Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional IMBAL SWADAYA RUANG KELAS-BARU (RK-B) SMK anduan P elaksanaan Tahun 2007 1. 2. 07 - PS KATA PENGANTAR Kebijakan pokok Departemen Pendidikan Nasional untuk mewujudkan (1) pemerataan dan perluasan akses pendidikan, (2) peningkatan mutu, relevansi, dan daya saing (3) penguatan tatakelola, akuntabilitas, dan penitraan publik, menjadi dasar pelaksanaan program!program ta"un 2##$ pada Direktorat Pembinaan %&K' Program(kegiatan pada Direktorat Pembinaan %&K yang disampaikan melalui bantuan Imbal Swadaya atau Subsidi. Program bantuan disalurkan langsung ke %&K dalam rangka mendorong keterlaksanaan &anajemen )erbasis %ekola" (&)%)' Dengan demikian setiap bantuan yang sampai ke sekola" di"arapkan memiliki dampak man*aat yang langsung menyentu" pada kebutu"an setiap sekola"' Panduan Pelaksanaan ini memberikan penjelasan tentang deskripsi program bantuan, persyaratan yang "arus dipenu"i, organisasi pelaksana program, mekanisme pelaksanaan, peman*aatan dana, ketentuan pertanggungjawaban keuangan, dan sistem pelaporan "asil pelaksanaan' +le" karena itu setiap %&K yang akan menjalankan program ini agar mema"ami terlebi" da"ulu Panduan Pelaksanaan ini untuk menjamin keber"asilan pelaksanaan program di %&K yang lebi" e*ekti*, e,sien, dan akuntabel' %elanjutnya, apabila dalam Panduan Pelaksanaan ini terjadi kekurangan atau kekeliruan, maka akan diperbaiki sesuai ketentuan yang berlaku' Kami menyampaikan terimakasi" kepada semua pi"ak yang tela" berpartisipasi dan menyampaikan pemikirannya dalam pembuatan Panduan Pelaksanaan ini'
-akarta, .ebruari 2##$ Direktur Pembinaan %ekola" &enenga" Kejuruan i Dr' -oko %utrisno N/P' 13101123# DAFTAR ISI K454 P6N74N548''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''i D4.548 /%/'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ii )4) /''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 1 P6ND49:;:4N'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''1 4' ;4548 )6;4K4N7''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''1 )' 5:-:4N''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''1 <' D4%48 9:K:&''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''1 D' %4%484N'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''2 6' 94%/; =4N7 D/9484PK4N''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''2 .' N/;4/ /&)4; %>4D4=4'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''2 7' K484K568/%5/K )4N5:4N''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''3 )4) //'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 1 +874N/%4%/, 5:74% D4N 54N77:N7-4>4)''''''''''''''''''''''''''''''''''''1 4' +874N/%4%/''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''1 )' 5:74% D4N 54N77:N7 -4>4)'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''1 1' Direktorat Pembinaan %&K''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''1 2' Dinas Pendidikan Provinsi''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''2 3' Dinas Pendidikan Kabupaten(Kota'''''''''''''''''''''''''''''''''''''2 0' %ekola"''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''2 1' Komite %ekola"''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''$ 2' 5im Pembangunan 8K)''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''3 $' 5im Perenana dan Pengawas'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''? )4) ///''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 11 K656N5:4N P6N77:N44N D4N P6N4N77:N7-4>4)4N D4N4'''''11 4' Ketentuan penyaluran dan penggunaan dana'''''''''''''''''''''11 ii )' Pertanggungjawaban penggunaan dana'''''''''''''''''''''''''''''12 )4) /@'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''13 P68%=48454N, &6K4N/%&6 P6N74-:4N P8+P+%4; D4N P6N=4;:84N D4N4'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''13 4' Persyaratan Penerima'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''13 )' &ekanisme pengajuan proposal dan penyaluran dana''''''''10 <' @eri,kasi' &onitoring dan 6valuasi''''''''''''''''''''''''''''''''''''''11 D' Penetapan'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''12 6' -adwal Kegiatan'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''1$ )4) @'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 13 P6;4P+84N''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''13 4' ;aporan awal pelaksanaan pekerjaan''''''''''''''''''''''''''''''''''13 )' ;aporan perkembangan(kemajuan pekerjaan''''''''''''''''''''''13 <' ;aporan ak"ir pelaksanaan pekerjaan'''''''''''''''''''''''''''''''''1? )4) @/'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''2# P6N:5:P''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 2# iii BAB I PENDAHULUAN