TAHUN 1 ( IKUT KELAS 12L /12 P )= 24 TAHUN 2 ( IKUT KELAS 15L / 10P )= 25 TAHUN 3 ( IKUT KELAS 15L / 22P )= 37 SARINGAN 2, 2013 TAHUN LITERASI BAHASA MALAYSIA TIDAK HADIR TIDAK MENGUASAI MENGUASAI JUM MURID K1 K2 K3 K12 (K1 K12) BIL % BIL % BIL % 1 1 2 7.4 4 14.81 20 74.07 27 2 1 2.63 1 2.63 36 94.7 38 3 0 0 0 0 38 100 38 SARINGAN 1, 2014 TAHUN LITERASI BAHASA MALAYSIA TIDAK HADIR TIDAK MENGUASAI MENGUASAI JUM MURID K1 K2 K3 K12 (K1 K12) BIL % BIL % BIL % 1 3 12.5 10 41.67 11 45.83 24 2 1 1 4.0 3 12.00 21 84.0 25 3 0 0 1 2.7 36 97.3 37 SARINGAN 2, 2013 TAHUN LITERASI BAHASA INGGERIS TIDAK HADIR TIDAK MENGUASAI MENGUASAI JUM MURID K1 K2 K3 K12 (K1 K12) BIL % BIL % BIL % 1 1 11 40.74 4 14.81 11 40.74 27 2 3 SARINGAN 1, 2014 TAHUN LITERASI BAHASA INGGERIS TIDAK HADIR TIDAK MENGUASAI MENGUASAI JUM MURID K1 K2 K3 K12 (K1 K12) BIL % BIL % BIL % 1 9 37.5 8 33.33 7 29.17 24 2 1 8 32 4 16.0 13 52.0 25 3 SARINGAN 2, 2013 TAHUN NUMERASI TIDAK HADIR TIDAK MENGUASAI MENGUASAI JUM MURID K1 K2 K3 K12 (K1 K12) BIL % BIL % BIL % 1 1 2 7.4 11 40.74 13 48.14 27 2 0 0 0 12 30.76 26 66.66 39 3 0 0 0 0 0 38 100 38 SARINGAN 1, 2014 TAHUN NUMERASI TIDAK HADIR TIDAK MENGUASAI MENGUASAI JUM MURID K1 K2 K3 K12 (K1 K12) BIL % BIL % BIL % 1 0 0 11 45.83 13 54.17 24 2 1 1 4.0 2 8.0 22 88.0 25 3 0 0 0 4 10.81 33 89.18 37 NAMA PROGRAM: Program permuafakatan ibu bapa SASARAN Ibu bapa pelajar. OUTCOME 1. Meningkatkan kesedaran ibubapa dan penjaga. 2. Meningkatkan keprihatinan ibubapa dan penjaga NAMA PROGRAM: Ekonomi Token SASARAN Pelajar-pelajar linus. OUTCOME 1. Murid linus yang betul semua dalam latihan dapat 1 token yang akan dikumpul sehingga hujung tahun. 2. Murid membuat kerja rumah NAMA PROGRAM: Program Celik Nombor SASARAN semua murid OUTCOME 1. Meningkatkan penguasaan murid dalam fakta asas matematik.
NAMA PROGRAM: Program Tabiat Membaca ( 5 minit sebelum pdp) SASARAN semua murid OUTCOME 1. Meningkatkan peguasaan murid dalam membaca. 2.
NAMA PROGRAM: Oh My Linus ( Learn a word a day ) SASARAN semua murid OUTCOME 1. Menambahkan kosa kata murid dalam Bahasa Inggeris. 2. Meningkatkan penguasaan murid dalam Bahasa Inggeris
Murid belum menguasai LINUS Keyakinan belajar murid rendah Kurang kerjasama ibubapa. Kurang budaya membaca dalam BI Kurang minat dalam subjek BI Tidak ada kesinambungan pembelajaran di sekolah dan di rumah.
ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
Murid belum menguasai Linus
Meningkatkan penguasaan murid dalam Linus
Meningkatkan peratus penguasaan murid dalam Linus
% murid menguasai Linus (12 konstruk)
Semua (100%) murid menguasai linus (12 konstruk)
Memantapkan pelaksanaan program Literasi dan Numerasi (LINUS)
Kurang perhatian, pendedahan dan penglibatan ibu bapa (PIBG) dalam program LINUS.
Meningkatkan kefahaman ibu bapa tentang program LINUS.
Ibu bapa murid LINUS memahami dan dapat memainkan peranan sebagai pembimbing di rumah.
100% kehadiran dan penglibatan ibu bapa terhadap program LINUS.
1.taklimat LINUS kepada ibu bapa semasa Transisi tahun satu.
2.memaklumkan kepada ibu bapa murid LINUS melalui surat tahap penguasaan konstruk selepas setiap saringan.
3.perjumpaan ibu bapa murid LINUS setiap kali selepas saringan dijalankan.
BIL PROGRAM/AKTIVITI T/JAWAP TARIKH/ TEMPOH SUNBER KEWANGAN OUTCOME/ OUTPUT KPI PELAN KONTIGENSI CATATAN 1
Bengkel / Taklimat Program LINUS
Guru Besar, Guru Penolong Kanan Tadbir dan Kurikulum, Penyelaras LINUS.
2 kali setahun.
PCg
Semua guru mendapat pendedahan secara terperinci tentang maklumat terkini dan Pelaksanaan Program LINUS.
100% guru menghadir i bengkel / taklimat LINUS.
Bengkel / taklimat selepas Saringan 1 dilaksanakan.
2 Taklimat LINUS dan Pelaksanaan Saringan.
Guru Besar, Guru Penolong Kanan Tadbir dan Kurikulum, Penyelaras LINUS.
2 kali setahun.
Semua guru benar-benar faham dalam melaksanak an Saringan LINUS.
100% guru memaham i dan boleh melaksana kan Saringan LINUS.
Post Mortem
BIL PROGRAM/AKTIVITI T/JAWAP TARIKH/ TEMPOH SUNBER KEWANGAN OUTCOME/ OUTPUT KPI PELAN KONTIGENS I CATATAN 1
Program Tabiat Membaca ( 5 minit sebelum pdp)
Guru MP/ Panitia BM
Sepanjang Tahun
Sendiri/ Panitia
Penggun aan tatabaha sa yang betul oleh murid
100% murid dapat membaca dalam Bahasa Malaysia dengan lancar 2 Minggu Panitia BM
Ketua Panitia April Panitia Meningkat kan penguasaa n Bahasa 100% murid linus dilibatkan.
BIL PROGRAM/AKTIVITI T/JAWAP TARIKH/ TEMPOH SUNBER KEWANGAN OUTCOME/ OUTPUT KPI PELAN KONTIGENSI CATATAN 1
Program Celik Nombor
Guru MP
Sepanjang Tahun
penguasaan fakta asas matematik dikalangan murid-murid 100% murid dapat menguasai fakta asas dalam matematik BIL PROGRAM/AKTIVITI T/JAWAP TARIKH/ TEMPOH SUNBER KEWANGAN OUTCOME/ OUTPUT KPI PELAN KONTIGENSI CATATAN 1
Learn A word A day
Guru MP
Sepanjang Tahun
Meningkatkan penguasaan murid dalam Bahasa Inggeris