Anda di halaman 1dari 84

Sekolah : SMA NEGERI 1 INDRALAYA UTARA

Mata Pelajaran/Kelas : Bahasa Inones!a/"I# SEMESTER GAN$IL


Mater! Pokok : Teks %er!ta Penek
Alokas! &akt' : ( ) (* +en!t
A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Men,ha-at! an +en,a+alkan ajaran a,a+a -an, !an'tn-a.
KI / : Men,ha-at! an +en,a+alkan 0er!lak' j'j'r# !s!0l!n# tan,,'n, ja&a1# 0e'l! 2,oton,
ro-on,# kerja sa+a# tolerans!# a+a!3# sant'n# res0ons!4 an 0roakt!4 an +en'nj'kkan
s!ka0 se1a,a! 1a,!an ar! sol's! atas 1er1a,a! 0er+asalahan ala+ 1er!nteraks! se5ara
e4ekt!4 en,an l!n,k'n,an sos!al an ala+ serta ala+ +ene+0atkan !r! se1a,a!
5er+!nan 1an,sa ala+ 0er,a'lan 'n!a.
KI 6: Me+aha+!# +enera0kan# +en,anal!s!s an +en,e7al'as! 0en,etah'an 4akt'al#
konse0t'al# 0rose'ral# an +etako,n!t!4 1erasarkan rasa !n,!n tah'n-a tentan, !l+'
0en,etah'an# teknolo,!# sen!# 1'a-a# an h'+an!ora en,an &a&asan ke+an's!aan#
ke1an,saan# kene,araan# an 0eraa1an terka!t 0en-e1a1 4eno+ena an keja!an#
serta +enera0kan 0en,etah'an 0rose'ral 0aa 1!an, kaj!an -an, s0es!8k ses'a!
en,an 1akat an +!natn-a 'nt'k +e+e5ahkan +asalah.
KI (: Men,olah# +enalar# +en-aj!# an +en5!0ta ala+ ranah konkret an ranah a1strak
terka!t en,an 0en,e+1an,an ar! -an, !0elajar! ! sekolah se5ara +an!r! serta
1ert!nak se5ara e4ekt!4 an kreat!4# an +a+0' +en,,'nakan +etoa ses'a! ka!ah
ke!l+'an.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
1.1 Mens-'k'r! an',erah T'han akan ke1eraaan 1ahasa Inones!a an +en,,'nakann-a
ses'a! en,an ka!ah an konteks 'nt'k +e+0ersat'kan 1an,sa.
/.1 Men'nj'kkan s!ka0 tan,,'n, ja&a1#res0ons!4# an !+aj!nat!4 ala+ +en,,'nakan
1ahasa Inones!a 'nt'k +en,eks0res!kan !+0!an# +!ster!# !+aj!nas!# serta 0er+asalahan
re+aja an sos!al.
6.1 Me+aha+! str'kt'r an ka!ah teks 5er!ta 0enek 1a!k +elal'! l!san +a'0'n t'l!san.
6.1.1 Men,etah'! str'kt'r !s! teks 5er!ta 0enek.
6.1./ Men,etah'!5!r! 1ahasa teks 5er!ta 0enek.
(.1 Men,!nter0retas! +akna teks 5er!ta 0enek 1a!k se5ara l!san +a'0'n t'l!san.
(.1.1 Me+aha+! !s! teks 5er!ta 0enek.
(.1./ Men,!nter0retas! !s! 2'ns'r !ntr!ns!k an ekstr!ns!k3 ala+ teks 5er!ta 0enek.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah 0e+1elajaran !n! !hara0kan:
1. Peserta !!k a0at +en,etah'! str'kt'r !s! teks 5er!ta 0enek.
/. Peserta !!k a0at +en,etah'! 5!r! 1ahasa teks 5er!ta 0enek.
6. Peserta !!k a0at +e+aha+! !s! teks 5er!ta 0enek.
(. Peserta !!k a0at +en,etah'! 5!r!95!r! teks 5er!ta 0enek.
*. Peserta !!k a0at +en,!ent!8kas! 'ns'r9'ns'r !ntr!ns!k ala+ teks 5er!ta 0enek.
:. Peserta !!k a0at +en,!ent!8kas! 'ns'r9'ns'r ekstr!ns!k ala+ teks 5er!ta 0enek.
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Pen,enalan str'kt'r !s! teks 5er!ta 0enek.
/. Pen,enalan 5!r! 1ahasa teks 5er!ta 0enek.
6. Pe+aha+an !s! teks 5er!ta 0enek.
(. Inter0retas! !s! 2'ns'r !ntr!ns!k an ekstr!ns!k3 ala+ teks 5er!ta 0enek.
E. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN
Penekatan: Scientific.
Metoe: D!sk's!# 0e+1er!an t',as# 0resentas!.
F. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
Me!a:
1. %ontoh95ontoh teks 5er!ta 0enek
/. Ura!an -an, 1erka!tan en,an str'kt'r !s! teks 5er!ta 0enek 2a1strak# or!entas!#
ko+0l!kas!# resol's!#e7al'as!# an 5oa3.
S'+1er 1elajar:
1. B'k' K'+0'lan %er0en.
/. B'k' -an, 1erka!tan en,an ,enre teks.
6. Ka+'s Besar Bahasa Inones!a# an +e!a +assa.
(. Kosas!h# En,kos. /;1(. Buku Kretif Berbahasa Indonesia untuk SMK kelas XI. $akarta:
Erlan,,a.
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke,!atan Deskr!0s! Alokas! &akt'
Penah'l'an
1. Peserta !!k +eres0on sala+ an 0ertan-aan
,'r' -an, 1erh'1'n,an en,an kes-'k'ran
ke0aa T'han.
/. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
keterka!tan 0e+1elajaran se1el'+n-a en,an
-an, akan !laksanakan.
6. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
ko+0etens!# +ater!# t'j'an# +an4aat# an
lan,kah9lan,kah 0e+1elajaran -an, akan
!laksanakan.
(. Peserta !!k +ener!+a 0en,arahan 1ah&a
+elal'! to0!k 0e+1elajaran !n! a,ar a0at
+en,e+1an,kan s!ka0 sant'n# j'j'r# kerja sa+a#
tan,,'n, ja&a1# an 5!nta a+a!.
1; +en!t
Int!
Mengamati
*. Peserta !!k +e+1a5a 5ontoh teks 5er!ta
0enek.
:. Peserta !!k +en5er+at! 'ra!an -an, 1erka!tan
en,an str'kt'r !s! teks 5er!ta 0enek 2a1strak#
or!entas!# ko+0l!kas!# resol's!# e7al'as! an
5oa3.
<. Peserta !!k +e+1a5a 5ontoh teks 5er!ta
0enek -an, la!n.
Mempertanyaan
=. Peserta !!k +e+0ertan-akan 'ra!an -an,
1erka!tan en,an str'kt'r !s! teks 5er!ta 0enek
-an, !1a5a.
>. Peserta !!k +e+1'at 0ertan-aan -an,
1erh'1'n,an en,an !s! teks 5er0en en,an
1ahasa -an, ko+'n!kat!4.
Menge!p"#ra!i $mena"ar%
1;. Peserta !!k +ene+'kan str'kt'r !s! teks
5er!ta !!k.
11. Peserta !!k +ene+'kan 5!r!95!r! teks
5er!ta 0enek.
1/. Peserta !!k +en!sk's!kan has!l te+'an
terka!t en,an str'kt'r !s! an 5!r! 1ahasa teks
5er!ta 0enek.
Menga!#!ia!i $men&#'a%
16. Peserta !!k +en5ar! h'1'n,an antara
str'kt'r !s! an 5!r! 1ahasa 5er!ta 0enek.
1(. Peserta !!k +en!sk's!kan h'1'n,an
antara str'kt'r !s! an 5!r! 1ahasa 5er!ta 0enek.
1*. Peserta !!k +en-!+0'lkan 'ns'r !ntr!ns!k
an 'ns'r ektr!ns!k teks 5er0en ala+ !sk's!
kelas en,an sal!n, +en,har,a!.
Meng#m(nia!ian
1:. Peserta !!k +enjelaskan str'kt'r !s! an
5!r! 1ahasa teks 5er!ta 0enek.
/; +en!t
6; +en!t
(* +en!t
6* +en!t
6; +en!t
1<. Peserta !!k sal!n, +en!la!
ke1enaran/kete0atan 0enjelasan
te+an/kelo+0ok.
1=. Peserta !!k +e+0resentas!kan 'ns'r
!ntr!ns!k an 'ns'r ekstr!ns!k teks 5er!ta 0enek
en,an rasa 0er5a-a !r!.
1>. Peserta !!k +enan,,a0a! 0resentas!
te+an/ kelo+0ok la!n se5ara sant'n.
Pen't'0
/;. Peserta !!k an ,'r' +en-!+0'lkan
+ater! 0elajaran.
/1. Re?eks! terhaa0 ke,!atan -an, s'ah
!lak'kan.
//. Peserta !!k +ener!+a t',as ar! ,'r'.
1; +en!t
). PENILAIAN
Tekn!k 0en!la!an:
1. Pen!la!an 0roses/ 0en,a+atan.
/. Tert'l!s.
6. L!san.
(. Pe+1er!an t',as
Bent'k Instr'+en:
1. Tes l!san:
13 %er!ta -an, 1a,a!+anakah 5er!ta 0enek !t'@
/3 D!+anakah 1!sa !te+'kan teks 5er!ta 0enek@
/. Tes tert'l!s:
13 Tent'kanstr'kt'r !s! teks 5er!ta 0enek -an, telah !1a5aA
/3 Tent'kan 5!r! 1ahasa teks 5er!ta 0enek -an, telah !1a5aA
63 Tent'kan !s! teks 5er!ta 0enek -an, telah !1a5aA
(3 Tent'kan 5!r!95!r! teks 5er!ta 0enekA
*3 Tent'kan 'ns'r9'ns'r !ntr!ns!k ala+ teks 5er!ta 0enekA
:3 Tent'kan 'ns'r9'ns'r ekstr!ns!k ala+ teks 5er!ta 0enekA
Pen!la!an Proses/Pen,a+atan:
No. Na+a
Pr!lak' -an, D!a+at! ala+ Proses Pe+1elajaran
Men,har,a!
oran, la!n
D!s!0l!n Akt!7!tas Kerjasa+a Ko+'n!ka
s!
1.
/.
6.
(.
*.
Dst
.
Keteran,an: Skala 0en!la!an !1'at en,an rentan,an 1 s/ *
Skor Pena4s!ran An,ka
1 San,at k'ran,
/ K'ran,
6 %'k'0 1a!k
( Ba!k
* San,at 1a!k
Pen!la!an Tes Tert'l!s:
As0ek Skor
S!s&a +enja&a1 1enar se+'a :
S!s&a +enja&a1 1enar * *
S!s&a +enja&a1 1enar ( (
S!s&a +enja&a1 1enar 6 6
S!s&a +enja&a1 1enar / /
S!s&a +enja&a1 1enar 1 1
Skor +aks!+al :
Keteran,an: Skor -an, ! 0eroleh
N!la! akh!r B 99999999999999999999999999999 ) 1;;
Skor +aks!+al
Men,etah'!: Men-et'j'!: Pale+1an,# 1/ $'l! /;1(
Cak!l B!. K'r!k'l'+# Koor K'r!k'l'+/ Ka. Pro,. G'r' Mata Pelajaran#
......................................... ............................................. ...........................................
NIP ................................... NIP ....................................... NIP .....................................
Mata Pelajaran/Kelas : Bahasa Inones!a/"I# SEMESTER GAN$IL
Mater! Pokok : Teks %er!ta Penek
Alokas! &akt' : ( ) (* +en!t
A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Men,ha-at! an +en,a+alkan ajaran a,a+a -an, !an'tn-a.
KI / : Men,ha-at! an +en,a+alkan 0er!lak' j'j'r# !s!0l!n# tan,,'n, ja&a1# 0e'l! 2,oton,
ro-on,# kerja sa+a# tolerans!# a+a!3# sant'n# res0ons!4 an 0roakt!4 an +en'nj'kkan
s!ka0 se1a,a! 1a,!an ar! sol's! atas 1er1a,a! 0er+asalahan ala+ 1er!nteraks! se5ara
e4ekt!4 en,an l!n,k'n,an sos!al an ala+ serta ala+ +ene+0atkan !r! se1a,a!
5er+!nan 1an,sa ala+ 0er,a'lan 'n!a.
KI 6: Me+aha+!# +enera0kan# +en,anal!s!s an +en,e7al'as! 0en,etah'an 4akt'al#
konse0t'al# 0rose'ral# an +etako,n!t!4 1erasarkan rasa !n,!n tah'n-a tentan, !l+'
0en,etah'an# teknolo,!# sen!# 1'a-a# an h'+an!ora en,an &a&asan ke+an's!aan#
ke1an,saan# kene,araan# an 0eraa1an terka!t 0en-e1a1 4eno+ena an keja!an#
serta +enera0kan 0en,etah'an 0rose'ral 0aa 1!an, kaj!an -an, s0es!8k ses'a!
en,an 1akat an +!natn-a 'nt'k +e+e5ahkan +asalah.
KI (: Men,olah# +enalar# +en-aj!# an +en5!0ta ala+ ranah konkret an ranah a1strak
terka!t en,an 0en,e+1an,an ar! -an, !0elajar! ! sekolah se5ara +an!r! serta
1ert!nak se5ara e4ekt!4 an kreat!4# an +a+0' +en,,'nakan +etoa ses'a! ka!ah
ke!l+'an.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
1./ Mens-'k'r! an',earah T'han akan ke1eraaan 1ahasa Inones!a an +en,,'nakann-a
se1a,a! sarana ko+'n!kas! ala+ +e+aha+!# +enera0kan# an +en,anal!s!s !n4or+as!
l!san an t'l!s +elal'! teks 5er!ta 0enek# 0ant'n# 5er!ta 'lan,# eks0lanas! ko+0leks#
an 8l+/ra+a.
/./ Men'nj'kkan 0er!lak' tan,,'n, ja&a1# 0e'l!# an 0roakt!4 ala+ +en,,'nakan 1ahasa
Inones!a 'nt'k +e+aha+! an +en-a+0a!kan 0er+asalahan soa!al# l!n,k'n,an#
!eolo,!# an ke1!jakan 0'1l!k.
6./ Me+1an!n,kan teks 5er!ta 0enek# 1a!k +elal'! l!san +a'0'n t'l!san.
6./.1 Men,!ent!8kas! 0ersa+aan str'kt'r !s! 'a teks 5er!ta 0enek.
6././ Men,!ent!8kas! 0er1eaan str'kt'r !s! 'a teks 5er!ta 0enek.
6./.6 Men,!ent!8kas! 0ersa+aan 5!r! 1ahasa 'a teks 5er!ta 0enek.
6./.( Men,!ent!8kas! 0er1eaan 5!r! 1ahasa 'a teks 5er!ta 0enek.
(./ Me+0ro'ks! teks 5e!ta 0enek# -an, koheren ses'a! en,an karakter!st!k teks -an,
akan !1'at 1a!k se5ara l!san +a'0'n t'l!san.
(./.1 Men-'s'n lan,kah9lan,kah 0en'l!san teks 5er!ta 0enek ses'a! en,an str'kt'r
!s! an 5!r! 1ahasa.
(././ Men-'s'n teks 5er!ta 0enek ses'a! en,an str'kt'r !s! an 5!r! 1ahasa.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah 0e+1elajaran !n! !hara0kan:
1. Peserta !!k a0at +en,!ent!8kas! 0ersa+aan str'kt'r !s! 'a teks 5er!ta 0enek.
/. Peserta !!k a0at +en,!ent!8kas! 0er1eaan str'kt'r !s! 'a teks 5er!ta 0enek.
6. Peserta !!k a0at +en,!ent!8kas! 0ersa+aan 5!r! 1ahasa 'a teks 5er!ta 0enek
(. Peserta !!k a0at +en,!ent!8kas! 0er1eaan 5!r! 1ahasa 'a teks 5er!ta 0enek.
*. Peserta !!k a0at +en-'s'n lan,kah9lan,kah 0en'l!san teks 5er0en ses'a! en,an
str'kt'r !s! D5!r! 1ahasa
:. Peserta !!k a0at +e+0ro'ks! teks 5er!ta 0enek ses'a! en,an str'kt'r !s! an 5!r!
1ahasa.
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Persa+aan an 0er1eaan str'kt'r !s! an 5!r! 1ahasa 'a teks 5er!ta 0enek.
/. Lan,kah9lan,kah 0en'l!san teks 5er!ta 0enek 2+en,,al! 0en,ala+an# +ene+'kan
to0!k# +en,e+1an,kan to0!k ses'a! en,an str'kt'r !s! an 5!r! 1ahasa3.
E. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN
Penekatan: Scientific.
Metoe: D!sk's!# 0e+1er!an t',as# an 0resentas!.
F. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
Me!a: %ontoh95ontoh teks 5er!ta 0enek.
S'+1er 1elajar:
1. B'k' K'+0'lan %er0en.
/. B'k' -an, 1erka!tan en,an ,enre teks.
