, obeng,
kikir, kunci pas dsb).
SUB
KOMPETENSI
A.6. Melakukan
setting respon
akustik audio
KRITERIA UNJUK
KERJA
A.7. Menggunakan
alat bantu dan
alat ukur
sederhana
LINGKUP BELAJAR
Melakukan setting
respon akustik audio
Prinsip setting respon
akustik dipelajari
berdasar pada buku
manual yang berlaku.
Penggunaan
perlengkap-an
Keselamatan kerja
serta langkah
pengaman-an dilakukan
sesuai dengan prosedur
yang berlaku.
Hasil pengaturan nada/
suara sesuai dengan:
Respon akustik
pendengar-an, respon
akustik ruang
pengoperasian, jelas
dan enak didengar.
Alat bantu dapat

diguna-kan sesuai
dengan fungsi-nya,
cepat dan tepat
Karakteristik
akustik ruang
pengoperasian
sistem audio
Tata suara
Instrumen musik
Pengaturan
pengatur nada dan
volume
Alat AVO meter dan

Test pen
SIKAP
Ketelitian
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
Tata suara
Instrumen musik
Respon akustik
ruang
pengoperasian
peralatan audio
Alat bantu dan alat

sederhana untuk
operator
Melakukan seting
respon akustik
ruangan
Mengatur
pengaturan
pengatur nada
Mengatur pengatur
pengatur volume
Menggunakan alat
ukur AVO Meter, Test
Pen
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
: Teknik Audio-Video
: Mengoperasikan Peralatan Elektronik Video
: B
: 140 Jam
SUB
KOMPETENSI
B.1. Menerapkan
prosedur kerja,
keselamatan dan
kesehatan kerja
KRITERIA UNJUK
KERJA
dan kesehatan kerja
diterapkan sesuai
dengan peraturan
perundang-undangan
yang berlaku
LINGKUP BELAJAR
Prosedur kerja,
keselamatan dan
kesehatan kerja
pekerjaan bidang
elektronika
SIKAP
Penghayata
n akan
penting-nya
keselamatan
dan
kesehatan
kerja
PENGETAHUAN
B.2. Mempersiapkan
pekerjaan
pengoperasi-an
peralatan video
Kebutuhan
pengoperasian
pengoperasian yang
manual
Identifikasi prosedur
baku pengoperasian
peralatan video
Kecermatan
dalam
memahami
langkah/
prosedur
pengoperasi
an
KETERAMPILAN
Peraturan
perundangundangan
keselamat-an
kerja.
Norma, standar
dan sistem
keselamatan kerja.
Kesehatan kerja
Menggunakan
peralatan pengaman
kerja.
Identifikasi
persiapan
pengoperasian
peralatan video.
User Manual
Membaca Buku User

Manual
SUB
KOMPETENSI
B.3. Mengoperasikan
peralatan
berdasarkan SOP
pada Buku User
Manual
KRITERIA UNJUK
KERJA
Kebutuhan
pengoperasian
dengan
- prosedur baku
pengoperasian yang
berlaku pada buku
User Manual
- prosedur
Keselamatan dan
kesehatan kerja.
- Peraturan perundangundangan yang
berlaku
Pengoperasian
peralatan audio
mencakup jenis aplikasi
untuk: rumah tangga,
otomotif (mobil),
perkantoran, rumah
sakit, fasilitas umum.
LINGKUP BELAJAR
Prosedur
pengoperasian
peralatan video
sesuai buku User
Manual
SIKAP
Kecermatan
dalam
memahami
langkah/
prosedur
pengoperasi
an
PENGETAHUAN
Prosedur baku
pengoperasian
sistem video
KETERAMPILAN
Mengoperasikan
peralatan :
- Video Compact
Disk Player/DVD
- Kamera Video
- Kamera Digital
- Video Cassete
Rekorder
- Mixer Video
- Switcher
- Penyunting
gambar
- Character
generator
- Video Recorder
- Video Sender
- Lighting
- Monitor TV
- Video Proyektor
- Duplikasi Suara
dan Gambar
SUB
KOMPETENSI
B.4. Menggambar
teknik
elektronika
B.5. Menggunakan
peralatan
bengkel proyek
KRITERIA UNJUK
KERJA
LINGKUP BELAJAR
Gambar Teknik
diidentifi-kasi
- Sesuai dengan
standar gambar
teknik elektonika
tertentu.
- Dalam bentuk blok
diagram, instalasi
rangkaian, skema
rangkaian
elektronika, PCB,
rancangan box/casing
Peralatan bengkel
proyek digunakan
dan prosedur yang
diberlakukan
Penggunaan
perlengkapan
Keselamatan dan
kesehatan kerja
dilakukan sesuai dengan
prosedur yang berlaku
Gambar rangkaian
elektronika dengan
tangan.
Gambar rangkaian
elektronika dengan
bantuan komputer
Peralatan tangan
Peralatan mesin
SIKAP
Ketelitian
kerapian,
kebersihan
dalam
menggambar
teknik
elektronika.
Ketelitian
keselamatan
kerja
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
Standarisasi
gambar teknik
Jenis-jenis
peralatan gambar
teknik
Teknik
menggambar
berbantuan
komputer
Jenis-jenis
peralatan bengkel
dan proyek
Menggambar blok
diagram, instalasi
rangkaian, skema
rangkaian
elektronika, PCB,
rancangan
box/casing dengan
tangan.
Menggambar blok
diagram, instalasi
rangkaian, skema
rangkaian
elektronika, PCB,
rancangan
box/casing
berbantuan
komputer.
Penggunaan mesin
bor, mesin potong,
mesin lipat, mesin
gerinda, solder, palu,
ragum, alat-alat
kikir, kunci pas dsb).
SUB
KOMPETENSI
B.6. Melakukan
setting respon
akustik video
KRITERIA UNJUK
KERJA
B.7. Menggunakan
alat bantu dan
alat ukur
sederhana
Melakukan setting
respon akustik video
akustik dipelajari
berdasar pada buku
manual yang berlaku.
Penggunaan
perlengkap-an
Keselamatan kerja
serta langkah
pengamanan dilakukan
sesuai dengan
prosedur yang berlaku.
Hasil pengaturan tata
gambar dan warna
sesuai dengan : respon
impressive penglihatan
Alat bantu dapat
digunakan sesuai
dengan fungsinya,
cepat dan tepat
LINGKUP BELAJAR
Karakteristik
akustik ruang
pengoperasian
sistem video
Tata gambar
Pengaturan
pengatur warna dan
gambar
Alat AVO meter dan

Test pen
SIKAP
PENGETAHUAN
Ketelitian
Tata gambar
Respon impressive
ruang
pengoperasian
peralatan video
Alat bantu dan

alat sederhana
untuk operator
KETERAMPILAN
Seting respon
akustik ruangan
Pengaturan
pengatur gambar
Pengaturan
pengatur warna
Penggunaan alat
ukur AVO Meter, Test
Pen
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
SUB
KOMPETENSI
C.1. Menerapkan
prosedur kerja,
keselamatan
dan kesehatan
kerja
: Mengoperasikan Peralatan Game Komersial
: C
: 140 Jam
KRITERIA UNJUK
KERJA
LINGKUP BELAJAR
dan kesehatan kerja

diterap-kan sesuai
dengan peraturan
perundang-undangan
yang berlaku.
Prosedur kerja,
keselamatan dan
kesehatan kerja
pekerjaan bidang
elektronika
SIKAP
Penghayatan
akan
pentingnya
Keselamatan
dan
kesehatan
kerja.
PENGETAHUAN
C.2. Mempersiapkan
pekerjaan
pengoperasian
peralatan game
komersial
Kebutuhan
pengoperasi-an
pengoperasian yang
manual.
Identifikasi Prosedur
Baku Pengoperasian
Peralatan Game
Komersial
Kecermatan
dalam
memahami
langkah
prosedur
pengoperasi
an.
KETERAMPILAN
Peraturan
perundangundangan
keselamatan kerja.
Norma, standar
dan sistem
keselamatan kerja.
Kesehatan kerja.
Menggunakan
peralatan pengaman
kerja.
Identifikasi
persiapan
pengoperasian
peralatan game
komersial.
User Manual
Membaca Buku User

Manual
SUB
KOMPETENSI
C.3. Mengoperasikan
peralatan
berdasar-kan
SOP pada Buku
User Manual
KRITERIA UNJUK
KERJA
Kebutuhan
pengoperasi-an
dengan
- prosedur baku
pengoperasian yang
berlaku pada buku
User Manual
- prosedur
Keselamatan dan
kesehatan kerja.
- Peraturan
perundangundangan yang
berlaku
Pengoperasian
peralatan game
komersial mencakup
jenis aplikasi untuk:
rumah tangga dan
persewaan
LINGKUP BELAJAR
Prosedur
pengoperasian
peralatan game
komersial sesuai
buku User Manual
SIKAP
Kecermatan
dalam
memahami
langkah
prosedur
pengoperasi
an
PENGETAHUAN
Prosedur baku
peng-operasian
Sistem game
komersial
KETERAMPILAN
Mengoperasikan
peralatan :
TV Game
Play Station
Game Komputer
SUB
KOMPETENSI
C.4. Menggambar
teknik
elektronika
C.5. Menggunakan
peralatan
bengkel proyek
KRITERIA UNJUK
KERJA
LINGKUP BELAJAR
Gambar teknik
diidentifi-kasi
- Sesuai dengan
standar gambar
teknik elektonika
tertentu.
- Dalam bentuk blok
diagram, instalasi
rangkaian, skema
rangkaian
elektronika, PCB,
rancangan
box/casing
Peralatan bengkel
proyek digunakan
dan prosedur yang
diberlakukan.
Penggunaan
perlengkap-an
Keselamatan dan
kesehatan kerja dilakukan sesuai dengan
SIKAP
Gambar rangkaian
elektronika dengan
tangan.
Gambar rangkaian
elektronika dengan
bantuan komputer
Peralatan tangan
Peralatan mesin
PENGETAHUAN
Ketelitian
kerapian,
kebersihan
dalam
menggamba
r teknik
elektronika.
Ketelitian
Keselamatan
kerja
Standarisasi
gambar teknik
Jenis-jenis
peralatan gambar
teknik
Teknik
menggambar
berbantuan
komputer
Jenis-jenis
peralatan bengkel
dan proyek
KETERAMPILAN
Menggambar
blok diagram,
instalasi rangkaian,
skema rangkaian
elektronika, PCB,
rancangan
box/casing dengan
tangan.
Menggambar
blok diagram,
instalasi rangkaian,
skema rangkaian
elektronika, PCB,
rancangan
box/casing
berbantuan
komputer.
Menggunaka
n mesin Bor, Mesin
Potong, Mesin Lipat,
Mesin Gerinda, Solder,
Palu, Ragum alat-alat
kikir, Kunci pas dsb).
SUB
KOMPETENSI
C.6. Melakukan
setting respon
akustik audio
KRITERIA UNJUK
KERJA
Melakukan setting
respons akustik audio
akustik dipelajari berdasar pada buku
manual yang berlaku
Penggunaan
perlengkap-an
keselamatan kerja
serta langkah
pengamanan dilakukan
sesuai dengan
Hasil pengaturan nada/
suara sesuai dengan :
respon akustik
pendengaran, respon
akustik ruang
pengoperasian, jelas
dan enak didengar
LINGKUP BELAJAR
Karakteristik akustik
ruang
pengoperasian
sistim audio
Tata suara
Pengaturan
pengatur nada dan
volume
SIKAP
Ketelitian
PENGETAHUAN
Tata suara
Respon akustik
ruang
pengoperasian
peralatan audio
KETERAMPILAN
Melakukan
setting respon akustik
ruangan
Mengatur
pengatur nada
Mengatur
pengatur volume
SUB
KOMPETENSI
C.7. Melakukan
setting respon
impressive video
KRITERIA UNJUK
KERJA
C.8. Menggunakan
komputer
pribadi
C.9. Menggunakan
alat bantu dan
alat ukur
sederhana
Melakukan
setting respons
impressive video
Prinsip setting
respon impressive
dipelajari berdasar pada
buku manual yang
berlaku
Penggunaan
perlengkapan
keselamatan kerja serta
langkah pengamanan
dilakukan sesuai dengan
Hasil
pengaturan tata gambar
dan warna sesuai
dengan : respon
impressive penglihatan
Penggunaan
komputer pribadi
mencakup aplikasi :
sistem operasi (DOS,
Windows) Program Multi
Media
Alat bantu dapat
digunakan sesuai
dengan fungsinya, cepat
dan tepat
LINGKUP BELAJAR
SIKAP
Karakteristik
impressive ruang
pengoperasian
sistim Video
Tata gambar
Pengaturan
pengatur warna dan
gambar
Sistem operasi dan

