LAM-M2-KT-03

PEMETAAN KEMAHIRAN DAN HASIL PEMBELAJARAN

KT04P01
Topik/subtopik
1. RUMAH SEBAGAI KEPERLUAN ASAS
MANUSIA
1.1 Perkembangan corak petempatan
manusia
a. Sejarah awal petempatan manusia
i. Persekitaran gua
ii. kawasan lapang
iii. pinggiran sungai atau tasik
1.Menyenaraikan corak
petempatan awal manusia
2.Menceritakan corak
petempatan awal manusia
5.Menerangkan keperluan
tinggal dikawasan lapang
4.Menerangkan
persekitaran gua adalah
jenis petempatan awal
yang sesuai.
6.Menceritakan
kepentingan tinggal
dipinggiran sungai tasik.
!.Membanding dan
membe"akan 2 jenis
petempatan awal manusia
b. J!is Pt"p#t#! A$#%
i. #erpindah randah
ii. gua
iii.$empat kediaman
Pondok
%an
!.Menyatakan jenis tempat
kediaman petempatan
awam
1.Menyatakan sebab
manusia berpindah randah
pada peringkat awal
2.Menyatakan
keistimewaan manusia
tinggal di persekitaran gua
1.& '#kto( ""p!)#(u*i p"bi!##!
(u"#*
a. &aktor yang mempengaruhi jenis
rumah di Malaysia dan negara lain.
i. Sejarah
ii. 'eogra(i
iii. )eselamatan
i*. keselesaan
*. kepadatan penduduk
1.Menerangkan
latarbelakang sejarah
mempengaruhi reka
bentuk rumah
2.Menerangkan bentuk
mukabumi sebagai (actor
mempengaruhi jenis
rumah
!.Menyatakan cirri+ciri
keselamatan yang terdapat
pada rekabentuk rumah di
Malaysia
4.Menceritakan tentang
cirri+ciri keselesaan
sesebuah rumah
5.Menerangkan (actor
kepadatan penduduk
mempengaruhi
pembinaan rumah
6.Menghuraikan cirri+ciri
(i"ikalyang sesuai sebagai
lokasi tempat tinggal.
PEMETAAN KEMAHIRAN DAN HASIL PEMBELAJARAN
KT04P01
Topik/Subtopik
1.+ J!is (u"#*
a. %umah di Malaysia
i. %umah $radisional
%umah Panjang
%umah Minagkabau
%umah )ampung
ii. %umah Moden
#anglo
%umah teres
%umah pangsa
)ondominium
iii. Pembinaan %umah
Struktur binaan
#ahan binaan
Pelan dan ruang