i. LATAR BELAKANG %ala" satu kebijakan Departemen Pendidikan Nasional ta"un 2##1!2##? adala" adanya peningkatan akses yaitu peningaktan daya tampung jumla" siswa %ekola" &enenga" Kejuruan (%&K) sebanyak A 1,$ juta siswa' Pada kenyataannya kondisi saat ini banyak penda*tar ke %&K yang tidak tertampung karena keterbatasan ruang kelas' %e"ubungan dengan "al tersebut di atas, maka dalam rangka memenu"i kebutu"an ruang kelas pada %&K, Direktorat Pembinaan %&K pada ta"un 2##$ melalui dana 4P)N mengembangkan program pembangunan 8uang Kelas!)aru (8K!))' Dalam "al pelaksanaannya, di"arapkan dukungan, per"atian dan kerjasama yang baik dari Pemerinta", k"ususnya Pemerinta" Daera" Kabupaten(kota dalam "al ini Dinas Pendidikan sesuai dengan tugas dan tanggung jawab masing! masing pi"ak' :ntuk itu di"arapkan renana program bantuan ini akan dapat direalisasikan, se"ingga dapat berman*aat bagi masyarakat k"ususnya peserta didik' ii. TUJUAN 5ujuan pemberian bantuan adala" untuk mendukung program peningkatan akses dan pemerataan pendidikan pada %&K Negeri dan %wasta' iii. DASAR HUKUM Dasar "ukum pemberian bantuan imbal swadaya, dilandasi peraturan perundangan sebagai berikut B 1 :ndang!:ndang 8/ No' 2# ta"un 2##3 tentang %istem Pendidikan NasionalC 2 :ndang!:ndang 8/ No' 1$ ta"un 2##3 tentang Keuangan NegaraC 1 3 :ndang!undang 8/ No' 13 ta"un 2##2 tentang 4P)N ta"un 2##$C 0 :ndang!:ndang 8/ No' 1 ta"un 2##0 tentang Perbenda"araan NegaraC 1 :ndang!:ndang 8/ No' 11 ta"un 2##0 tentang Penyelenggaraan, Pengelolaan dan 5anggung -awab Keuangan NegaraC 2 :ndang!:ndang 8/ No' 3 ta"un 2##2 tentang Pemerinta"an Daera"C $ Peraturan Pemerinta" 8/ No' 21 ta"un 2### tentang Kewenangan Pemerinta" dan Kewenangan Provinsi sebagai Daera" +tonomC 3 Peraturan Pemerinta" 8/ No' 1? 5a"un 2##1 tentang %tandar Nasional PendidikanC ? Peraturan Presiden 8/ No' $ 5a"un 2##1 tentang 8enana Pembangunan -angka &enenga" 5a"un 2##0 D 2##?C 1# Keppres 3# ta"un 2##3 tentang Pedoman Pengadaan )arang dan -asa dan peruba"annnyaC 11 Peraturan &enteri Keuangan 8/ No' 130(P&K'#2(2##1 tentang Pedoman Pembayaran 4P)N 12 Kepmendiknas No #00(:(2##2 tentang Dewan Pendidikan dan Komite %ekola"C 13 Peraturan Direktur -enderal Perbenda"araan No' 22(P)(2##1 tentang mekanisme pembayaran atas beban 4P)NC 10 %urat Dirjen &andikdasmen No' ?#1(<1'<3(K:(2##2 tanggal 13 .ebruari 2##2, tentang Nomor 8ekening %ekola"C 11 8enstra Depdiknas 2##0 D 2##?C 12 8oad &ap Direktorat Pembinaan %&K 2##2 D 2#1#C iv. SASARAN %asaran bantuan program 8K!) melalui 4P)N 2##$ adala" 1### paket yang diprioritaskan untuk %&K yang jumla" siswa penda*tarnya melebi"i daya tampung selama 3 ta"un terak"ir' v. HASIL YANG DIHARAPKAN 5erbangunnya 1### paket 8K!) pada %&K' 2 vi. NILAI IMBAL SWADAYA Nilai imbal %wadaya untuk program 8K!) 5a"un anggaran 2##$ untuk setiap paket adala" sebesar 8p' 11#'###'###,## (seratus lima pulu" juta rupia") vii. KARAKTERISTIK BANTUAN 1' )antuan ini "arus dilaksanakan dengan ara swakelola' 2' )antuan dana ini "anya diperuntukkanB a' Pembangunan 8K!)' b' )iaya administrasi pengelolaan sebesar 8p 1 juta setiap paket' ' )iaya Perenanaan dan Pengawasan sebagai berikut B :ntuk satu paket pekerjaan pertama diberikan maksimum 3 E dari nilai paket bantuan' :ntuk setiap penamba"an paket bantuan pada lokasi yang sama diberikan tamba"an biaya maksimum 0E dari nilai paket bantuan tamba"an' 3' Dana pendamping (s"aring) diatur sebagai berikutB a' Fii!, dana pendamping (s"aring) minimal sebesar 21E dari nilai dana /mbal %wadaya' K"usus untuk daera" tertinggal (sesuai dengan %K &enkokesra tentang daedra" miskin dan tertinggal) dana pendamping minimal 1#E dari nilai dana imbalC b' N"# Fii!$ dana pedamping minimal sebesar 2#E dari nilai dana imbal' 0' )antuan 8K!) dari pusat diberikan dalam bentuk uang dan ditrans*er ke rekening sekola" melalui )ank' 1' 5ata ara penyaluran dana bantuan untuk 8K!), setela" lokasi penerima ditetapkan dan memenu"i persyaratan berikutB a' 5ela" ditetapkan sebagai penerima dana bantuan 8K!) berdasarkan %urat Keputusan Direktur Pembinaan %&K' b' 5ela" menandatangani %urat Perjanjian Kerjasama antara Penanggung -awab Kegiatan Peningkatan %arana Kelembagaan dan 4kses %&K 3 sebagai Pi"ak Pertama dan Kepala %ekola" sebagai Pi"ak Kedua di atas materai 8p' 2'###,##' yang disaksikan ole" saksi!saksi' ' 5ela" menandatangani kuitansi di atas materai 8p 2'###,## d' 5ela" dipenu"inya dokumen pendukung lainnya' 2' 5a"apan penyaluran dana bantuan untuk pembangunan 8K!) dilakukan sekaligus sebesar 1## E dari jumla" dana bantuan yang diterima, setela" ditandatanganinya surat perjanjian dan dipenu"inya dokumen lainnya yang diperlukan' $' Dana /mbal %wadaya