program multi
media
Ketelitian
PENGETAHUAN
Tata
gambar
Respon
akustik ruang
pengoperasi-an
peralatan Video
Tekun
KETERAMPILAN
Alat ukur AVO meter

dan Test pen
Alat bantu
dan alat ukur
sederhana untuk
operator
Melakukan
setting respon
impressive ruangan
Mengatur
pengatur gambar
Mengatur
pengatur warna
Mengoperasi
kan sistem operasi
komputer
Mengoperasi
kan program multi
media
Menggunaka
n ukur AVO Meter,
Test pen
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
SUB
KOMPETENSI
D.1. Mempersiapkan
pekerjaan
perawatan
:
:
:
:
:
Teknik Elektronika
Teknik Audio-Video
D
160 Jam
KRITERIA UNJUK
KERJA
Kebutuhan perawatan
perawatan yang
berlaku pada buku User
Manual
LINGKUP BELAJAR
baku perawatan
peralatan audio
SIKAP
Kecermatan
dalam
memahami
langkah
prosedur
pengoperasi
an
PENGETAHUAN
KETRAMPILAN
Pekerjaan
perawatan
peralatan audio
Buku User Manual
SUB
KOMPETENSI
D.2. Merawat
peralatan audio
dan lingkungan
pengoperasian
KRITERIA UNJUK
KERJA
Kebutuhan perawatan
dengan
- Prosedur baku
perawatan berlaku
pada buku User
Manual
- Prosedur
keselamatan dan
kesehatan kerja
Kemampuan
perawatan meliputi
penggantian
komponen :
- Sekring, Kabel input
AC 220, kabel
mikropon, Jack
mikropon,
Potensiometer, Head
Tape Recorder, Head
VCD
- Peralatan audio mencakup jenis aplikasi :
rumah tangga,
otomotif (mobil),
perkantoran,
pertokoan/
departemen Store,
rumah sakit, fasilitas
umum
LINGKUP BELAJAR
Prosedur perawatan
peralatan audio
sesuai buku user
manual
SIKAP
Kecermatan
memahami
prosedur
perawatan
PENGETAHUAN
Prosedur baku
perawatan
peralatan audio
KETRAMPILAN
Merawat peralatan :
- Mikrophone
- Cassette
Recorder
- Compact Disk
Player/MP3
- Piringan Hitam
- Radio Penerima
AM/FM
- Radio Komunikasi
- Pre-Amp & Tone
Control
- Equalizer Grafik
- Equalizer Non
Parametrik
- Mixer Audio
- Audio recorder
- Power Amplifier
Mono & Stereo
- Speaker Pasif
- Speaker Aktif
SUB
KOMPETENSI
D.3. Menguasai
perawatan
sistim kelistrikan
dasar
D.4. Menguasai
elektronika
analog
KRITERIA UNJUK
KERJA
Pemahaman kelistrikan
mencakup :
Hukum-hukum kelistrikan
Sifat dan macam bahan
penghantar dan isolator
Komponen listrik dasar
Dasar akumulator
Dasar mesin listrik (motor
dan generator)
Penguasaan elektronika
analog mencakup :
Komponen pasif
Komponen aktif
AC analog
Dasar penyearah
Penguat, Filter,
Osilator, Op-Amp
LINGKUP BELAJAR

SIKAP
PENGETAHUAN
Hukum-hukum
kelistrikan
Sifat dan macam
bahan penghantar
dan isolator
Komponen listrik
dasar
Dasar akumulator
Dasar mesin listrik
(Motor dan
Generator)
Komponen pasif
Komponen aktif
IC analog
Dasar penyearah
Penguat, filter,
osilator, op-Amp
KETRAMPILAN
Hukum kelistrikan
rangkaian AC/DC
Sifat dan macam
bahan penghantar
dan isolator
Komponen listrik
dasar (Kabel
listrik, Baterai,
Fuse, Saklar,
Soket, Lampu
indikator)
Dasar akumulator
Dasar mesin listrik
Teori atom dan

molekul
Komponen pasif
Komponen aktif
Dasar penyearah
Penguat, Filter,
Osilator, Op-Amp
D.5. Menguasai
jenis-jenis
sensor dan
transducer
Jenis-jenis sensor
mencakup : sensor
cahaya, sensor suhu,
sensor tekanan, sensor
gaya
Jenis-jenis transduser
mencakup : mikrophon,
speaker
Pengetahuan sensor
dan transduser
Sensor dan
transduser
Menguasai
rangkaian DC
Menguasai
rangkaian AC
Memahami
karakteristik
komponen pasif
Memahami
karakteristik
komponen aktif
Membuat rangkaian
penyearah
Membuat rangkaian
penguat, Filter,
Osilator
Melakukan pengujian
sensor elektronik,
optik, mekanik
Melakukan pengujian
transduser
SUB
KOMPETENSI
D.6. Menguasai
elektronika
digital
KRITERIA UNJUK
KERJA
Penguasaan materi
elektronika digital mencakup :
- Gerbang logika dasar
- Rangkaian
kombinasional
- Rangkaian sekuensial
- Dasar ADC/DAC
LINGKUP BELAJAR
Gerbang logika
dasar
Rangkaian
kombinasional
Rangkaian
sekuensial
Dasar ADC/DAC

SIKAP
PENGETAHUAN
Gerbang logika
D.7. Menggunakan
alat-alat ukur
listrik dan
elektronika
D.8. Menguasai
teknik
pengukuran
listrik elektronika
Kemampuan
pengguna-an sesuai
dengan
- Prosedur
penggunaan pada
buku manual
- Jenis aplikasinya
pada buku manual
- Aman dari kesalahan
penggunaan
Pemahaman berkaitan
dengan : karakteristik
alat ukur listrik dan
elektro-nika dan teknik
pengukur-annya
Prosedur
penggunaan pada
buku manual
Jenis aplikasinya
pada buku manual
Karakteristik alat
ukur listrik,
elektronika dan
teknik
pengukurannya
dasar (AND, OR,

NOT), TTL
Rangkaian
Kombinasional
(NAND, NOR, XOR,
XNOR, Comparator,
adder, subtractor)
Rangkaian
sekuensial (dasar
flip-flop, Register,
Counter,
Multiplexer,
Demultiplexer,
Dekoder, Encoder,
Prinsip dasar
Memori, Dasar
ADC/DAC)
Alat Ukur Listrik
Elektronika (AVO
Meter Analog, AVO
Meter Digital, Watt
Meter, CRO, DB
Meter)
Karakteristik alat
ukur listrik dan

elektronika
Teknik pengukuran
besaran listrik
(arus, tegangan,
daya, impedansi,
luminasi)
KETRAMPILAN
Gerbang dasar (AND,
OR, NOT)
Membuat rangkaian
Kombinasional
(NAND, NOR, XOR,
XNOR, Comparator,
adder, subtractor,
dan ALU 4 bit)
Membuat rangkaian
sekuensial (flip-flop,
Register, Counter,
Multiplexer,
Demultiplexer,
Dekoder, Encoder,
Prinsip dasar
ADC/DAC)
Menggunakan AVO
Meter Analog, AVO
Meter Digital, Watt
Meter, CRO, DB Meter
Mengukur besaran
listrik tegangan, arus,
daya, impedansi,
luminasi
SUB
KOMPETENSI
D.9. Menggunakan
alat perawatan
KRITERIA UNJUK
KERJA
LINGKUP BELAJAR
Peralatan perawatan
Peralatan perawatan
mencakup peralatan
tangan
jenis tangan

SIKAP
PENGETAHUAN
KETRAMPILAN
Jenis dan macam
Menggunakan alat
alat perawatan
sistem audio
perawatan sistim
audio
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
SUB
KOMPETENSI
E.1. Mempersiapkan
pekerjaan
perawatan
peralatan video
:
:
:
:
:
Teknik Elektronika
Teknik Audio-Video
Merawat Peralatan Elektronik Video
E
160 Jam
KRITERIA UNJUK
KERJA
LINGKUP BELAJAR
Kebutuhan perawatan
perawatan yang berlaku
pada buku User Manual
baku perawatan
peralatan video