1.Menyatakan jenis reka
bentuk rumah di Malaysia
2.Menamakan contoh
rumah tradisional dan
rumah moden di Malaysia
!.Membanding dan
membe"akan rumah
tradisional dan rumah
moden berdasarkan
pembinaan rumah.
4.Menjelaskan pembinaan
rumah yang selesa dan
berkuaiti.
b. %umah di negara lain
i. ,on sederhana sejuk
ii. ,on sederhana panas
iii. ,on sejuk
i*. ,on panas
1.Menerangkan jenis
rumah di empat "on iklim
dunia
2.Menyatakan rekabentuk
rumah yang terdapat di
negara lain
!.Membanding dan
membe"akan rumah di
"on sejuk dan "on panas
berdasarkan reka
bentuknya.
1.4 Kp!ti!)#! (u"#*
a. &ungsi
i. Memberi perlindungan
ii. Menyediakan keselesaan
iii. Mewujudkan kemesraan
anggota keluarga
1.Menyenaraikan
kepentingan rumah
kepada manusia
2.Menjelaskan
kepentingan rumah
sebagai tempat
perlindungan
!.Menghuraikan (ungsi
rumah sebagai tempat
yang dapat mewujudkan
kemesraan ahli keluarga.
4.Menjelaskan peranan
dan tanggungjawab
anggota keluarga
terhadap keselesaan di
dalam rumah.
&. PERIHAL KA,ASAN SETEMPAT
&.1 L#t#( B%#k#!) K#$#s#! St"p#t
a. -okasi
i. )awasan tempat tinggal murid
dalam hubungan dengan
mukim.daerah. #ahagian.
)ampung
$aman perubahan
-dang
Pekan
bandar
1.Menyatakan lokasi
tempat tinggal murid.
2.Menyatakan kawasan
tempat tinggal murid
!.Membanding dan
membe"akan dua
kawasan tempat tinggal
berdasrkan lokasi
b./spek (i"ikal
i. )eadaan mukabumi
$anah tinggi
$anah pamah
-embangan
Pinggir laut
1.Menyatakan pelbagai
bentuk mukabumi negara
Malaysia
2.Mengenalpasti
kepelbagaian beentuk
bukabumi di kawasan
tempat tinggal murid
!. Membanding dan
membe"akan
keistimewaan aspek (i"ikal
antara tanah tinggi dan
tanah pamah.
c. 0uaca
i. keadaan cuaca
hujan
panas
mendung
redup
berangin
ii. Pengaruh cuaca terhadap
kegiatan harian
1.Menyatakan keadaan
cuaca tempat tingal murid
1pada sesuatu masa2
2. Menerangkan maksud
symbol+simbol cuaca
!.Menerangkan cirri
keistimewaan cuaca
setempat.
4.Menjelaskan pengaruh
cuaca ke atas kegiatan
harian penduduk setempat
5.Menyatakan langkah
keselamatan yang perlu di
ambil oleh murid sewaktu
banjir.
&.& I-!titi St"p#t
a.Sejarah atau legenda
i. /sal usul nama tempat dari aspek
sejarah atau legenda
ii. Peristiwa setempat
1.Menceritakan asal usul
nama. tempat tinggal
murid.
2.Menyenaraikan peristiwa
bersejarah di kawasan
setempat
!.Menceritakan salah satu
peristiwa setempat yang
paling istimewa bagi murid
b.)eistimewaan setempat
i. keistimewaan dari segi 3
/lam semula jadi
4arisan sejarah
)esenian dan kebudayaan
prasarana
1.Menyenaraikan
keistimewaan tempat
tinggal murid
2.Menyatakan contoh+
contoh berkaitan
keistimewaan setempat
!.Menceritakan
keistimewaan prsasrana
yang terdapat di kawasan
tempat tinggal murid.
c.Struktur pentadbiran
i. kampung taman perumahan
ladang
ii. Mukim
iii. 5aerah
i*. negeri
1.Menamakan ketua
pentadbiran mrngikut
jawatan di peringkat
mukim. daeah. negeri
2.Menyatakan organisasi
pentadbiran tempat tinggal
murid pada peringkat
taman kampung lading.
!.Menamakan jabatan+
jabatan pentadbiran dan
perkhidmatan awam di
kawasan tempattinggal
murid.
d. kemudahan dan perkhidmatan awam
i. perkhidmatan perhubungan
ii. perkhidmatan pendidikan
iii. perkhidmatan keselamatan
i*. perkhidmatan kesihatan
*. kemudahan beribadat
1.Menyatakan (ungsi
kemudahan dan
perkhidmatan awam
2.Menyenaraikan jenis
kemudahan dan
perkhidmatan awam di
tempat murid.
!.Menyenaraikan jenis+
jenis perkhidmatan yang
disediakan oleh
perkhidmatan awam.
4.Menjelaskan
kepentingan pelbagai
perkhidmatan awam
ditempat murid.
&.+ M#s.#(#k#t St"p#t
a. Penduduk
i. $aburan
)aum
6mur
7antina
Pekerjaan
/gama dan kepercayaan
1.Menyatakan kaum yang
terdapat ditempat tinggal
murid
2.Menyatakan agama dan
kepercayaan masyarakat
setempat.
!.Menyenaraikan jenis
pekerjaan masyarakat
setempat.
4.Menerangkan (actor
yang mempengaruhi
pekerjaan masyarakat
setempat.
5.Menyatakan kewujudan
dan komposisi masyarakat
setempat
b. )egiatan 8konomi
i. 7enis )egiatan
Pertanian
Perlombongan
Perindustrian
Perkhidmatan
Pelancongan
Perniagaan
1.Menyenaraikan jenis
kegiatan ekonomi
setempat.
2.Menyatakan pekerjaan
utama penduduk
setempat
!.Menjelaskan (actor yang
mempengaruhi pekerjaan
utama penduduk setempat
4.Menyatakan (actor yang
mewujudkan kegiatan
pelancongan.pertanian.peri
ndustrian.
perkhidmatan
ii. &aktor+(aktor yang
mempengaruhi kegiatan
ekonomi setempat atau
pekerjaan utama penduduk.

PEMETAAN KEMAHIRAN DAN HASIL PEMBELAJARAN
KAJIAN TEMPATAN
TAHUN 4