disampaikan seara penu"(utu" tanpa potongan pajak baik dari kas :mum Negara maupun ke 8ekening sekola"' Kewajiban pajak atas penggunaan dana imbal diselesaikan ole" sekola" penerima dana imbal sesuai dengan peraturan perundang!undangan yang berlaku' 0 BAB II %RGANISASI$ TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB +rganisasi, tugas dan tanggung jawab didalam pelaksanaan bantuan 8K!) dapat diuraikan sebagai berikutB A. %RGANISASI +rganisasi pelaksanaan kegiatan Pembangunan 8K!) akan melibatkan unsur!unsur sebagai berikutB 1' Direktorat Pembinaan %&K 2' Dinas Pendidikan Provinsi 3' Dinas Pendidikan Kabupaten(Kota 0' %ekola" 1' Komite %ekola" 2' 5im Pembangunan 8K!)' $' 5im Perenana dan Pengawas' ii. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB 1. Di&'!("&)( P'*+i#))# SMK. +rganisasi tingkat pusat adala" Direktorat Pembinaan %&K dengan tugas yaitu B a' &enyiapkan dokumen yang berkaitan dengan bantuan Pembangunan 8K!)' b' &elaksanakan sosialisasi dan penjelasan dokumen' ' &enetapkan alon penerima dana bantuan' d' &eranang tata ara penyaluran dana' e' &elaksanakan @eri,kasi' *' &elaksanakan monitoring dan evaluasi pelaksanaan Pembangunan 8K!)' 1 2. Di#) P'#,i,i!)# P&"vi#i a' &enerima dan menyebarluaskan in*ormasi dari Direktorat Pembinaan %&K ke Dinas Pendidikan Kabupaten(Kota' b' &enerima tembusan laporan pelaksanaan kegiatan dari Dinas Pendidikan Kabupaten(Kota' -. Di#) P'#,i,i!)# K)+./)('#0K"() a' &engesa"kan proposal pembangunan 8K!)C b' &elakukan pembinaan dan pengawasan ter"adap pelaksanaan kegiatan program pembangunan 8K!) sesuai dengan ketentuan yang berlakuC ' &enerima laporan pelaksanaan kegiatan Pembangunan 8K!) dari sekola"C d' &enindaklanjuti permasala"an yang terjadi di lapangan' e' &engkoordinasikan sera" terima bantuan Pembangunan 8K!) dari DepdiknasC 1. S'!"2)3 a' )ersama Komite %ekola" menyusun proposal yang berisi renana pelaksanaan pembangunan 8K!)C b' )ersama dengan Komite %ekola" menyampaikan proposal kepada Dinas Pendidikan Kabupaten(Kota untuk mendapatkan persetujuanC ' )ersama Komite %ekola" membentuk 5im Pembangunan 8K!) yaitu 5im Perenana dan Pengawas yang berasal dari guru!guru bidang kea"lian 5eknik )angunan (bisa berasal dari %&K tersebut atau dari %&K lain yang membuka bidang kea"lian 5eknik )angunan)' d' )ersama Komite %ekola" dan 5im Pembangunan 8K!) membentuk 5im Perenana dan Pengawas yang berasal dari guru!guru bidang kea"lian 5eknik )angunan (bisa berasal dari %&K tersebut atau dari %&K lain yang membuka bidang kea"lian 5eknik )angunan)' 2 e' )ersama Komite %ekola" dan 5im Pembangunan 8K!) dibantu 5im Perenana dan Pengawas membentuk 5im Pelaksana Pembangunan 8K!) (Kepala tukang(&andor, tukang dan pekerja)C *' )ersama Komite %ekola" melaksanakan koordinasi dengan 5im Pembangunan 8K!) dan 5im Perenana dan Pengawas dalam pelaksanaan pembangunan 8K!)' g' )ersama Komite %ekola" bertanggung jawab penu" ter"adap persiapan, perenanaan dan pelaksanaan Pembangunan 8K!)' "' )ersama Komite %ekola" dan 5im Pembangunan meneliti laporan "asil pelaksanaan Pembangunan 8K!) dari 5im Perenana dan Pengawas' i' )ersama Komite %ekola" menyampaikan laporan "asil pelaksanaan pembangunan 8K!) kepada Direktorat Pembinaan %&K yang diketa"ui ole" Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten(Kota' j' )ersama Komite %ekola" mempersiapkan ba"an untuk sera" terima pekerjaan Pembangunan 8K!) k' )ersama Komite %ekola" dan benda"ara memungut dan menyetorkan pajak!pajak sesuai dengan ketentuan yang berlaku' 4. K"*i(' S'!"2)3 a' )ersama sekola" menyusun proposal berupa renana kegiatan pembangunan 8K!)' b' )ersama sekola" membentuk 5im Pembangunan 8K!) ' )ersama %ekola" melaksanakan kegiatan pelaksanaan pembangunan 8K!)' d' )ersama membuat laporan pelaksanaan pembangunan 8K!) kepada Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten(Kota dan Direktorat Pembinaan %&K ' e' )ersama %ekola" mempersiapkan )a"an :ntuk %era" 5erima Pekerjaan pembangunan 8K!)' $ 5. Ti* P'*+)#6.#)# RKB 5im pembangunan 8K) adala" tim yang diangkat ole" Kepala %ekola" melalui surat keputusan, mempunyai tanggung jawab untuk melaksanakan kegiatan persiapan, dan pelaksanaan pembangunan 8K!) agar didapat "asil yang memenu"i persayarat teknis' Ti* P'*+)#6.#)# RKB ('&,i&i ,)&i7 a' Ketua 5im merangkap anggota adala" unsur Komite %ekola" yang bersangkutanC b' Pengelola keuangan merangkap anggota (berasal dari unsur sekola" yang mempunyai kemampuan administrasi keuangan), ' %ekretaris merangkap anggota adala" guru %&K yang bersangkutan, d' 4nggota lainnya berjumla" minimal 2 orang berasal dari unsur sekola" dan unsur masyarakat' Ti* P'*+)#6.