Anda di halaman 1dari 12

Mata Pelajaran : PRAKARYA Kelas / Semester : VII / 1

Satuan Pendidikan : SMP ISLAM AL AZHAR 1 Tahun Pelajaran : 2014/2015


September November
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
I. Kerajinan
A : Kerajinan dari Bahan Alam
1. Memahami desain pembuatan dan pengemasan karya bahan alam
berdasarkan konsep dan prosedur berkarya sesuai wilayah setempat. 2 2
2. Mengidentifikasi proses modifikasi karya kerajinan dan pengemasan dari
bahan alam sesuai wilayah setempat. 4 2 2
B : Kerajinan dari Bahan Buatan
1. Memahami desain pembuatan dan pengemasan karya bahan buatan
berdasarkan konsep dan prosedur berkarya sesuai wilayah setempat. 2
2
2. Mengidentifikasi proses modifikasi karya kerajinan dan pengemasan dari
bahan buatan sesuai wilayah setempat. 4 2 2
II. Rekayasa
A : Alat Penjernih Air
1. Memahami prosedur rekayasa yang digunakan sebagai alat penjernih air dari
bahan alami 2 2
2. Mencoba membuat alat penjernih air dari bahan alami yang ada di lingkungan
sekitar 4 2 2
3. Mengidentifikasi bahan, material dan alat bantu yang digunakan sebagai alat
penjernih air dengan bahan buatan yang ada di daerah setempat dan daerah lain 2 2
B : Produk Sederhana dengan Teknologi Mekanik
1.Memahami prosedur rekayasa yang digunakan sebagai produk sederhana
dengan teknologi mekanik 2 2
2. Mencoba membuat produk sederhana menggunakan teknologi mekanik
(gerak, putar, ungkit dan sebagainya) 4 2 2
L
I
B
U
R

S
E
M
E
S
T
E
R

1
U
L
A
N
G
A
N

T
E
N
G
A
H

S
E
M
E
S
T
E
R
PROGRAM SEMESTER GANJIL
TEMA/SUB TEMA/MATERI POKOK
Alokasi BULAN / PEKAN KE
Waktu Juli Agustus Oktober Desember
L
I
B
U
R

R
A
M
A
D
H
A
N

D
A
N

I
D
U
L

F
I
T
R
I
L
I
B
U
R

R
A
M
A
D
H
A
N

D
A
N

I
D
U
L

F
I
T
R
I
L
I
B
U
R

S
E
M
E
S
T
E
R

2

T
P

2
0
1
3
/
2
0
1
4
L
I
B
U
R

R
A
M
A
D
H
A
N

D
A
N

I
D
U
L

F
I
T
R
I
U
L
A
N
G
A
N

A
L
H
I
R

S
E
M
E
S
T
E
R
3.Memahami prosedur rekayasa yang digunakan sebagai produk dengan
teknologi mekanik 2 2
4. Mencoba membuat produk menggunakan teknologi mekanik 6 2 2 2
34
Mengetahui Jakarta,
Kepala SMP ISLAM AL AZHAR 1 Guru mata Pelajaran
Drs. Ruli Rusafni, M.Pd Muhaimin, S.Pd dan Beny Fachruri, S.Pd
NIP : NIP :
L
I
B
U
R

S
E
M
E
S
T
E
R

1
U
L
A
N
G
A
N

T
E
N
G
A
H

S
E
M
E
S
T
E
R
L
I
B
U
R

R
A
M
A
D
H
A
N

D
A
N

I
D
U
L

F
I
T
R
I
L
I
B
U
R

R
A
M
A
D
H
A
N

D
A
N

I
D
U
L

F
I
T
R
I
L
I
B
U
R

S
E
M
E
S
T
E
R

2

T
P

2
0
1
3
/
2
0
1
4
L
I
B
U
R

R
A
M
A
D
H
A
N

D
A
N

I
D
U
L

F
I
T
R
I
U
L
A
N
G
A
N

A
L
H
I
R

S
E
M
E
S
T
E
R
Guru mata Pelajaran
Muhaimin, S.Pd dan Beny Fachruri, S.Pd
NIP :
Mata Pelajaran : PRAKARYA Kelas / Semester : VII / 2
Satuan Pendidikan : SMP ISLAM AL AZHAR 1 Tahun Pelajaran : 2014/2015
Februari
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
III. Budidaya
A : Budidaya Tanaman Sayuran
1. Memahami konsep dan prosedur budidaya tanaman sayuran sesuai
wilayah setempat 2 2
2. Mengidentifikasi teknik modifikasi media tanam tanaman sayuran
sesuai wilayah setempat 4 2 2
3. Mempraktikan budidaya tanaman sayuran berdasarkan konsep dan
prosedur yang ada di wilayah setempat 4 2 2
4. Memodifikasi media tanam tanaman sayuran berdasarkan identifikasi
sesuai wilayah setempat 6 2 2 2
IV. Pengolahan
A : Pengolahan Pangan Buah dan Sayuran
1. Memahami rancangan pembuatan, penyajian dan pengemasan aneka
olahan pangan buah dan sayuran menjadi minuman segar berdasarkan
konsep dan prosedur berkarya sesuai wilayah setempat. 4 2 2
2. Mencoba membuat olahan pangan buah dan sayuran menjadi minuman
segar sesuai rancangan dan bahan yang ada di wilayah setempat 4 2 2
B : Pengolahan Pangan Makanan Cepat Saji
yang Sehat dari Buah dan Sayuran
1. Memahami rancangan pembuatan, penyajian dan pengemasan aneka
olahan pangan buah dan sayuran menjadi makanan cepat saji yang sehat
berdasarkan konsep dan prosedur berkarya sesuai wilayah setempat 4 2 2
2. Mencoba membuat olahan pangan buah dan sayuran menjadi makanan
cepat saji yang sehat sesuai 4 2 2
Jumlah Alokasi waktu 32
Maret April Mei
PROGRAM SEMESTER GENAP
U
J
I
A
N