SIKAP
Kecermatan
dalam
memahami
langkah
prosedur
pengoperasia
n
PENGETAHUAN
KETRAMPILAN
Pekerjaan
perawatan
peralatan video
Buku User Manual
SUB
KOMPETENSI
E.2. Merawat
peralatan video
dan lingkungan
pengoperasian
KRITERIA UNJUK
KERJA
Kebutuhan perawatan
dengan :
- Prosedur baku
perawatan berlaku
pada Buku User
Manual
- Prosedur
keselamatan dan
kesehatan kerja
Kemampuan
perawatan meliputi
penggantian
komponen :
- Sekring, kabel input
AC 220, kabel
mikropon, Jack
mikropon,
potensiometer,
Head Tape Recorder,
Head VCD
- Peralatan video
men-cakup jenis
aplikasi : rumah
tangga, otomotif
(mobil),
perkantoran,
pertokoan/departemen store, rumah
sakit, fasilitas umum
LINGKUP BELAJAR
Prosedur perawatan
SIKAP
peralatan video
sesuai buku user
manual
Perawatan peralatan
video minimal tiga
jenis aplikasi
Kecermatan
memahami
langkah
prosedur
perawatan
PENGETAHUAN
Prosedur baku
perawatan
peralatan video
KETRAMPILAN
Merawat peralatan :
- Video Compact
Disk Player/DVD
- Kamera Video
- Kamera Digital
- Video Cassette
Recorder
- Mixer Video
- Switcher
- Penyunting gambar
- Character
generator
- Video recorder
- Video Sender
- Lighting
- Monitor TV
- Video Proyektor
- Duplikasi Suara dan
Gambar
SUB
KOMPETENSI
E.3. Menguasai
perawatan
sistim kelistrikan
dasar
E.4. Menguasai
elektronika
analog
E.5. Menguasai
jenis-jenis
sensor dan
transduser
KRITERIA UNJUK
KERJA
mencakup :
- Hukum-hukum
kelistrikan
- Sifat dan macam
bahan penghantar
dan isolator
- Komponen listrik
dasar
- Dasar akumulator
- Dasar mesin listrik
(motor dan
generator)
Hukum-hukum
Penguasaan
elektronika analog
mencakup :
- Komponen pasif
- Komponen aktif
- IC analog
- Dasar penyearah
- Penguat, Filter,
Osilator, Op-Amp
Jenis-Jenis sensor
LINGKUP BELAJAR
mencakup : sensor
gaya
Jenis-Jenis transduser
speaker
PENGETAHUAN
Hukum kelistrikan
kelistrikan
Sifat dan macam
bahan penghantar
dan isolator
Komponen listrik
dasar
Dasar akumulator
Dasar mesin listrik
(motor dan
generator)
Komponen pasif
Komponen aktif
IC analog
Dasar penyearah
Penguat, Filter,
Osilator, Op-Amp
rangkaian AC/DC
Sifat dan macam
bahan penghantar
dan isolator
Komponen listrik
dasar (kabel listrik,
baterai, fuse,
saklar, soket,
lampu indikator)
Dasar akumulator
Dasar mesin listrik
Teori atom dan
Pengetahuan sensor
dan transduser

SIKAP
molekul
Komponen pasif
Komponen aktif
Dasar penyearah
Penguat, Filter,
Osilator, Op-Amp
Sensor dan
KETRAMPILAN
Rangkaian DC
Rangkaian AC
Memahami
Transduser
karakteristik
komponen pasif
Memahami komponen
aktif
Membuat rangkaian
penyearah
Membuat rangkaian
penguat, filter,
osilator
Menguji sensor
elektronik, optik,
mekanik
Menguji transduser
SUB
KOMPETENSI
E.6. Menguasai
elektronika
digital
KRITERIA UNJUK
KERJA
Penguasaan materi
elektronika digital
mencakup :
- Rangkaian
kombinasional
- Dasar ADC/DAC
LINGKUP BELAJAR
Gerbang logika
dasar
Rangkaian
kombinasional
Rangkaian
sekuensial
Dasar ADC/DAC

SIKAP
PENGETAHUAN
Gerbang logika
E.7. Menggunakan
alat-alat ukur
listrik dan
elektronika
E.8. Menguasai
teknik
pengukuran
listrik elektronika
Kemampuan
penggunaan sesuai
dengan
- Prosedur
penggunaan pada
buku manual
- Jenis aplikasinya
pada buku manual
penggunaan
Pemahaman berkaitan
elektronika dan teknik
pengukurannya
dasar (AND, OR,

NOT), TTL
Rangkaian
Kombinasional
(NAND, NOR, XOR,
XNOR, Comparator,
adder, subtractor)
Rangkaian
Sekuensial (dasar
Counter,
Multiplexer,
Demultiplexer,
Dekoder, Encoder,
Prinsip dasar
Memori, Dasar
ADC/DAC)
Prosedur
penggunaan pada
buku manual
Jenis aplikasinya
pada buku manual
Karakteristik alat
ukur listrik,
elektronika dan
teknik
pengukurannya
KETRAMPILAN
Gerbang dasar (AND,
OR, NOT)
Rangkaian
Kombinasional
(NAND, NOR, XOR,
XNOR, Comparator,
adder, subtractor,
dan ALU 4 bit)
Rangkaian Sekuensial
(flip-flop, Register,
Counter, Multiplexer,
Demultiplexer,
Dekoder, Encoder,
Prinsip dasar
ADC/DAC)
Menggunakan AVO
Alat ukur listrik
Meter Analog, AVO

Meter Digital, Watt
Meter, CRO, DB Meter
elektronika (AVO
Meter Analog, AVO
Meter Digital, Watt
Meter, CRO, DB
Meter)
Karakteristik alat
ukur listrik dan
elektronika
Teknik pengukuran
besaran listrik (arus,
tegangan, daya,
impedansi,
luminasi)
Pengukuran besaran
listrik tegangan, arus,
daya, impedansi,
luminasi
SUB
KOMPETENSI
E.9. Menggunakan
alat perawatan
KRITERIA UNJUK
KERJA
Peralatan perawatan
mencakup peralatan
tangan
LINGKUP BELAJAR
Peralatan perawatan
jenis tangan

SIKAP
PENGETAHUAN
KETRAMPILAN
Jenis dan macam
Menggunakan alat
alat perawatan
sistim video
perawatan sistim
video
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
SUB
KOMPETENSI
:
:
:
:
:
Teknik Elektronika
Teknik Audio-Video
Merawat Peralatan Elektronik Game Komersial
F
160 Jam
KRITERIA UNJUK
KERJA
F.2. Mempersiapkan
pekerjaan
perawatan
peralatan game
komersial
F.2. Merawat
peralatan game
komersial dan
lingkungan
pengoperasian
Kebutuhan perawatan
Kebutuhan perawatan
perawatan yang berlaku
dengan :
- Prosedur baku
perawatan berlaku
pada Buku User
Manual
- Prosedur keselamatan
dan kesehatan kerja
Kemampuan perawatan
meliputi penggantian
komponen :
- Sekring, Kabel input
AC 220, kabel instalasi
- Peralatan game
komersial mencakup
jenis aplikasi : Rumah
Tangga dan
persewaan
LINGKUP BELAJAR
Identifikasi
prosedur baku
perawatan peralatan
video
Prosedur perawatan
peralatan game
komersial sesuai
buku user manual
SIKAP
PENGETAHUAN
Kecermatan
dalam
memahami
langkah
prosedur
pengoperasia
n
Pekerjaan
Kecermatan
memahami
langkah
prosedur
perawatan
Prosedur Baku
KETRAMPILAN
perawatan
peralatan game
komersial
Buku User Manual
Perawatan
Peralatan Game
Komersial
Prosedur perawatan
peralatan game
komersial
Merawat peralatan :
-
TV Game
Play Station
Game Komputer
Pribadi
SUB
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
F.3. Menguasai
perawatan
sistem
kelistrikan dasar
F.4. Menguasai
elektronika
analog
F.5. Menguasai
jenis-jenis
sensor dan
transduser
mencakup :
- Hukum-hukum
kelistrikan
- Sifat dan macam
bahan penghantar
dan isolator
- Komponen Listrik
Dasar
- Dasar Akumulator
- Dasar Mesin Listrik
(Motor dan Generator)
Penguasaan
elektronika analog
mencakup :
- Komponen pasif
- Komponen aktif
- IC analog
- Dasar penyearah
- Penguat, Filter,
Osilator, Op-Amp
Jenis-jenis sensor
mencakup : sensor
gaya
Jenis-jenis transduser
speaker
LINGKUP BELAJAR

SIKAP
PENGETAHUAN
Hukum-hukum
kelistrikan
Sifat dan macam
bahan penghantar
dan isolator
Komponen Listrik
Dasar
Dasar Akumulator
Dasar Mesin Listrik
(Motor dan
Generator)
Komponen pasif
Komponen aktif
IC analog
Dasar penyearah
Penguat, Filter,
Osilator, Op-Amp
Pengetahuan sensor
dan transduser
KETRAMPILAN
Hukum kelistrikan
rangkaian AC/DC
Sifat dan macam
bahan penghantar
dan isolator
Komponen Listrik
Dasar (Kabel
listrik, Baterai,
Fuse, Saklar,
Soket, Lampu
indikator)
Dasar Akumulator
Dasar Mesin Listrik
Teori atom dan

molekul
Komponen pasif
Komponen aktif
Dasar penyearah
Penguat, Filter,
Osilator, Op-Amp
Sensor dan
Transduser
Membuat rangkaian
DC
Membuat rangkaian
AC
Karakteristik
komponen pasif
Karakteristik
komponen aktif
Membuat rangkaian
penyearah
Membuat rangkaian
penguat, Filter,
Osilator
Menguji sensor
elektronik, optik,
mekanik
Menguji Transduser
SUB
KOMPETENSI
F.6. Menguasai
elektronika
digital
KRITERIA UNJUK
KERJA
Penguasaan materi
elektronika digital
mencakup :
- Rangkaian
kombinasional
- Dasar ADC/DAC
LINGKUP BELAJAR
Gerbang logika
dasar
Rangkaian
kombinasional
Rangkaian
sekuensial
Dasar ADC/DAC

SIKAP
PENGETAHUAN
Gerbang logika
F.7. Menggunakan
alat-alat ukur
listrik dan
alektronika
F.8. Menguasai
teknik
pengukuran
listrik elektronika
Kemampuan
pengguna-an sesuai
dengan :
- Prosedur
penggunaan pada
buku manual
- Jenis aplikasinya
pada buku manual
penggunaan
Pemahaman berkaitan
elektronika dan teknik
pengukurannya
Prosedur
penggunaan pada
buku manual
Jenis aplikasinya
pada buku manual
Karakteristik alat
ukur listrik,
elektronika dan
teknik
pengukurannya
dasar (AND, OR,

