JABATAN PENDIDIKAN PERAK

POST MORTEM PENCAPAIAN FIZIK DALAM PEPERIKSAAN SPM 2013

DAN CADANGAN TINDAKAN PENAMBAHBAIKAN UNTUK PERSEDIAAN MURID YANG MENGAMBIL FIZIK SPM 2014
PERKARA / ISU FAKTOR / PUNCA DIKENALPASTI
(Se!"!#$! %!$&'"(%!$&'" $e)e*!+! /
$e$!,!-
- Pe"). *!$).*!& /0e/#1$2 3.$!4!
&e")!). .*.*5 Me)#0.&# 0e)3!,!# %!$&'" (
0e&!63#"2 ,.".2 *."#62 #&e* /'!)!2
0"',"!* $+!///e$')!+ 6! )!#()!#5
CADANGAN TINDAK SUSUL 2014
(Se!"!#$! &#6!$! 0e!*3!+3!#$! 4!,
6#7!6!,$! ')e+ P!#&#! .&.$ 0e"/e6#!! *."#6
4!, *e,!*3#) *!&! 0e)!8!"! 3e"$e!! 6!)!*
SPM 0!6! &!+. 2014-
15 M."#6 H!*0#"
(Near Miss-
Ce*e")!,
( Murid yang dapat
Gred B+ )
!- B#)5 M."#6 9
14
3- Pe"!&./ (: - 9
;5;<:

1) Guru menghadapi masalah kekangan waktu
untuk membuat perbincangan latihan
pengukuhan semasa pdp kerana fokus untuk
menghabiskan silabus.
2) Murid kurang kemahiran / teknik menjawab
soalan.
3) Murid kurang membuat ulangkaji/latihan
sendiri ban!ak bergantung kepada guru)
1) "atihan pengukuhan perlu diperban!ak / dibuat
semasa kelas tambahan.
2) #elain $rogram %eramah &eknik Menjawab' murid
berpotensi cemerlang perlu diberi latihan khusus di
luar waktu pdp) !ang berfokus kepada teknik
menjawab. Murid perlu berjumpa guru pada waktu
lapang untuk berbincang mengenai hasil kerja murid.
3) $erlu beri moti(asi dan lebih tegas kepada murid.
25 M."#6 H!*0#"
(Near Miss-
L.)./
( Murid yang dapat
Gred Gagal (G) )
--- &)*+* --- --- &)*+* ---
1
!- B#)5 M."#6 9 0
3- Pe"!&./ (: - 9 0
35 GPMP 9 ;503
45 (!- B#)5 L.)./
(A= +#,,!
E- 9

20<


(3- : L.)./ 9
100:
>5 (!- B#)5 Ce*e")!, (A=2A2A(- 9

>

(3- : Ce*e")!, 9
253<:
T!"#$+ 9 22 APRIL 2014
N!*! ? J!@!&! Pe4e6#! P'/& M'"&e* 9 PN5 FAEZAH BINTI SHAMSUDIN

KETUA PANITIA FIZIK SMA IPOH

2
Catatan :
1. Mohon renamekan nama fail kepada Kod Sekolah masing-masing
[subjek berkenaan] sebelum diemelkan.
Contoh : AEA0040[Matematik], AEA0040[Matematik ambahan]
AEA0040[Sains eras] dan lain-lain mata !elajaran"
2. Sila emelkan borang yang telah dilengkapkan ke alamat emel khas
sepertimana yang dicatatkan untuk mata pelajaran berkenaan (rujuk Surat
- Lampiran 1 sele#at-le#atn$a %& A!ril %0'4"