6. Ka+'s Besar Bahasa Inones!a an +e!a +assa.
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke,!atan Deskr!0s! Alokas! &akt'
Penah'l'an
1. Peserta !!k +eres0on sala+ an 0ertan-aan
,'r' -an, 1erh'1'n,an en,an kes-'k'ran
ke0aa T'han.
/. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
keterka!tan 0e+1elajaran se1el'+n-a en,an
-an, akan !laksanakan.
6. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
ko+0etens!# +ater!# t'j'an# +an4aat# an
lan,kah9lan,kah 0e+1elajaran -an, akan
!laksanakan.
(. Peserta !!k +ener!+a 0en,arahan 1ah&a
+elal'! to0!k 0e+1elajaran !n! a,ar a0at
+en,e+1an,kan s!ka0 sant'n# j'j'r# kerja sa+a#
tan,,'n, ja&a1# an 5!nta a+a!.
1; +en!t
Int!
Mengamati
*. Peserta !!k +e+1a5a 'a teks 5er!ta 0enek.
:. Peserta !!k +en,,al! 0en,ala+an an
0er!st!&a/keja!an.
Mempertanyaan
<. Peserta !!k +e+0ertan-akan 0ersa+aan an
0er1eaan str'kt'r !s! an 5!r! 1ahasa 'a teks
5er!ta 0enek.
=. Peserta !!k +e+0ertan-akan to0!k
0en,ala+an# 0er!st!&a/keja!an -an, !,al!.
Menge!p"#ra!i $mena"ar%
>. Peserta !!k +en,!ent!8kas! 0ersa+aan
str'kt'r !s! 'a teks 5er!ta 0enek -an, !1a5a.
1;. Peserta !!k +en,!ent!8kas! 0ersa+aan
5!r! 1ahasa 'a teks 5er!ta 0enek -an, !1a5a.
11. Peserta !!k +en,!ent!8kas! 0er1eaan
str'kt'r !s! 'a teks 5er!ta 0enek -an, !1a5a.
1/. Peserta !!k +en,!ent!8kas! 0er1eaan
5!r! 1ahasa 'a teks 5er!ta 0enek -an, !1a5a.
16. Peserta !!k +enent'kan to0!k teks 5er!ta
0enek ses'a! 0en,ala+an# keja!an# ata'
0er!st!&a en,an 5er+at.
1(. Peserta !!k +e+1'at teks 5er!ta 0enek
ses'a! en,an str'kt'r !s! teks 5er!ta 0enek# 5!r!
1ahasa 20ertan-aan retor!s# 0roses +ater!al#
konj'n,s! te+0oral3 an 'ns'r !ntr!ns!k serta
'ns'r ekstr!ns!k.
Menga!#!ia!i $men&#'a%
1*. Peserta !!k +en!sk's!kan an
+en-!+0'lkan 0ersa+aan an 0er1eaan 'a
teks 5er!ta 0enek ala+ !sk's! kelas.
1:. Peserta !!k +en!sk's!kan an
+en-!+0'lkan 5er!ta 0enek -an, !1'at.
/; +en!t
6; +en!t
(* +en!t
6* +en!t
6; +en!t
Meng#m(nia!ian
1<. Peserta !!k +enjelaskan 0ersa+aan an
0er1eaan str'kt'r !s! an 5!r! 1ahasa 'a teks
5er!ta 0enek.
1=. Peserta !!k +e+1a5akan has!l !sk's!
teks 5er!ta 0enek en,an !ntonas! an eks0res!
-an, te0at an sal!n, +e+1er!kan ko+entar.
Pen't'0
1>. Peserta !!k an ,'r' +en-!+0'lkan
+ater! 0elajaran.
/;. Re?eks! terhaa0 ke,!atan -an, s'ah
!lak'kan.
/1. Peserta !!k +ener!+a t',as ar! ,'r'.
1; +en!t
). PENILAIAN
Tekn!k 0en!la!an:
1. Pen!la!an 0roses/ 0en,a+atan.
/. Tert'l!s.
6. L!san.
(. Pe+1er!an t',as.
Bent'k Instr'+en:
1. Tes l!san:
13 A0a j''l teks 5er!ta 0enek -an, s'ah !1a5a@
/3 %er!takan !s! teks 5er!ta 0enek -an, telah !1a5aA
/. Tes tert'l!s:
13 $elaskan 0ersa+aan str'kt'r !s! ar! 'a anekot -an, telah !1a5aA
/3 $elaskan 0ersa+aan 5!r! 1ahasa 'a anekot -an, telah !1a5aA
63 $elaskan 0er1eaan str'kt'r !s! 'a anekot -an, telah !1a5aA
(3 $elaskan 0er1eaan 5!r! 1ahasa 'a anekot -an, telah !1a5aA
*3 B'atlah lan,kah9lan,kah 0en'l!san teks anekot ses'a! en,an str'kt'r !s! an 5!r!
1ahasa anekotA
6. T',as:
13 A+at!lah keja!an/0er!st!&a -an, terja! ! sek!tar kal!anA
/3 Tent'kanlah to0!k ar! has!l 0en,a+atan kal!anA
63 Ke+1an,kanlah to0!k terse1't +enja! teks 5er!ta 0enek ses'a! en,an str'kt'r !s!
an 5!r! 1ahasa 5er!ta 0enekA
Pen!la!an Proses/Pen,a+atan:
No. Na+a Pr!lak' -an, D!a+at! ala+ Proses Pe+1elajaran
Men,har,a!
oran, la!n
D!s!0l!n Akt!7!tas Kerjasa+a Ko+'n!ka
s!
1.
/.
6.
(.
*.
Dst
.
Keteran,an:
Skala 0en!la!an !1'at en,an rentan,an 1 s/ *
Skor Pena4s!ran An,ka
1 San,at k'ran,
/ K'ran,
6 %'k'0 1a!k
( Ba!k
* San,at 1a!k
Pen!la!an Tes Tert'l!s:
As0ek Skor
S!s&a +enja&a1 1enar se+'a *
S!s&a +enja&a1 1enar ( (
S!s&a +enja&a1 1enar 6 6
S!s&a +enja&a1 1enar / /
S!s&a +enja&a1 1enar 1 1
Skor +aks!+al (
Keteran,an:
Skor -an, ! 0eroleh
N!la! akh!r B 99999999999999999999999999999 ) 1;;
Skor +aks!+al
Pen!la!an T',as/ Porto4ol!o:
A!pe yang
Dini"ai
S#r Kriteria K#mentar
ISI
/< 9
6;
Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
to0!k t'l!sanE s'1stant!4E
a1straks!For!entas!Fkr!s!sFreaks!F5o
aE rele7an ,n to0!k -an, !1ahas.
// G /: C((p * 'ai: 5'k'0 +en,'asa!
0er+asalahanE 5'k'0 +e+aa!E
0en,e+1an,an tes!s ter1atasE rele7an
en,an to0!k# teta0! k'ran, ter!n5!.
1< G /1 Se+ang * &((p: 0en,'asaan
0er+asalahan ter1atasE s'1tans!
k'ran,E 0en,e+1an,an to0!k t!ak
+e+aa!.
16 9 1: Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! 0er+asalahanE t!ak aa
s'1stans!E t!ak rele7anE t!ak la-ak
!n!la!.
STRUKTUR TEKS
1= G /;
Sangat 'ai * !emp(rna:eks0res!
lan5arE ,a,asan ter'n,ka0 0aat#
en,an jelasE tertata en,an 1a!kE
'r'tan a1straks!F
or!entas!Fkr!s!sFreaks!F5oaE
rele7anE kohes!4.
1( G 1< C((p * 'ai: k'ran, lan5arE k'ran,
teror,an!sas!# teta0! !e 'ta+a
tern-atakanE 0en'k'n, ter1atasE
lo,!s# teta0! t!ak len,ka0.
1; G 16 Se+ang * &((p: t!ak lan5arE
,a,asan ka5a'/ t!ak terka!tE 'r'tan
an 0en,e+1an,an k'ran, lo,!s.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
ko+'n!kat!4E t!ak teror,an!sasE t!ak
la-ak !n!la!.
KOSAKATA
1= G /; Sangat 'ai *
!emp(rna:0en,'asaan kata 5an,,!hE
0!l!han kata an 'n,ka0an e4ekt!4E
+en,'asa! 0e+1ent'kkan kataE
0en,,'naan re,!ster te0at.
1( G 1< C((p * 'ai: 0en,'asaan kata
+e+aa!E 0!l!han# 1ent'k# an
0en,,'naan kata/ 'n,ka0an kaan,9
kaan, salah teta0! t!ak
+en,,an,,'.
1; G 16 Se+ang * &((p: 0en,'asaan kata
ter1atasE ser!n, terja! kesalahan
1ent'k# 0!l!han an 0en,,'naan
kosakata/ 'n,ka0anE +akna
+e+1!n,'n,kan/ t!ak jelas.
< G > Sangat (rang * (rang:
0en,etah'an tentan, kosakata#
'n,ka0an# an 0e+1ent'kkan kata
renahE t!ak la-ak !n!la!.
KALIMAT
1= G /; Sangat 'ai * !emp(rna:konstr'ks!
ko+0leks an e4ekt!4E tera0at han-a
se!k!t kesalahan 0en,,'naan 1ahasa
2'r'tan/4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3.
1( G 1< C((p * 'ai: konstr'ks! seerhana#
tet0! e4ekt!4E tera0at kesalahan ke5!l
0aa konstr'ks! ko+0leksE terja!
sej'+lah kesalahan 0en,,'naan
1ahasa 24'n,s!/ 'r'tan kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3# tet0! +akna
5'k'0 jelas.
1; G 16 Se+ang * &((p: terja! kesalahan
ser!'s ala+ konstr'ks! kal!+at
t'n,,al/ko+0leks 2ser!n, terja!
kesalahan 0aa kal!+at ne,as!#
'r'tan/ 4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# kal!+at# 4ra,+en#
0elesa0anE +akna +e+1!n,'n,kan/
ka1'r.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! tata kal!+atE tera0at
1an-ak kesalahanE t!ak ko+'n!kat!4E
t!ak la-ak !n!la!.
MEKANIK
> G 1; Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
at'ran 0en'l!sanE tera0at se!k!t
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4.
< G = C((p * 'ai: kaan,9kaan, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4# teta0! t!ak
+en,a1'rkan +akna.
( G : Se+ang * &((p: ser!n, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san tan,an
t!ak jelasE +akna +e+1!n,'n,kan /
ka1'r.
1 9 6 Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! at'ran 0en'l!sanE tera0at
1an-ak kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san t!ak
ter1a5aE t!ak la-ak !n!la!.
KOMENTAR, JUMLA) SKOR,
PENILAI,
Men,etah'!: Men-et'j'!: Pale+1an,# 1/ $'l! /;1(
Cak!l B!. K'r!k'l'+# Koor K'r!k'l'+/ Ka. Pro,. G'r' Mata Pelajaran#
......................................... ............................................. ...........................................
NIP ................................... NIP ....................................... NIP .....................................
Mata Pelajaran/Kelas : Bahasa Inones!a/"I# SEMESTER GAN$IL
Mater! Pokok : Teks %er!ta Penek
Alokas! &akt' : ( ) (* +en!t
A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Men,ha-at! an +en,a+alkan ajaran a,a+a -an, !an'tn-a.
KI / : Men,ha-at! an +en,a+alkan 0er!lak' j'j'r# !s!0l!n# tan,,'n, ja&a1# 0e'l! 2,oton,
ro-on,# kerja sa+a# tolerans!# a+a!3# sant'n# res0ons!4 an 0roakt!4 an +en'nj'kkan
s!ka0 se1a,a! 1a,!an ar! sol's! atas 1er1a,a! 0er+asalahan ala+ 1er!nteraks! se5ara
e4ekt!4 en,an l!n,k'n,an sos!al an ala+ serta ala+ +ene+0atkan !r! se1a,a!
5er+!nan 1an,sa ala+ 0er,a'lan 'n!a.
KI 6: Me+aha+!# +enera0kan# +en,anal!s!s an +en,e7al'as! 0en,etah'an 4akt'al#
konse0t'al# 0rose'ral# an +etako,n!t!4 1erasarkan rasa !n,!n tah'n-a tentan, !l+'
0en,etah'an# teknolo,!# sen!# 1'a-a# an h'+an!ora en,an &a&asan ke+an's!aan#
ke1an,saan# kene,araan# an 0eraa1an terka!t 0en-e1a1 4eno+ena an keja!an#
serta +enera0kan 0en,etah'an 0rose'ral 0aa 1!an, kaj!an -an, s0es!8k ses'a!
en,an 1akat an +!natn-a 'nt'k +e+e5ahkan +asalah.
KI (: Men,olah# +enalar# +en-aj!# an +en5!0ta ala+ ranah konkret an ranah a1strak
terka!t en,an 0en,e+1an,an ar! -an, !0elajar! ! sekolah se5ara +an!r! serta
1ert!nak se5ara e4ekt!4 an kreat!4# an +a+0' +en,,'nakan +etoa ses'a! ka!ah
ke!l+'an.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
1./ Mens-'k'r! an',earah T'han akan ke1eraaan 1ahasa Inones!a an +en,,'nakann-a
se1a,a! sarana ko+'n!kas! ala+ +e+aha+!# +enera0kan# an +en,anal!s!s !n4or+as!
l!san an t'l!s +elal'! teks 5er!ta 0enek# 0ant'n# 5er!ta 'lan,# eks0lanas! ko+0leks#
an 8l+/ra+a.
/./ Men'nj'kkan 0er!lak' tan,,'n, ja&a1# 0e'l!# an 0roakt!4 ala+ +en,,'nakan 1ahasa
Inones!a 'nt'k +e+aha+! an +en-a+0a!kan 0er+asalahan soa!al# l!n,k'n,an#
!eolo,!# an ke1!jakan 0'1l!k.
6.6 Men,anal!s!s teks 5er!ta 0enek# 1a!k +ela'! l!san +a'0'n t'l!san.
6.6.1 Men,anal!s!s !s! teks 5er!ta 0enek.
6.6./ Men,anal!s!s 1ahasa teks 5er!ta 0enek.
(.6 Men-'nt!n, teks 5er!ta 0enek ses'a! en,an str'kt'r an ka!ah teks 1a!k se5ara
l!san +a'0'n t'l!san.
(.6.1 Men-'nt!n, !s! teks 5er!ta 0enek ses'a! en,an str'kt'r !s!n-a
(.6./ Men-'nt!n, 1ahasa teks 5er!ta 0enek ses'a! en,an str'kt'r kal!+at# ejaan an
tana 1a5a.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah 0e+1elajaran !n! !hara0kan:
1. Peserta !!k a0at +en,anal!s!s!s! teks 5er!ta 0enek.
/. Peserta !!k a0at +en,anal!s!s 1ahasa teks 5er!ta 0enek.
6. Peserta !!k a0at +en-'nt!n, !s! teks 5er!ta 0enek ses'a! en,an str'kt'r !s!n-a.
(. Peserta !!k a0at +en-'nt!n, 1ahasa teks 5er0enses'a! en,anE str'kt'r kal!+at#
ejaan# an tana 1a5a.
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Anal!s!s !s! teks 5er!ta 0enek.
/. Anal!s!s 1ahasa teks 5er!ta 0enek.
6. Pen-'nt!n,an !s! ses'a! en,an str'kt'r !s! teks 5er!ta 0enek.
(. Pen-'nt!n,an 1ahasa ses'a! en,an: str'kt'r kal!+at# ejaan# an tana 1a5a.
E. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN
Penekatan: Scientific.
Metoe: D!sk's!# 0e+1er!an t',as# an 0resentas!.
F. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
Me!a: %ontoh95ontoh teks 5er!ta 0enek.
S'+1er 1elajar:
1. B'k' K'+0'lan %er0en.
/. B'k' -an, 1erka!tan en,an ,enre teks.
6. Ka+'s Besar Bahasa Inones!a an +e!a +assa.
(. Kosas!h# En,kos. /;1(. Buku Kretif Berbahasa Indonesia untuk SMK kelas XI. $akarta:
Erlan,,a.
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke,!atan Deskr!0s! Alokas! &akt'
Penah'l'an
1. Peserta !!k +eres0on sala+ an 0ertan-aan
,'r' -an, 1erh'1'n,an en,an kes-'k'ran
ke0aa T'han.
/. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
keterka!tan 0e+1elajaran se1el'+n-a en,an
-an, akan !laksanakan.
6. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
ko+0etens!# +ater!# t'j'an# +an4aat# an
lan,kah9lan,kah 0e+1elajaran -an, akan
!laksanakan.
(. Peserta !!k +ener!+a 0en,arahan 1ah&a
+elal'! to0!k 0e+1elajaran !n! a,ar a0at
+en,e+1an,kan s!ka0 sant'n# j'j'r# kerja
sa+a# tan,,'n, ja&a1# an 5!nta a+a!.
1; +en!t
Int!
Mengamati
*. Peserta !!k +e+1a5a 5ontoh anal!s!s teks
5er!ta 0enek.
:. Peserta !!k +e+1a5a teks 5er!ta 0enek
-an, !t'l!s te+an.
