Lo Espejo
Velocidad Lectora
Fichas para el Docente y el
alumno
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
Ficha Velocidad Lectora
1 ao bsico
La casita de caramelo.
Haba una casita de caramelo.
Tena las paredes de turrn.
El techo era de chocolate.
Las puertas y las ventanas de caramelo
de menta.
Los muebles eran de caramelo de fresa.
enos el colchn de la cama !ue era de
chicle.
Un da llovi.
la casa se desarm dulcemente!
po"uito a poco.
5
11
17
23
30
33
41
50
52
56
63
67
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
La casita de caramelo.
#a$a una casita de caramelo.
%ena las paredes de turrn.
El techo era de chocolate.
Las puertas y las ventanas de caramelo
de menta.
Los mue$les eran de caramelo de &resa.
'enos el colchn de la cama "ue era de
chicle.
Un da llovi.
la casa se desarm dulcemente!
po"uito a poco.
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
Ficha Velocidad Lectora
" ao bsico
La abe#a a$radecida. %
&na linda paloma blanca haba ido a posarse 1"
en la rama de un rbol' #unto al cual corra un "%
limpio arroyo. (e pronto una abe#ita se acerc a )%
beber' pero resbal y fue arrastrada por la %)
corriente. %*
La paloma' !ue haba visto lo sucedido' vol **
hacia ella y pudo sacarla con el pico. +%
,oco despu-s un ca.ador' al divisar a la paloma' /*
se dispuso a darle muerte. 0pidamente acudi 1)
la abe#a y' para salvar a su bienhechora' fue a 2*
picar la mano del hombre. 131
,or efecto del dolor el ca.ador sacudi el bra.o' 111
fallando as el disparo. 11+
La linda palomita blanca acababa de recibir 1")
una hermosa recompensa por su buena accin. 1)1
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
La a$eja a(radecida.
Una linda paloma $lanca ha$a ido a posarse
en la rama de un )r$ol! junto al cual corra un
limpio arroyo. De pronto una a$ejita se acerc a
$e$er! pero res$al y &ue arrastrada por la corriente.
La paloma! "ue ha$a visto lo sucedido! vol
hacia ella y pudo sacarla con el pico.
Poco despu*s un ca+ador! al divisar a la paloma!
se dispuso a darle muerte. ,)pidamente acudi
la a$eja y! para salvar a su $ienhechora! &ue a
picar la mano del hom$re.
Por e&ecto del dolor el ca+ador sacudi el $ra+o!
&allando as el disparo.
La linda palomita $lanca aca$a$a de reci$ir
una hermosa recompensa por su $uena accin.
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
Ficha Velocidad Lectora
) ao bsico
E-.UE-%,/ ./- L/S A'01/S.
2
Pa$lo camina$a rum$o al cole(io.
33
Esta$a contento! aun"ue un poco preocupado.
34
En el camino i$a pensando. 5.mo estar)n mis compa6
73
8eros9 5:ui*n ser) mi pro&esora9 5.mo me ir) este
;<
a8o9 ;;
'ientras se haca estas pre(untas! casi sin darse cuen6
27
ta! lle( al cole(io.
=4
Una ve+ en el patio! sus compa8eros lo vieron y corrieron
>3
a saludarlo. Al encontrarse entre ami(os! olvid sus preo6
?3
cupaciones. ?7
%odos ha$la$an al mismo tiempo! haciendo muchas pre6
43
(untas y tratando de contar lo "ue ha$an hecho durante
3@3
las vacaciones.
3@;
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
'ientras conversa$an ale(remente! son la campana
333
llam)ndolos a clase.
332
Al entrar a la sala de tercero! tuvieron la a(rada$le sor6
3<=
presa de ver a la se8orita 'arcela! su pro&esora del a8o
37?
anterior! "ue los espera$a sonriente.
3;2
ENCUENTRO CON LOS AMIGOS.
Pa$lo camina$a rum$o al cole(io.
Esta$a contento! aun"ue un poco preocupado.