#)# RK-B +'&(.6)7 Dibantu ole" 5im Perenana dan Pengawas untuk melakukan kegiatan sebagai berikutB 1' &embuat program kerja pelaksanaan, yang berisi B a' -adwal dan urutan pekerjaan b' Program penarikan dana ' &elakukan survey "arga ba"an d' &embentuk 5im Pelaksana pembangunan 8K) e' &enyiapkan ba"an dan peralatan dengan memper"atikan standar kualitasnya' )a"an yang tidak memenu"i standar "arus ditolak' 2' &embuat rekapitulasi ba"an yang dibeli dari 5oko(;everansir dan "arus ada nota(*aktur penerimaan seara rini dan kuitansi' 3' &embantu membuat pembukuan penggunaan dana 3 Pembangunan 8K) dengan memper"atikan "al sebagai berikutB a' %etiap transaksi penerimaan dan pengeluaran dana "arus dibukukan seara rini, b' Pembukuan ditutup setiap ak"ir bulan, ' )ukti!bukti pembayaran(kuitansi diberi nomor urut sesuai tanggal transaksi sebelum dibukukan pada )uku Kas :mum, d' Didalam )uku Kas :mum tidak bole" ada tip!eF atau peng"apusan, jika ada kesala"an menulis agar dioret dan dikoreksi, kemudian dipara* ole" benda"ara' e' %etiap laporan penggunaan dana dibundel beserta lampiran bukti!bukti pembayaran dan nota(*aktur penerimaan barang(ba"an serta upa" kerja sesuai dengan urutan nomor bukti' *' Pembukuan dan bukti!bukti pengeluaran dana sewaktu!waktu dapat diperiksa ole" masyarakat ataupun instansi yang berwenang' 0' &embuat laporan!laporan yang terdiri dari B a' Da*tar anggota 5im Pelaksana 8K), b' 8ekapitulasi pembelian, dilengkapi dengan bukti! bukti kuitansi pembayaran, ' ;aporan Pembukuan )ulanan, d' ;aporan bulanan pekerjaan ,sik dan biaya, e' ;aporan penyelesaian pelaksanaan re"abilitasi' *' &embuat laporan pelaksanaan pembangunan 8K) seara berkala dan laporan ak"ir pelaksanaan pembangunan 8K) dilengkapi dengan realisasi penggunaan dana bantuan ( *aktur, kuitansi) dan *oto!*oto "asil pelaksanaan, dan disampaikan kepada Direktorat Pembinaan %&K dan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten(Kota' 7. Ti* P'&'#8)#) ,)# P'#6)9) 5im Perenana dan Pengawas adala" %ekola" &enenga" Kejuruan yang menjalankan )idang Kea"lian )angunan, ? dan atau unsur lain yang mempunyai kemampuan untuk melaksanakan P'&'#8)#))#$ P'#6)9))# ,)# +i*+i#6)# ('!#i ,)2)* !'6i)()# /'*+)#6.#)# serta tela" diangkat dan ditetapkan ole" Kepala %ekola"' Ti* P'&'#8)#) ,)# P'#6)9) RK-B ('&,i&i ,)&i 7 a' Ketua 5im 4rsitek b' 4nggota %ipil ' 4nggota 5enaga 4"li 6lektikal d' 4nggota Perenanaan )iaya e' 4nggota 5enaga Dra*ter 5ugas 5im perenana dan Pengawas adala" sebagai berikut B 1) T)3)/ P'&'#8)#))# a' &elakukan pendataan kondisi la"an dan bangunan yang ada' b' &embuat gambar bangunan 8K!) terdiri dari B 5ata letak bangunan (site plan) Dena", 5ampak, Potongan /nstalasi listrik dan penerangan /nstalasi air bersi" dan air kotor 7ambar detail meliputi antara lainB pondasi, kolom,pasangan dinding, atap, kusen, kuda!kuda dll sesuai dengan kaida" kontruksi ta"an gempa' ' &enyusun analisisa "arga satuan pekerjaan(kebutu"an ba"an dan upa" kerja) d' &embuat 84) pekerjaan pembangunan 8K!)' e' &embuat jadual pelaksanaan pekerjaan' 2) T)3)/ P'#6)9))# a' &embantu 5im Pembangunan 8K!) mengara"kan dan membimbing seara periodik kepada pelaksana selama pekerjaan berlangsung' b' &engawasi , memeriksa kualitas dan kuantitas ba"an yang diterima dilokasiC 1# ' &engawasi, memeriksa dan mengevaluasi kemajuan pekerjaan pembangunanC d' &embuat laporan berkala (laporan mingguan, bulanan) dan laporan ak"ir dilengkapi dengan *oto dokumentasi yang menunjukkan kondisi awal (#E), menenga" (3#E) dan ak"ir (1##E)C e' &embantu 5im Pembangunan 8K!) membuat laporanC BAB III KETENTUAN PENGGUNAAN DAN PENANGGUNGJAWABAN DANA A. K'('#(.)# /'#:)2.&)# ,)# /'#66.#))# ,)#) 1' Ketentuan penyaluran dana /mbal %wadaya 8K!) ta"un 2##$ akan disalurkan dalam 1 ta"ap, akan dibayarkan setela" %urat Perjanjian ini ditanda tangani ole" kedua bela" pi"ak, dan dokumen lainnya suda" dilengkapi dan disera"kan P/94K K6D:4 serta tela" diterima ole" P/94K P6854&4, guna pengurusan permintaan pembayaran ke KPPN -akarta ///' 2' Dana imbal disalurkan dengan ara peminda"bukuan dari rekening Kas :mum Negara (Pemerinta" Pusat 'G Departemen Keuangan) ke rekening sekola"' 3' Penyaluran Dana /mbal %wadaya disampaikan seara penu"(utu" tanpa potongan pajak baik dari kas :mum Negara maupun ke 8ekening %sekola"' Kewajiban pajak atas penggunaan dana imbal diselesaikan ole" sekola" penerima dana imbal sesuai dengan peraturan perundang!undangan yang berlaku' 0' Penggunaan dana /mbal %wadaya 8K!) ta"un 2##$ diperuntukkan untuk B 1) Pembangunan 8K!)' 11 2) )iaya administrasi pengelolaan sebesar 8p 1 juta setiap paket' 3) )iaya Perenanaan dan Pengawasan sebagai berikut B :ntuk satu paket pekerjaan pertama diberikan maksimum 3 E dari nilai paket bantuan' :ntuk setiap penamba"an paket bantuan pada lokasi yang sama diberikan tamba"an biaya maksimum 0E dari nilai paket bantuan tamba"an' B. P'&()#66.