Mempertanyaan
<. Peserta !!k +e+0ertan-akan !s! teks 5er!ta
0enek.
Menge!p"#ra!i $mena"ar%
=. Peserta !!k +en,anal!s!s !s! teks 5er!ta
0enek 2str'kt'r# 'ns'r !nrt!ns!k# 'ns'r
ekstr!ns!k3 en,an 5er+at.
>. Men,anal!s!s 1ahasa teks anekot 20!l!han kata#
,a-a 1ahasa# an konj'n,s!3 en,an 5er+at.
1;. Peserta !!k +en,anal!s!s 1ahasa teks 5er!ta
0enek 20!l!han kata# ,a-a 1ahasa# an
k'nj'n,s!3 en,an 5er+at.
11. Peserta !!k +en-'nt!n, teks 5er!ta 0enek
-an, !t'l!s te+an ar! as0ek str'kt'r !s! an
1ahasa en,an 5er+at.
Menga!#!ia!i $men&#'a%
1/. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
has!l anal!s!s terhaa0 5er!ta 0enek.
16. Peserta !!k +e+0er1a!k! teks 5er!ta 0enek
1erasarkan has!l s'nt!n,an.
Meng#m(nia!ian
1(. Peserta !!k +e+0resentas!kan has!l anal!s!s
en,an rasa 0er5a-a !r!.
1*. Peserta !!k +enan,,a0! 0resentas!
te+an/kelo+0ok la!n se5ara sant'n.
1:. Peserta !!k +e+1a5akan teks 5er!ta 0enek
en,an !ntonas! an eks0res! -an, te0at.
1<. Peserta !!k +en,o+entar!/+enan,,a0!
str'kt'r !s! an 1ahasa teks 5er!ta 0enek -an,
/; +en!t
/* +en!t
(* +en!t
6* +en!t
6* +en!t
!1a5akan te+an/kelo+0ok la!n en,an sant'n.
Pen't'0
1=. Peserta !!k an ,'r' +en-!+0'lkan +ater!
0elajaran.
1>. Re?eks! terhaa0 ke,!atan -an, s'ah
!lak'kan.
/;. Peserta !!k +ener!+a t',as ar! ,'r'.
1; +en!t
). PENILAIAN
Tekn!k 0en!la!an:
1. Pen!la!an 0roses/ 0en,a+atan.
/. Tert'l!s.
6. L!san.
(. Pe+1er!an t',as.
Bent'k Instr'+en:
1. Tes l!san:
13 Se1'tkan s!a0a saja tokoh ala+ teks 5er!ta 0enek -an, telah !1a5aA
/3 A0akah 5er!ta 0enek -an, ka+' 1a5a terse1't +en-!n!r@
/. Tes tert'l!s:
13 Anal!s!slah !s! teks 5er!ta 0enek -an, telah !1a5aA
/3 Anal!s!slah 1ahasa teks 5er!ta 0enek -an, telah !1a5aA
63 S'nt!n,lah teks 5er!ta 0enek -an, telah !1a5a ses'a! en,an str'kt'r !s! teks 5er!ta
0enekA
(3 S'nt!n,lah 1ahasa -an, !,'nakan ala+ teks 5er!ta 0enek ses'a! en,an:
a3 Pen,,'naan str'kt'r kal!+atn-a@
13 Pen,,'naan ejaan@
53 Pen,,'naan tana 1a5a@
6. T',as:
1. Ba5alah se1'ah 5er!ta 0enekA
/. S'nt!n,lah teks 5er!ta 0enek terse1't ses'a! en,an str'kt'r !s! an 1ahasa teksA
Pen!la!an Proses/Pen,a+atan:
No. Na+a Pr!lak' -an, D!a+at! ala+ Proses Pe+1elajaran
Men,har,a!
oran, la!n
D!s!0l!n Akt!7!tas Kerjasa+a Ko+'n!ka
s!
1.
/.
6.
(.
*.
Dst
.
Keteran,an:
Skala 0en!la!an !1'at en,an rentan,an 1 s/ *
Skor Pena4s!ran An,ka
1 San,at k'ran,
/ K'ran,
6 %'k'0 1a!k
( Ba!k
* San,at 1a!k
Pen!la!an Tes Tert'l!s:
As0ek Skor
S!s&a +enja&a1 1enar se+'a 6
S!s&a +enja&a1 1enar / /
S!s&a +enja&a1 1enar 1 1
Skor +aks!+al 6
Keteran,an:
Skor -an, ! 0eroleh
N!la! akh!r B 99999999999999999999999999999 ) 1;;
Skor +aks!+al
Pen!la!an T',as/ Porto4ol!o:
A!pe yang
Dini"ai
S#r Kriteria K#mentar
ISI
/< 9
6;
Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
to0!k t'l!sanE s'1stant!4E
a1straks!For!entas!F kr!s!sF
reaks!F5oaE rele7an ,n to0!k -an,
!1ahas.
// G /: C((p * 'ai: 5'k'0 +en,'asa!
0er+asalahanE 5'k'0 +e+aa!E
0en,e+1an,an tes!s ter1atasE rele7an
en,an to0!k# teta0! k'ran, ter!n5!.
1< G /1 Se+ang * &((p: 0en,'asaan
0er+asalahan ter1atasE s'1tans!
k'ran,E 0en,e+1an,an to0!k t!ak
+e+aa!.
16 9 1: Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! 0er+asalahanE t!ak aa
s'1stans!E t!ak rele7anE t!ak la-ak
!n!la!.
STRUKTUR TEKS
1= G /;
Sangat 'ai * !emp(rna:eks0res!
lan5arE ,a,asan ter'n,ka0 0aat#
en,an jelasE tertata en,an 1a!kE
'r'tan a1straks!F
or!entas!Fkr!s!sFreaks!F5oaE
rele7anE kohes!4.
1( G 1< C((p * 'ai: k'ran, lan5arE k'ran,
teror,an!sas!# teta0! !e 'ta+a
tern-atakanE 0en'k'n, ter1atasE
lo,!s# teta0! t!ak len,ka0.
1; G 16 Se+ang * &((p: t!ak lan5arE
,a,asan ka5a'/ t!ak terka!tE 'r'tan
an 0en,e+1an,an k'ran, lo,!s.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
ko+'n!kat!4E t!ak teror,an!sasE t!ak
la-ak !n!la!.
KOSAKATA
1= G /; Sangat 'ai *
!emp(rna:0en,'asaan kata 5an,,!hE
0!l!han kata an 'n,ka0an e4ekt!4E
+en,'asa! 0e+1ent'kkan kataE
0en,,'naan re,!ster te0at.
1( G 1< C((p * 'ai: 0en,'asaan kata
+e+aa!E 0!l!han# 1ent'k# an
0en,,'naan kata/ 'n,ka0an kaan,9
kaan, salah teta0! t!ak
+en,,an,,'.
1; G 16 Se+ang * &((p: 0en,'asaan kata
ter1atasE ser!n, terja! kesalahan
1ent'k# 0!l!han an 0en,,'naan
kosakata/ 'n,ka0anE +akna
+e+1!n,'n,kan/ t!ak jelas.
< G > Sangat (rang * (rang:
0en,etah'an tentan, kosakata#
'n,ka0an# an 0e+1ent'kkan kata
renahE t!ak la-ak !n!la!.
KALIMAT
1= G /; Sangat 'ai * !emp(rna:konstr'ks!
ko+0leks an e4ekt!4E tera0at han-a
se!k!t kesalahan 0en,,'naan 1ahasa
2'r'tan/4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3.
1( G 1< C((p * 'ai: konstr'ks! seerhana#
tet0! e4ekt!4E tera0at kesalahan ke5!l
0aa konstr'ks! ko+0leksE terja!
sej'+lah kesalahan 0en,,'naan
1ahasa 24'n,s!/ 'r'tan kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3# tet0! +akna
5'k'0 jelas.
1; G 16 Se+ang * &((p: terja! kesalahan
ser!'s ala+ konstr'ks! kal!+at
t'n,,al/ko+0leks 2ser!n, terja!
kesalahan 0aa kal!+at ne,as!#
'r'tan/ 4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# kal!+at# 4ra,+en#
0elesa0anE +akna +e+1!n,'n,kan/
ka1'r.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! tata kal!+atE tera0at
1an-ak kesalahanE t!ak ko+'n!kat!4E
t!ak la-ak !n!la!.
MEKANIK
> G 1; Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
at'ran 0en'l!sanE tera0at se!k!t
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4.
< G = C((p * 'ai: kaan,9kaan, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4# teta0! t!ak
+en,a1'rkan +akna.
( G : Se+ang * &((p: ser!n, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san tan,an
t!ak jelasE +akna +e+1!n,'n,kan /
ka1'r.
1 9 6 Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! at'ran 0en'l!sanE tera0at
1an-ak kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san t!ak
ter1a5aE t!ak la-ak !n!la!.
KOMENTAR, JUMLA) SKOR,
PENILAI,
Men,etah'!: Men-et'j'!: Pale+1an,# 1/ $'l! /;1(
Cak!l B!. K'r!k'l'+# Koor K'r!k'l'+/ Ka. Pro,. G'r' Mata Pelajaran#
......................................... ............................................. ...........................................
NIP ................................... NIP ....................................... NIP
.....................................
Mata Pelajaran/Kelas : Bahasa Inones!a/"I# SEMESTER GAN$IL
Mater! Pokok : Teks %er!ta Penek
Alokas! &akt' : ( ) (* +en!t
A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Men,ha-at! an +en,a+alkan ajaran a,a+a -an, !an'tn-a.
KI / : Men,ha-at! an +en,a+alkan 0er!lak' j'j'r# !s!0l!n# tan,,'n, ja&a1# 0e'l! 2,oton,
ro-on,# kerja sa+a# tolerans!# a+a!3# sant'n# res0ons!4 an 0roakt!4 an +en'nj'kkan
s!ka0 se1a,a! 1a,!an ar! sol's! atas 1er1a,a! 0er+asalahan ala+ 1er!nteraks! se5ara
e4ekt!4 en,an l!n,k'n,an sos!al an ala+ serta ala+ +ene+0atkan !r! se1a,a!
5er+!nan 1an,sa ala+ 0er,a'lan 'n!a.
KI 6: Me+aha+!# +enera0kan# +en,anal!s!s an +en,e7al'as! 0en,etah'an 4akt'al#
konse0t'al# 0rose'ral# an +etako,n!t!4 1erasarkan rasa !n,!n tah'n-a tentan, !l+'
0en,etah'an# teknolo,!# sen!# 1'a-a# an h'+an!ora en,an &a&asan ke+an's!aan#
ke1an,saan# kene,araan# an 0eraa1an terka!t 0en-e1a1 4eno+ena an keja!an#
serta +enera0kan 0en,etah'an 0rose'ral 0aa 1!an, kaj!an -an, s0es!8k ses'a!
en,an 1akat an +!natn-a 'nt'k +e+e5ahkan +asalah.
KI (: Men,olah# +enalar# +en-aj!# an +en5!0ta ala+ ranah konkret an ranah a1strak
terka!t en,an 0en,e+1an,an ar! -an, !0elajar! ! sekolah se5ara +an!r! serta
1ert!nak se5ara e4ekt!4 an kreat!4# an +a+0' +en,,'nakan +etoa ses'a! ka!ah
ke!l+'an.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
1.6 Mens-'k'r! an',erah T'han akan ke1eraaan 1ahasa Inones!a an +en,,'nakann-a
se1a,a! sarana ko+'n!kas! ala+ +en,olah# +enalar# an +en-aj!kan !n4or+as! l!san
an t'l!s +elal'! teks 5er!ta 0enek# 0ant'n# 5er!ta 'lan,# eks0lanas! ko+0leks# an
8l+/ra+a.
/./. Men'nj'kkan 0er!lak' tan,,'n, ja&a1# 0e'l! an 0roakt!4 ala+ +en,,'nakan 1ahasa
Inones!a 'nt'k +e+aha+! an +en-a+0a!kan 0er+asalahan sos!al# l!n,k'n,an.
Ieolo,!s# an ke1!jakan 0'1l!k.
6.( Men,!ent!8kas! teks 5er!ta 0enek 1a!k se5ara l!san +a'0'n t'l!san.
6.(.1 Men,!ent!8kas! karakter!st!k teks 5er!ta 0enek.
(.( Men,a1straks! teks 5er!ta 0enek 1a!k se5ara l!san +a'0'n t'l!san.
(.(.1 Menent'kan lan,kah9lan,kah +e+1'at a1straks! teks 5er0en.
(.(./ Men-'s'n a1straks! teks 5er!ta 0enek.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah 0e+1elajaran !n! !hara0kan:
1. Peserta !!k a0at +en,!ent!8kas! karakter!st!kteks 5er!ta 0enek.
/. Peserta !!k a0at +enent'kan lan,kah9lan,kah +e+1'at a1straks! 2,ar!s 1esar3 teks
5er!ta 0enek.
6. Peserta !!k a0at +e+1'at a1straks! teks 5er!ta 0enek.
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Karakter!st!k teks 5er!ta 0enek.
/. Lan,kah9lan,kah +e+1'at a1straks! teks 5er!ta 0enek.
E. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN
Penekatan: Scientific.
Metoe: D!sk's!# 0e+1er!an t',as# an 0resentas!.
F. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
Me!a:
1. %ontoh95ontoh teks 5er!ta 0enek.
/. Ura!an -an, 1erka!tan en,an karakter!st!k teks 5er!ta 0enek.
6. Kosas!h# En,kos. /;1(. Buku Kretif Berbahasa Indonesia untuk SMK kelas XI. $akarta:
Erlan,,a.
S'+1er 1elajar:
1. B'k' K'+0'lan %er0en.
/. B'k' -an, 1erka!tan en,an ,enre teks.
6. Ka+'s Besar Bahasa Inones!a an +e!a +assa.
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke,!atan Deskr!0s! Alokas! &akt'
Penah'l'an
1. Peserta !!k +eres0on sala+ an 0ertan-aan
,'r' -an, 1erh'1'n,an en,an kes-'k'ran
ke0aa T'han.
/. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
keterka!tan 0e+1elajaran se1el'+n-a en,an
-an, akan !laksanakan.
6. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
ko+0etens!# +ater!# t'j'an# +an4aat# an
lan,kah9lan,kah 0e+1elajaran -an, akan
!laksanakan.
(. Peserta !!k +ener!+a 0en,arahan 1ah&a
+elal'! to0!k 0e+1elajaran !n! a,ar a0at
+en,e+1an,kan s!ka0 sant'n# j'j'r# kerja
sa+a# tan,,'n, ja&a1# an 5!nta a+a!.
1; +en!t
Int!
Mengamati
*. Peserta !!k +e+1a5a 5ontoh a1straks! teks
5er!ta 0enek.
:. Peserta !!k +e+1a5a teks tentan,
karakter!st!k teks 5er!ta 0enek.
<. Peserta !!k +en5er+at! 'ra!an -an, 1erka!tan
en,an karaktr!st!k teks 5er!ta 0enek.
Mempertanyaan
=. Peserta !!k +e+0ertan-akan !s! teks 5er!ta
0enek -an, !1a5a.
>. Peserta !!k +e+0ertan-akan hal9hal -an,
1erh'1'n,an en,an !s! 1a5aan.
Menge!p"#ra!i $mena"ar%
1;. Peserta !!k +en'l!skan a1strak 2,ar!s 1esar3
teks 5er!ta 0enek ala+ 1e1era0a kal!+at
se5ara ter0a'.
11. Peserta !!k +en5ar! ar! 1er1a,a! s'+1er
!n4or+as! tentan, karakter!st!k teks 5er!ta
0enek.
Menga!#!ia!i $men&#'a%
1/. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
a1straks! 5er!ta 0enek -an, telah !t'l!s.
Meng#m(nia!ian
16. Peserta !!k +en'l!skan karakter!st!k teks
5er!ta 0enek.
1(. Peserta !!k +e+0resentas!kan a1strak! teks
5er!ta 0enek.
/* +en!t
6; +en!t
(; +en!t
6* +en!t
6; +en!t
Pen't'0
1*. Peserta !!k an ,'r' +en-!+0'lkan +ater!
0elajaran.
1:. Re?eks! terhaa0 ke,!atan -an, s'ah
!lak'kan.
1<. Peserta !!k +ener!+a t',as ar! ,'r'.
1; +en!t
). PENILAIAN
Tekn!k 0en!la!an:
1. Pen!la!an 0roses/ 0en,a+atan.
/. Tert'l!s.
6. L!san.
(. Pe+1er!an t',as.
Bent'k Instr'+en:
1. Tes l!san:
13 %er!takan ,ar!s 1esar teks 5er!ta 0enek -an, telah !1a5aA
/3 $elaskan karakter!st!k teks 5er!ta 0enek -an, telah !1a5aA
/. Tes tert'l!s:
13 Tent'kanlah karakter!st!k teks 5er!ta 0enek -an, telah !1a5aA
/3 B'atlah lan,kah9lan,kah a1straks! teks 5er!ta 0enektA
63 B'atlah a1straks! teks 5er!ta 0enekA
6. T',as:
13 Ba5alah se1'ah 5er!ta 0enekA
/3 B'atlah a1straks! teks 5er!ta 0enek terse1'tA
Pen!la!an Proses/Pen,a+atan:
No. Na+a Pr!lak' -an, D!a+at! ala+ Proses Pe+1elajaran
Men,har,a!
oran, la!n
D!s!0l!n Akt!7!tas Kerjasa+a Ko+'n!ka
s!