NOT), TTL
Rangkaian
Kombinasional
(NAND, NOR, XOR,
XNOR,
Comparator,
adder, subtractor)
Rangkaian
Sekuensial (dasar
Counter,
Multiplexer,
Demultiplexer,
Dekoder, Encoder,
Prinsip dasar
Memori, Dasar
ADC/DAC)
Alat ukur listrik
elektronika (AVO
Meter Analog, AVO
Meter Digital, Watt
Meter, CRO, DB
Meter)
Karakteristik alat
ukur listrik dan

elektronika
Teknik pengukuran
besaran listrik
(arus, tegangan,
daya, impedansi,
luminasi)
KETRAMPILAN
Gerbang dasar
(AND, OR, NOT)
Rangkaian
Kombinasional
(NAND, NOR, XOR,
XNOR, Comparator,
adder, subtractor,
dan ALU 4 bit)
Rangkaian
Sekuensial (flip-flop,
Register, Counter,
Multiplexer,
Demultiplexer,
Dekoder, Encoder,
Prinsip dasar
ADC/DAC)
Menggunakan AVO
Meter Analog, AVO
Meter Digital, Watt
Meter, CRO, DB
Meter
Mengukur besaran
listrik tegangan,
arus, daya,
impedansi, luminasi
SUB
KOMPETENSI
F.8. Menggunakan
alat perawatan
KRITERIA UNJUK
KERJA
Peralatan perawatan
mencakup peralatan
tangan
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
SUB
KOMPETENSI
G.1. Mempersiapkan
pekerjaan
instalasi
peralatan sistim
audio
:
:
:
:
:
LINGKUP BELAJAR

SIKAP
Peralatan
PENGETAHUAN
Jenis dan macam
perawatan jenis
tangan
alat perawatan
sistim game
komersial
KETRAMPILAN
Menggunakan alat
perawatan sistim
game komersial
Teknik Elektronika
Teknik Audio-Video
Menginstalasi Peralatan Elektronik Audio
G
140 Jam

Kebutuhan instalasi
diidentifi-kasi sesuai
instalasi yang berlaku
LINGKUP BELAJAR
baku instalasi
peralatan audio

SIKAP
PENGETAHUAN
KETRAMPILAN
Teknik instalasi
peralatan audio
SUB
KOMPETENSI
G.2. Menguasai cara
kerja sistem
pesawat audio

Sistem audio dipelajari
dan dipahami sebagai
sebuah sistem yang
tersusun dari sejumlah
sub bagian
LINGKUP BELAJAR
Blok diagram, cara
kerja, dan fungsi sub
peralatan audio

SIKAP
PENGETAHUAN
Blok Diagram
- Mikrophone
- Cassette
Recorder
- Compact Disc
Player/MP3
- Piringan Hitam
- Radio Penerima
AM/FM
- Radio
Komunikasi
- Pre-Amp & Tone
Control
- Video Cassette
Recorder
- Equalizer Grafik
- Equalizer Non
Parametrik
- Mixer Audio
- Audio recorder
- Power Amplifier
Mono & Stereo
- Speaker Pasif
- Speaker Aktif
KETRAMPILAN
Menguasai cara
kerja dan fungsi sub
sistem
- Mikrophone
- Cassette
Recorder
- Compact Disc
Player/MP3
- Piringan Hitam
- Radio Penerima
AM/FM
- Radio Komunikasi
- Pre-Amp & Tone
Control
- Video Cassette
Recorder
- Equalizer Grafik
- Equalizer Non
Parametrik
- Mixer Audio
- Audio recorder
- Power Amplifier
Mono & Stereo
- Speaker Pasif
- Speaker Aktif
SUB
KOMPETENSI
G.3. Membaca
gambar rencana
instalasi gistim
audio

Gambar instalasi
dengan kebutuhan
implementasi lapangan
LINGKUP BELAJAR
Identifikasi gambar
instalasi peralatan
audio

SIKAP
Ketelitian
PENGETAHUAN
KETRAMPILAN
Mengidentifikasi
gambar rencana
instalasi sistem
- Mikrophone
- Cassette Recorder
- Compact Disc
Player/MP3
- Piringan Hitam
- Radio Penerima
AM/FM
- Radio Komunikasi
- Pre-Amp & Tone
Control
- Video Cassette
Recorder
- Equalizer Grafik
- Equalizer Non
Parametrik
- Mixer Audio
- Audio recorder
- Power Amplifier
Mono & Stereo
- Speaker Pasif
- Speaker Aktif
SUB
KOMPETENSI
.4. Menginstalasikan
peralatan audio
Kemampuan instalasi
G.5. Memahami
sistem
mikroprosesor
Sistim mikroprosesor
LINGKUP BELAJAR
Instalasi peralatan
mencakup instalasi peralatan audio untuk

aplikasi : rumah tangga,
otomotif (mobil),
perkantoran, rumah sakit,
fasilitas umum
dikaji dan dipahami

sebagai sebuah sistem
pengendali yang banyak
digunakan pada
peralatan audio
mikroprosesor
Arsitektur sistem
mikroprosesor
Instruction set
Pemrograman
mikro-prosesor
SIKAP
Ketelitian,
audio untuk aplikasi :

rumah tangga,
otomotif (mobil),
perkantoran, rumah
minimal untuk tiga
jenis
Sistim

PENGETAHUAN
Teknik instalasi
kerapihan,
dan
kecermatan
Kesabaran,
pesawat audio
untuk rumah
tangga, otomotif,
perkantoran,
rumah sakit,
fasilitas umum
Sistem
ketelitian
mikroprosesor
Mikroprosesor
Paralel Port
Serial Port
Timer/Counter
Interupsi
ADC/DAC
Pemrograman
bahasa rakitan
KETRAMPILAN
Tatalaksana
Penginstalasian :
- Mikrophone
- Cassette Recorder
- Compact Disc
Player/MP3
- Piringan Hitam
- Radio Penerima
AM/FM
- Radio Komunikasi
- Pre-Amp & Tone
Control
- Video Cassette
Recorder
- Equalizer Grafik
- Equalizer Non
Parametrik
- Mixer Audio
- Audio recorder
Power Amplifier
Mono & Stereo
- Speaker Pasif
- Speaker Aktif
Pemrograman Sistem
mikroprosesor
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
SUB
KOMPETENSI
:
:
:
:
:
Teknik Elektronika
Teknik Audio-Video
Menginstalasi Peralatan Elektronik Video
H
140 Jam
KRITERIA UNJUK
KERJA
H.1. Mempersiapkan
pekerjaan
instalasi
peralatan sistem
video
Kebutuhan instalasi
H.2. Menguasai cara

kerja sistem
pesawat video
Sistim video dipelajari
dan dipahami sebagai

sebuah sistim yang
tersusun dari sejumlah
sub bagian

LINGKUP BELAJAR
baku instalasi
peralatan video
SIKAP
PENGETAHUAN
KETRAMPILAN
Teknik instalasi
peralatan video
Blok diagram, cara

peralatan video
Blok Diagram
- Compact Disc
Player/MP3
- Kamera Video
- Kamera Digital
- Video Cassette
Recorder
- Mixer Video
- Switcher
- Penyunting
gambar
- Character
generator
- Video Recorder
- Video Sender
- Lighting
- Monitor TV
- Video Proyektor
- Duplikasi Suara
dan Gambar
Cara kerja dan

fungsi sub sistem
- Compact Disc
Player/MP3
- Kamera Video
- Kamera Digital
- Video Cassette
Recorder
- Mixer Video
- Switcher
- Penyunting
gambar
- Character
generator
- Video Recorder
- Video Sender
- Lighting
- Monitor TV
- Video Proyektor
Duplikasi Suara
dan Gambar
SUB
KOMPETENSI
H.3. Membaca
gambar rencana
instalasi sistem
video
KRITERIA UNJUK
KERJA
Gambar instalasi
dengan kebutuh-an

LINGKUP BELAJAR
Identifikasi gambar
instalasi peralatan
video
SIKAP
Ketelitian
PENGETAHUAN
KETRAMPILAN
Identifikasi gambar
rencana instalasi
sistem
- Compact Disc
Player/MP3
- Kamera Video
- Kamera Digital
- Video Cassette
Recorder
- Mixer Video
- Switcher
- Penyunting
gambar
- Character
generator
- Video Recorder
- Video Sender
- Lighting
- Monitor TV
- Video Proyektor
- Duplikasi Suara
dan Gambar
SUB
KOMPETENSI
H.4.
Menginstalasika
n peralatan
video
H.5. Memahami
sistem
mikroprosesor
KRITERIA UNJUK
KERJA
Kemampuan Instalasi

LINGKUP BELAJAR
Instalasi peralatan
mencakup instalasi
peralatan video untuk
aplikasi : rumah tangga,
otomotif (mobil),
perkantoran, rumah
Sistem mikroprosesor
dikaji dan dipahami
sebagai sebuah sistem
digunakan pada
peralatan audio
Ketelitian,
video untuk
aplikasi : rumah
tangga, otomotif
(mobil),
perkantoran, rumah
minimal untuk tiga
jenis
Arsitektur sistim
mikroprosesor
Instruction set
Pemrograman
mikroprosesor
SIKAP
PENGETAHUAN
Teknik instalasi
kerapihan,
dan
kecermatan
Kesabaran,
pesawat video
untuk rumah
tangga, otomotif,
perkantoran,
pertokoan/
departemen store,
rumah sakit, publik,
konser musik
Sistem
ketelitian
mikroprosesor
Mikroprosesor
Paralel Port
Serial Port
Timer/Counter
Interupsi
ADC/DAC
Pemrograman
bahasa rakitan
KETRAMPILAN
Tatalaksana
penginstalasian :
- Compact Disc
Player/MP3
- Kamera Video
- Kamera Digital
- Video Cassette
Recorder
- Mixer Video
- Switcher
- Penyunting gambar
- Character
generator
- Video Recorder
- Video Sender
- Lighting
- Monitor TV
- Video Proyektor
- Duplikasi Suara
dan Gambar
Pemrograman sistem
mikroprosesor
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
SUB
KOMPETENSI
:
:
:
:
:
Teknik Elektronika
Teknik Audio-Video
Menginstalasi Peralatan Elektronik Game Komersial
I
140 Jam
KRITERIA UNJUK
KERJA
I.1. Mempersiapkan
pekerjaan
instalasi
peralatan game
komersial
Kebutuhan instalasi
I.2. Menguasai cara

kerja sistem
pesawat game
komersial
Sistim game komersial
I.3. Membaca
gambar rencana
instalasi sistem
game komersial
Gambar instalasi
diidenti-fikasi sesuai
dipelajari dan dipahami

sebagai sebuah sistim
yang tersusun dari
sejumlah sub bagian
dengan kebutuh-an
LINGKUP BELAJAR