En el camino i$a pensando. 5.mo estar)n mis
compa8eros9
5:ui*n ser) mi pro&esora9 5.mo me ir) este a8o9
'ientras se haca estas pre(untas! casi sin darse cuenta!
lle( al cole(io.
Una ve+ en el patio! sus compa8eros lo vieron y
corrieron
a saludarlo. Al encontrarse entre ami(os! olvid sus
preocupaciones.
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
%odos ha$la$an al mismo tiempo! haciendo muchas
pre(untas y tratando de contar lo "ue ha$an hecho
durante
las vacaciones.
'ientras conversa$an ale(remente! son la campana
llam)ndolos a clase.
Al entrar a la sala de tercero! tuvieron la a(rada$le sor6
presa de ver a la se8orita 'arcela! su pro&esora del a8o
anterior! "ue los espera$a sonriente.
Ficha Velocidad Lectora
% ao bsico
LAS PLANTAS TIENEN VIDA ;
Adem)s de los animales! eAisten otros seres con
37
vida "ue viven Bjos a la tierra! de la "ue se alimentan.
<>
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
Son las hier$as! ar$ustos y )r$oles! "ue reci$en el
7?
nom$re de plantas o ve(etales. Sin las plantas! no
;4
tendramos alimentos ve(etales! no viviran los
2=
animales! no ha$ran casas! ni $arcos! ni aire puro.
=4
Sin las plantas no podramos vivir.
>=
EAisten muchas clases de plantas. Unas se distin(uen
?2
por su (ran tama8o! como el ro$le! el )lamo y el pino.
3@@
/tras son medianas! como el rosal y el limonero.
333
Al(unas son pe"ue8as! como el mus(o de los
3<@
prados.
3<<
A las plantas les ocurre lo mismo "ue a los
37<
animales! pues como tienen vida! nacen! crecen! se
3;;
alimentan! respiran! tienen hijos! envejecen y mueren.
322
A di&erencia de los animales! "ue se trasladan de un
3==
lu(ar a otro y tienen r(anos de los sentidos! las
3>>
plantas viven Bjas y no tienen sentidos.
3?2
Al(unas plantas slo duran un a8o o menos! y otras
34=
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
pasan de cien a8os de vida.
<@7
LAS PLANTAS TINN VI!A
4dems de los animales' e5isten otros seres con
vida !ue viven fi#os a la tierra' de la !ue se alimentan.
6on las hierbas' arbustos y rboles' !ue reciben el
nombre de plantas o ve$etales. 6in las plantas' no
tendramos alimentos ve$etales' no viviran los
animales' no habran casas' ni barcos' ni aire puro.
6in las plantas no podramos vivir.
E5isten muchas clases de plantas. &nas se distin$uen
por su $ran tamao' como el roble' el lamo y el pino.
7tras son medianas' como el rosal y el limonero.
4l$unas son pe!ueas' como el mus$o de los
prados.
4 las plantas les ocurre lo mismo !ue a los
animales' pues como tienen vida' nacen' crecen' se
alimentan' respiran' tienen hi#os' enve#ecen y mueren.
4 diferencia de los animales' !ue se trasladan de un
lu$ar a otro y tienen r$anos de los sentidos' las
plantas viven fi#as y no tienen sentidos.
4l$unas plantas slo duran un ao o menos' y otras
pasan de cien aos de vida.
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
Ficha Velocidad Lectora
* ao bsico
LOS SIETE CABRITOS
7
En los comien+os del mundo! el Sol y la Luna
3;
vivan en la %ierra. ocurri "ue en el momento en
<=
"ue se conocieron se enamoraron pro&undamente!
77
entonces vivieron &elices el uno para el otro.
;<
.uando el Espritu .reador se enter de ese amor y
2<
"ue ha$an olvidado pedir su consentimiento! se enoj
=3
de tal manera "ue o$li( al Sol a su$ir al cielo y dej a
>2
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
la Luna sola en la %ierra.