1.
/.
6.
(.
*.
Dst
.
Keteran,an:
Skala 0en!la!an !1'at en,an rentan,an 1 s/ *
Skor Pena4s!ran An,ka
1 San,at k'ran,
/ K'ran,
6 %'k'0 1a!k
( Ba!k
* San,at 1a!k
Pen!la!an Tes Tert'l!s:
As0ek Skor
S!s&a +enja&a1 1enar se+'a 6
S!s&a +enja&a1 1enar / /
S!s&a +enja&a1 1enar 1 1
S#r ma!ima" -
Keteran,an:
Skor -an, ! 0eroleh
N!la! akh!r B 99999999999999999999999999999 ) 1;;
Skor +aks!+al
Pen!la!an T',as/ Porto4ol!o:
A!pe yang
Dini"ai
S#r Kriteria K#mentar
/< 9
6;
Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
to0!k t'l!sanE s'1stant!4E
a1straks!For!entas!F kr!s!sF
reaks!F5oaE rele7an ,n to0!k -an,
ISI
!1ahas.
// G /: C((p * 'ai: 5'k'0 +en,'asa!
0er+asalahanE 5'k'0 +e+aa!E
0en,e+1an,an tes!s ter1atasE rele7an
en,an to0!k# teta0! k'ran, ter!n5!.
1< G /1 Se+ang * &((p: 0en,'asaan
0er+asalahan ter1atasE s'1tans!
k'ran,E 0en,e+1an,an to0!k t!ak
+e+aa!.
16 9 1: Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! 0er+asalahanE t!ak aa
s'1stans!E t!ak rele7anE t!ak la-ak
!n!la!.
STRUKTUR TEKS
1= G /;
Sangat 'ai * !emp(rna:eks0res!
lan5arE ,a,asan ter'n,ka0 0aat#
en,an jelasE tertata en,an 1a!kE
'r'tan a1straks!F
or!entas!Fkr!s!sFreaks!F5oaE
rele7anE kohes!4.
1( G 1< C((p * 'ai: k'ran, lan5arE k'ran,
teror,an!sas!# teta0! !e 'ta+a
tern-atakanE 0en'k'n, ter1atasE
lo,!s# teta0! t!ak len,ka0.
1; G 16 Se+ang * &((p: t!ak lan5arE
,a,asan ka5a'/ t!ak terka!tE 'r'tan
an 0en,e+1an,an k'ran, lo,!s.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
ko+'n!kat!4E t!ak teror,an!sasE t!ak
la-ak !n!la!.
KOSAKATA
1= G /; Sangat 'ai *
!emp(rna:0en,'asaan kata 5an,,!hE
0!l!han kata an 'n,ka0an e4ekt!4E
+en,'asa! 0e+1ent'kkan kataE
0en,,'naan re,!ster te0at.
1( G 1< C((p * 'ai: 0en,'asaan kata
+e+aa!E 0!l!han# 1ent'k# an
0en,,'naan kata/ 'n,ka0an kaan,9
kaan, salah teta0! t!ak
+en,,an,,'.
1; G 16 Se+ang * &((p: 0en,'asaan kata
ter1atasE ser!n, terja! kesalahan
1ent'k# 0!l!han an 0en,,'naan
kosakata/ 'n,ka0anE +akna
+e+1!n,'n,kan/ t!ak jelas.
< G > Sangat (rang * (rang:
0en,etah'an tentan, kosakata#
'n,ka0an# an 0e+1ent'kkan kata
renahE t!ak la-ak !n!la!.
KALIMAT
1= G /; Sangat 'ai * !emp(rna:konstr'ks!
ko+0leks an e4ekt!4E tera0at han-a
se!k!t kesalahan 0en,,'naan 1ahasa
2'r'tan/4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3.
1( G 1< C((p * 'ai: konstr'ks! seerhana#
tet0! e4ekt!4E tera0at kesalahan ke5!l
0aa konstr'ks! ko+0leksE terja!
sej'+lah kesalahan 0en,,'naan
1ahasa 24'n,s!/ 'r'tan kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3# tet0! +akna
5'k'0 jelas.
1; G 16 Se+ang * &((p: terja! kesalahan
ser!'s ala+ konstr'ks! kal!+at
t'n,,al/ko+0leks 2ser!n, terja!
kesalahan 0aa kal!+at ne,as!#
'r'tan/ 4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# kal!+at# 4ra,+en#
0elesa0anE +akna +e+1!n,'n,kan/
ka1'r.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! tata kal!+atE tera0at
1an-ak kesalahanE t!ak ko+'n!kat!4E
t!ak la-ak !n!la!.
MEKANIK
> G 1; Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
at'ran 0en'l!sanE tera0at se!k!t
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4.
< G = C((p * 'ai: kaan,9kaan, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4# teta0! t!ak
+en,a1'rkan +akna.
( G : Se+ang * &((p: ser!n, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san tan,an
t!ak jelasE +akna +e+1!n,'n,kan /
ka1'r.
1 9 6 Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! at'ran 0en'l!sanE tera0at
1an-ak kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san t!ak
ter1a5aE t!ak la-ak !n!la!.
KOMENTAR, JUMLA) SKOR,
PENILAI,
Men,etah'!: Men-et'j'!: Pale+1an,# 1/ $'l! /;1(
Cak!l B!. K'r!k'l'+# Koor K'r!k'l'+/ Ka. Pro,. G'r' Mata Pelajaran#
......................................... ............................................. ...........................................
NIP ................................... NIP ....................................... NIP
.....................................
Mata Pelajaran : Bahasa Inones!a
Mater! Pokok : Teks %er!ta Penek
Alokas! &akt' : ( ) (* +en!t
A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Men,ha-at! an +en,a+alkan ajaran a,a+a -an, !an'tn-a.
KI / : Men,ha-at! an +en,a+alkan 0er!lak' j'j'r# !s!0l!n# tan,,'n, ja&a1# 0e'l! 2,oton,
ro-on,# kerja sa+a# tolerans!# a+a!3# sant'n# res0ons!4 an 0roakt!4 an +en'nj'kkan
s!ka0 se1a,a! 1a,!an ar! sol's! atas 1er1a,a! 0er+asalahan ala+ 1er!nteraks! se5ara
e4ekt!4 en,an l!n,k'n,an sos!al an ala+ serta ala+ +ene+0atkan !r! se1a,a!
5er+!nan 1an,sa ala+ 0er,a'lan 'n!a.
KI 6: Me+aha+!# +enera0kan# +en,anal!s!s an +en,e7al'as! 0en,etah'an 4akt'al#
konse0t'al# 0rose'ral# an +etako,n!t!4 1erasarkan rasa !n,!n tah'n-a tentan, !l+'
0en,etah'an# teknolo,!# sen!# 1'a-a# an h'+an!ora en,an &a&asan ke+an's!aan#
ke1an,saan# kene,araan# an 0eraa1an terka!t 0en-e1a1 4eno+ena an keja!an#
serta +enera0kan 0en,etah'an 0rose'ral 0aa 1!an, kaj!an -an, s0es!8k ses'a!
en,an 1akat an +!natn-a 'nt'k +e+e5ahkan +asalah.
KI (: Men,olah# +enalar# +en-aj!# an +en5!0ta ala+ ranah konkret an ranah a1strak
terka!t en,an 0en,e+1an,an ar! -an, !0elajar! ! sekolah se5ara +an!r! serta
1ert!nak se5ara e4ekt!4 an kreat!4# an +a+0' +en,,'nakan +etoa ses'a! ka!ah
ke!l+'an.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
1.6 Mens-'k'r! an',erah T'han akan ke1eraaan 1ahasa Inones!a an +en,,'nakann-a
se1a,a! sarana ko+'n!kas! ala+ +en,olah# +enalar# an +en-aj!kan !n4or+as! l!san
an t'l!s +elal'! teks 5er!ta 0enek# 0ant'n# 5er!ta 'lan,# eks0lanas! ko+0leks# an
8l+/ra+a.
/./ Men'nj'kkan 0er!lak' tan,,'n, ja&a1# 0e'l! an 0roakt!4 ala+ +en,,'nakan 1ahasa
Inones!a 'nt'k +e+aha+! an +en-a+0a!kan 0er+asalahan sos!al# l!n,k'n,an.
Ieolo,!s# an ke1!jakan 0'1l!k.
6.* Men,e7al'as! teks 5er!ta 0enek 1erasarkan ka!ah9ka!ah teks 1a!k l!san +a'0'n
t'l!san.
6.*.1 Men,e7al'as! str'kt'r !s! teks 5er!ta 0enek.
6.*./ Men,e7al'as! 1ahasa teks 5er!ta 0enek.
(.* Men,on7ers! teks 5er!ta 0enek ke ala+ 1ent'k -an, la!n ses'a! en,an str'kt'r an
ka!ah teks 1a!k se5ara l!san +a'0'n t'l!san.
(.*.1Menent'kan lan,kah9lan,kah kon7ers! teks 5er!ta 0enek +enja! teks +onolo,.
(.*./ Men,on7ers! teks 5er!ta 0enek +enja! teks +onolo,.
(.*.6 Menent'kan lann,kah9lan,kah kon7ers! teks 5er!ta 0enek +enja! teks ra+a
0enek.
(.*.( Men,on7ers! teks 5er!ta 0enek +enja! teks ra+a 0enek.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah 0e+1elajaran !n! !hara0kan:
1. Peserta !!k a0at +en,e7al'as! str'kt'r !s! teks 5er!ta 0enek.
/. Peserta !!k a0at +en,e7al'as! 1ahasa teks 5er!ta 0enek.
6. Peserta !!k a0at +enent'kan lan,kah9lan,kah kon7ers! teks 5er!ta 0enek +enja!
teks +onolo,.
(. Peserta !!k a0at +en,on7ers! teks 5er!ta 0enek +enja! teks +onolo,.
*. Peserta !!k a0at +enent'kan lan,kah9lan,kah kon7ers! teks 5er!ta 0enek +enja!
teks ra+a 0enek.
:. Peserta !!k a0at +en,on7ers! teks 5er!ta 0enek +enja! teks ra+a 0enek.
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. E7al'as! str'kt'r !s! an 1ahasa teks 5er!ta 0enek.
/. Lan,kah9lan,kah kon7ers! teks 5er!ta 0enek +enja! teks +onolo,.
6. Lan,kah9lan,kah kon7ers! teks 5er!ta 0enek +enja! teks ra+a 0enek.
E. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN
Penekatan: Scientific.
Metoe: D!sk's!# 0e+1er!an t',as# an 0resentas!.
F. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
Me!a:
1. %ontoh95ontoh 5er!ta 'lan, teks 5er!ta 0enek.
/. %ontoh has!l e7al'as! 2kele1!han/kek'ran,an3 str'kt'r !s! an 1ahasa teks 5er!ta 0enek.
S'+1er 1elajar:
1. B'k' K'+0'lan %er0en.
/. B'k' -an, 1erka!tan en,an ,enre teks.
6. Ka+'s Besar Bahasa Inones!a an +e!a +assa.
(. Kosas!h# En,kos. /;1(. Buku Kretif Berbahasa Indonesia untuk SMK kelas XI. $akarta:
Erlan,,a.
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke,!atan Deskr!0s! Alokas! &akt'
Penah'l'an
1. Peserta !!k +eres0on sala+ an 0ertan-aan
,'r' -an, 1erh'1'n,an en,an kes-'k'ran
ke0aa T'han.
/. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
keterka!tan 0e+1elajaran se1el'+n-a en,an
-an, akan !laksanakan.
6. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
ko+0etens!# +ater!# t'j'an# +an4aat# an
lan,kah9lan,kah 0e+1elajaran -an, akan
!laksanakan.
(. Peserta !!k +ener!+a 0en,arahan 1ah&a
+elal'! to0!k 0e+1elajaran !n! a,ar a0at
+en,e+1an,kan s!ka0 sant'n# j'j'r# kerja
sa+a# tan,,'n, ja&a1# an 5!nta a+a!.
1; +en!t
Int!
Mengamati
*. Peserta !!k +e+1a5a 5ontoh has!l e7al'as!
2kek'ran,an/ kele1!han3 str'kt'r !s! an 1ahasa
teks teks 5er!ta 0enek.
:. Peserta !!k +e+1a5a 5ontoh 5er!ta 'lan, teks
5er!ta 0enek.
Mempertanyaan
<. Peserta !!k +e+0ertan-akan 5ontoh has!l
e7al'as! 2kek'ran,an/ kele1!han3 str'kt'r !s!
an 1ahasa teks 5er!ta 0enek -an, !1a5a.
=. Peserta !!k +e+0ertan-akan 5ontoh 5er!ta
'lan, teks 5er!ta 0enek -an, !1a5a.
Menge!p"#ra!i $mena"ar%
>. Peserta !!k +e+1a5a 5ontoh teks 5er!ta
0enek -an, la!n
1;. Peserta !!k +en,e7al'as!
2kek'ran,an/kele1!han3 str'kt'r !s! an 1ahasa
teks 5er!ta 0enek en,an 5er+at.
11. Peserta !!k +en'l!s 'lan, teks 5er!ta 0enek
ala+ 1ent'k ra+a.
Menga!#!ia!i $men&#'a%
1/. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
has!l e7al'as! 2kek'ran,an/kele1!han3 terhaa0
teks 5er!ta 0enek ar! as0ek str'kt'r !s! an
1ahasa.
16. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
teks 5er!ta 0enek -an, !t'l!s 'lan,.
/* +en!t
6; +en!t
(; +en!t
6* +en!t
6; +en!t
Meng#m(nia!ian
1(. Peserta !!k +e+0resentas!kan has!l e7al'as!
terhaa0 teks 5er!ta 0enek en,an rasa
0er5a-a !r!.
1*. Peserta !!k +enan,,a0! 0resentas!
te+an/kelo+0ok la!n se5ara sant'n.
Pen't'0
1:. Peserta !!k an ,'r' +en-!+0'lkan +ater!
0elajaran.
1<. Re?eks! terhaa0 ke,!atan -an, s'ah
!lak'kan.
1=. Peserta !!k +ener!+a t',as ar! ,'r'.
1; en!t
). PENILAIAN
Tekn!k 0en!la!an:
1. Pen!la!an 0roses/ 0en,a+atan.
/. Tert'l!s.
6. L!san.
(. Pe+1er!an t',as.
Bent'k Instr'+en:
1. Tes l!san:
13 %er!takan !s! 5er!ta 'lan, teks 5er!ta 0enek -an, s'ah !1a5aA
/3 %er!takan kele1!han an kek'ran,an str'kt'r !s! teks 5er!ta 0enek -an, telah
!1a5aA
63 %er!takan kele1!han an kek'ran,an 1ahasa ala+ teks 5er!ta 0enek -an, telah
!1a5a1
/. Tes tert'l!s:
13 Tent'kanlah kele1!han an kek'ran,an str'kt'r !s! teks 5er!ta 0enekA
/3 Tent'kanlah kele1!han an kek'ran,an 1ahasa teks 5er!ta 0enekA
63 Tent'kan lan,kah9lan,kah kon7ers! teks 5er!ta 0enek +enja! teks +onolo,A
(3 U1ahlah teks 5er!ta 0enek +enja! teks +onolo,A
*3 Tent'kan lan,kah9lan,kah kon7ers! teks 5er!ta 0enek +enja! teks ra+a 0enekA
:3 U1ahlah teks 5er!ta 0enek +enja! teks ra+a 0enekA
<3 T',as:
13 U1ahlah teks 5er!ta 0enek -an, telah !1a5a +enja! teks +onolo,A
/3 U1ahlah teks 5er!ta 0enek -an, telah !1a5a +enja! teks ra+a 0enekA
Pen!la!an Proses/Pen,a+atan:
No. Na+a Pr!lak' -an, D!a+at! ala+ Proses Pe+1elajaran
Men,har,a!
oran, la!n
D!s!0l!n Akt!7!tas Kerjasa+a Ko+'n!ka
s!
1.
/.
6.
(.
*.
Dst
.
Keteran,an:
Skala 0en!la!an !1'at en,an rentan,an 1 s/ *
Skor Pena4s!ran An,ka
1 San,at k'ran,
/ K'ran,
6 %'k'0 1a!k
( Ba!k
* San,at 1a!k
Pen!la!an Tes Tert'l!s:
As0ek Skor
S!s&a +enja&a1 1enar se+'a 6
S!s&a +enja&a1 1enar / /
S!s&a +enja&a1 1enar 1 1
S#r ma!ima" -
Keteran,an:
Skor -an, ! 0eroleh
N!la! akh!r B 99999999999999999999999999999 ) 1;;
Skor +aks!+al
Pen!la!an T',as/ Porto4ol!o:
A!pe yang
Dini"ai
S#r Kriteria K#mentar
ISI
/< 9
6;
Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
to0!k t'l!sanE s'1stant!4E
a1straks!For!entas!F kr!s!sF
reaks!F5oaE rele7an ,n to0!k -an,
!1ahas.
