RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)

Mata Pelajaran : Bahasa Melayu

Tarikh / Hari : 26 Mac 2012
Masa : 8.40 9.40 ( 1 jam)
Kelas : 5 Kenanga
Bil. Pelajar : 35 orang
Tea : u!an "an Kes#ha$an
Taj!k : Kes#ha$an %sas Kesejah$eraan
"#jekti$ : "# a!h#r &engajaran mur#' 'a&a$(
#) Mengelas!an ma!luma$ )er'asar!an $o&#! yang '#)#ncang!an.
##) Mem)aca 'an mengecam #s#*#s# &en$#ng 'ar#&a'a )ahan )acaan.
###) Mem#l#h 'an mengenal &as$# &enan'a +acana.
Pen%etah!an se&ia a&a :
K'nse( : Mur#' &ernah '#'e'ah!an 'engan ,rasa 'an rang!a# !a$a
ser$a
&enan'a +acana '# 'alam &engajaran yang le&as.
Bahan : -e$#!an $e!s m.s 58 )u!a $e!s Bahasa Melayu
/ahun 50 !a'
gam)ar 'an lem)aran !erja.
Nilai : Menjaga !es#ha$an0 )e!erjasama0 )er'#s#&l#n
Keahiran : Mem)aca0 l#san 'an menul#s.

1ang!ah.Mas
a
2s# -elajaran %!$#3#$# guru %!$#3#$# Mur#' 4a$a$an
e$ 2n'u!s#
(5 m#n#$)
Bersoal ja+a)
$en$ang
ma!anan
!esu!aan
mur#'.
1.Menunju!!an
gam)ar
h#'angan
ma!anan $engah
har#.
2.Mem#n$a mur#'
menya$a!an
ma!anan yang
'#ma!an
semalam.
1.Menya$a!an
a&a yang '#l#ha$
'# 'alam
gam)ar.
2.Menya$a!an
jen#s ma!anan
yangh '#ma!an
semalam
BBM(
5am)ar
ma!anan
$engah har#
6#la#(
Be!erjasama
KBKK(
um)ang
saran
1ang!ah 1
(15 m#n#$)
Menganal#s#s
'a$a
%!$#3#$#
)er!um&ulan(
1.Mem#n$a mur#'
'u'u! 'alam
!um&ulan
2.Menge'ar!an
&e$#!an !e&a'a
mur#'.
3.Mem#n$a mur#'
mem)aca
&e$#!an secara
men$al#s (secara
senya&)
4.Mem#n$a mur#'
menganal#s#s
'a$a 'engan
meng!elas!ann
ya meng#!u$
jen#s ma!anan
%!$#3#$#
)er!um&ulan(
1.
Mem)aca
&e$#!an
secara
men$al#s
(secara
senya&)
2.Mengelas!an
ma!anan
meng#!u$
jen#snya(
Kar)oh#'ra$0
-ro$e#n0
7#$am#n0garam
gal#an 'an
lema!
BBM(
* -e$#!an $e!s
*ja'ual
6#la#(
Be!erjasama
KBKK(
Meng!las#,#!a
s#
1ang!ah 2
(15 m#n#$)
Mem)en$ang!a
n la&oran
1.Mem#n$a !e$ua
!um&ulan
mem)en$ang!an
la&oran '#
ha'a&an !elas.
2.Menam&al
ja'ual yang
'#leng!a&!an
oleh mur#' '#
&a&an &u$#h.
1.Ke$ua se$#a&
!um&ulan
mem)en$ang!a
n la&oran
'# ha'a&an.
BBM(
8a'ual
6#la#(
Mema$uh#
arahan
KBKK(
Merumus
1ang!ah 3
(20 m#n#$)
1
.Mengenal&as$#
&enan'a
+acana
2. Mem)#na
1. Mengarah!an
semula mur#'
mem)aca $e!s
secara senya&.
2. Mem#n$a
1. Mem)aca
$e!s secara
senya&.
2.
Mengenal&as$#
BBM(
1em)aran
!erja
6#la#(
Mema$uh#
'an menul#s
aya$
mur#'
mengenal&as$#
'an
menggar#s!an
&enan'a
+acana yang
$er'a&a$ '#
'alam &e$#!an.
3. Mem#n$a
mur#'
menyenara#!an
&enan'a
+acana yang
'#gar#s.
4. Mem#n$a
mur#' mem)#na
aya$
mengguna!an
&enan'a
+acana
'an
menggar#s!an
&enan'a
+acana yang
$er'a&a$ '#
'alam &e$#!an.
3.Menyenara#!a
n &enan'a
+acana '#
'alam
lem)aran
!erja .
4. Mem)#na
'an menul#s
aya$
mengguna!an
&enan'a
+acana '#
'alam
lem)aran !erja.
arahan
KBKK(
Mengenal&as$
#0 Menjana
#'ea
-enu$u&
(5 m#n#$)
1.-enera&an
n#la# murn#
1.Meng#nga$!an
mur#' agar
sen$#asa ma!an
ma!anan
se#m)ang.
2.Mem#n$a mur#'
mengamal!an
ma!anan
se#m)ang.
3. Menye)u$
semula &enan'a
+acana yang
$elah '#&elajar#.