SIKAP
PENGETAHUAN
Teknik instalasi
baku instalasi
peralatan game
komersial
peralatan game
komersial
Blok diagram, cara
Blok diagram, cara

peralatan game
komersial
Identifikasi gambar
instalasi peralatan
game komersial
KETRAMPILAN
kerja, dan fungsi

sub sistem
- TV Game
- Play Station
- Game Komputer
Ketelitian
Identifikasi gambar
rencana instalasi
sistem
- TV Game
- Play Station
- Game Komputer
SUB
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
I.4. Menginstalasikan
peralatan game
komersial
Kemampuan instalasi
I.5. Memahami
sistem
mikroprosesor
mencakup instalasi
peralatan game
komersial untuk
aplikasi : rumah tangga
dan persewaan
dikaji dan dipahami

sebagai sebuah sistim
digunakan pada
peralatan audio
LINGKUP BELAJAR

SIKAP
Ketelitian,
Instalasi peralatan
Arsitektur sistim
Teknik instalasi
kerapihan,
dan
kecermatan
game komersial
mikroprosesor
Instruction set
Pemrograman
mikroprosesor
PENGETAHUAN
Kesabaran,
pesawat game
komersial aplikasi
rumah tangga dan
persewaan
Sistem
ketelitian
mikroprosesor
Mikroprosesor
Paralel Port
Serial Port
Timer/Counter
Interupsi
ADC/DAC
Pemrograman
bahasa rakitan
KETRAMPILAN
Tatalaksana
penginstalasian :
- TV Game
- Play Station
- Game Komputer
Pemrograman sistem
mikroprosesor
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
SUB
KOMPETENSI
J.1. Menguasai
spesifi-kasi
peralatan audio
:
:
:
:
:
Teknik Elektronika
Teknik Audio-Video
J
144 Jam
KRITERIA UNJUK
KERJA
Spesifikasi peralatan
audio mencakup :
- Mikrophone
- Cassette Recorder
- Compact Disc
Player/MP3
- Piringan Hitam
- Radio Penerima
AM/FM
- Radio Komunikasi
- Pre-Amp & Tone
Control
- Video Cassette
Recorder
- Equalizer Grafik
- Equalizer Non
Parametrik
- Mixer Audio
- Audio recorder
- Power Amplifier
Mono & Stereo
- Speaker Pasif
- Speaker Aktif
LINGKUP BELAJAR
Identifikasi
spesifikasi peralatan
audio minimal dua
belas jenis

SIKAP
PENGETAHUAN
Spesifikasi
peralatan audio
KETRAMPILAN
Mengidentifikasi
spesifikasi peralatan :
- Mikrophone
- Cassette Recorder
- Compact Disc
Player/MP3
- Piringan Hitam
- Radio Penerima
AM/FM
- Radio Komunikasi
- Pre-Amp & Tone
Control
- Video Cassette
Recorder
- Equalizer Grafik
- Equalizer Non
Parametrik
- Mixer Audio
- Audio recorder
- Power Amplifier
Mono & Stereo
- Speaker Pasif
- Speaker Aktif
SUB
KOMPETENSI
J.2. Menerapkan
sistem audio
KRITERIA UNJUK
KERJA
Peralatan audio mencakup penerapan untuk
rumah tangga, otomotif
(mobil), perkantoran,
rumah sakit, fasilitas
umum
LINGKUP BELAJAR
Analisis kebutuhan
dan perencanaan
pengguna-an
peralatan audio

SIKAP
PENGETAHUAN
Analisis eebutuhan
sistem audio untuk
rumah tangga,
otomotif,
perkantoran, rumah
sakit, fasilitas
umum
KETRAMPILAN
Merencanakan sistem
audio untuk rumah
tangga, otomotif
(mobil), fasilitas
umum
Mengadakan sistem
audio untuk rumah
tangga, otomotif
(mobil), fasilitas
umum
Memasanag sistem
audio untuk rumah
tangga, otomotif
(mobil), fasilitas
umum
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
SUB KOMPETENSI
K.1. Menguasai
spesifikasi
peralatan video
:
:
:
:
:
Teknik Elektronika
Teknik Audio-Video
K
144 Jam

video mencakup :
- Video Compact Disc
Player/DVD
- Kamera Video
- Kamera Digital
- Video Cassette
Recorder
- Mixer Video
- Switcher
- Penyunting gambar
- Character generator
- Video Recorder
- Video Sender
- Lighting
- Monitor TV
- Video Proyektor
Gambar
LINGKUP BELAJAR
Identifikasi
video minimal dua
belas jenis
SIKAP

PENGETAHUAN
KETRAMPILAN
Spesifikasi
Mengidentifikasi
peralatan video
spesifikasi
peralatan :
- Video Compact
Disc Player/DVD
- Kamera Video
- Kamera Digital
- Video Cassette
Recorder
- Mixer Video
- Switcher
- Penyunting
gambar
- Character
generator
- Video Recorder
- Video Sender
- Lighting
- Monitor TV
- Video Proyektor
- Duplikasi Suara
dan Gambar
SUB KOMPETENSI
K.2. Menerapkan
sistem video

Peralatan video
mencakup penerapan
untuk rumah tangga,
otomotif (mobil),
perkantoran, rumah sakit,
fasilitas umum
LINGKUP BELAJAR
Analisis kebutuhan
dan perencanaan
penggunaan
peralatan video
SIKAP

PENGETAHUAN
KETRAMPILAN
Analisis kebutuhan
Merencanakan
sistem video untuk
rumah tangga,
otomotif,
perkantoran,
pertokoan,rumah
sakit, publik, konser
musik
sistem video untuk

rumah tangga,
otomotif (mobil),
rumah sakit,
fasilitas umum
Mengadakan sistim
video untuk rumah
tangga, otomotif
(mobil), rumah
sakit, fasilitas
umum
Memasang sistem
video untuk rumah
tangga, otomotif
(mobil), rumah
sakit, fasilitas
umum
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
PROGRAM DIKLAT
KODE
JAM PEMBELAJARAN
SUB
KOMPETENSI
L.1. Menguasai
spesifikasi
peralatan game
komersial
L.2. Menerapkan
sistem game
komersial
: Menerapkan Peralatan Elektronik Game Komersial
: L
: 144 Jam
game komersial
mencakup :
- TV Game
- Play Station
- Game Komputer
Peralatan game
komersial mencakup
penerapan untuk rumah
tangga, otomotif (mobil),
perkantoran, rumah
LINGKUP BELAJAR
Identifikasi
game komersial
minimal dua belas
jenis
Analisis kebutuhan
dan perencanaan
penggunaan
peralatan game
komersial
SIKAP

PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
Spesifikasi
Mengidentifikasi
peralatan game
komersial
Analisis kebutuhan
sistem game
komersial untuk
rumah tangga,
otomotif,
perkantoran,
pertokoan/
departemen store,
rumah sakit,
publik, konser
musik
- TV Game
- Play Station
- Game Komputer
Merencanakan
Sistim game
komersial untuk
rumah tangga dan
persewaan
Mengadakan sistem
game komersial
untuk rumah tangga
dan persewaan
Memasang sistem
game komersial
untuk rumah tangga
dan persewaan
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
:
:
:
:
:
Teknik Elektronika
Teknik Audio-Video
M
144 Jam
SUB
KOMPETENSI
M.1. Mempersiapkan
pekerjaan
troubleshooting
peralatan sistem
audio
Pekerjaan troubleshooting dipersiapkan:

- Sesuai prosedur baku
pada user manual
- Keselamatan dan
kesehatan kerja
LINGKUP BELAJAR
Troubleshooting
peralatan :
Mikropho
ne
Cassette
Recorder
Compact
Disc Player/MP3
Piringan
Hitam
Radio
Penerima AM/FM
Radio
Komunikasi
Pre-Amp
& Tone Control
Video
Cassette
Recorder
Equalizer
Grafik
Equalizer
Non Parametrik
Mixer
Audio
Audio
recorder
Power
Amplifier Mono
& Stereo
Speaker
Pasif
Speaker
Aktif

SIKAP
Ketelitian
PENGETAHUAN
Teknik trouble
shooting peralatan
audio
Prosedur baku
troubleshooting
peralatan sistem
audio
KETRMPILAN
Troubleshooting
kerusakan pada
peralatan :
- Mikrophone
- Cassette
Recorder
- Compact Disc
Player/MP3
- Piringan Hitam
- Radio Penerima
AM/FM
- Radio
Komunikasi
- Pre-Amp & Tone
Control
- Video Cassette
Recorder
- Equalizer Grafik
- Equalizer Non
Parametrik
- Mixer Audio
- Audio recorder
- Power Amplifier
Mono & Stereo
- Speaker Pasif
- Speaker Aktif
SUB
KOMPETENSI
LINGKUP BELAJAR

SIKAP
PENGETAHUAN
KETRMPILAN
M.2. Membaca
diagram
rangkaian
elektronika
sistem audio
Diagram rangkaian
mencakup diagram blok
dan diagram rangkaian:
- Mikrophone
- Cassette Recorder
- Compact Disc
Player/MP3
- Piringan Hitam
- Radio Penerima AM/FM
- Radio Komunikasi
- Pre-Amp & Tone
Control
- Video Cassette
Recorder
- Equalizer Grafik
- Equalizer Non
Parametrik
- Mixer Audio
- Audio recorder
- Power Amplifier Mono
& Stereo
- Speaker Pasif
- Speaker Aktif
Diagram rangkaian
- Mikrophone
- Cassette
Recorder
- Compact Disc
Player/MP3
- Piringan Hitam
- Radio Penerima
AM/FM
- Radio Komunikasi
- Pre-Amp & Tone
Control
- Video Cassette
Recorder
- Equalizer Grafik
- Equalizer Non
Parametrik
- Mixer Audio
- Audio recorder
- Power Amplifier
Mono & Stereo
- Speaker Pasif
- Speaker Aktif
Teknik membaca
diagram
rangkaian
elektronika
M.3. Menggunakan
alat bantu
pelacakan
gangguan dan
kerusakan pada
pesawat audio
Alat bantu dipelajari

untuk keperluan
troubleshooting
Alat bantu
pelacakan berupa
sinyal injektor, AVO
meter, CRO, Logic
Analyzer
Alat-Alat
pelacakan
gangguan atau
kerusakan
pesawat audio
Membaca diagram
rangkaian :
Mikrophone
Cassette
Recorder
Compact Disk
Player/MP3
Piringan Hitam
Radio
Penerima
AM/FM
Radio
Komunikasi
Pre-Amp &
Tone Control
Equalizer
Grafik
Equalizer Non
Parametrik
Mixer Audio
Audio recorder
Power
Amplifier Mono
& Stereo
Speaker Pasif
Speaker Aktif
Menggunakan
Sinyal Injektor
Menggunakan AVO
Meter
Menggunakan CRO
Menggunakan
Logic Analyzer
SUB
KOMPETENSI
LINGKUP BELAJAR
M.4. Melacak
gangguan pada
peralatan sistem
audio
Gangguan dilacak
M.5. Menguasai
mikro-kontroler
Mikrokontroler dipelajari
Arsitektur mikro-
sebagai sistim
pengendali peralatan
audio
kontroler
Pemrograman
mikrokontroler
Pelacakan gangguan
berdasar-kan langkah
dan urutan proses yang
benar sesuai dengan
buku user manual