#6;)9)+)# /'#66.#))# ,)#) 1' %etiap penggunaan dana bantuan "arus dapat dipertanggungjawabkan dan dapat didukung ole" bukti ,sik dan keuangan' 4pabila terjadi penyimpangan ter"adap penggunaan dana bantuan, maka %ekola" akan dikenakan sanksi sesuai dengan yang tertuang dalam &o: ' 2' )ukti pengeluaran uang dalam jumla" tertentu "arus dibubu"i materai yang ukup sesuai ketentuan yang berlaku' Dalam bukti pengeluaran "arus jelas uraian mengenai peruntukannya yang dibayarkan dan diberi tanggal dan nomor bukti pengeluaran, termasuk pembayaran pajak sesuai dengan peraturan yang berlaku' 3' &emungut pajak!pajak serta menyetor ke Kas Negara atas pembelian( pengadaan barang(jasa dalam jenis dan jumla" tertentu sesuai dengan ketentuan yang berlaku' 4. &elaporkan serta mempertanggungjawabkan "asil kegiatan program imbal swadaya 8K)!%&K seara administrasi, keuangan dan teknis kepada Direktorat Pembinaan %&K dengan tembusan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten(Kota' 1' Dana /mbal %wadaya 8K)!%&K yang diterima "arus selesai dipertanggungjawabkan 3 atau 0 bulan di"itung mulai dana diterima di rekening sekola"C 12 BAB I< PERSYARATAN$ MEKANISME PENGAJUAN PR%P%SAL DAN PENYALURAN DANA A. P'&:)&)()# P'#'&i*) 9arus dilengkapi ole" %&K yang mendapat bantuan Persyaratan yang "arus dilengkapi ole" %&K penerima bantuan Pembangunan 8K!) terdiri dari persyaratan administrasi dan persyaratan teknis' 1' Persyaratan 4dministrasi meliputiB a' &engajukan proposal yang berisi renana kegiatan pembangunan 8K!), dan tela" disa"kan ole" Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten(Kota' b' 8enana 4nggaran )iaya pembangunan 8K!) ole" 5im perenana dan pengawas pembangunan' ' %urat pengangkatan 5im Pembangunan 8K!) ole" Kepala %ekola"' d' %urat pengangkatan 5im Perenana dan Pengawas 8K!) ole" Kepala %ekola"' e' .oto opy 8ekening sekola" 13 *' 9arga satuan bangunan per m 2 dari instansi teknis (Dinas P:(<ipta Karya(Kimpraswil)' 2' Persyaratan 5eknis adala" sebagai berikutB a' &emiliki la"an yang ukup dan menyatu dengan lokasi sekola" yang ada untuk membangun 8K!)' b' &embuat site plan pembangunan 8K!), sesuai master plan yang ada' ' &embuat gambar kerja untuk Pembangunan 8K!) sesuai dengan desain bangunan yang ada'
ii. M'!)#i*' /'#6);.)# /&"/")2 ,)# /'#:)2.&)# ,)#) Di#) P'#,i,i!)# K)+./)('#0K"() %ekola" menyusun proposal yang berisi renana kegiatan pembangunan 8K!) dan di sa"kan(diketa"ui ole" Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten(Kota untuk selanjutnya disampaikan kepadaB Di&'!(.& P'*+i#))# S'!"2)3 M'#'#6)3 K';.&.)#$ ../ K).+,i( K'2'*+)6))# S'!"2)3$ Di&'!("&)( P'*+i#))# S'!"2)3 M'#'#6)3 K';.&.)#$ K"*/2'! D'/,i!#) G',.#6 E$ 2)#()i 12 -1- J)2)# J'#,'&)2 S.,i&*)# $ S'#):)# J)!)&() P.)( Di&'!("&)( P'*+i#))# S'!"2)3 M'#'#6)3 K';.&.)# Direktorat Pembinaan %ekola" &enenga" Kejuruan melalui %ub Direktorat Kelembagaan %ekola"B 10 a' &endata proposal 8!K) yang tela" diterima b' &embentuk 5im 6valuasi proposal Pembangunan 8!K) ta"un 2##$ ' &engevaluasi ter"adap Proposal yang tela" diterima d' &embuat laporan "asil evaluasi kepada Direktur Pembinaan %&K e' &embentuk 5im @eri,kasi *' &elaksanakan veri,kasi ke lokasi alon 8! K) g' &empersiapkan %urat Keputusan Direktur Pembinaan %&K tentang Penetapan ;okasi 8!K) yang akan mendapatkan imbal swadaya "' &empersiapkan %urat Perjanjian Kerjasama (&o:) Pembangunanan 8!K) antara Direktur Pembinaan %&K dengan )upati(>alikota' i' &empersiapkan %urat Perjanjian Kerjasama Pembangunanan 8!K)!%&K antara Penanggung -awab Kegiatan Peningkatan %arana Kelembagaan dan 4kses %&K dengan Ketua 5im Pembangunan 8K!)' j' &elaksanankan penandatanganan surat perjanjian Pelaksanaan pembangunan(pengadaan 8K!) ta"un 2##$ antara Penanggung -awab Kegiatan Peningkatan %arana Kelembagaan dan 4kses %&K dengan Ketua 5im Pembangunan 8!K) k' &engkoordinasikan proses penairan dana imbal swadaya kepada sekola" melalui KPKN di -akarta ke )ank penerima dana imbal' Penyaluran dana imbal akan dilaksanankan setela" dilakukan penandatanganan %urat Perjanjian Pelaksanaan Pembangunan 11 8K!) ta"un 2##$ antara Penanggung -awab Kegiatan Peningkatan %arana Kelembagaan dan 4kses %&K dengan Kepala %ekola" dan Komite %ekola", kemudian Direktorat Pembinaan %ekola" &enenga" Kejuruan akan mengkoordinasikan proses penairan dana imbal swadaya kepada %ekola" melalui KPKN di -akarta ke )ank Pemerinta" penerima dana imbal' iii. <'&i=!)i. M"#i("&i#6 ,)# Ev)2.)i 1) <'&i=!)i Proposal Pembangunan 8K!) yang dinyatakan memenu"i persyaratan seleksi akan ditindaklanjuti dengan