?<
A pesar de estar tan lejos! el Sol no a$andon ni un
42
solo da a su mujer y siempre alum$ra$a su camino
3@2
solitario. Pasado un tiempo la Luna tuvo siete hijos.
332
.ada uno de ellos era en tama8o! la mitad del
3<=
anterior y as &ue "ue el menor de todos result ser
37>
siete veces m)s pe"ue8o "ue el mayor.
3;2
Desde el cielo! el Sol ilumina$a el nacimiento de sus
32=
hijos con los rayos m)s c)lidos. .uando vio "ue su hijo
3=?
menor era tan chi"uito! le re(al dones m)(icos para
3>?
prote(erlo en su vida por la %ierra.
3?=
Los ni8os crecieron sanos y ro$ustos junto a su madre
34=
y cuando &ueron $astante (randes! el Espritu .reador
<@2
"ue se(ua enojado o$li( tam$i*n a la Luna a su$ir al
<3=
cielo pero justo en el momento "ue el Sol se oculta$a
<<>
en el hori+onte.
<73
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
LOS SIETE CABRITOS
En los comien+os del mundo! el Sol y la Luna
vivan en la %ierra. ocurri "ue en el momento en
"ue se conocieron se enamoraron pro&undamente!
entonces vivieron &elices el uno para el otro.
.uando el Espritu .reador se enter de ese amor y
"ue ha$an olvidado pedir su consentimiento! se enoj
de tal manera "ue o$li( al Sol a su$ir al cielo y dej a
la Luna sola en la %ierra.
A pesar de estar tan lejos! el Sol no a$andon ni un
solo da a su mujer y siempre alum$ra$a su camino
solitario. Pasado un tiempo la Luna tuvo siete hijos.
.ada uno de ellos era en tama8o! la mitad del
anterior y as &ue "ue el menor de todos result ser
siete veces m)s pe"ue8o "ue el mayor.
Desde el cielo! el Sol ilumina$a el nacimiento de sus
hijos con los rayos m)s c)lidos. .uando vio "ue su hijo
menor era tan chi"uito! le re(al dones m)(icos para
prote(erlo en su vida por la %ierra.
Los ni8os crecieron sanos y ro$ustos junto a su madre
y cuando &ueron $astante (randes! el Espritu .reador
"ue se(ua enojado o$li( tam$i*n a la Luna a su$ir al
cielo pero justo en el momento "ue el Sol se oculta$a
en el hori+onte.
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
Ficha Velocidad Lectora
+ ao bsico
El anillo del astor.
2
#a$a una ve+ un pastor "ue apacenta$a su re$a8o
3;
en los campos "ue rodean a ,oma. Por la noche!
<=
retira$a las ovejas del redil! coma un poco de pan y
7?
"ueso! se tenda so$re la paja y dorma. De da!
23
siempre &uera con las ovejas y el perro! con sol!
=7
a(ua o viento. Lejos de casa durante meses y
>7
meses! siempre solo. Es dura la vida del pastor.
?2
Una noche! cuando se i$a a acostar! oy una vo+
4>
"ue le llama$a.
3@3
6 CPastorD CPastorD 3@>
6 5:ui*n es9 5:ui*n me llama9 33=
6 Ami(os! pastor! ami(os. 3<<
6 La verdad es "ue! aparte de mi perro! no ten(o
37;
muchos ami(os. 5:ui*n es usted9
3;<
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
6 Slo un caminante! pastor. #e andado durante
323
todo el da y ten(o "ue caminar todo el de ma8ana.
3=7
o no ten(o dinero para trenes. 'e he "uedado sin
3>;
cena y provisiones. #e pensado "ue a lo mejor
3?;
tE... 3?2
6 Entre y si*ntese. -o ten(o m)s "ue pan y "ueso.
34>
La leche no &alta para $e$er. Si se da por contento!
<3@
srvase. <3<
6 1racias! eres muy (eneroso. Fuen "ueso este.
<<<
5Lo has hecho tE9 <<?