S
E
K
O
L
A
H
U
M
R
O
H

B
E
R
S
A
M
A
L
I
B
U
R

S
E
M
E
S
T
E
R

G
E
N
A
P
L
I
B
U
R

S
E
M
E
S
T
E
R

G
A
N
J
I
L
L
I
B
U
R

S
E
M
E
S
T
E
R

G
A
N
J
I
L
U
J
I
A
N

T
E
N
G
A
H

S
E
M
E
S
T
E
R
P
E
R
K
I
R
A
A
N

U
J
I
A
N

N
A
S
I
N
A
L

S
M
P
U
J
I
A
N

S
E
M
E
S
T
E
R

G
E
N
A
P
U
J
I
A
N

P
R
A
K
T
E
K

K
E
L
A
S

9
Juni TEMA/SUB TEMA/MATERI POKOK
Alokasi BULAN / PEKAN KE
Waktu Januari
Mengetahui Jakarta,
Kepala SMP ISLAM AL AZHAR 1 Guru mata Pelajaran
Drs. Ruli Rusafni, M.Pd Muhaimin, S.Pd dan Beny Fachruri, S.Pd
NIP : NIP :
PROGRAM SEMESTER GENAP
Guru mata Pelajaran
Muhaimin, S.Pd dan Beny Fachruri, S.Pd
NIP :
Mata Pelajaran : Prakarya

Time Achievment
Alocation Target
1
Memahami desain pembuatan dan pengemasan karya bahan
alam berdasarkan konsep dan prosedur berkarya sesuai
wilayah setempat. 2 5.88%
2
Mengidentifikasi proses modifikasi karya kerajinan dan
pengemasan dari bahan alam sesuai wilayah setempat.
4 17.65%
1 3
Memahami desain pembuatan dan pengemasan karya
bahan buatan berdasarkan konsep dan prosedur berkarya
sesuai wilayah setempat. 2 23.53%
4
Mengidentifikasi proses modifikasi karya kerajinan dan
pengemasan dari bahan buatan sesuai wilayah setempat.
4 35.29%
Memahami prosedur rekayasa yang digunakan sebagai
alat penjernih air dari bahan alami 2 41.18%
Mencoba membuat alat penjernih air dari bahan alami
yang ada di lingkungan sekitar 4 52.94%
Mengidentifikasi bahan, material dan alat bantu yang
digunakan sebagai alat penjernih air dengan bahan
buatan yang ada di daerah setempat dan daerah lain 2 58.82%
Memahami prosedur rekayasa yang digunakan sebagai
produk sederhana dengan teknologi mekanik 2 64.71%
Mencoba membuat produk sederhana menggunakan
teknologi mekanik (gerak, putar, ungkit dan sebagainya)
4 76.47%
Memahami prosedur rekayasa yang digunakan sebagai
produk dengan teknologi mekanik 2 82.35%
Mencoba membuat produk menggunakan teknologi
mekanik 6 100.00%
34
Curriculum Achievment Target % 100%
Time Achievment
Alocation Target
1
Memahami konsep dan prosedur budidaya tanaman
sayuran sesuai wilayah setempat 2 6.25%
2
AL AZHAR ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL 1
YEAR PROGRAM 2014 - 2015
Semester No Standar Kompetensi
Kelas / Semester : VII / 1 and 2
Total
Semester No Standard of Competencies
2
Mengidentifikasi teknik modifikasi media tanam
tanaman sayuran sesuai wilayah setempat 4 18.75%
Mempraktikan budidaya tanaman sayuran berdasarkan
konsep dan prosedur yang ada di wilayah setempat
4 31.25%
Memodifikasi media tanam tanaman sayuran
berdasarkan identifikasi sesuai wilayah setempat 6 50.00%
Memahami rancangan pembuatan, penyajian dan
pengemasan aneka olahan pangan buah dan sayuran
menjadi minuman segar berdasarkan konsep dan
prosedur berkarya sesuai wilayah setempat. 4 62.50%
Mencoba membuat olahan pangan buah dan sayuran
menjadi minuman segar sesuai rancangan dan bahan
yang ada di wilayah setempat 4 75.00%
Memahami rancangan pembuatan, penyajian dan
pengemasan aneka olahan pangan buah dan sayuran
menjadi makanan cepat saji yang sehat berdasarkan
konsep dan prosedur berkarya sesuai wilayah setempat.
4 87.50%
Mencoba membuat olahan pangan buah dan sayuran
menjadi makanan cepat saji yang sehat sesuai
4 100.00%
32
Curriculum Achievment Target % 100%
Mengetahui Jakarta, 7 July 2014
Kepala SMP ISLAM AL AZHAR 1 Guru Mata Prakarya
Drs. Ruli Rusafni, M.Pd Muhaimin, S.Pd dan Beny Fachruri, S.Pd
Total
2
July : 0 weeks
August : 3 weeks
September : 4 weeks
October : 4 weeks
November : 4 weeks
December : 2 week
January : 3 weeks
AL AZHAR ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL 1
YEAR PROGRAM 2014 - 2015
Note
Note
February : 4 weeks
March : 1 weeks
April : 3 weeks
Mei : 4 weeks
June : 1 week
Jakarta, 7 July 2014
Guru Mata Prakarya
Muhaimin, S.Pd dan Beny Fachruri, S.Pd