// G /: C((p * 'ai: 5'k'0 +en,'asa!
0er+asalahanE 5'k'0 +e+aa!E
0en,e+1an,an tes!s ter1atasE rele7an
en,an to0!k# teta0! k'ran, ter!n5!.
1< G /1 Se+ang * &((p: 0en,'asaan
0er+asalahan ter1atasE s'1tans!
k'ran,E 0en,e+1an,an to0!k t!ak
+e+aa!.
16 9 1: Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! 0er+asalahanE t!ak aa
s'1stans!E t!ak rele7anE t!ak la-ak
!n!la!.
STRUKTUR TEKS
1= G /;
Sangat 'ai * !emp(rna:eks0res!
lan5arE ,a,asan ter'n,ka0 0aat#
en,an jelasE tertata en,an 1a!kE
'r'tan a1straks!F
or!entas!Fkr!s!sFreaks!F5oaE
rele7anE kohes!4.
1( G 1< C((p * 'ai: k'ran, lan5arE k'ran,
teror,an!sas!# teta0! !e 'ta+a
tern-atakanE 0en'k'n, ter1atasE
lo,!s# teta0! t!ak len,ka0.
1; G 16 Se+ang * &((p: t!ak lan5arE
,a,asan ka5a'/ t!ak terka!tE 'r'tan
an 0en,e+1an,an k'ran, lo,!s.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
ko+'n!kat!4E t!ak teror,an!sasE t!ak
la-ak !n!la!.
KOSAKATA
1= G /; Sangat 'ai *
!emp(rna:0en,'asaan kata 5an,,!hE
0!l!han kata an 'n,ka0an e4ekt!4E
+en,'asa! 0e+1ent'kkan kataE
0en,,'naan re,!ster te0at.
1( G 1< C((p * 'ai: 0en,'asaan kata
+e+aa!E 0!l!han# 1ent'k# an
0en,,'naan kata/ 'n,ka0an kaan,9
kaan, salah teta0! t!ak
+en,,an,,'.
1; G 16 Se+ang * &((p: 0en,'asaan kata
ter1atasE ser!n, terja! kesalahan
1ent'k# 0!l!han an 0en,,'naan
kosakata/ 'n,ka0anE +akna
+e+1!n,'n,kan/ t!ak jelas.
< G > Sangat (rang * (rang:
0en,etah'an tentan, kosakata#
'n,ka0an# an 0e+1ent'kkan kata
renahE t!ak la-ak !n!la!.
KALIMAT
1= G /; Sangat 'ai * !emp(rna:konstr'ks!
ko+0leks an e4ekt!4E tera0at han-a
se!k!t kesalahan 0en,,'naan 1ahasa
2'r'tan/4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3.
1( G 1< C((p * 'ai: konstr'ks! seerhana#
tet0! e4ekt!4E tera0at kesalahan ke5!l
0aa konstr'ks! ko+0leksE terja!
sej'+lah kesalahan 0en,,'naan
1ahasa 24'n,s!/ 'r'tan kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3# tet0! +akna
5'k'0 jelas.
1; G 16 Se+ang * &((p: terja! kesalahan
ser!'s ala+ konstr'ks! kal!+at
t'n,,al/ko+0leks 2ser!n, terja!
kesalahan 0aa kal!+at ne,as!#
'r'tan/ 4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# kal!+at# 4ra,+en#
0elesa0anE +akna +e+1!n,'n,kan/
ka1'r.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! tata kal!+atE tera0at
1an-ak kesalahanE t!ak ko+'n!kat!4E
t!ak la-ak !n!la!.
MEKANIK
> G 1; Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
at'ran 0en'l!sanE tera0at se!k!t
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4.
< G = C((p * 'ai: kaan,9kaan, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4# teta0! t!ak
+en,a1'rkan +akna.
( G : Se+ang * &((p: ser!n, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san tan,an
t!ak jelasE +akna +e+1!n,'n,kan /
ka1'r.
1 9 6 Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! at'ran 0en'l!sanE tera0at
1an-ak kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san t!ak
ter1a5aE t!ak la-ak !n!la!.
KOMENTAR, JUMLA) SKOR,
PENILAI,
Men,etah'!: Men-et'j'!: Pale+1an,# 1/ $'l! /;1(
Cak!l B!. K'r!k'l'+# Koor K'r!k'l'+/ Ka. Pro,. G'r' Mata Pelajaran#
......................................... ............................................. ...........................................
NIP ................................... NIP ....................................... NIP
.....................................
Mata Pelajaran/Kelas : Bahasa Inones!a/"I# SEMESTER GAN$IL
Mater! Pokok : Teks %er!ta Penek
Alokas! &akt' : ( ) (* +en!t
A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Men,ha-at! an +en,a+alkan ajaran a,a+a -an, !an'tn-a.
KI / : Men,ha-at! an +en,a+alkan 0er!lak' j'j'r# !s!0l!n# tan,,'n, ja&a1# 0e'l! 2,oton,
ro-on,# kerja sa+a# tolerans!# a+a!3# sant'n# res0ons!4 an 0roakt!4 an +en'nj'kkan
s!ka0 se1a,a! 1a,!an ar! sol's! atas 1er1a,a! 0er+asalahan ala+ 1er!nteraks! se5ara
e4ekt!4 en,an l!n,k'n,an sos!al an ala+ serta ala+ +ene+0atkan !r! se1a,a!
5er+!nan 1an,sa ala+ 0er,a'lan 'n!a.
KI 6: Me+aha+!# +enera0kan# +en,anal!s!s an +en,e7al'as! 0en,etah'an 4akt'al#
konse0t'al# 0rose'ral# an +etako,n!t!4 1erasarkan rasa !n,!n tah'n-a tentan, !l+'
0en,etah'an# teknolo,!# sen!# 1'a-a# an h'+an!ora en,an &a&asan ke+an's!aan#
ke1an,saan# kene,araan# an 0eraa1an terka!t 0en-e1a1 4eno+ena an keja!an#
serta +enera0kan 0en,etah'an 0rose'ral 0aa 1!an, kaj!an -an, s0es!8k ses'a!
en,an 1akat an +!natn-a 'nt'k +e+e5ahkan +asalah.
KI (: Men,olah# +enalar# +en-aj!# an +en5!0ta ala+ ranah konkret an ranah a1strak
terka!t en,an 0en,e+1an,an ar! -an, !0elajar! ! sekolah se5ara +an!r! serta
1ert!nak se5ara e4ekt!4 an kreat!4# an +a+0' +en,,'nakan +etoa ses'a! ka!ah
ke!l+'an.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
1./ Mens-'k'r! an',earah T'han akan ke1eraaan 1ahasa Inones!a an +en,,'nakann-a
se1a,a! sarana ko+'n!kas! ala+ +e+aha+!# +enera0kan# an +en,anal!s!s !n4or+as!
l!san an t'l!s +elal'! teks 5er!ta 0enek# 0ant'n# 5er!ta 'lan,# eks0lanas! ko+0leks#
an 8l+/ra+a.
/./ Men'nj'kkan 0er!lak' tan,,'n, ja&a1# 0e'l! an 0roakt!4 ala+ +en,,'nakan 1ahasa
Inones!a 'nt'k +e+aha+! an +en-a+0a!kan 0er+asalahan sos!al# l!n,k'n,an.
Ieolo,!s# an ke1!jakan 0'1l!k.
6.1 Me+aha+! str'kt'r an ka!ah teks 0ant'n# 1a!k +elal'! l!san +a'0'n t'l!san.
6.1.1 Men,etah'! str'kt'r !s! teks 0ant'n.
6.1./ Men,etah'! 5!r! 1ahasa teks 0ant'n.
(.1 Men,!nter0retas! +akna teks 0ant'n# 1a!k se5ara l!san +a'0'n t'l!san.
(.1.1 Me+aha+! !s! teks 0ant'n.
(.1./ Men,!nter0retas! !s! ala+ teks 0ant'n.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah 0e+1elajaran !n! !hara0kan:
1. Peserta !!k a0at +en,etah'! str'kt'r !s! teks 0ant'n.
/. Peserta !!k a0at +en,etah'! 5!r! 1ahasa teks 0ant'n.
6. Peserta !!k a0at +e+aha+! !s! teks 0ant'n.
(. Peserta !!k a0at +en,!nter0retas! !s! ala+ teks 0ant'n.
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Pen,enalan str'kt'r !s! teks 0ant'n.
/. Pen,enalan 5!r! 1ahasa teks 0ant'n.
6. Pe+aha+an !s! teks 0ant'n.
E. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN
Penekatan: Scientific.
Metoe: D!sk's!# 0e+1er!an t',as# an 0resentas!.
F. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke,!atan Deskr!0s! Deskr!0s!
1. Peserta !!k +eres0on sala+ an 0ertan-aan
Penah'l'an
,'r' -an, 1erh'1'n,an en,an kes-'k'ran
ke0aa T'han.
/. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
keterka!tan 0e+1elajaran se1el'+n-a en,an
-an, akan !laksanakan.
6. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
ko+0etens!# +ater!# t'j'an# +an4aat# an
lan,kah9lan,kah 0e+1elajaran -an, akan
!laksanakan.
(. Peserta !!k +ener!+a 0en,arahan 1ah&a
+elal'! to0!k 0e+1elajaran !n! a,ar a0at
+en,e+1an,kan s!ka0 sant'n# j'j'r# kerja
sa+a# tan,,'n, ja&a1# an 5!nta a+a!.
1; +en!t
Int!
Mengamati
*. Peserta !!k +e+1a5a 5ontoh teks 0ant'n.
:. Peserta !!k +en5er+at! 'ra!an -an, 1erka!tan
en,an str'kt'r !s! teks 0ant'n 2sa+0!ran# !s!#
sajak3.
Mempertanyaan
<. Peserta !!k +e+0ertan-akan str'kt'r !s! teks
0ant'n 2sa+0!ran# !s!# sajak3 -an, !1a5a an
!5er+at!.
=. Peserta !!k +e+1'at 0ertan-aan -an,
1erh'1'n,an en,an !s! teks 0ant'n.
Menge!p"#ra!i $mena"ar%
>. Peserta !!k +e+1a5a teks 0ant'n -an, la!n.
1;. Peserta !!k +ene+'kan str'kt'r !s! teks
0ant'n 2sa+0!ran# !s!3.
11. Peserta !!k +ene+'kan 5!r! 1ahasa teks
0ant'n.
1/. Peserta !!k +enent'kan +akna/+aks' !s!
teks 0ant'n.
Menga!#!ia!i $men&#'a%
16. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
has!l te+'an terka!t en,an str'kt'r !s! an 5!r!
1ahasa teks 0ant'n.
1(. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
+akna/ +aks' teks 0ant'n ala+ !sk's!
kelas en,an sal!n, +en,har,a!.
Meng#m(nia!ian
1*. Peserta !!k +e+1a5akan has!l !sk's! tentan,
te+'an terka!t en,an str'kt'r!s! an 5!r!
1ahasa teks 0ant'n.
1:. Peserta !!k +e+0resentas!kan
+akna/+aks' teks 0ant'n en,an rasa
0er5a-a !r!.
1<. Peserta !!k +enan,,a0! 0resentas!
te+an/kelo+0ok la!n se5ara sant'n.
/* +en!t
6; +en!t
6* +en!t
(; +en!t
6; +en!t
Pen't'0
1=. Peserta !!k an ,'r' +en-!+0'lkan +ater!
0elajaran.
1>. Re?eks! terhaa0 ke,!atan -an, s'ah
!lak'kan.
/;. Peserta !!k +ener!+a t',as ar! ,'r'.
1; +en!t
G. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
Me!a:
1. %ontoh95ontoh teks 0ant'n.
/. Ura!an -an, 1erka!tan en,an str'kt'r !s! teks 0ant'n 2sa+0!ran# !s!# sajak3.
S'+1er 1elajar:
1. B'k' K'+0'lan Pant'n.
/. Ka+'s Besar Bahasa Inones!a an +e!a +assa.
6. Kosas!h# En,kos. /;1(. Buku Kretif Berbahasa Indonesia untuk SMK kelas XI. $akarta:
Erlan,,a.
). PENILAIAN
Tekn!k 0en!la!an:
1. Pen!la!an 0roses/ 0en,a+atan.
/. Tert'l!s.
6. L!san.
Bent'k Instr'+en:
1. Tes l!san:
13 Se1'tkan 0en,ert!an 0ant'nA
/3 Se1'tkan str'kt'r !s! teks 0ant'nA
63 Se1'tkan 5!r! 1ahasa teks 0ant'nA
/. Tes tert'l!s:
13 Tent'kan str'kt'r !s! teks 0ant'n -an, telah !1a5aA
/3 Tent'kan 5!r! 1ahasa teks 0ant'n -an, telah !1a5aA
63 Tent'kan !s! teks 0ant'n -an, telah !1a5aA
(3 Inter0retas!kan !s! ala+ teks 0ant'n -an, telah !1a5aA
Pen!la!an Proses/Pen,a+atan:
No. Na+a Pr!lak' -an, D!a+at! ala+ Proses Pe+1elajaran
Men,har,a!
oran, la!n
D!s!0l!n Akt!7!tas Kerjasa+a Ko+'n!ka
s!
1.
/.
6.
(.
*.
Dst
.
Keteran,an:
Skala 0en!la!an !1'at en,an rentan,an 1 s/ *
Skor Pena4s!ran An,ka
1 San,at k'ran,
/ K'ran,
6 %'k'0 1a!k
( Ba!k
*
San,at 1a!k
Pen!la!an Tes Tert'l!s:
As0ek Skor
S!s&a +enja&a1 1enar se+'a (
S!s&a +enja&a1 1enar 6 6
S!s&a +enja&a1 1enar / /
S!s&a +enja&a1 1enar 1 1
Skor +aks!+al (
Keteran,an: Skor -an, ! 0eroleh
N!la! akh!r B 99999999999999999999999999999 ) 1;;
Skor +aks!+al
Men,etah'!: Men-et'j'!: Pale+1an,# 1/ $'l! /;1(
Cak!l B!. K'r!k'l'+# Koor K'r!k'l'+/ Ka. Pro,. G'r' Mata Pelajaran#
......................................... ............................................. ...........................................
NIP ................................... NIP ....................................... NIP
.....................................
Mata Pelajaran/Kelas : Bahasa Inones!a/"I# SEMESTER GAN$IL
Mater! Pokok : Teks %er!ta Penek
Alokas! &akt' : ( ) (* +en!t
A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Men,ha-at! an +en,a+alkan ajaran a,a+a -an, !an'tn-a.
KI / : Men,ha-at! an +en,a+alkan 0er!lak' j'j'r# !s!0l!n# tan,,'n, ja&a1# 0e'l! 2,oton,
ro-on,# kerja sa+a# tolerans!# a+a!3# sant'n# res0ons!4 an 0roakt!4 an +en'nj'kkan
s!ka0 se1a,a! 1a,!an ar! sol's! atas 1er1a,a! 0er+asalahan ala+ 1er!nteraks! se5ara
e4ekt!4 en,an l!n,k'n,an sos!al an ala+ serta ala+ +ene+0atkan !r! se1a,a!
5er+!nan 1an,sa ala+ 0er,a'lan 'n!a.
KI 6: Me+aha+!# +enera0kan# +en,anal!s!s an +en,e7al'as! 0en,etah'an 4akt'al#
konse0t'al# 0rose'ral# an +etako,n!t!4 1erasarkan rasa !n,!n tah'n-a tentan, !l+'
0en,etah'an# teknolo,!# sen!# 1'a-a# an h'+an!ora en,an &a&asan ke+an's!aan#
ke1an,saan# kene,araan# an 0eraa1an terka!t 0en-e1a1 4eno+ena an keja!an#
serta +enera0kan 0en,etah'an 0rose'ral 0aa 1!an, kaj!an -an, s0es!8k ses'a!
en,an 1akat an +!natn-a 'nt'k +e+e5ahkan +asalah.
KI (: Men,olah# +enalar# +en-aj!# an +en5!0ta ala+ ranah konkret an ranah a1strak
terka!t en,an 0en,e+1an,an ar! -an, !0elajar! ! sekolah se5ara +an!r! serta
1ert!nak se5ara e4ekt!4 an kreat!4# an +a+0' +en,,'nakan +etoa ses'a! ka!ah
ke!l+'an.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
1.6 Mens-'k'r! an',erah T'han akan ke1eraaan 1ahasa Inones!a an +en,,'nakann-a
se1a,a! sarana ko+'n!kas! ala+ +en,olah# +enalar# an +en-aj!kan !n4or+as! l!san
an t'l!s +elal'! teks 5er!ta 0enek# 0ant'n# 5er!ta 'lan,# eks0lanas! ko+0leks# an
8l+/ra+a.
/./ Men'nj'kkan 0er!lak' tan,,'n, ja&a1# 0e'l! an 0roakt!4 ala+ +en,,'nakan 1ahasa
Inones!a 'nt'k +e+aha+! an +en-a+0a!kan 0er+asalahan sos!al# l!n,k'n,an.