6 .on mis propias manos. El pan es un poco viejo!
<;@
hasta ma8ana no me lo traer)n &resco. Si &uese ya
<23
ma8ana por la noche.
<2=
El anillo del astor.
#a$a una ve+ un pastor "ue apacenta$a su re$a8o
en los campos "ue rodean a ,oma. Por la noche!
retira$a las ovejas del redil! coma un poco de pan y
"ueso! se tenda so$re la paja y dorma. De da!
siempre &uera con las ovejas y el perro! con sol!
a(ua o viento. Lejos de casa durante meses y
meses! siempre solo. Es dura la vida del pastor.
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
Una noche! cuando se i$a a acostar! oy una vo+
"ue le llama$a.
6 CPastorD CPastorD
6 5:ui*n es9 5:ui*n me llama9
6 Ami(os! pastor! ami(os.
6 La verdad es "ue! aparte de mi perro! no ten(o
muchos ami(os. 5:ui*n es usted9
6 Slo un caminante! pastor. #e andado durante
todo el da y ten(o "ue caminar todo el de ma8ana.
o no ten(o dinero para trenes. 'e he "uedado sin
cena y provisiones. #e pensado "ue a lo mejor
tE...
6 Entre y si*ntese. -o ten(o m)s "ue pan y "ueso.
La leche no &alta para $e$er. Si se da por contento!
srvase.
6 1racias! eres muy (eneroso. Fuen "ueso este.
5Lo has hecho tE9
6 .on mis propias manos. El pan es un poco viejo!
hasta ma8ana no me lo traer)n &resco. Si &uese ya
ma8ana por la noche.
Ficha Velocidad Lectora
/ ao bsico
CUANDO EL SUELO NACI! ;
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
#ace muchos millones de a8os se reunieron ciertos
3<
personajes para o&recer a la %ierra un tratamiento intensivo de
<<
$elle+a con el Bn de cam$iar su aspecto. Por"ue entonces era
7;
un planeta $ien sin (racia! ni parecido a la maravilla "ue han
;>
visto los astronautas al salir al espacio. Esta$a &ormado
2>
eAteriormente por pura roca pelada y mar y no ha$a ni
=?
si"uiera un pastito. ><
6 %e &a$ricamos un manto maravilloso Gle dijeron y ella!
?<
toda co"ueta! les contest 6 "ue $ueno.
4@
Llamaron a la ,oca y le pre(untaron si ella cola$orara!
3@3
por"ue su presencia era indispensa$le.
3@>
6 Si es tratamiento de $elle+a! cuenten conmi(o 6 contest.
33>
6 %endr)s "ue sacriBcarte! por"ue ser) violento Gle advirtieron.
3<>
6 a he soportado tanto Gdijo la ,oca. :u* m)s da.
374
%otal! he a(uantado cataclismos! erupciones! lavas
3;?
volc)nicas.
32@
Entonces ha$l el %iempoH
322
6 o no ten(o nin(En apuro. AEn no se han inventado los
3=>
calendarios! as es "ue demrense todo lo "ue "uieran.
3>?
Sin em$ar(o el .lima tom su parte con mucha seriedad
3??
y se comprometi diciendoH
347
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
6 o tra$ajar* continuado! sin vacaciones! y van a ver lo "ue
<@=
ha(o.
<@?
CUANDO EL SUELO NACI!
#ace muchos millones de a8os se reunieron ciertos
personajes para o&recer a la %ierra un tratamiento intensivo de
$elle+a con el Bn de cam$iar su aspecto. Por"ue entonces era
un planeta $ien sin (racia! ni parecido a la maravilla "ue han
visto los astronautas al salir al espacio. Esta$a &ormado
eAteriormente por pura roca pelada y mar y no ha$a ni
si"uiera un pastito.
6 %e &a$ricamos un manto maravilloso Gle dijeron y ella!
toda co"ueta! les contest "ue $ueno.
