SULIT 018

SULIT
018
SAINS (SK)
OGOS 2014
1 Jam 15 minit
LEMBAGA PEPERIKSAAN
SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPONG BARU
________________________________________
UJIAN PERTENGAHAN SEMESTER 2 2014
_____________________________________________________________________
SAINS ( Ta!n Lima )
1 Jam 15 minit
_____________________________________________________________________
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA "IBERITAHU
1.
2.
3.
4.
5.
Kertas soalan ini mengandungi #0
soalan objektif dan 4 soalan
struktur.
Jawab $%m!a soalan.
Tiap-tiap soalan diikuti ole empat
pilian jawapan! iaitu A! B! & atau
A! B! & dan ". "agi setiap soalan!
pili satu jawapan saaja.
Hitam'an jawapan pada kertas
jawapan objektif #ang disediakan.
$ntuk soalan subjektif tulis jawapan
di ruangan #ang tela disediakan.
%ekiran#a endak menukar
jawapan! padamkan tanda #ang
tela dibuat. Kemudian itam'an
jawapan #ang baru.
Kamu endakla menggunakan
pensel 2B.
Unt!' K%(!naan P%m%)i'$a
K*+ P%m%)i'$a ,
Baa(ian S*a-an Ma)'a
A 1 . #0
B
1
2
#
4
JUMLAH
_____________________________________________________________________
K%)ta$ $*a-an ini m%n(an+!n(i /10/ a-aman 1%)2%ta'
1
&isediakan ole
'od (arid ". 'od %a)*algani
Ketua +anitia %ains
&isakan ole
+uan %ng %io ,iang
+enolong Kanan Kurikulum
SULIT 018
Bahagian A
30 markah
Jawab semua soalan
Setiap solan diikuti dengan empat cadangan jawapan A, B, C dan D. ilih jawapan !ang betul kemudian
hitamkan jawapan pada kertas jawapan !ang diberi. Cadangan masa untuk bahagian ini adalah "# minit.
Jika anda tidak dapat menjawab satu soalan, teruskan menjawab soalan berikutn!a.
$. Rajah 1 menunjukkan contoh .


Rajah 1
A Kulat
B Virus
C Bakteria
D Protozoa

2. Antara haiwan yang berikut, manakah yang menjaga telurnya

3. A!akah "ungsi #
#
A $ntuk menyalakan mentol
B $ntuk memutuskan atau melengka!kan litar
% $ntuk membenarkan elektrik mengalir melalui litar
& $ntuk mengawal kecerahan mentol
4. Rajah ' menunjukkan siratan makanan (i sebuah habitat.
'
SULIT 018
Rajah 2
Ber!an(ukan siratan makanan (i atas, haiwan manakah yang boleh (ikelaskan (alam kum!ulan
omni)or
A Ayam
B Katak
C Burung !i!it
D $lar


5. Puan %herengga *cti)ia menye(iakan (oh untuk membuat roti. &ia men(a!ati (oh itu naik (engan
sem!urna. A!akah yang menyebabkan (oh tersebut naik
A A(unan (iuli (engan baik
B +is (imasukkan ke (alam (oh
C ,e(ikit garam (imasukkan ke (alam (oh
D Puan %herengga *cti)ia menggunakan gan(um yang bermutu
6. Rajah - menunjukkan sebuah lastik.
Rajah 3
A!akah bentuk tenaga yang terhasil a!abila lastik (itarik
A .enaga cahaya
B .enaga haba
C .enaga keu!ayaan
D .enaga kinetik
7. Rajah / (i bawah menunjukkan tiga jenis buah. Biji benih buah0buahan ini (i!encarkan oleh haiwan.
-
Belalang
Padi
Burung pipit
Ayam
Katak
Ular
SULIT 018

Rajah 4
Antara ciri yang berikut, manakah yang menarik !erhatian haiwan terha(a! buah0buahan itu
A ,aiz
B Biji benih
C Bentuk
D 1arna (an Rasa
8. Antara yang berikut, manakah a(alah sumber tenaga utama