Ieolo,!s# an ke1!jakan 0'1l!k.
6./ Me+1an!n,kan teks 0ant'n 1a!k +elal'! l!san +a'0'n t'l!san.
6./.1 Men,!ent!8kas! 0ersa+aan str'kt'r !s! 'a teks 0ant'n.
6././ Men,!ent!8kas! 0er1eaan str'kt'r !s! 'a teks 0ant'n.
6./.6 Men,!ent!8kas! 0ersa+aan 5!r! 1ahasa 'a teks 0ant'n.
6./.( Men,!ent!8kas! 0er1eaan 5!r! 1ahasa 'a teks 0ant'n.
(./ Me+0ro'ks! teks 0ant'n -an, koheren ses'a! en,an karakter!st!k teks -an, akan
!1'at 1a!k se5ara l!san +a'0'n t'l!san.
(./.1 Men-'s'n lan,kah9lan,kah 0en'l!san teks 0ant'n.
(././ Me+1'at teks 0ant'n ses'a! en,an str'kt'r !s! an 5!r! 1ahasa.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah 0e+1elajaran !n! !hara0kan:
1. Peserta !!k a0at +enjelaskan 0ersa+aan str'kt'r !s! 'a teks 0ant'n.
/. Peserta !!k a0at +enjelaskan 0er1eaan str'kt'r !s! 'a teks 0ant'n.
6. Peserta !!k a0at +enjelaskan 0ersa+aan 5!r! 1ahasa 'a teks 0ant'n.
(. Peserta !!k a0at +enjelaskan 0er1eaan 5!r! 1ahasa 'a teks 0ant'n.
*. Peserta !!k a0at +en-'s'n lan,kah9lan,kah 0en'l!san teks 0ant'n.
:. Peserta !!k a0at +e+1'at se1'ah teks 0ant'n ses'a! en,an str'kt'r !s! an 5!r!
1ahasa.
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Persa+aan an 0er1eaan str'kt'r !s! an 5!r! 1ahasa 'a teks 0ant'n.
/. Lan,kah9lan,kah 0en'l!san teks 0ant'n ses'a! en,an str'kt'r !s! 2+ene+'kan to0!k#
+en,e+1an,kan ses'a! en,an str'kt'r !s! an 5!r! 1ahasa3.
E. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN
Penekatan: Scientific.
Metoe: D!sk's!# !nH'!r!# 0resentas!# an 0e+1er!an t',as.
F. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
Me!a: %ontoh95ontoh teks 0ant'n.
S'+1er 1elajar:
1. B'k' K'+0'lan Pant'n.
/. Ka+'s Besar Bahasa Inones!a an +e!a +assa.
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke,!atan Deskr!0s! Alokas! &akt'
Penah'l'an
1. Peserta !!k +eres0on sala+ an 0ertan-aan
,'r' -an, 1erh'1'n,an en,an kes-'k'ran
ke0aa T'han.
/. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
keterka!tan 0e+1elajaran se1el'+n-a en,an
-an, akan !laksanakan.
6. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
ko+0etens!# +ater!# t'j'an# +an4aat# an
lan,kah9lan,kah 0e+1elajaran -an, akan
!laksanakan.
(. Peserta !!k +ener!+a 0en,arahan 1ah&a
+elal'! to0!k 0e+1elajaran !n! a,ar a0at
+en,e+1an,kan s!ka0 sant'n# j'j'r# kerja
sa+a# tan,,'n, ja&a1# an 5!nta a+a!.
1; +en!t
Int!
Mengamati
*. Peserta !!k +e+1a5a 1e1era0a teks 0ant'n.
Mempertanyaan
:. Peserta !!k +e+0ertan-akan !s! teks 0ant'n.
Menge!p"#ra!i $mena"ar%
<. Peserta !!k +en,!ent!8kas! 0ersa+aan
str'kt'r !s! 1e1era0a teks 0ant'n -an, !1a5a.
=. Peserta !!k +en,!ent!8kas! 0ersa+aan 5!r!
1ahasa 1e1era0a teks 0annt'n -an, !1a5a.
>. Peserta !!k +en,!ent!8kas! 0er1eaan
str'kt'r !s! 1e1era0a teks 0ant'n -an, !1a5a.
1;. Peserta !!k +en,!ent!8kas! 0er1eaan 5!r!
1ahasa 1e1era0a teks 0ant'n -an, !1a5a.
11. Peserta !!k +enent'kan to0!k teks 0ant'n.
1/. Peserta !!k +e+1'at teks 0ant'n ses'a!
en,an str'kt'r !s! teks 0ant'n 2sa+0!ran# !s!#
sajak3 an 5!r! 1ahasa 0ant'n.
Menga!#!ia!i $men&#'a%
16. Peserta !!k +e!sk's!kan an +en-!+0'lkan
0ersa+aan an 0er1eaan 1e1era0a teks
0ant'n ala+ !sk's! kelas.
1(. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
str'kt'r !s! teks 0ant'n -an, !1'at.
Meng#m(nia!ian
1*. Peserta !!k +enjelaskan 0ersa+aan an
0er1eaan 1e1era0a teks 0ant'n 1erasarkan
-an, !!sk's!kan.
1:. Peserta !!k +e+1a5akan teks 0ant'n en,an
!ntonas! an eks0res! -an, te0at.
/; +en!t
/; +en!t
*; +en!t
6* +en!t
6* +en!t
Pen't'0
1<. Peserta !!k an ,'r' +en-!+0'lkan +ater!
0elajaran.
1=. Re?eks! terhaa0 ke,!atan -an, s'ah
!lak'kan.
1>. Peserta !!k +ener!+a t',as ar! ,'r'.
1; +en!t
). PENILAIAN
Tekn!k 0en!la!an:
1. Pen!la!an 0roses/ 0en,a+atan.
/. Tert'l!s.
6. L!san.
(. Pe+1er!an t',as.
Bent'k Instr'+en:
1. Tes l!san:
13 %er!takan !s! teks 0ant'n -an, telah !1a5aA
/3 $elaskan 5!r! 1ahasa ar! 'a 0ant'n -an, telah !1a5aA
63 Tent'kan str'kt'r !s! ar! teks 0ant'n -an, telah !1a5aA
/. Tes tert'l!s:
13 $elaskan 0ersa+aan str'kt'r !s! 'a teks 0ant'n -an, telah !1a5aA
/3 $elaskan 0er1eaan str'kt'r !s! 'a teks 0ant'n -an, telah !1a5aA
63 $elaskan 0ersa+aan 5!r! 1ahasa 'a teks 0ant'n -an, telah !1a5aA
(3 $elaskan 0er1eaan 5!r! 1ahasa 'a teks 0ant'n -an, telah !1a5aA
*3 Tent'kan lan,kah9lan,kah 0en'l!san teks 0ant'nA
:3 B'atlahse1'ah teks 0ant'n ses'a! en,an str'kt'r !s! an 5!r! 1ahasaA
<3 T',as:
Ba5alah 'a teks 0ant'n lal' tent'kan 0ersa+aan an 0er1eaan ke'a teks
terse1'tA
Pen!la!an Proses/Pen,a+atan:
No. Na+a Pr!lak' -an, D!a+at! ala+ Proses Pe+1elajaran
Men,har,a!
oran, la!n
D!s!0l!n Akt!7!tas Kerjasa+a Ko+'n!ka
s!
1.
/.
6.
(.
*.
Dst
.
Keteran,an:
Skala 0en!la!an !1'at en,an rentan,an 1 s/ *
Skor Pena4s!ran An,ka
1 San,at k'ran,
/ K'ran,
6 %'k'0 1a!k
( Ba!k
* San,at 1a!k
Pen!la!an Tes Tert'l!s:
As0ek Skor
S!s&a +enja&a1 1enar se+'a *
S!s&a +enja&a1 1enar * (
S!s&a +enja&a1 1enar ( 6
S!s&a +enja&a1 1enar 6 /
S!s&a +enja&a1 1enar / /
S!s&a +enja&a1 1enar 1 1
Skor +aks!+al *
Keteran,an: Skor -an, ! 0eroleh
N!la! akh!r B 99999999999999999999999999999 ) 1;;
Skor +aks!+al
Pen!la!an T',as/ Porto4ol!o:
A!pe yang
Dini"ai
S#r Kriteria K#mentar
ISI
/< 9
6;
Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
to0!k t'l!sanE s'1stant!4E
a1straks!For!entas!F kr!s!sF
reaks!F5oaE rele7an ,n to0!k -an,
!1ahas.
// G /: C((p * 'ai: 5'k'0 +en,'asa!
0er+asalahanE 5'k'0 +e+aa!E
0en,e+1an,an tes!s ter1atasE rele7an
en,an to0!k# teta0! k'ran, ter!n5!.
1< G /1 Se+ang * &((p: 0en,'asaan
0er+asalahan ter1atasE s'1tans!
k'ran,E 0en,e+1an,an to0!k t!ak
+e+aa!.
16 9 1: Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! 0er+asalahanE t!ak aa
s'1stans!E t!ak rele7anE t!ak la-ak
!n!la!.
STRUKTUR TEKS
1= G /;
Sangat 'ai * !emp(rna:eks0res!
lan5arE ,a,asan ter'n,ka0 0aat#
en,an jelasE tertata en,an 1a!kE
'r'tan a1straks!F
or!entas!Fkr!s!sFreaks!F5oaE
rele7anE kohes!4.
1( G 1< C((p * 'ai: k'ran, lan5arE k'ran,
teror,an!sas!# teta0! !e 'ta+a
tern-atakanE 0en'k'n, ter1atasE
lo,!s# teta0! t!ak len,ka0.
1; G 16 Se+ang * &((p: t!ak lan5arE
,a,asan ka5a'/ t!ak terka!tE 'r'tan
an 0en,e+1an,an k'ran, lo,!s.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
ko+'n!kat!4E t!ak teror,an!sasE t!ak
la-ak !n!la!.
KOSAKATA
1= G /; Sangat 'ai *
!emp(rna:0en,'asaan kata 5an,,!hE
0!l!han kata an 'n,ka0an e4ekt!4E
+en,'asa! 0e+1ent'kkan kataE
0en,,'naan re,!ster te0at.
1( G 1< C((p * 'ai: 0en,'asaan kata
+e+aa!E 0!l!han# 1ent'k# an
0en,,'naan kata/ 'n,ka0an kaan,9
kaan, salah teta0! t!ak
+en,,an,,'.
1; G 16 Se+ang * &((p: 0en,'asaan kata
ter1atasE ser!n, terja! kesalahan
1ent'k# 0!l!han an 0en,,'naan
kosakata/ 'n,ka0anE +akna
+e+1!n,'n,kan/ t!ak jelas.
< G > Sangat (rang * (rang:
0en,etah'an tentan, kosakata#
'n,ka0an# an 0e+1ent'kkan kata
renahE t!ak la-ak !n!la!.
KALIMAT
1= G /; Sangat 'ai * !emp(rna:konstr'ks!
ko+0leks an e4ekt!4E tera0at han-a
se!k!t kesalahan 0en,,'naan 1ahasa
2'r'tan/4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3.
1( G 1< C((p * 'ai: konstr'ks! seerhana#
tet0! e4ekt!4E tera0at kesalahan ke5!l
0aa konstr'ks! ko+0leksE terja!
sej'+lah kesalahan 0en,,'naan
1ahasa 24'n,s!/ 'r'tan kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3# tet0! +akna
5'k'0 jelas.
1; G 16 Se+ang * &((p: terja! kesalahan
ser!'s ala+ konstr'ks! kal!+at
t'n,,al/ko+0leks 2ser!n, terja!
kesalahan 0aa kal!+at ne,as!#
'r'tan/ 4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# kal!+at# 4ra,+en#
0elesa0anE +akna +e+1!n,'n,kan/
ka1'r.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! tata kal!+atE tera0at
1an-ak kesalahanE t!ak ko+'n!kat!4E
t!ak la-ak !n!la!.
MEKANIK
> G 1; Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
at'ran 0en'l!sanE tera0at se!k!t
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4.
< G = C((p * 'ai: kaan,9kaan, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4# teta0! t!ak
+en,a1'rkan +akna.
( G : Se+ang * &((p: ser!n, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san tan,an
t!ak jelasE +akna +e+1!n,'n,kan /
ka1'r.
1 9 6 Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! at'ran 0en'l!sanE tera0at
1an-ak kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san t!ak
ter1a5aE t!ak la-ak !n!la!.
KOMENTAR, JUMLA) SKOR,
PENILAI,
Men,etah'!: Men-et'j'!: Pale+1an,# 1/$'l! /;1(
Cak!l B!. K'r!k'l'+# Koor K'r!k'l'+/ Ka. Pro,. G'r' Mata Pelajaran#
......................................... ............................................. ...........................................
NIP ................................... NIP ....................................... NIP .....................................
Mata Pelajaran/Kelas : Bahasa Inones!a/"I# SEMESTER GAN$IL
Mater! Pokok : Teks %er!ta Penek
Alokas! &akt' : ( ) (* +en!t
A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Men,ha-at! an +en,a+alkan ajaran a,a+a -an, !an'tn-a.
KI / : Men,ha-at! an +en,a+alkan 0er!lak' j'j'r# !s!0l!n# tan,,'n, ja&a1# 0e'l! 2,oton,
ro-on,# kerja sa+a# tolerans!# a+a!3# sant'n# res0ons!4 an 0roakt!4 an +en'nj'kkan
s!ka0 se1a,a! 1a,!an ar! sol's! atas 1er1a,a! 0er+asalahan ala+ 1er!nteraks! se5ara
e4ekt!4 en,an l!n,k'n,an sos!al an ala+ serta ala+ +ene+0atkan !r! se1a,a!
5er+!nan 1an,sa ala+ 0er,a'lan 'n!a.
KI 6: Me+aha+!# +enera0kan# +en,anal!s!s an +en,e7al'as! 0en,etah'an 4akt'al#
konse0t'al# 0rose'ral# an +etako,n!t!4 1erasarkan rasa !n,!n tah'n-a tentan, !l+'
0en,etah'an# teknolo,!# sen!# 1'a-a# an h'+an!ora en,an &a&asan ke+an's!aan#
ke1an,saan# kene,araan# an 0eraa1an terka!t 0en-e1a1 4eno+ena an keja!an#
serta +enera0kan 0en,etah'an 0rose'ral 0aa 1!an, kaj!an -an, s0es!8k ses'a!
en,an 1akat an +!natn-a 'nt'k +e+e5ahkan +asalah.
KI (: Men,olah# +enalar# +en-aj!# an +en5!0ta ala+ ranah konkret an ranah a1strak
terka!t en,an 0en,e+1an,an ar! -an, !0elajar! ! sekolah se5ara +an!r! serta
1ert!nak se5ara e4ekt!4 an kreat!4# an +a+0' +en,,'nakan +etoa ses'a! ka!ah
ke!l+'an.
B. KOMPETENSI DASAR
1./ Mens-'k'r! an',erah T'han akan ke1eraaan 1ahasa Inones!a an +en,,'nakann-a
se1a,a! sarana ko+'n!kas! ala+ +e+aha+!# +enera0kan# an +en,anal!s!s !n4or+as!
l!san an t'l!s +elal'! teks 5er!ta 0enek# 0ant'n# 5er!ta 'lan,# eks0lanas! ko+0leks#
an 8l+/ra+a.
/./ Men'nj'kkan 0er!lak' tan,,'n, ja&a1# 0e'l! an 0roakt!4 ala+ +en,,'nakan 1ahasa
Inones!a 'nt'k +e+aha+! an +en-a+0a!kan 0er+asalahan sos!al# l!n,k'n,an.
Ieolo,!s# an ke1!jakan 0'1l!k.
6.6 Men,anal!s!s teks 0ant'n 1a!k +ela'! l!san +a'0'n t'l!san.
6.6.1 Men,anal!s!s !s! teks 0ant'n.
6.6./ Men,anal!s!s 1ahasa teks 0ant'n.
(.6 Men-'nt!n, teks 0ant'n ses'a! en,an str'kt'r an ka!ah teks 1a!k se5ara l!san
+a'0'n t'l!san.
6.6.6 Men-'nt!n, !s! teks 0ant'n ses'a! en,an srt'kt'rn-a.
6.6.( Men-'nt!n, 1ahasa teks 0ant'n ses'a! en,an: ejaan# an tana 1a5a.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah 0e+1elajaran !n! !hara0kan:
1. Peserta !!k a0at +en,anal!s! !s! teks 0ant'n.
/. Peserta !!k a0at +en,anal!s!s 1ahasa teks 0ant'n.
6. Peserta !!k a0at +en-'nt!n, !s! ses'a! en,an str'kt'r !s! teks 0ant'n.
(. Peserta !!k a0at +en-'nt!n, 1ahasa teks 0ant'n ses'a! en,an ejaann-a.
*. Peserta !!k a0at +en-'nt!n, 1ahasa teks 0ant'n ses'a! en,an tana 1a5an-a.
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Anal!s!s !s! teks 0ant'n.
/. Anal!s!s 1ahasa teks 0ant'n.