SIKAP
PENGETAHUAN
Ketelitian
Lingkup dan jenis
pada pesawat audio
KETRMPILAN
Tatalaksana
gangguan pada
peralatan audio
Perkembangan
mikrokontroler
Arsitektur
mikrokontroler
pelacakan
gangguan peralatan
- Mikrophone
- Cassette
Recorder
- Compact Disk
Player/MP3
- Piringan Hitam
- Radio Penerima
AM/FM
- Radio
Komunikasi
- Pre-Amp & Tone
Control
- Equalizer Grafik
- Equalizer Non
Parametrik
- Mixer Audio
- Audio recorder
- Power Amplifier
Mono & Stereo
- Speaker Pasif
- Speaker Aktif
Memprogram
mikrokontroler
SUB
KOMPETENSI
M.6. Menguasai
karakteristik dan
spesifikasi
komponen
elektronika

Komponen elektronika
yang dikuasai mencakup
komponen pasif, aktif,
TTL, CMOS, display,
mikroprosesor,
mikrokontroler, RAM,
EPROM, EEPROM
LINGKUP BELAJAR
Komponen pasif,

SIKAP
PENGETAHUAN
Data Sheet
aktif, komponen
analog, komponen
digital,
mikroprosesor,
mikrokontroler
- Komponen pasif
- Komponen aktif
- Komponen
digital diskrit
- Decoder,
Encoder
- LED, Sevent
Segment, LED
Matrik, LCD
- Mikroprosesor
- Memori RAM
- Memori ROM,
PROM, EPROM,
EEPROM
- Mikrokontroler
KETRMPILAN
Membaca data
sheet
Memilih komponen
berdasarkan data
sheet
Menggunakan
komponen
berdasarkan data
sheet
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
:
:
:
:
:
Teknik Elektronika
Teknik Audio-Video
N
144 Jam
SUB
KOMPETENSI
N.1. Mempersiapkan pekerjaan
troubleshooting
peralatan
sistem video
KRITERIA UNJUK
KERJA

- Sesuai prosedur
baku pada user
manual
- Keselamatan dan
kesehatan kerja
LINGKUP BELAJAR
Troubleshooting
peralatan :
Video
Compact Disc
Player/DVD
Kamer
a Video
Kamer
a Digital
Video
Cassette
Recorder
Mixer
Video
Switch
er
Penyun
ting gambar
Charac
ter generator
Video
Recorder
Video
Sender
Lightin
g
Monito
r TV
Video
Proyektor
Duplika
si Suara dan
Gambar

SIKAP
Ketelitian
PENGETAHUAN
Teknik
troubleshooting
peralatan video
Prosedur baku
troubleshooting
peralatan sistem
video
KETRAMPILAN
Troubleshooting
kerusakan pada
peralatan :
Video
Compact Disc
Player/DVD
Kamera
Video
Kamera
Digital
Video
Cassette Recorder
Mixer
Video
Switcher
Penyuntin
g gambar
Character
generator
Video
Recorder
Video
Sender
Lighting
Monitor
TV
Video
Proyektor
Duplikasi
Suara dan Gambar
SUB
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
LINGKUP BELAJAR

SIKAP
PENGETAHUAN
KETRAMPILAN
N.2. Membaca
diagram
rangkaian
elektronika
sistem video
Diagram rangkaian
mencakup diagram
blok dan diagram
rangkaian:
- Video Compact Disc
Player/DVD
- Kamera Video
- Kamera Digital
- Video Cassette
Recorder
- Mixer Video
- Switcher
- Penyunting gambar
- Character generator
- Video Recorder
- Video Sender
- Lighting
- Monitor TV
- Video Proyektor
Gambar
Diagram
rangkaian
- Video Compact
Disc
Player/DVD
- Kamera Video
- Kamera Digital
- Video Cassette
Recorder
- Mixer Video
- Switcher
- Penyunting
gambar
- Character
generator
- Video Recorder
- Video Sender
- Lighting
- Monitor TV
- Video Proyektor
- Duplikasi Suara
dan Gambar
Tekni
k membaca diagram
rangkaian
elektronika
N.3. Menggunakan
alat bantu
pelacakan
gangguan dan
kerusakan pada
pesawat video
Alat bantu dipelajari

untuk keperluan
troubleshooting
Alat bantu
pelacakan berupa
sinyal injektor,
AVO meter, CRO,
Logic Analyzer
Alatalat pelacakan
gangguan atau
kerusakan pesawat
video
Mem
baca diagram
rangkaian :
- Video Compact
Disc Player/DVD
- Kamera Video
- Kamera Digital
- Video Cassette
Recorder
- Mixer Video
- Switcher
- Penyunting
gambar
- Character
generator
- Video Recorder
- Video Sender
- Lighting
- Monitor TV
- Video Proyektor
- Duplikasi Suara
dan Gambar
Men
ggunakan Sinyal
Injektor
Men
ggunakan AVO Meter
Men
ggunakan CRO
Men
ggunakan Logic
Analyzer
SUB
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
N.4. Melacak
gangguan pada
peralatan
sistem video
N.5. Menguasai
mikro-kontroler
LINGKUP BELAJAR
Gangg
uan dilacak
berdasarkan langkah
benar sesuai dengan
buku user manual
Mikroko
ntroler dipelajari
sebagai sistim
video
Pe
lacakan gangguan
pada pesawat
video

SIKAP
Ketelitian
PENGETAHUAN
kup dan jenis
gangguan pada
peralatan video
Ar
Pe
sitektur
mikrokontroler
mrograman
mikrokontroler
Ling
Perk
embangan mikrokontroler
Arsit
ektur mikro-kontroler
KETRAMPILAN
Tatalaksana
pelacakan gangguan
peralatan
- Video Compact
Disc Player/DVD
- Kamera Video
- Kamera Digital
- Video Cassette
Recorder
- Mixer Video
- Switcher
- Penyunting
gambar
- Character
generator
- Video Recorder
- Video Sender
- Lighting
- Monitor TV
- Video Proyektor
- Duplikasi Suara
dan Gambar
Memprogram mikrokontroler
SUB
KOMPETENSI
N.6. Menguasai
karakteristik
dan spesifikasi
komponen
elektronika
KRITERIA UNJUK
KERJA
Kompo
nen elektronika yang
dikuasai mencakup
komponen pasif, aktif,
TTL, CMOS, display,
mikroprosesor,
EPROM, EEPROM
LINGKUP BELAJAR
Ko
mponen pasif,
aktif, komponen
analog, komponen
digital,
mikroprosesor,
mikrokontroler

SIKAP
PENGETAHUAN
Data Sheet
- Komponen pasif
- Komponen aktif
- Komponen digital
diskrit
- Decoder, Encoder
- LED, Sevent
Segment, LED
Matrik, LCD
- Mikroprosesor
- Memori Ram
- Memori ROM,
PROM, EPROM,
EEPROM
- Mikrokontroler
KETRAMPILAN
Membaca data sheet
Memilih komponen
berdasarkan data
sheet
Menggunakan
komponen
berdasarkan data
sheet
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
SUB
KOMPETENSI
:
:
:
:
:
Teknik Elektronika
Teknik Audio-Video
Melakukan Troubleshooting Peralatan Elektronik Game Komersial
O
144 Jam
KRITERIA UNJUK
KERJA
O.1. Mempersiapkan pekerjaan

trouble-shooting
per-alatan
sistem game
komersial

- Sesuai prosedur baku
pada user manual
- Keselamatan dan
kesehatan kerja
O.2. Membaca
diagram
rangkaian
elektronika
sistem game
komersial
Diagram rangkaian
O.3. Menggunakan
alat bantu
pelacakan
gangguan dan
kerusakan pada
pesawat game
komersial
Troubleshooting
peralatan :
- TV Game
- Play Station
- Game Komputer
Diagram rangkaian
mencakup diagram blok