%. Rajah 2 menunjukkan sebuah litar elektrik.
/
SULIT 018
Rajah 5
3anakah antara berikut a(alah kom!onen yang betul untuk P (an R
P R
A !emegang bateri suis
B bateri mentol
C mentol wayar
D suis mentol
$0. Rajah 4 (i bawah menunjukkan gigi re!ut.
Rajah 6
5igi re!ut (isebabkan oleh.......
A bakteria
B kulat
C !rotozoa. .
D )irus.
$$.
2
&aiwan ' hidup dalam satu kawanan.
Anak haiwan ' sentiasa berada di
tengah(tengah haiwan dewasa
SULIT 018
Antara haiwan yang berikut, manakah meru!akan haiwan #

12. Rajah 6 (i bawah menunjukkan bebera!a !eralatan elektrik.

Rajah 7
Antara alat0alat elektrik (i atas ini, manakah yang mengubah tenaga elektrik ke!a(a tenaga haba
A 7 (an 8
B 7, K, (an 8
C 7, K, (an 3
D K, 8, (an 3
$3. Antara !enyakit yang berikut, yang manakah berjangkit
9 %am!ak
99 ,akit ke!ala
999 ,akit mata
9V %irit birit
A 9 (an 99
B 9 (an 999
C 99 (an 999
D 99 (an 9V
$". Antara yang berikut, manakah yang meru!akan ciri0ciri biji benih tumbuhan yang (i!encarkan oleh
angin
9 Ringan
99 Berasa manis
999 3em!unyai struktur se!erti saya!
9V 3em!unyai ruang u(ara
4
SULIT 018
A 9 (an 99
B 9 (an 999
C 99 (an 999
D 99, (an 9V
15. Antara yang berikut, manakah meru!akan tenaga yang ti(ak (a!at (i!erbaharui
A Air
B Biojisim
C 5as asli
D 3atahari
$). Antara berikut, yang manakah litar berselari
A C
B D
$* Bayang0bayang terbentuk a!abila........
A ti(ak a(a cahaya
B cahaya menembusi objek
C cahaya (i!antulkan oleh objek
D cahaya (ihalang oleh objek lega!
$+ Botol sos tomato yang baru (ikeluarkan (ari!a(a !eti sejuk (i(a!ati amat ketat untuk (ibuka. Penutu!
botol lebih mu(ah (ibuka (engan meren(am..........
A !enutu!nya sahaja (alam air !anas
B !enutu!nya sahaja (alam air sejuk
C seluruh botol bersama0sama !enutu!nya (alam air sejuk
D seluruh botol bersama0sama !enutu!nya (alam air !anas
$%. Antara yang berikut, manakah yang benar tentang rantai makanan
A Penggunaan makanan !a(a haiwan
B Proses !enghasilan makanan
C Pemecahan makanan (i (alam sel
D :ubungan makanan antara hi(u!an
6
SULIT 018
,0. Ais (itambah ke (alam segelas air. +ang manakah antara !ernyataan yang berikut a(alah benar
9 Air menerima haba
99 Air kehilangan haba
999 Ais menerima haba
9V Ais kehilangan haba
A 9 (an 999
B 9 (an 9V
C 99 (an 999
D 99 (an 9V
,$. Aini menggantungkan !akaian yang basah (i luar rumah su!aya kering se!erti yang (itunjukkan (alam
rajah 6 (i bawah.

Rajah 8
A!akah sumber tenaga yang (igunakan untuk mengeringkan !akaian basah itu
A Angin
B Bahan a!i
C 3atahari
D ,el kering
22. Perubahan tenaga yang berikut berlaku a!abila suatu alat elektrik (i!asang.
A!akah alat elektrik itu
A Kom!uter
B .ele)isyen
C Ki!as angin
D Pengering rambut
,3. Antara sumber tenaga yang berikut, manakah yang tidak dapat (igantikan a!abila habis (igunakan
A Angin
B 3atahari
% Biojisim
& .enaga nuklear
;
Tenaga elektrik Tenaga Kinetik
SULIT 018
'/. Rajah ; (i bawah menunjukkan satu siratan makanan (i sebuah kolam.