6. Pen-'nt!n,an !s! ses'a! en,an str'kt'r !s! teks 0ant'n.
(. Pen-'nt!n,an 1ahasa ses'a! en,an: ejaan an tana 1a5a.
E. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN
Penekatan: Scientific.
Metoe: D!sk's!# 0e+1er!an t',as# an 0resentas!.
F. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
Me!a: %ontoh95ontoh teks eks0os!s!
S'+1er 1elajar:
1. B'k' K'+0'lan Pant'n.
/. Ka+'s Besar Bahasa Inones!a an Me!a +assa.
6. Kosas!h# En,kos. /;1(. Buku Kretif Berbahasa Indonesia untuk SMK kelas XI. $akarta:
Erlan,,a.
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke,!atan Deskr!0s! Alokas! &akt'
Penah'l'an
1. Peserta !!k +eres0on sala+ an 0ertan-aan
,'r' -an, 1erh'1'n,an en,an kes-'k'ran
ke0aa T'han.
/. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
keterka!tan 0e+1elajaran se1el'+n-a en,an
-an, akan !laksanakan.
6. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
ko+0etens!# +ater!# t'j'an# +an4aat# an
lan,kah9lan,kah 0e+1elajaran -an, akan
!laksanakan.
(. Peserta !!k +ener!+a 0en,arahan 1ah&a
+elal'! to0!k 0e+1elajaran !n! a,ar a0at
+en,e+1an,kan s!ka0 sant'n# j'j'r# kerja
sa+a# tan,,'n, ja&a1# an 5!nta a+a!.
1; +en!t
Int!
Mengamati
*. Peserta !!k +e+1a5a 5ontoh anal!s!s teks
0ant'n.
:. Peserta !!k +e+1a5a teks 0ant'n -an, !t'l!s
te+an.
Mempertanyaan
<. Peserta !!k +e+0ertan-akan !s! teks 0ant'n
-an, !1a5a.
=. Peserta !!k +e+0ertan-akan str'kt'r !s! an
1ahasa teks 0ant'n -an, !1a5a.
Menge!p"#ra!i $mena"ar%
>. Peserta !!k +en,anal!s!s !s! teks 0ant'n
en,an 5er+at.
1;. Peserta !!k +en,anal!s!s 1ahasa teks 0ant'n
en,an 5er+at.
11. Peserta !!k +en-'nt!n, teks 0ant'n-an,
!t'l!s te+an ar! as0ek str'kt'r !s! an 1ahasa
teks 0ant'n en,an 5er+at.
Menga!#!ia!i $men&#'a%
1/. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
has!l anal!s!s !s! an 1ahasa teks 0ant'n.
16. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
has!l 0en-'nt!n,an te+anterhaa0 0ant'n
-an, +en'l!s.
1(. Peserta !!k +e+0er1a!k! teks 0ant'n
1erasarkan has!l s'nt!n,an te+an.
Meng#m(nia!ian
1*. Peserta !!k +e+0resentas!kan has!l anal!s!s
en,an rasa 0er5a-a !r!.
1:. Peserta !!k +enan,,a0! 0resentas!
te+an/kelo+0ok la!n se5ara sant'n.
1<. Peserta !!k +e+1a5akan teks 0ant'n en,an
!ntonas! an eks0res! -an, te0at.
1=. Peserta !!k +en,o+entar!/+enan,,a0a!
str'kt'r !s! an 1ahasa teks 0ant'n -an,
!1a5akan en,an sant'n.
/* +en!t
6; +en!t
6* +en!t
6* +en!t
6* +en!t
1>. Peserta !!k an ,'r' +en-!+0'lkan +ater!
Pen't'0 0elajaran.
/;. Re?eks! terhaa0 ke,!atan -an, s'ah
!lak'kan.
/1. Peserta !!k +ener!+a t',as ar! ,'r'.
1; +en!t
I. PENILAIAN
Tekn!k 0en!la!an:
1. Pen!la!an 0roses/ 0en,a+atan.
/. Tert'l!s.
6. L!san.
(. Pe+1er!an t',as.
Bent'k Instr'+en:
1. Tes l!san:
13 Se1'tkan !s! teks 0ant'n -an, telah !1a5aA
/3 $elaskan 0en,,'naan 1ahasa teks 0ant'n -an, telah !1a5aA
/. Tes tert'l!s:
13 Anal!s!slah !s! teks 0ant'n -an, telah !1a5aA
/3 Anal!s!slah 1ahasa teks 0ant'n -an, telah !1a5aA
63 S'nt!n,lah !s! teks 0ant'n ses'a! en,an str'kt'r !s!n-aA
(3 S'nt!n,lah 1ahasa teks 0ant'n ses'a! en,an ejaann-aA
*3 S'nt!n,lah 1ahasa teks 0ant'n ses'a! en,an tana 1a5an-aA
6. T',as:
13 %ar!lah se1'ah teks 0ant'n an 1a5alah en,an 5er+atA
/3 S'nt!n,lah !s! an 1ahasa teks 0ant'n terse1't ses'a! en,an str'kt'r !s! an ka!ah
teksA
Pen!la!an Proses/Pen,a+atan:
No. Na+a Pr!lak' -an, D!a+at! ala+ Proses Pe+1elajaran
Men,har,a!
oran, la!n
D!s!0l!n Akt!7!tas Kerjasa+a Ko+'n!ka
s!
1.
/.
6.
(.
*.
Dst
.
Keteran,an:
Skala 0en!la!an !1'at en,an rentan,an 1 s/ *
Skor Pena4s!ran An,ka
1 San,at k'ran,
/ K'ran,
6 %'k'0 1a!k
( Ba!k
* San,at 1a!k
Pen!la!an Tes Tert'l!s:
As0ek Skor
S!s&a +enja&a1 1enar se+'a *
S!s&a +enja&a1 1enar 6 (
S!s&a +enja&a1 1enar / 6
S!s&a +enja&a1 1enar 1 /
Skor +aks!+al *
Keteran,an:
Skor -an, ! 0eroleh
N!la! akh!r B 99999999999999999999999999999 ) 1;;
Skor +aks!+al
Pen!la!an T',as/ Porto4ol!o:
A!pe yang
Dini"ai
S#r Kriteria K#mentar
ISI
/< 9
6;
Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
to0!k t'l!sanE s'1stant!4E
a1straks!For!entas!F kr!s!sF
reaks!F5oaE rele7an ,n to0!k -an,
!1ahas.
// G /: C((p * 'ai: 5'k'0 +en,'asa!
0er+asalahanE 5'k'0 +e+aa!E
0en,e+1an,an tes!s ter1atasE rele7an
en,an to0!k# teta0! k'ran, ter!n5!.
1< G /1 Se+ang * &((p: 0en,'asaan
0er+asalahan ter1atasE s'1tans!
k'ran,E 0en,e+1an,an to0!k t!ak
+e+aa!.
16 9 1: Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! 0er+asalahanE t!ak aa
s'1stans!E t!ak rele7anE t!ak la-ak
!n!la!.
STRUKTUR TEKS
1= G /;
Sangat 'ai * !emp(rna:eks0res!
lan5arE ,a,asan ter'n,ka0 0aat#
en,an jelasE tertata en,an 1a!kE
'r'tan a1straks!F
or!entas!Fkr!s!sFreaks!F5oaE
rele7anE kohes!4.
1( G 1< C((p * 'ai: k'ran, lan5arE k'ran,
teror,an!sas!# teta0! !e 'ta+a
tern-atakanE 0en'k'n, ter1atasE
lo,!s# teta0! t!ak len,ka0.
1; G 16 Se+ang * &((p: t!ak lan5arE
,a,asan ka5a'/ t!ak terka!tE 'r'tan
an 0en,e+1an,an k'ran, lo,!s.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
ko+'n!kat!4E t!ak teror,an!sasE t!ak
la-ak !n!la!.
KOSAKATA
1= G /; Sangat 'ai *
!emp(rna:0en,'asaan kata 5an,,!hE
0!l!han kata an 'n,ka0an e4ekt!4E
+en,'asa! 0e+1ent'kkan kataE
0en,,'naan re,!ster te0at.
1( G 1< C((p * 'ai: 0en,'asaan kata
+e+aa!E 0!l!han# 1ent'k# an
0en,,'naan kata/ 'n,ka0an kaan,9
kaan, salah teta0! t!ak
+en,,an,,'.
1; G 16 Se+ang * &((p: 0en,'asaan kata
ter1atasE ser!n, terja! kesalahan
1ent'k# 0!l!han an 0en,,'naan
kosakata/ 'n,ka0anE +akna
+e+1!n,'n,kan/ t!ak jelas.
< G > Sangat (rang * (rang:
0en,etah'an tentan, kosakata#
'n,ka0an# an 0e+1ent'kkan kata
renahE t!ak la-ak !n!la!.
KALIMAT
1= G /; Sangat 'ai * !emp(rna:konstr'ks!
ko+0leks an e4ekt!4E tera0at han-a
se!k!t kesalahan 0en,,'naan 1ahasa
2'r'tan/4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3.
1( G 1< C((p * 'ai: konstr'ks! seerhana#
tet0! e4ekt!4E tera0at kesalahan ke5!l
0aa konstr'ks! ko+0leksE terja!
sej'+lah kesalahan 0en,,'naan
1ahasa 24'n,s!/ 'r'tan kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3# tet0! +akna
5'k'0 jelas.
1; G 16 Se+ang * &((p: terja! kesalahan
ser!'s ala+ konstr'ks! kal!+at
t'n,,al/ko+0leks 2ser!n, terja!
kesalahan 0aa kal!+at ne,as!#
'r'tan/ 4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# kal!+at# 4ra,+en#
0elesa0anE +akna +e+1!n,'n,kan/
ka1'r.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! tata kal!+atE tera0at
1an-ak kesalahanE t!ak ko+'n!kat!4E
t!ak la-ak !n!la!.
MEKANIK
> G 1; Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
at'ran 0en'l!sanE tera0at se!k!t
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4.
< G = C((p * 'ai: kaan,9kaan, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4# teta0! t!ak
+en,a1'rkan +akna.
( G : Se+ang * &((p: ser!n, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san tan,an
t!ak jelasE +akna +e+1!n,'n,kan /
ka1'r.
1 9 6 Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! at'ran 0en'l!sanE tera0at
1an-ak kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san t!ak
ter1a5aE t!ak la-ak !n!la!.
KOMENTAR, JUMLA) SKOR,
PENILAI,
Men,etah'!: Men-et'j'!: Pale+1an,# 1/ $'l! /;1(
Cak!l B!. K'r!k'l'+# Koor K'r!k'l'+/ Ka. Pro,. G'r' Mata Pelajaran#
......................................... ............................................. ...........................................
NIP ................................... NIP ....................................... NIP
.....................................
Mata Pelajaran/Kelas : Bahasa Inones!a/"I# SEMESTER GAN$IL
Mater! Pokok : Teks %er!ta Penek
Alokas! &akt' : ( ) (* +en!t
A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Men,ha-at! an +en,a+alkan ajaran a,a+a -an, !an'tn-a.
KI / : Men,ha-at! an +en,a+alkan 0er!lak' j'j'r# !s!0l!n# tan,,'n, ja&a1# 0e'l! 2,oton,
ro-on,# kerja sa+a# tolerans!# a+a!3# sant'n# res0ons!4 an 0roakt!4 an +en'nj'kkan
s!ka0 se1a,a! 1a,!an ar! sol's! atas 1er1a,a! 0er+asalahan ala+ 1er!nteraks! se5ara
e4ekt!4 en,an l!n,k'n,an sos!al an ala+ serta ala+ +ene+0atkan !r! se1a,a!
5er+!nan 1an,sa ala+ 0er,a'lan 'n!a.
KI 6: Me+aha+!# +enera0kan# +en,anal!s!s an +en,e7al'as! 0en,etah'an 4akt'al#
konse0t'al# 0rose'ral# an +etako,n!t!4 1erasarkan rasa !n,!n tah'n-a tentan, !l+'
0en,etah'an# teknolo,!# sen!# 1'a-a# an h'+an!ora en,an &a&asan ke+an's!aan#
ke1an,saan# kene,araan# an 0eraa1an terka!t 0en-e1a1 4eno+ena an keja!an#
serta +enera0kan 0en,etah'an 0rose'ral 0aa 1!an, kaj!an -an, s0es!8k ses'a!
en,an 1akat an +!natn-a 'nt'k +e+e5ahkan +asalah.
KI (: Men,olah# +enalar# +en-aj!# an +en5!0ta ala+ ranah konkret an ranah a1strak
terka!t en,an 0en,e+1an,an ar! -an, !0elajar! ! sekolah se5ara +an!r! serta
1ert!nak se5ara e4ekt!4 an kreat!4# an +a+0' +en,,'nakan +etoa ses'a! ka!ah
ke!l+'an.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
1.6 Mens-'k'r! an',erah T'han akan ke1eraaan 1ahasa Inones!a an +en,,'nakann-a
se1a,a! sarana ko+'n!kas! ala+ +en,olah# +enalar# an +en-aj!kan !n4or+as! l!san
an t'l!s +elal'! teks 5er!ta 0enek# 0ant'n# 5er!ta 'lan,# eks0lanas! ko+0leks# an
8l+/ra+a.
/./ Men'nj'kkan 0er!lak' tan,,'n, ja&a1# 0e'l! an 0roakt!4 ala+ +en,,'nakan 1ahasa
Inones!a 'nt'k +e+aha+! an +en-a+0a!kan 0er+asalahan sos!al# l!n,k'n,an.
Ieolo,!s# an ke1!jakan 0'1l!k.
6.( Men,!ent!8kas! teks 0ant'n 1a!k se5ara l!san +a'0'n t'l!san.
6.(.1 Menent'kan karakter!st!k teks 0ant'n.
(./ Men,a1straks! teks 0ant'n 1a!k se5ara l!san +a'0'n t'l!san.
(./.1 Men-'s'n lan,kah9lan,kah a1straks! teks 0ant'n.
(././ Me+1'at a1straks! teks 0ant'n.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah 0e+1elajaran !n! !hara0kan:
1. Peserta !!k a0at +en,!ent!8kas! karakter!st!k teks 0ant'n.
/. Peserta !!k a0at +en-'s'n lan,kah9lan,kah a1straks! teks 0ant'n.
6. Peserta !!k a0at +e+1'at a1straks! teks 0ant'n.
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Ient!8kas! karakter!st!k teks 0ant'n.
/. Lan,kah9lan,kah +e+1'at a1straks! teks 0ant'n.
E. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN
Penekatan: Scientific.
Metoe: D!sk's!# 0e+1er!an t',as# an 0resentas!.
F. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
Me!a: Teks/ 'ra!an tentan, karakter!st!k teks 0ant'n.
%ontoh95ontoh teks 0ant'n.
S'+1er 1elajar:
1. B'k' K'+0'lan Pant'n.
/. Ka+'s Besar Bahasa Inones!a an +e!a +assa.
6. Kosas!h# En,kos. /;1(. Buku Kretif Berbahasa Indonesia untuk SMK kelas XI. $akarta:
Erlan,,a.
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke,!atan Deskr!0s! Alokas! &akt'
Penah'l'an
1. Peserta !!k +eres0on sala+ an 0ertan-aan
,'r' -an, 1erh'1'n,an en,an kes-'k'ran
ke0aa T'han.
/. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
keterka!tan 0e+1elajaran se1el'+n-a en,an
-an, akan !laksanakan.
6. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
ko+0etens!# +ater!# t'j'an# +an4aat# an
lan,kah9lan,kah 0e+1elajaran -an, akan
!laksanakan.
(. Peserta !!k +ener!+a 0en,arahan 1ah&a
+elal'! to0!k 0e+1elajaran !n! a,ar a0at
+en,e+1an,kan s!ka0 sant'n# j'j'r# kerja
sa+a# tan,,'n, ja&a1# an 5!nta a+a!.
1; +en!t
Int!
Mengamati
*. Peserta !!k +e+1a5a 5ontoh a1straks! teks
0ant'n.
:. Peserta !!k +en5er+at! 'ra!an -an, 1erka!tan
en,an karakter!st!k teks 0ant'n.
Mempertanyaan
<. Peserta !!k +e+0ertan-akan !s! teks 0ant'n
-an, !1a5a.
=. Peserta !!k +e+0ertan-akan tentan,
karakter!st!k teks 0ant'n.
Menge!p"#ra!i $mena"ar%
>. Peserta !!k +en'l!skan karakter!st!k 0ant'n.
1;. Peserta !!k +en'l!skan ,ar!s 1esar 2a1straks!3
!s! teks 0ant'n ala+ sat' kal!+at se5ara
ter0a'.
Menga!#!ia!i $men&#'a%
11. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
tentan, karakter!st!k teks 0ant'n.
1/. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
a1straks! teks 0ant'n -an, !1'at.
Meng#m(nia!ian
16. Peserta !!k +en-a+0a!kan karakter!st!k 25!r!9
5!r!3 0ant'n.
1(. Peserta !!k +e+0resentas!kan a1straks! teks
0ant'n.
/* +en!t
6; +en!t
6* +en!t
6* +en!t
6* +en!t
Pen't'0
1*. Peserta !!k an ,'r' +en-!+0'lkan +ater!