Llamaron a la ,oca y le pre(untaron si ella cola$orara!
por"ue su presencia era indispensa$le.
6 Si es tratamiento de $elle+a! cuenten conmi(o 6 contest.
6 %endr)s "ue sacriBcarte! por"ue ser) violento Gle advirtieron.
6 a he soportado tanto Gdijo la ,oca. :u* m)s da.
%otal! he a(uantado cataclismos! erupciones! lavas
volc)nicas.
Entonces ha$l el %iempoH
6 o no ten(o nin(En apuro. AEn no se han inventado los
calendarios! as es "ue demrense todo lo "ue "uieran.
Sin em$ar(o el .lima tom su parte con mucha seriedad
y se comprometi diciendoH
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
6 o tra$ajar* continuado! sin vacaciones! y van a ver lo "ue
ha(o.
Ficha Velocidad Lectora
1 ao bsico
LOS RE"ES DEL PA#S BLANCO
2
El pin(Iino se ha (anado el derecho de ser el sm$olo vivo
3>
del continente $lanco. Por encima de los hielos! los t*mpanos!
7@
los (laciares y la nieve! este p)jaro! vestido eternamente de
;<
&rac! de andar (racioso y mirada perdida! es la m)s aca$ada
22
representacin de la Ant)rtica. En deBnitiva! desde hace
=2
milenios la convirti en su ho(arH de las dieciocho especies
>=
"ue eAisten en la %ierra! siete viven eAclusivamente en ese
?>
paraje de hielos eternos. 4<
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
El ori(en del pin(Iino aEn es o$jeto de una ardua discusin
3@7
cientBcaH por restos &siles recientemente encontrados! se
33<
estima "ue ha$ra evolucionado a partir de unas aves!
3<<
similares (aviotas o petreles! "ue eAistieron hace cuarenta o
37<
cincuenta millones de a8os. Se supone "ue en a"uella *poca.
3;;
tena tanta ha$ilidad en la natacin como en el vuelo. A lo
32>
lar(o de su etapa evolutiva! tuvo "ue ha$er ocupado +onas
3=?
c)lidas y &ue capa+ de so$revivir a la lar(a con(elacin del
3>4
oc*ano austral. Ese &enmeno (eol(ico si(niBc la muerte o
3?4
emi(racin de di&erentes especies. El pin(Iino decidi
34>
"uedarse. Se adapt al nuevo modo de vida y desde entonces
<@4
ha$ita cmodamente la +ona m)s inhspita y desolada el
<3?
planeta.
<<@
LOS RE"ES DEL PA#S BLANCO
Escuela Acapulco SEP
Lo Espejo
El pin(Iino se ha (anado el derecho de ser el sm$olo vivo
del continente $lanco. Por encima de los hielos! los t*mpanos!
los (laciares y la nieve! este p)jaro! vestido eternamente de
&rac! de andar (racioso y mirada perdida! es la m)s aca$ada
representacin de la Ant)rtica. En deBnitiva! desde hace
milenios la convirti en su ho(arH de las dieciocho especies
"ue eAisten en la %ierra! siete viven eAclusivamente en ese
paraje de hielos eternos.
El ori(en del pin(Iino aEn es o$jeto de una ardua discusin
cientBcaH por restos &siles recientemente encontrados! se
estima "ue ha$ra evolucionado a partir de unas aves!
similares (aviotas o petreles! "ue eAistieron hace cuarenta o
cincuenta millones de a8os. Se supone "ue en a"uella *poca.
tena tanta ha$ilidad en la natacin como en el vuelo. A lo
lar(o de su etapa evolutiva! tuvo "ue ha$er ocupado +onas
c)lidas y &ue capa+ de so$revivir a la lar(a con(elacin del
oc*ano austral. Ese &enmeno (eol(ico si(niBc la muerte o
emi(racin de di&erentes especies. El pin(Iino decidi
"uedarse. Se adapt al nuevo modo de vida y desde entonces
ha$ita cmodamente la +ona m)s inhspita y desolada el
planeta.