dan diagram rangkaian
- TV Game
- Play Station
- Game Komputer
Alat bantu
dipelajari untuk
keperluan
troubleshooting
LINGKUP BELAJAR
SIKAP
Ketelitian
PENGETAHUAN
- TV Game
- Play Station
- Game Komputer
Alat bantu
pelacakan berupa
sinyal injektor,
AVO meter, CRO,
Logic Analyzer
KETRAMPILAN
Teknik
troubleshooting
peralatan game
komersial
Prosedur baku
troubleshooting
peralatan sistem
game komersial
Teknik membaca
diagram rangkaian
elektronika
Troubleshooting
Membaca
diagram rangkaian :
- TV Game
- Play Station
- Game Komputer
Alat-alat pelacakan
gangguan atau
kerusakan pesawat
game komersial
Menggunakan
Sinyal Injektor
Menggunakan AVO
Meter
Menggunakan CRO
Menggunakan Logic
Analyzer
kerusakan pada
peralatan :
- TV Game
- Play Station
- Game Komputer
SUB
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
O.4. Melacak
gangguan pada
peralatan sistem
game komersial
Gangguan dilacak
O.5. Menguasai
mikrokontroler
O.6. Menguasai
karakteristik dan
spesifikasi
komponen
elektronika
BIDANG KEAHLIAN
LINGKUP BELAJAR
SIKAP
Ketelitian
PENGETAHUAN
Lingkup dan jenis
gangguan pada
peralatan game
komersial
Perkembangan
mikrokontroler
Arsitektur
mikrokontroler
Pelacakan
gangguan pada
pesawat game
komersial
Mikrokontroler dipelajari
Arsitektur
mikrokontroler
Pemrogram
an mikrokontroler
sebagai sistim
game komersial
Komponen pasif,
aktif, komponen
analog, komponen
digital,
mikroprosesor,
mikrokontroler
Data Sheet
berdasarkan langkah
benar sesuai dengan
buku user manual
Komponen elektronika
yang dikuasai
mencakup komponen
pasif, aktif, TTL, CMOS,
display, mikroprosesor,
EPROM, EEPROM
KETRAMPILAN
- Komponen pasif
- Komponen aktif
- Komponen digital
diskrit
- Decoder, Encoder
- LED, Sevent
Segment, LED
Matrik, LCD
- Mikroprosesor
- Memori Ram
- Memori ROM,
PROM, EPROM,
EEPROM
- Mikrokontroler
Tatalaksana
pelacakan
gangguan
peralatan
- TV Game
- Play Station
- Game Komputer
Memprogram
mikro-kontroler
Membaca data
sheet
Memilih komponen
berdasarkan data
sheet
Menggunakan
komponen
berdasarkan data
sheet
Teknik Elektronika
PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
SUB
KOMPETENSI
:
:
:
:
Teknik Audio-Video
Memperbaiki Kerusakan atau Gangguan Peralatan Elektronik Audio
P
144 Jam
KRITERIA UNJUK
KERJA
P.1. Mempersiapkan
pekerjaan
perbaik-an
peralatan sistim
audio
P.2. Menggunakan
peralatan
perbaik-an
pesawat audio
LINGKUP BELAJAR
Pekerjaan perbaikan
dilaksanakan
berdasarkan hasil
troubleshooting sesuai
dengan SOP,
Keselamatan dan
kesehatan kerja
Perbaikan peralatan
- Mikrophone
- Cassette Recorder
- Compact Disk
Player/MP3
- Piringan Hitam
- Radio Penerima
AM/FM
- Radio Komunikasi
- Pre-Amp & Tone
Control
- Equalizer Grafik
- Equalizer Non
Parametrik
- Mixer Audio
- Audio recorder
- Power Amplifier
Mono & Stereo
- Speaker Pasif
- Speaker Aktif
Peralatan perbaikan
digunakan
memperhatikan
keselamatan kerja
Penggunaan
peralatan tangan

SIKAP
Ketelitian,
Keselamatan
kerja, kualitas
kerja
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
Teknik reparasi
pesawat audio
komersial
Prosedur baku
perbaikan peralatan
sistem audio
Mereparasi
Alat-alat perbaikan
pesawat audio
Menggunakan
peralatan :
- Mikrophone
- Cassette Recorder
- Compact Disk
Player/MP3
- Piringan Hitam
- Radio Penerima
AM/FM
- Radio Komunikasi
- Pre-Amp & Tone
Control
- Equalizer Grafik
- Equalizer Non
Parametrik
- Mixer Audio
- Audio recorder
- Power Amplifier
Mono & Stereo
- Speaker Pasif
- Speaker Aktif
peralatan tangan :
solder, obeng, tang,
palu
SUB
KOMPETENSI
P.3. Memperbaiki
peralatan
pesawat audio
KRITERIA UNJUK
KERJA
Pekerjaan perbaikan
P.4. Menemutunjukkan komponen/modul yang

rusak
dilaksanakan
berdasarkan hasil
trouble shooting sesuai
dengan SOP,
keselamatan dan
kesehatan kerja
Pekerjaan perbaikan
mencakup penggantian
komponen elektronik
Pekerjaan perbaikan
komponen mekanik
Kerusakan komponen
ditemukan berdasarkan
analisis gejala
gangguan/ kerusakan
LINGKUP BELAJAR
Perbaikan peralatan :
- Mikrophone
- Cassette recoder
- Compact Disk
player/MP3
- Piringan hitam
- Radio penerima
AM/FM
- Radio komunikasi
- Pre-Amp&Tone
Control
- Video Cassete
Recorder
- Equalizer grafik
- Equalizer non
parametric
- Mixer audio
- Audio recorder
- Power amplifier
- Mono & stereo
- Speaker pasif
- Speaker aktif
Identifiksai
kerusakan
komponen
elektronik, dan
komponen mekanik
SIKAP
Ketelitian
Kerapihan
Keselamatan
kerja
PENGETAHUAN
Teknik perbaikan
audio
Gejala kerusakan
KETERAMPILAN
Tatalaksana
perbaikan
peralatan :
- Mikrophone
- Cassette
recoder
- Compact Disk
player/MP3
- Piringan hitam
- Radio penerima
AM/FM
- Radio
komunik
asi
- Pre-Amp&Tone
Control
- Video Cassete
Recorder
- Equalizer grafik
- Equalizer non
parametric
- Mixer audio
- Audio recorder
- Power amplifier
- Mono & stereo
- Speaker pasif
- Speaker aktif
Melacak komponen
komponen
elektronika
elektronik/modul
yang rusak
Melacak komponen
mekanik yang rusak
SUB
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
P.5. Mengganti
komponen/mod
ul yang rusak
Penggantian komponen
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
LINGKUP BELAJAR
Teknik penggantian
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
Teknik penggantian
yang menggunakan
prosedur dan peralatan
yang benar
:
:
:
:
:

SIKAP
komponen
Teknik Elektronika
Teknik Audio-Video
Q
144 Jam
SUB
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
Q.1. Mempersiapkan pekerjaan

perbaikan
peralatan sistim
video
Pekerjaan perbaikan
Q.2. Menggunakan
peralatan
perbaikan
pesawat video
Peralatan perbaikan
dilaksanakan berdasarkan hasil troubleshooting

sesuai dengan SOP,
keselamatan dan
kesehatan kerja
digunakan memperhatikan Keselamatan kerja
LINGKUP BELAJAR
Perbaikan peralatan
- Video Compact
Disk Player/DVD
- Kamera Video
- Kamera digital
- Video cassette
recorder
- Switcher
- Penyunting gambar
- Character
- Generator
- Video recorder
- Video sender
- Lighting
- Monitor TV
- Video Proyektor
- Duplikasi suara dan
gambar
Penggunaan perlatan
tangan
SIKAP
Ketelitian,
keselamatan
kerja, kualitas
kerja
PENGETAHUAN
Teknik reparasi
pesawat audio
komersial
Prosedur baku
perbaikan peralatan
sistem audio
Alat-alat perbaikan
pesawat video
KETERAMPILAN
Mereparasi
peralatan :
Video Compact
Disk Player/DVD
- Kamera Video
- Kamera digital
Video cassette
recorder
- Switcher
- Penyunting
gambar
- Character
- Generator
- Video recorder
- Video sender
- Lighting
- Monitor TV
- Video Proyektor
gambar
Menggunakan
peralatan tangan :
palu
SUB
KOMPETENSI
Q.3. Memperbaiki
KRITERIA UNJUK
KERJA
peralatan
pesawat video
Q.4.
Menemutunjukk
an komponen/
modul yang
rusak
Q.5. Mengganti
komponen/modu
l yang rusak
Pekerjaan perbaikan
dilaksanakan
berdasarkan hasil
trouble shooting sesuai
dengan SOP, keselamatan dan kesehatan kerja
Pekerjaan perbaikan
komponen elektronik
Pekerjaan perbaikan
komponen mekanik
Kerusakan komponen
Perbaikan peralatan :
- Video Compact Disk
Player/DVD
- Kamera Video
- Kamera digital
- Video cassette
recorder
- Switcher
- Penyunting gambar
- Character
- Generator
- Video recorder
- Video sender
- Lighting
- Monitor TV
- Video Proyektor
gambar
Identifiksai
analisis gejala
gangguan/kerusakan
Penggantian komponen
yang menggunakan
yang benar
LINGKUP BELAJAR
Ketelitian
Kerapihan
Keselamatan
kerja
PENGETAHUAN
Teknik perbaikan
Teknik penggantian
KETERAMPILAN
Tatalaksana
video
perbaikan
peralatan :
-
Gejala kerusakan
kerusakan
komponen
elektronik, dan
komponen mekanik
SIKAP
Video Compact
Disk Player/DVD
Kamera Video
Kamera digital
Video cassette
recorder
Switcher
Penyunting
gambar
Character
Generator
Video recorder
Video sender
Lighting
Monitor TV
Video Proyektor
Duplikasi suara
dan gambar
Melacak komponen
komponen
elektronika
elektronik/modul
yang rusak
Melacak komponen
mekanik yang rusak
Teknik penggantian
komponen
BIDANG KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI
KODE
JAM PEMBELAJARAN
SUB
KOMPETENSI
:
:
:
:
:
Teknik Elektronika
Teknik Audio-Video
Memperbaiki Peralatan Game Komersial
R
144 Jam
KRITERIA UNJUK
KERJA
LINGKUP BELAJAR
R.1. Mempersiapkan
pekerjaan
perbaikan
peralatan
sistem game
komersial
Pekerjaan perbaikan
Perbaikan peralatan
R.2. Menggunakan
peralatan
perbaikan
pesawat game
komersial
Peralatan perbaikan
dilaksanakan
berdasarkan hasil
troubleshooting sesuai
dengan SOP,
Keselamatan dan
Kesehatan kerja
digunakan
memperhatikan
Keselamatan kerja
-TV Game
-Play Station
-Game Komersial
Penggunaan
peralatan tangan

SIKAP
Ketelitian,
keselamatan
kerja, kualitas
kerja
PENGETAHUAN
Teknik reparasi
pesawat audio
komersial
Prosedur baku
perbaikan peralatan
sistem audio
Alat-alat perbaikan
pesawat game
komersial
KETERAMPILAN
Mereparasi
peralatan :
- TV Game
- Play Station
- Game Komersial
Menggunakan
peralatan tangan :
palu
SUB
KOMPETENSI
R.3. Memperbaiki
peralatan
pesawat game
komersial
KRITERIA UNJUK
KERJA
Pekerjaan perbaikan
R.4. Menemutunjukkan komponen/

modul yang
rusak
R.5. Mengganti
komponen/
modul yang
rusak
dilaksanakan berdasarkan hasil trouble

shooting sesuai dengan
SOP, Keselamatan dan
kesehatan kerja
Pekerjaan perbaikan
komponen elektronik
Pekerjaan perbaikan
komponen mekanik
LINGKUP BELAJAR
Perbaikan
Ketelitian
Kerapihan
Keselamatan
peralatan :
- TV Game
- Play Station
- Game Komersial
Penggantian
komponen yang
menggunakan
yang benar
PENGETAHUAN
Teknik perbaikan
KETERAMPILAN
video
kerja
Kerusakan komponen
analisis gejala
gangguan/kerusakan

