RESUME KURI KULUM 2013 SMP (DI SKUSI BESAR)

1. LATAR BELAKANG
Kurikulum 2006 sudah tidak relevan dengan tuntutan masyarakat, persepsi
publik yang menilai pendidikan selama ini terlalu menitikberatkan pada aspek
kognitif, beban siswa yang terlalu berat, dan kurang bermuatan karakter.
Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010
2. LANDASAN HUKUM
Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010
tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan
3. KARAKTERISTIK
Dari pendekatan tekstual menuju proses sebagai penguatan penggunaan
pendekatan ilmiah;
Dari pembelajaran berbasis konten menuju pembelajaran berbasis kompetensi
4. PRINSIP PENGEMBANGAN
Prinsip Umum :
1. Prinsip Relevansi
2. Prinsip Efektivitas
3. Prinsip Efisiensi
4. Prinsip Kesinambungan
5. Prinsip Fleksibilitas
5. RUANG LINGKUP
Guru
Siswa
Sekolah
Tim Pengembang Kurikulum
6. TUJUAN
a. Tujuan Pendidikan Nasional
b. Tujuan Institusional
c. Tujuan Kurikuler
d. Tujuan Instruksional atau Tujuan Pembelajaran
7. POSISI MATA PELAJARAN SEJARAH
Terintegrasi dengan disiplin-disiplin Ilmu Sosial menjadi Mata Pelajaran Ilmu
Pengetahuan Sosial.
8. ALOKASI WAKTUNYA
Ilmu Pengetahuan Sosial :
VII 4
VIII 4
IX 4
9. METODE PEMBELAJARAN
PjBL
Pembelajaran Berbasis proyek
PBL
Pembelajaran Berbasis Pemecahan Masalah
Metode Discovery Learning
Pembelajaran Berbasis Penemuan
10. PENILAIAN
Penilaian setiap mata pelajaran meliputi kompetensi pengetahuan, kompetensi
keterampilan, dan kompetensi sikap. Kompetensi pengetahuan dan kompetensi
keterampilan menggunakan skala 14 (kelipatan 0.33), yang dapat dikonversi ke
dalam Predikat A - D sedangkan kompetensi sikap menggunakan skala Sangat Baik
(SB), Baik (B), Cukup (C), dan Kurang (K),
11. KELEBIHAN DAN KELEMAHAN KURIKULUM 2013
Dari pembelajaran verbalisme menuju keterampilan aplikatif;
Peningkatan dan keseimbangan antara keterampilan fisikal (hardskills) dan
keterampilan mental (softskills);
Dari pembelajaran parsial menuju pembelajaran terpadu; mata pelajaran
dalam pelaksanaan kurikulum 2013 menjadi komponen sistem yang terpadu.

Oleh :
Sulaihah
130210302015/ Kls : B