veri,kasi ke ;okasi, dengan ketentuan sebagai berikut B a) @eri,kasi dilakukan ole" 5im @eri,kasi yang ditetapkan ole" Direktur Pembinaan %&K' b) @eri,kasi merupakan proses klari,kasi ter"adap komponen!komponen yang ada dalam proposal' ) 9asil veri,kasi menjadi ba"an pertimbangan untuk penetapan penerima dana imbal swadaya Program Pembangunan 8!K)' 2) M"#i("&i#6 ,)# 'v)2.)i 5ujuan monitoring dan evaluasi adala" untuk melakukan pengawasan ter"adap pelaksanaan kegiatan pembangunan yang meliputi komponen administrasi dan keuangan serta teknis meliputi aspek kualitas, kuantitas, dan waktu dalam pelaksanaan Pembangunan' Pelaksanaan monitoring dan evaluasi perlu dilakukan seara terkoordinasi ole" Direktorat Pembinaan %&K dengan melibatkan unsur yang terkait' 4dapun komponen yang akan dimonitor dan dievaluasi adala" sebagai berikutB )) K"*/"#'# A,*i#i(&)i ,)# K'.)#6)# 12 &onitoring dan evaluasi ter"adap aspek administrasi dan keuangan dilakukan untuk memeriksa kebenaran dan kelengkapan dokumen dari awal proses pembangunan 8K!) sampai dengan pekerjaan dinyatakan selesai' +) K"*/"#'# T'!#i &onitoring dan evaluasi ,sik dan non ,sik dilakukan untuk mengukur kualitas dan kuantitas sesuai persyaratan teknis dan prestasi kerja berdasarkan jadual yang tela" ditetapkan' %emua dokumen kegiatan pembangunan baik yang menyangkut aspek administrasi, keuangan maupun teknis "arus diadministrasikan dengan baik' iv. P'#'()/)# <alon penerima imbal swadaya program Pembangunan 8K!) akan ditetapkan sebagai penerima imbal swadaya melalui %urat Keputusan Direktur Pembinaan %ekola" &enenga" Kejuruan' v. J),9)2 K'6i)()# No Kegiatan >aktu 2##$ 1' Penerimaan proposal &aret 2' 6valuasi proposal 4pril 3' @eri,kasi 4pril 0' Penetapan 4pril 1' Penyaluran dana &ei 2' Pelaksanaan program &ei D Nov $' ;aporan pelaksanaan November 1$ 1' -angka waktu pelaksanaan kegiatan Pembangunan 8K!) selama ?# (sembilan pulu") "ari kalender ter"itung mulai tanggal diterimanya dana Pembangunan 8K!) ole" sekola"' 2' Dana Pembangunan 8K!) suda" termasuk pajak! pajak yang "arus dikeluarkan(dibayarkan sesuai ketentuan yang berlaku' BAB < PELAP%RAN ;aporan pelaksanaan pembangunan 8K!), "arus dapat memberikan data dan in*ormasi lengkap dan jelas mengenai proses pembangunan 8K!) dari awal pelaksanaan sampai pekerjaan dinyatakan selesai' ;aporan terdiri dari B 13 A. L)/"&)# )9)2 /'2)!)#))# /'!'&;))# Persiapan pelaksanaan pembangunan yang menjelaskan tentang B a' 5erbentuknya 5im Pembangunan 8K!) b' 5ersedianya dokumen pelaksanaan Pembangunan, antara lainB 1) 7ambar renana bangunan terdiri dari B 5ata letak bangunan Dena" tampak potongan /nstalasi listrik penerangan /nstalasi air bersi" dan air kotor 7ambar detail meliputi antara lainB pondasi,kolom, kusen, kuda!kuda, atap dll 2) 4nalisa "arga satuan pekerjaan (kebutu"an ba"an dan upa" kerja)C 3) 8enana 4nggaran )iaya (84))C 0) -adwal pelaksanaan pekerjaanC ' 5ersedianya dokumen pendukung pelaksanaan lainnya B. L)/"&)# /'&!'*+)#6)#0!'*);.)# /'!'&;))# ;aporan Prestasi Pekerjaan 3#E menjelaskan tentang B a) 8ealisasi kegiatan atas target yang direnanakanC b) 8ealisasi pengeluaran dana atas target yang direnanakanC ) &asala" yang di"adapi dan upaya penyelesaian' >. L)/"&)# )!3i& /'2)!)#))# /'!'&;))# ;aporan Prestasi Pekerjaan 1##E menjelaskan tentang B a' 8ealisasi seluru" kegiatanC b' 8ealisasi pengeluaran danaC ' &asala" yang di"adapi dan upaya menanggulanginya' 1? ;aporan disusun ole" %ekola" dibantu ole" 5im Pembangunan 8K!) dan 5im Perenana dan Pengawas disampaikan kepada Direktur Pembinaan %&K u'p' Kepala %ubdit Kelembagaan %ekola" dan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten(Kota dengan tembusan kepada Kepala Dinas Pendidikan Provinsi' ;aporan dibuat rangkap 0 (empat) dalam *ormat ukuran kertas 40 dijilid rapi, 1 (satu) asli sebagai pertinggal untuk %ekola", Dinas Pendidikan Propinsi 1 (satu) opy, Dinas Pendidikan Kabupaten(Kota, dan 1 (satu) opy dan 1 (satu) opy untuk Di&'!("&)( P'*+i#))# SMK dengan alamatB Di&'!("&)( P'*+i#))# SMK K"*/2'! D'/,i!#) G',.#6 E L)#()i 1- J2. J'#,'&)2 S.,i&*)#$ S'#):)# J)!)&() 10270 2# BAB <I PENUTUP Panduan Pelaksanaan ini di"arapkan menjadi auan bagi sekola" dan 5im Pelaksana Pembangunan 8K!) serta pi"ak!pi"ak yang terlibat dalam pelaksanaan Pembangunan 8K!) %&K' Dengan demikian di"arapkan terdapat kesamaan pandangan dan persepsi dalam perenanaan, pelaksanaan dan evaluasi program bantuan Pembangunan 8K!)' 21 LAMPIRAN 22 K",' 7 - PETUNJUK PELAKSANAAN PR%P%SAL REN>ANA PELAKSANAAN PEMBANGUNAN RK-B
DIREKT%RAT PEMBINAAN SMK DIREKT%RAT MANAJEMEN JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASI%NAL TAHUN 2007 23 Di&'!("&)( P'*+i#))# SMK Di&'!("&)( J'#,'&)2 M)#';'*'# P'#,i,i!)# D))& ,)# M'#'#6)3 D'/)&('*'# P'#,i,i!)# N)i"#)2 2005 SISTIMATIKA PENYUSUNAN PR%P%SAL %ebagai re*erensi dalam penulisan proposal untuk mempermuda" dalam evaluasi maka proposal minimal dapat disusun dengan sistematika seperti berikut ini B 1. B)6i)# D'/)#$ *'2i/.(i 7 9alaman %ampul 9alaman /dentitas %ekola"C 9alaman Pengesa"anC 9alaman Kata PengantarC 9alaman Da*tar /siC 2. B)6i)# Ii$ *'2i/.(i B )ab / P6ND49:;:4N 4' ;atar )elakang )' @isi dan &isi <' 5ujuan dan %asaran )ab // P8+784& K649;/4N D4N D454 %/%>4 4' Program Kea"lian yang dibuka )' Program Kea"lian yang akan dikembangkan <' Data siswa dan Data Penerimaan siswa tiga ta"un terak"ir
)ab /// P8+784& P6N76&)4N74N %484N4 4' Kebutu"an 8uang Kelas )' 8enana pemenu"an 8uang Kelas 20 )ab /@ P6ND4N44N 4' 8enana pembiayaan pengadaan 8uang Kelas!)aru seara keseluru"an )' Pembiayaan yang di bebankan pada pemerinta" 5a"un 2##$ )4) @ P6N:5:P ;4&P/84N 21 SMK ................................... D/N4% P6ND/D/K4N K4):P456N(K+54 ' ' ' ' ' ' ' ' ' -alan ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ! ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' 5elepon (' ' ' ' ') ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' KEPUTUSAN KEPALA SEK%LAH MENENGAH KEJURUAN ( SMK ) N"*"& 7 . . . . . . . . . . . T E N T A NG PEMBENTUKAN TIM PEMBANGUNAN RK-B K6P4;4 %6K+;49 &6N6N749 K6-:8:4N (%&K) ' ' ' ' ' ' ' ' &enimbang B ba"wa dalam rangka persiapan dan pelaksanaan program pembangunan 8K!), perlu dibentuk 5im Pembangunan 8K!)C &engingat B 1' :ndang!undang Nomor 2# 5a"un 2##3 tentang %istem Pendidikan Nasional C 2' Peraturan Pemerinta" Nomor 2? 5a"un 1??# tentang Pendidikan &enenga"C 3' Keputusan &enteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor B #0?#(:(1??2 tentang %ekola" &enenga" Kejuruan C 0' Keputusan &enteri Pendidikan Nasional Nomor B #1(:(2##2 tentang pelaksanaan 4kuntabilitas Kinerja dilingkungan Departemen Pendidikan Nasional C 1' %urat 6daran Direktur -enderal Dikdasmen nomor 033#(<'<3(K:(2##2, "al Pengelolaan dana %ubsidi dan sejenisnya' 22 MEMUTUSKAN M'#'()/!)# 7 P6854&4 B Pembentukan 5im Pembangunan 8K!) %&K, seperti nama!nama terlampir' K6D:4 B 5ugas dan tanggung jawab 5im Pembangunan 8K) seperti tertuang dalam juklak antara lain sebagai berikut B a' &embantu sekola" membuat program kerja dan jadwal pelaksanaan pekerjaanC b' &embantu sekola" membentuk 5im Pelaksana Pembangunan 8K!)C ' &emeriksa dan membuat laporan kemajuan pekerjaan ter"adap "asil pelaksanaan pekerjaan pembangunan 8K!) yang dilakukan ole" 5im PelaksanaC d' &emantau dan membuat laporan "arian, mingguan dan bulanan pelaksanaan pekerjaan bersama 5im Perenana dan PengawasC e' &embantu membuat pembukuan penggunaan dana pembangunan 8K!)C *' &elakukan pengawasan bersama 5im Perenana dan Pengawas ter"adap kualitas pekerjaan 5im Pelaksana Pembangunan 8K! )C g' &embuat *oto perkembangan ,sik pekerjaan Pembangunan 8K!) yang menunjukkan kondisi pekerjaan ( #E ), pekerjaan pada prestasi (3#E) dan pekerjaan pada prestasi (1##E)' K65/74 B )iaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum kedua akan di bebankan pada dana bantuan Program Pembangunan 8K!)' 2$ K66&P45 B Keputusan ini berlaku mulai tanggal ditetapkan dengan ketentuan akan diperbaiki sebagaimana mestinya jika dikemudian "ari terdapat kekeliruan' Ditetapkan di B Pada tanggal B Kepala %ekola"'''' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' N/P' 5embusan B 1' Direktur Pembinaan %&KC 2' Kepala Dinas Pendidikan Kab(Kota ' ' ' ' ' ' ' ' 3' =ang bersangkutan 23 ;ampiran B %urat Keputusan Kepala %&KN''''''' Nomor B ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' 5anggal B ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' Ti* P'*+)#6.#)# RK-B SMK . . . . . . . N% NAMA UNSUR JABATAN DALAM TIM 1' 2' 3' 0' 1' 2' $' Komite sekola"H sekola"H sekola"(7uru sekola" masyarakat Ketua 5im Pengelola Keuangan %ekretaris 4nggota 4nggota 4nggota 4nggota Ditetapkan di B ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' 5anggal B ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' Kepala %ekola" ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' N/P' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' SMK ................................... 2? D/N4% P6ND/D/K4N K4):P456N(K+54 ' ' ' ' ' ' ' ' ' -alan ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ! ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' 5elepon (' ' ' ' ') ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' KEPUTUSAN KEPALA SMK ............................. N"*"& 7 . . . . . . . . . . . T E N T A NG PEMBENTUKAN TIM PEREN>ANA DAN PENGAWAS PEMBANGUNAN RK-B K6P4;4 %&K ' ' ' ' ' ' ' ' B &enimbang B 1' )a"wa dengan akan dibangunnya 8uang Kelas!)aru untuk %ekola" &enenga" Kejuruan (%&K)' ' ' ' ' ' ' 5a"un 4jaran 2##$ C 2' )a"wa dalam rangka kegiatan pelaksanaan pembangunan 8K!) perlu dibentuk 5im Perenana dan Pengawas Pembangunan 8K!) &engingat B 1' :ndang!undang Nomor 2# 5a"un 2##3 tentang %istem Pendidikan Nasional C 2' Peraturan Pemerinta" Nomor 2? 5a"un 1??# tentang Pendidikan &enenga"C 3' Keputusan &enteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor B #0?#(:(1??2 tentang %ekola" &enenga" Kejuruan C 0' Keputusan &enteri Pendidikan Nasional Nomor B #1(:(2##2 tentang pelaksanaan 4kuntabilitas Kinerja dilingkungan Departemen Pendidikan Nasional C 3# 1' %urat 6daran Direktur -enderal Dikdasmen nomor B 033#(<'<3(K:(2##2, "al Pengelolaan dana %ubsidi dan sejenisnya' MEMUTUSKAN M'#'()/!)# 7 P6854&4 7 Pembentukan 5im Perenana dan Pengawas pembangunan 8K!) %&K, seperti nama!nama terlampirC K6D:4 B 5im Perenana dan Pengawas pembangunan 8K!) mempunyai tugasB 1) T)3)/ P'&'#8)#))# a' &elakukan pendataan kondisi la"an dan bangunan yang ada' b' &embuat gambar bangunan 8K!) terdiri dari B 5ata letak bangunan (site plan) Dena", 5ampak, Potongan /nstalasi listrik dan penerangan /nstalasi air bersi" dan air kotor 7ambar detail meliputi antara lain B pondasi, kolom,pasangan dinding, atap, kusen, kuda!kuda dll sesuai dengan kaida" kontruksi ta"an gempa' ' &enyusun analisisa "arga satuan pekerjaan(kebutu"an ba"an dan upa" kerja) d' &embuat 84) pekerjaan pembangunan 8K!)' e' &embuat jadual pelaksanaan pekerjaan' 2) T)3)/ P'#6)9))# a' &embantu 5im Pembangunan 8K!) mengara"kan dan membimbing seara 31 periodik kepada pelaksana selama pekerjaan berlangsung' 3' &engawasi , memeriksa kualitas dan kuantitas ba"an yang diterima dilokasiC 0' &engawasi, memeriksa dan mengevaluasi kemajuan pekerjaan pembangunanC 1' &embuat laporan berkala (laporan mingguan, bulanan) dan laporan ak"ir dilengkapi dengan *oto dokumentasi yang menunjukkan kondisi awal (#E), menenga" (3#E) dan ak"ir (1##E)C 2' &embantu 5im Pembangunan 8K!) membuat laporanC K65/74 B )iaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum kedua akan di bebankan pada 4P)N ta"un 2##$ K66&P45 B Keputusan ini berlaku mulai tanggal ditetapkan dengan ketentuan akan diperbaiki sebagaimana mestinya jika dikemudian "ari terdapat kekeliruan' Ditetapkan di B Pada tanggal B Kepala %&K ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' N/P' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' 5embusanB 1' Direktur Pembinaan %&KC 2' Kepala Dinas Pendidikan Kab(Kota ' ' ' ' ' ' ' ' 3' =ang bersangkutan 32 ;ampiran B %urat Keputusan Kepala %&K '''''' Nomor B ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' 5anggal B ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' Ti* P'&'#8)#) ,)# P'#6)9) P'*+)#6.#)# SMK . . . . . . . N % NAMA UNSUR SPESIALISASI JABATAN 1' 2' 3' 0' 1' 7uru I 7uruI 7uru 4rsitek %ipil 6lektrikal Perenanaan )iaya (6stimator) Dra*ter Ketua 5im Peranana dan pengawas 4nggota 4nggota 4nggota 4nggota Ditetapkan di B ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' 5anggal B ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' Kepala %&K ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' N/P' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' I) 7uru dengan latar belakang pendidikan teknik bangunan (4rsitek(%ipil) 33 PEMERINTAH KABUPATEN0PR%PINSI D/N4% P6K68-44N :&:&(K/&P84%>/; HARGA SATUAN STANDAR BANGUNAN GEDUNG NEGARA P'& * 2 D/ K4):P456N ' ' ' ' ' ' ' ' ' 549:N 4N77484N . . . . . . . . . BANGUNAN PEMERINTAH JENIS BANGUNA N 0TYPE KELAS SEDERHAN A (KELAS >) KELAS SEDERHANA (KELAS B) KETERANGAN 76D:N7 )685/N7K4 5 8p' ' ' ' ' ' ' 8p' ' ' ' ' ' ' ' 76D:N7 5/D4K )685/N7K4 5 8p' ' ' ' ' ' ' 8p' ' ' ' ' ' ' ' . . . . . . ,. . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kepala Dinas Pekerjaan :mum( Kimpraswil ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' N/P' ' '' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' 30 FORM.01 Data Penerimaan Siswa Baru SMK, 3 (tiga) Tahun Terakhir (Diisi dengan data dari tahun pelajaran 2003/2004 sd. 2005/2006) ama Sek!"ah : Ka#u$aten%K!ta : Pr!$insi : No. Program keahlian Tahun 2004 Tahun 2005 Tahun 2006 Pendaftar Diterima Ditolak Pendaftar Diterima Ditolak Pendaftar Diterima Ditolak 31 FORM.0& Data Siswa SMK, 3 (tiga) Tahun Terakhir (Diisi dengan data dari tahun pelajaran 2004 /2005, 2005/2006, 2006/2007 ) ama Sek!"ah : Ka#u$aten%K!ta : Pr!$insi : 'um"ah r!m#!ngan #e"a(ar tahun $e"a(aran ))) ! Bi*ang Keah"ian%Pr!gram Keah"ian Ke"as + Ke"as ++ Ke"as +++ 'm" R!m#e" 'm" Siswa 'm" R!m#e" 'm" Siswa 'm" R!m#e" 'm" Siswa 32 LAMPIRAN PT!N"!# $PRA%I$NAL PM&AN'!NAN R#(& 3$