SIKAP
Gejala kerusakan
Identifiksai
kerusakan
komponen
elektronik, dan
komponen mekanik
Teknik penggantian
Tatalaksana
perbaikan peralatan
:
T
V Game
P
lay Station
G
ame Komersial
Melacak komponen
komponen
elektronika
elektronik/modul
yang rusak
Melacak komponen
mekanik yang rusak
Teknik penggantian
komponen
J. JUDUL MODUL PEMBELAJARAN

Bidang Keahlian
Program Keahlian : Teknik Audio-Video
No.
Kode
1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
2
AU.001
AU.002
AU.003
EL.001
EL.002
EL003
EL004
GA.001
GA.002
GA.003
VI.001
VI.002
VI.003
AU.004
AU.005
EL.005
EL.006
EL.007
EL.008
EL.009
EL.010
EL.011
GA.004
GA.005
VI.004
VI.005
AU.006
Judul Modul
3
Pesawat Audio
Prosedur Standar Pengoperasian Pesawat Audio
Pengaturan Respons Akustik
Prosedur Kerja, Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Penggunaan Alat Bantu dan Alat Ukur Sederhana
Penggunaan Peralatan Bengkel
Gambar Teknik Elektronika
Peralatan Game Komersial
Prosedur Standar Pengoperasian Game Komersial
Penggunaan Komputer Pribadi
Pesawat Video
Prosedur Standar Pengoperasian Pesawat Video
Pengaturan Respons Impresif Video
Lingkup Pekerjaan Perawatan Pesawat Audio
Perawatan Pesawat Audio
Sistem Kelistrikan Dasar
Elektronika Analog
Sensor Dan Transduser
Elektronika Digital
Alat Ukut Listrik Dan Elektronika
Teknik Pengukuran Listrik-Elektronika
Penggunaan Alat Perawatan
Lingkup Pekerjaan Perawatan Game Komersial
Perawatan Pesawat Game Komersial
Lingkup Pekerjaan Perawatan Game Ekomersial
Perawatan Pesawat Audio
Sistem Pesawat Audio
Waktu
4
420
jam
480
jam
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
AU.007
AU.008
AU.009
EL.012
GA.006
GA.007
GA.008
GA.009
VI.006
VI.007
VI.008
VI.009
AU.010
AU.011
AU.012
AU.013
GA.010
GA.011
GA.012
VI.010
VI.011
VI.012
VI.013
AU.014
52.
53.
54.
55.
56.
57.
AU.015
AU.016
AU.017
EL.013
EL.014
GA.013
58.
59.
60.
GA.014
GA.015
GA.016
Gambar Instalasi Sistem Pesawat Audio

RAB Instalasi Peralatan Sistem Game Komersial
Instalasi Peralatan Game Komersial
Sistem Mikroprosesor
Sistem Pesawat Game Komersial
Gambar Instalasi Sistem Game Komersial
RAB Instalasi Peralatan Sistem Game Komersial
Instalasi Peralatan Game Komresial
Sistem Pesawat Video
Gambar Instalasi Sistem Pesawat Video
Rab Instalasi Sistem Pesawat Video
Instalasi Pesawat Video
Spesifikasi Pesawat Audio
Sistem Pesawat Audio Rumah Tangga
Sistem Pesawat Audio Otomotif
Sistem Pesawat Audio Publik
Spesifikasi Peralatan Game
Game Untuk Rumah Tangga
Game Untuk Persewaan/Komersial
Spesifikasi Pesawat Video
Sistem Pesawat Rumah Tangga
Sistem Pesawat Video Otomotif
Sistem Pesawat Video Publik
Alat Bantu Pelacakan Gangguan Dan Kerusakan Pesawat
Audio
Diagram Elektronika Sistem Pesawat Audio
Trouble Shooting Pesawat Audio
Analisis Gangguan Pada Pesawat Audio
Mikrokontroler
Karakteristik Dan Spesifikasi Periferal Mikroprosesor
Alat Bantu Pelacakan Gangguan & Kerusakan Pesawat
Game Komersial
Diagram Elektronika Pesawat Game Komersial
Trouble Shooting Pesawat Game Komersial
Analisis Gangguan Pada Peralatan Game Komersial
420
jam
432
jam
432
jam
61.
VI.014
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
VI.015
VI.016
VI.017
AU.018
AU.019
AU.020
AU.021
AU.022
GA.017
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
GA.018
GA.019
GA.020
GA.021
VI.018
VI.019
VI.020
VI.021
VI.022
Alat Bantu Pelacakan Gangguan Dan Kerusakan Pesawat

Video
Diagram Elektronika Pesawat Video
Trouble Shooting Pesawat Video
Analisis Gangguan Pada Pesawat Audio
Identifikasi Pekerjaan Perbaikan Pesawat Audio
Penggunaan Alat Bantu Perbaikan Pesawat Audio
Teknik Perbaikan Pesawat Audio
Pengujian Komponen/Modul Pesawat Audio
Penggantian Komponen /Modul Pesawat Audio
Identifikasi Perkerjaan Perbaikan Peralatan Game
Komersial
Pernggunaan Alat Bantu Perbaikan Game Komersial
Teknik Perbaikan Peralatan Game Komersial
Pengujian Komponen/Modul Game Komersial
Penggantian Komponen/Modul Peralatan Game Komersial
Identifikasi Pekerjaan Perbaikan Pesawat Video
Penggunaan A;At Bantu Perbaikan Pesawat Video
Teknik Perbaikan Pesawat Video
Pengujian Komponen/Modul Pesawat Video
Penggantian Komponen/Modul Pesawat Video
432
jam
K. PETA MODUL PEMBELAJARAN

1. Peta Modul untuk kompetensi mengoperasikan peralatan elektronik audio, video dan game komersial
EL.002
EL.001
EL.003
EL.004
AU.001
AU.002
AU.003
GA.001
GA.002
GA.003
VI.001
VI.002
VI.003
2. Peta Modul untuk kompetensi merawat peralatan elektronik audio, video dan game komersial
1
2
3
EL.005
EL.006
EL.007
EL.009
EL.010
EL.008
EL.011
AU.00
4
AU.00
5
GA.00
4
GA.00
5
VI.004
VI.005
3. Peta Modul untuk kompetensi menginstalasi peralatan elektronik audio, video dan game komersial
4
EL.012
AU.006
AU.007
AU.008
AU.009
GA.006
GA.007
GA.008
GA.009
VI.006
VI.007
VI.008
VI.009
PROGRAM KEAHLIAN
: TEKNIK AUDIO-VIDEO BAGIAN II - HALAMAN - 8
8
4. Peta Modul untuk kompetensi menerapkan peralatan elektronik audio, video dan game komersial
7
AU.010
AU.011
AU.012
GA.010
GA.011
GA.012
VI.010
VI.011
VI.012
10
AU.013
11
12
VI.013
5. Peta Modul untuk kompetensi melakukan troubleshooting peralatan audio, video dan game komersial
10
EL.013
EL.014
AU.014
AU.015
AU.016
AU.017
13
GA.013
GA.014
GA.015
GA.016
14
VI.014
VI.015
VI.016
VI.017
15
11
12
6. Peta Modul untuk kompetensi memperbaiki kerusakan atau gangguan peralatan audio, video dan game
komersial
13
14
15
16
AU.018
AU.19
AU.020
AU.021
AU.022
GA.017
GA.018
GA.019
GA.020
17 : TEKNIK AUDIO-VIDEO BAGIAN II - HALAMAN - 10

GA.021
PROGRAM KEAHLIAN
VI.018
VI.019
VI.020
VI.021
VI.022
18

Audio Video

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Audio Video

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KURIKULUM SMK EDISI 2004

C. LEVEL KUALIFIKASI TAMATAN SMK ....

K. DESKRIPSI PEMBELAJARAN PRODUKTIF ......................................... 16

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KURIKULUM SMK EDISI 2004

A. TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO-VIDEO BAGIAN II - HALAMAN -1

KURIKULUM SMK EDISI 2004

Merawat peralatan elektronik

Menerapkan sistem audio

Menerapkan sistem video

Menerapkan sistem permainan/

Melakukan trouble shooting

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO-VIDEO BAGIAN II - HALAMAN -2

KURIKULUM SMK EDISI 2004

Melakukan trouble shooting

Memperbaiki kerusakan atau

Menguji perlatan elektronik Video

Memodifikasi peralatan elektronik

Mengadaptasikan peralatan dan

Mengembangkan peralatan dan

Kemampuan inovasi peralatan dan

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO-VIDEO BAGIAN II - HALAMAN -3

KURIKULUM SMK EDISI 2004

Kemampuan inovasi peralatan dan

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO-VIDEO BAGIAN II - HALAMAN -4

KURIKULUM SMK EDISI 2004

C. LEVEL KUALIFIKASI TAMATAN SMK

Mengoperasikan peralatan elektronik

Menginstalasikan sistem elektronik

Juru Teknik Yunior I

Juru Teknik Yunior II

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO-VIDEO BAGIAN II - HALAMAN -5

KURIKULUM SMK EDISI 2004

D. RUANG LINGKUP PEKERJAAN

Operator Sistem Elektronika Audio-Video, dan Game Komersial;

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO-VIDEO BAGIAN II - HALAMAN -6

KURIKULUM SMK EDISI 2004

E. PROFIL KOMPETENSI TAMATAN

D.1. Mempersiapkan pekerjaan perawatan peralatan

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO-VIDEO BAGIAN II - HALAMAN -7

KURIKULUM SMK EDISI 2004

F.1. Mempersiapkan pekerjaan perawatan peralatan

G.1. Mempersiapkan pekerjaan instalasi peralatan

H.1. Mempersiapkan pekerjaan instalasi peralatan

I.1. Mempersiapkan pekerjaan instalasi peralatan

J.1. Menguasai spesifikasi peralatan audio.

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO-VIDEO BAGIAN II - HALAMAN -8

KURIKULUM SMK EDISI 2004

Juru Teknik Yunior

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO-VIDEO BAGIAN II - HALAMAN -9

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KURIKULUM SMK EDISI 2004

dalam proses penyusunan modul. Kompetensi kunci dibagi

MENGUMPULKAN, MENGANALISA DAN

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO-VIDEO BAGIAN II - HALAMAN -11

KURIKULUM SMK EDISI 2004

b. Program Kecakapan Hidup

mengenal diri (self awareness);

Program kecakapan hidup di SMK merupakan kelanjutan dari

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK AUDIO-VIDEO BAGIAN II - HALAMAN -12

KURIKULUM SMK EDISI 2004

G. DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI