Aprendizagem dos nmeros racionais:

rupturas de ideias construdas, e vlidas,

para os nmeros naturais
Um nmero racional pode ser representado
por diferentes (e infinitas representaes):
= 2/4 = 3/6 = 5/10 = 0,5
Nos naturais: 3 > 2; nos racionais: 1/3 < 1/2
Nos naturais: 15432 > 155; nos racionais
1,5432 < 1,55
Aprendizagem dos nmeros racionais:
rupturas de ideias construdas, e vlidas,
para os nmeros naturais
Nos naturais, a multiplicao sempre
aumenta e a diviso, sempre diminui; nos
racionais pode ocorrer o contrrio
10 x = 5 10 : = 20
Nos nmeros naturais possvel estabelecer
sucessor e antecessor; nos racionais, no.
Entre 0,7 e 0,8 existem, por exemplo, os
nmeros 0,761; 0,79 ou 0,701
Reflexo para o ensino de nmeros
racionais III
Os resultados de pesquisas
mostram que, nem todos os erros
que os alunos cometem, em
atividades envolvendo
comparao, ordenao ou
operao com nmeros racionais
(forma fracionria ou decimal) so
justificados pela falta de interesse
ou de ateno.
Aprendizagem dos nmeros racionais:
rupturas de ideias construdas, e
vlidas, para os nmeros naturais
Por que a atividade 6 da pgina 11
pode ajudar os alunos a superar
erros na comparao de nmeros
racionais baseando-se na
comparao de nmeros naturais?
Mdulo II Atividade 6
6.a: uma folha foi dividida em 2 partes
iguais. Outra folha do mesmo tamanho, foi
dividida em 10 partes iguais. O que podemos
concluir em relao ao tamanho do pedao
da folha aps a diviso em 2 partes iguais, e
aps a diviso em 10 partes iguais?
6.b: possvel utilizar o critrio: o maior
quem manda, para decidir qual o maior
nmero decimal?
Um nmero racional pode ser representado por diferentes (e infinitas
representaes): = 2/4 = 3/6 = 5/10 = 0,5
Nos naturais: 3 > 2; nos racionais: /3 < 1/2
Nos naturais: 15432 > 155; nos racionais 1,5432 < 1,55
Nos naturais, a multiplicao sempre aumenta e a diviso, sempre diminui;
nos racionais pode ocorrer o contrrio
Nos nmeros naturais possvel estabelecer sucessor e antecessor; nos
racionais, no. Entre 0,7 e 0,8 existem, por exemplo, os nmeros 0,761;
0,79 ou 0,701