Rajah 9
Bera!akah rantai makanan yang ter(a!at (alam siratan makanan ini
A '
B -
C /
D 2
'2. Rajah 1< (i bawah menunjukkan kincir angin.
Rajah 1<
A!akah sumber tenaga yang menggerakkan kincir angin itu
A Air
B Angin
% .enaga solar
& .enaga nuclear
26.
=
SULIT 018

Antara yang berikut, manakah yang meru!akan !ersamaan antara ketiga0tiga haiwan ini
9 3enjaga telur
99 Bertelur (i (alam air
999 Bertelur banyak
9V .i(ak menjaga telur (an anaknya
A 9 (an 99
B 9 (an 9V
C 99 (an 999
D 999 (an 9V

,* 7a(ual 1 menunjukkan !erubahan suhu air (engan masa. ,uhu (icatat setia! (ua minit.
a!a " #i$it ' / 4 ; 1< 1' 1/ 14
S%h% ai& " 'C ;< 6< 4< 2< /< -< '; '6
(ad%a) 1
A!akah kesim!ulan (ari!a(a !emerhatian ini.
A ,emakin bertambah masa, semakin bertambah suhu air>.
B ,emakin bertambah masa, semakin berkurang suhu air..
C ,emakin berkurang masa, semakin bertambah suhu air.
D ,emakin berkurang masa, suhu air ti(ak berubah.
28. Rajah 11 (i bawah menunjukkan satu !eralatan elektrik.
1<
SULIT 018

Rajah 11
Antara !eralatan yang berikut, manakah yang mengubah tenaga (alam cara yang sama se!erti !eralatan (i
atas
29. Rajah 1' (i bawah menunjukkan satu rantai makanan (i sebuah habitat.

Rajah 12
A!akah yang akan berlaku jika semua rusa (iburu (an (ibunuh oleh manusia
A Bilangan tumbuhan akan berkurang
B Bilangan tumbuhan ti(ak akan berubah
C Bilangan harimau akan berkurang
D Bilangan harimau akan bertambah
30. Rajah 1- (i bawah menunjukkan sejenis alat elektrik.
11
SULIT 018

Rajah 13
A!akah bentuk !erubahan tenaga yang berlaku a!abila alat elektrik yang (itunjukkan (i atas ini
(igunakan
A .enaga elektrik * tenaga haba + tenaga bunyi
B .enaga elektrik * tenaga cahaya + tenaga haba
% .enaga kimia * tenaga elektrik + tenaga haba
& .enaga keu!ayaan * tenaga haba + tenaga cahaya
Bahagian B
1'
SULIT 018
3asa yang (ica(angkan untuk bahagian ini a(alah -< minit. ,ekiranya an(a ti(ak boleh menjawab
soalan, teruskan ke soalan yang seterusnya.
(a,a- !.#%a !/a)a$.
.ulis jawa!an an(a !a(a ruangan yang (ise(iakan.
1. 3uri( .ahun 2 %emerlang telah menjalankan !enyiasatan tentang bilangan
mikroorganisma yang (ijum!ai (i (alam tiga jenis air.
Ke!utusan !enyiasatan se!erti (i (alam ja(ual 1 (i bawah?

(.$i! ai& Bi)a$0a$ #ik&//&0a$i!#a dij%#pai
Air yang telah (i(i(ih 1
Air !ai! 1<
Air longkang 1;
a@. A!akah tujuan !enyiasatan
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
B 1 #a&kah @
b@. &i (alam !enyiasatan ini, kenal!asti
i. a!a yang (iubah B!embolehubah (imani!ulasi@.
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
ii. a!a yang (i!erhatikanC(iukur B!embolehubah bergerakbalas@
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
1 2 #a&kah 2
c@. Berikan !at% sebab Bin"erens@ tentang bilangan mikroorganisma yang
(ijum!ai (i (alam air longkang
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
1 1 #a&kah 2
(@. Damakan jenis mikroorganisma yang (i (a!ati (i (alam air longkang
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
1 1 #a&kah 2
1-
Sel kering
termometer
Kaki retort
Bikar
Dawai nikrom
SULIT 018
Rajah 1
'. Rajah 1 menunjukkan satu !enyiasatan yang (ilakukan oleh sekum!ulan !elajar.
Penyiasatan (iteruskan (engan menambah bilangan sel kering. :asil
!enyiasatan (icatatkan !a(a 7a(ual 1.
Bi)a$0a$ S.) 3.&i$0 ' - / 2
Ba4aa$ S%h% 1
/
C 2 -< -2 /1 /;
(ad%a) 2
a@ A!akah tujuan !enyiasatan yang (ijalankan !a(a Rajah 1
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
11 #a&kah2
b@ Ramalkan bacaan suhu termometer jika 6 sel kering (igunakan
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
11 #a&kah 2
c@ &i (alam !enyiasatan Rajah -, a!akah !embolehubah yang
i@ (imani!ulasi ? AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
ii@ bergerakbalas ? AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
1 2 #a&kah 2
(@ Dyatakan hubungan antara !ertambahan bilangan sel kering (an bacaan
suhu
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
1 1 #a&kah 2
-. ,ekum!ulan muri( melakukan suatu !enyiasatan menggunakan sumber cahaya (an
1/
SULIT 018
sebuah bongkah kayu.
Rajah 2
Panjang bayang0bayang telah (iukur setia! kali ketinggian sumber cahaya (iubah.
Pemerhatian telah (icatatkan (i (alam 7a(ual '.
3.ti$00ia$ !%#-.& 4aha5a 14#2 4< 2< /< -<
Pa$ja$0 -a5a$06-a5a$0 14#2 - / 2 7
(ad%a) 2
a@ A!akah tujuan !enyiasatan
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
11 #a&kah2
b@ Ramalkan !anjang bayang0bayang a!abila ketinggian sumber cahaya
ialah -< cm.
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
11 #a&kah2
c@ Dyatakan !embolehubah berikut?
i. A!a yang (iubah B!embolehubah (imani!ulasi@?
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
11 #a&kah2
ii. A!a yang (ikekalkan sama B!embolehubah (imalarkan@?
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
11 #a&kah2
(@ Dyatakan hubungan Bhi!otesis@ (i antara ke(ua0(ua !embolehubah yang
telah (ireko(kan.
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
11 #a&kah2
/. Rajah (i bawah menunjukkan Roger berbasikal (engan (inamo (i!asangkan. 9ni
menyalakan lam!u ha(a!an basikal.
12
SULIT 018





Perjalanannya menaiki bukit, melalui jalan rata, (an kemu(ian menuruni bukit.
&ia memerhatikan kecerahan lam!u ha(a!an basikalnya. :asil !emerhatiannya
(ireko(kan (alam ja(ual yang (itunjukkan (i bawah.
a.
A!a tujuan !enyiasatan ini
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
11 #a&kah 2

b. &i (alam !enyiasatan ini , kenal!asti..

i. A!a yang (iubah0ubah B!embolehubah (imani!ulasikan@

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
1 1 #a&kah 2
ii. A!a yang (i!erhatikan B!embolehubah bergerak balas@
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
1 1 #a&kah 2
c. .erangkan !erubahan tenaga yang berlaku.
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
1 1 #a&kah 2

(. A!akah kesim!ulan yang boleh (ibuat
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
1 1 #a&kah 2
S8ALA9 TAAT
14
3.)aj%a$ &/da
3enaiki bukit
B!erlahan@
7alan rata
Blaju@
.urun bukit
Bsangat laju@
3.4.&aha$ )a#p%
hadapa$
,amar %erah ,angat cerah