0elajaran.
1:. Re?eks! terhaa0 ke,!atan -an, s'ah
!lak'kan.
1<. Peserta !!k +ener!+a t',as ar! ,'r'.
1; +en!t
). PENILAIAN
Tekn!k 0en!la!an:
1. Pen!la!an 0roses/ 0en,a+atan.
/. Tert'l!s.
6. L!san.
(. Pe+1er!an t',as.
Bent'k Instr'+en:
1. Tes l!san:
13 %er!takan a0a -an, !+aks' en,an karakter!st!kA
/3 Se1'tkan a0asaja -an, ter+as'k karakter!st!k teks 0ant'nA
/. Tes tert'l!s:
13 Tent'kanlah karakter!st!k teks 0ant'n -an, telah !1a5aA
/3 S's'nlah lan,kah9lan,kah +e+1'at a1straks! teks 0ant'nA
63 B'atlah a1straks! teks 0ant'n -an, telah !1a5aA
6. T',as:
13 %ar!lah an 1a5alah teks 0ant'nA
/3 Tent'kan karakter!st!k ar! 0ant'n terse1'tA
63 B'atlah a1straks! ar! 0ant'n terse1'tA
Pen!la!an Proses/Pen,a+atan:
No. Na+a Pr!lak' -an, D!a+at! ala+ Proses Pe+1elajaran
Men,har,a!
oran, la!n
D!s!0l!n Akt!7!tas Kerjasa+a Ko+'n!ka
s!
1.
/.
6.
(.
*.
:.
<.
Dst
.
Keteran,an:
Skala 0en!la!an !1'at en,an rentan,an 1 s/ *
Skor Pena4s!ran An,ka
1 San,at k'ran,
/ K'ran,
6 %'k'0 1a!k
( Ba!k
* San,at 1a!k
Pen!la!an Tes Tert'l!s:
As0ek Skor
S!s&a +enja&a1 1enar se+'a *
S!s&a +enja&a1 1enar / (
S!s&a +enja&a1 1enar 1 /
Skor +aks!+al *
Keteran,an:
Skor -an, ! 0eroleh
N!la! akh!r B 99999999999999999999999999999 ) 1;;
Skor +aks!+al
Pen!la!an T',as/ Porto4ol!o:
A!pe yang
Dini"ai
S#r Kriteria K#mentar
ISI
/< 9
6;
Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
to0!k t'l!sanE s'1stant!4E
a1straks!For!entas!F kr!s!sF
reaks!F5oaE rele7an ,n to0!k -an,
!1ahas.
// G /: C((p * 'ai: 5'k'0 +en,'asa!
0er+asalahanE 5'k'0 +e+aa!E
0en,e+1an,an tes!s ter1atasE rele7an
en,an to0!k# teta0! k'ran, ter!n5!.
1< G /1 Se+ang * &((p: 0en,'asaan
0er+asalahan ter1atasE s'1tans!
k'ran,E 0en,e+1an,an to0!k t!ak
+e+aa!.
16 9 1: Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! 0er+asalahanE t!ak aa
s'1stans!E t!ak rele7anE t!ak la-ak
!n!la!.
STRUKTUR TEKS
1= G /;
Sangat 'ai * !emp(rna:eks0res!
lan5arE ,a,asan ter'n,ka0 0aat#
en,an jelasE tertata en,an 1a!kE
'r'tan a1straks!F
or!entas!Fkr!s!sFreaks!F5oaE
rele7anE kohes!4.
1( G 1< C((p * 'ai: k'ran, lan5arE k'ran,
teror,an!sas!# teta0! !e 'ta+a
tern-atakanE 0en'k'n, ter1atasE
lo,!s# teta0! t!ak len,ka0.
1; G 16 Se+ang * &((p: t!ak lan5arE
,a,asan ka5a'/ t!ak terka!tE 'r'tan
an 0en,e+1an,an k'ran, lo,!s.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
ko+'n!kat!4E t!ak teror,an!sasE t!ak
la-ak !n!la!.
KOSAKATA
1= G /; Sangat 'ai *
!emp(rna:0en,'asaan kata 5an,,!hE
0!l!han kata an 'n,ka0an e4ekt!4E
+en,'asa! 0e+1ent'kkan kataE
0en,,'naan re,!ster te0at.
1( G 1< C((p * 'ai: 0en,'asaan kata
+e+aa!E 0!l!han# 1ent'k# an
0en,,'naan kata/ 'n,ka0an kaan,9
kaan, salah teta0! t!ak
+en,,an,,'.
1; G 16 Se+ang * &((p: 0en,'asaan kata
ter1atasE ser!n, terja! kesalahan
1ent'k# 0!l!han an 0en,,'naan
kosakata/ 'n,ka0anE +akna
+e+1!n,'n,kan/ t!ak jelas.
< G > Sangat (rang * (rang:
0en,etah'an tentan, kosakata#
'n,ka0an# an 0e+1ent'kkan kata
renahE t!ak la-ak !n!la!.
1= G /; Sangat 'ai * !emp(rna:konstr'ks!
ko+0leks an e4ekt!4E tera0at han-a
se!k!t kesalahan 0en,,'naan 1ahasa
2'r'tan/4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3.
KALIMAT
1( G 1< C((p * 'ai: konstr'ks! seerhana#
tet0! e4ekt!4E tera0at kesalahan ke5!l
0aa konstr'ks! ko+0leksE terja!
sej'+lah kesalahan 0en,,'naan
1ahasa 24'n,s!/ 'r'tan kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3# tet0! +akna
5'k'0 jelas.
1; G 16 Se+ang * &((p: terja! kesalahan
ser!'s ala+ konstr'ks! kal!+at
t'n,,al/ko+0leks 2ser!n, terja!
kesalahan 0aa kal!+at ne,as!#
'r'tan/ 4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# kal!+at# 4ra,+en#
0elesa0anE +akna +e+1!n,'n,kan/
ka1'r.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! tata kal!+atE tera0at
1an-ak kesalahanE t!ak ko+'n!kat!4E
t!ak la-ak !n!la!.
MEKANIK
> G 1; Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
at'ran 0en'l!sanE tera0at se!k!t
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4.
< G = C((p * 'ai: kaan,9kaan, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4# teta0! t!ak
+en,a1'rkan +akna.
( G : Se+ang * &((p: ser!n, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san tan,an
t!ak jelasE +akna +e+1!n,'n,kan /
ka1'r.
1 9 6 Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! at'ran 0en'l!sanE tera0at
1an-ak kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san t!ak
ter1a5aE t!ak la-ak !n!la!.
KOMENTAR, JUMLA) SKOR,
PENILAI,
Men,etah'!: Men-et'j'!: Pale+1an,# 1/ $'l! /;1(
Cak!l B!. K'r!k'l'+# Koor K'r!k'l'+/ Ka. Pro,. G'r' Mata Pelajaran#
......................................... ............................................. ...........................................
NIP ................................... NIP ....................................... NIP
.....................................
Mata Pelajaran/Kelas : Bahasa Inones!a/"I# SEMESTER GAN$IL
Mater! Pokok : Teks %er!ta Penek
Alokas! &akt' : ( ) (* +en!t
A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Men,ha-at! an +en,a+alkan ajaran a,a+a -an, !an'tn-a.
KI / : Men,ha-at! an +en,a+alkan 0er!lak' j'j'r# !s!0l!n# tan,,'n, ja&a1# 0e'l! 2,oton,
ro-on,# kerja sa+a# tolerans!# a+a!3# sant'n# res0ons!4 an 0roakt!4 an +en'nj'kkan
s!ka0 se1a,a! 1a,!an ar! sol's! atas 1er1a,a! 0er+asalahan ala+ 1er!nteraks! se5ara
e4ekt!4 en,an l!n,k'n,an sos!al an ala+ serta ala+ +ene+0atkan !r! se1a,a!
5er+!nan 1an,sa ala+ 0er,a'lan 'n!a.
KI 6: Me+aha+!# +enera0kan# +en,anal!s!s an +en,e7al'as! 0en,etah'an 4akt'al#
konse0t'al# 0rose'ral# an +etako,n!t!4 1erasarkan rasa !n,!n tah'n-a tentan, !l+'
0en,etah'an# teknolo,!# sen!# 1'a-a# an h'+an!ora en,an &a&asan ke+an's!aan#
ke1an,saan# kene,araan# an 0eraa1an terka!t 0en-e1a1 4eno+ena an keja!an#
serta +enera0kan 0en,etah'an 0rose'ral 0aa 1!an, kaj!an -an, s0es!8k ses'a!
en,an 1akat an +!natn-a 'nt'k +e+e5ahkan +asalah.
KI (: Men,olah# +enalar# +en-aj!# an +en5!0ta ala+ ranah konkret an ranah a1strak
terka!t en,an 0en,e+1an,an ar! -an, !0elajar! ! sekolah se5ara +an!r! serta
1ert!nak se5ara e4ekt!4 an kreat!4# an +a+0' +en,,'nakan +etoa ses'a! ka!ah
ke!l+'an.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
1.6 Mens-'k'r! an',erah T'han akan ke1eraaan 1ahasa Inones!a an +en,,'nakann-a
se1a,a! sarana ko+'n!kas! ala+ +en,olah# +enalar# an +en-aj!kan !n4or+as! l!san
an t'l!s +elal'! teks 5er!ta 0enek# 0ant'n# 5er!ta 'lan,# eks0lanas! ko+0leks# an
8l+/ra+a.
/./ Men'nj'kkan 0er!lak' tan,,'n, ja&a1# 0e'l! an 0roakt!4 ala+ +en,,'nakan 1ahasa
Inones!a 'nt'k +e+aha+! an +en-a+0a!kan 0er+asalahan sos!al# l!n,k'n,an.
Ieolo,!s# an ke1!jakan 0'1l!k.
6.* Men,e7al'as! teks 0ant'n 1erasarkan ka!ah9ka!ah teks 1a!k l!san +a'0'n t'l!san.
6.*.1 Men,e7al'as! str'kt'r !s! teks 0ant'n.
6.*./ Men,e7al'as! 1ahasa teks 0ant'n.
(.* Men,on7ers! teks 0ant'n ke ala+ 1ent'k -an, la!n ses'a! en,an str'kt'r an ka!ah
teks# 1a!k se5ara l!san +a'0'n t'l!san.
(.*.1 Menent'kan lan,kah9lan,kah kon7ers! teks 0ant'n +enja! teks !alo,.
(.*./ Men,on7ers! teks 0ant'n +enja! teks !alo,.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah 0e+1elajaran !n! !hara0kan:
1. Peserta !!k a0at +en,e7al'as! str'kt'r !s! teks 0ant'n.
/. Peserta !!k +en,e7al'as! 1ahasa teks 0ant'n.
6. Peserta !!k a0at +enent'kan lan,kah9lan,kah kon7ers! teks 0ant'n +enja! teks
!alo,.
(. Peserta !!k a0at +en,on7ers! teks 0ant'n +enja! teks !alo,
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. E7al'as! str'kt'r !s! teks 0ant'n.
/. E7al'as! 1ahasa teks 0ant'n.
6. Lan,kah9lan,kah kon7ers! teks 0ant'n +enja! teks !alo,.
E. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN
Penekatan: Scientific.
Metoe: D!sk's!# 0e+1er!an t',as# an 0resentas!.
F. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
Me!a:
1. %ontoh95ontoh teks 0ant'n.
/. Teks/'ra!an tentan, ka!ah9ka!ah 0en'l!san teks 0ant'n.
S'+1er 1elajar:
1. B'k' K'+0'lan Pant'n.
/. Ka+'s Besar Bahasa Inones!a an +e!a +assa.
6. Kosas!h# En,kos. /;1(. Buku Kretif Berbahasa Indonesia untuk SMK kelas XI. $akarta:
Erlan,,a.
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke,!atan Deskr!0s! Alokas! &akt'
Penah'l'an
1. Peserta !!k +eres0on sala+ an 0ertan-aan
,'r' -an, 1erh'1'n,an en,an kes-'k'ran
ke0aa T'han.
/. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
keterka!tan 0e+1elajaran se1el'+n-a en,an
-an, akan !laksanakan.
6. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
ko+0etens!# +ater!# t'j'an# +an4aat# an
lan,kah9lan,kah 0e+1elajaran -an, akan
!laksanakan.
(. Peserta !!k +ener!+a 0en,arahan 1ah&a
+elal'! to0!k 0e+1elajaran !n! a,ar a0at
+en,e+1an,kan s!ka0 sant'n# j'j'r# kerja
sa+a# tan,,'n, ja&a1# an 5!nta a+a!.
1; +en!t
Int!
Mengamati
*. Peserta !!k +e+1a5a 5ontoh kon7ers! teks
0ant'n.
:. Peserta !!k +e+1a5a 5ontoh teks 0ant'n
-an, !t'l!s 'lan,.
Mempertanyaan
<. Peserta !!k +e+0ertan-akan !s! teks 0ant'n.
=. Peserta !!k +e+0ertan-akan !s! teks 0ant'n
-an, !t'l!s 'lan,.
Menge!p"#ra!i $mena"ar%
>. Peserta !!k +e+1a5a 5ontoh has!l e7al'as!
2kek'ran,an/ kele1!han3 str'kt'r !s! an 1ahasa
teks 0ant'n.
1;. Peserta !!k +en,e7al'as!
2kek'ran,an/kele1!han3 str'kt'r !s! an 1ahasa
teks 0ant'n en,an 5er+at.
11. Peserta !!k +en'l!s 'lan, teks 0ant'n ala+
1ent'k !alo,.
Menga!#!ia!i $men&#'a%
1/. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
has!l e7al'as! terhaa0 teks 0ant'n.
16. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
5er!ta teks 0ant'n -an, !t'l!s 'lan,.
Meng#m(nia!ian
1(. Peserta !!k +e+0resentas!kan has!l e7al'as!
2kek'ran,an/ kele1!han3 terhaa0 teks 0ant'n
en,an 0er5a-a !r!.
1*. Peserta !!k +enan,,a0! 0resentas!
te+an/kelo+0ok la!n se5ara sant'n.
1:. Peserta !!k +e+1a5akan has!l kon7ers! teks
0ant'n.
1<. Peserta !!k +en,o+entar! 0e+1a5aan teks
0ant'n.
/* +en!t
6; +en!t
6* +en!t
6* +en!t
6* +en!t
Pen't'0
1=. Peserta !!k an ,'r' +en-!+0'lkan +ater!
0elajaran.
1>. Re?eks! terhaa0 ke,!atan -an, s'ah
!lak'kan.
1; +en!t
/;. Peserta !!k +ener!+a t',as ar! ,'r'.
). PENILAIAN
Tekn!k 0en!la!an:
1. Pen!la!an 0roses/ 0en,a+atan.
/. Tert'l!s.
6. L!san.
(. Pe+1er!an t',as.
Bent'k Instr'+en:
1. Tes l!san:
13 %er!takan !s! teks 0ant'n -an, s'ah !1a5aA
/3 %er!takan !s! teks 0ant'n -an, !t'l!s 'lan,A
/. Tes tert'l!s:
13 E7al'as!lah str'kt'r !s! teks 0ant'n -an, !1a5aA
/3 E7al'as!lah 1ahasa teks 0ant'n Yn, !1a5aA
63 Tent'kan lan,kah9lan,kah kon7ers! teks 0ant'n +enja! teks !alo,.
(3 Kon7ers!kan teks 0ant'n-an, !1a5a +enja! teks !alo,A
6. T',as:
%ar!lah teks 0ant'n lal' '1ahlah +enja! teks !alo,A
Pen!la!an Proses/Pen,a+atan:
No. Na+a Pr!lak' -an, D!a+at! ala+ Proses Pe+1elajaran
Men,har,a!
oran, la!n
D!s!0l!n Akt!7!tas Kerjasa+a Ko+'n!ka
s!
1.
/.
6.
(.
*.
Dst
.
Keteran,an:
Skala 0en!la!an !1'at en,an rentan,an 1 s/ *
Skor Pena4s!ran An,ka
1 San,at k'ran,
/ K'ran,
6 %'k'0 1a!k
( Ba!k
* San,at 1a!k
Pen!la!an Tes Tert'l!s:
As0ek Skor
S!s&a +enja&a1 1enar se+'a *
S!s&a +enja&a1 1enar ( (
S!s&a +enja&a1 1enar 6 6
S!s&a +enja&a1 1enar / .
S!s&a +enja&a1 1enar 1 1
S!s&a +enja&a1 1enar ; ;
Skor +aks!+al *
Keteran,an:
Skor -an, ! 0eroleh
N!la! akh!r B 99999999999999999999999999999 ) 1;;
Skor +aks!+al
Pen!la!an T',as/ Porto4ol!o:
A!pe yang
Dini"ai
S#r Kriteria K#mentar
ISI
/< 9
6;
Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
to0!k t'l!sanE s'1stant!4E
a1straks!For!entas!F kr!s!sF
reaks!F5oaE rele7an ,n to0!k -an,
!1ahas.
// G /: C((p * 'ai: 5'k'0 +en,'asa!
0er+asalahanE 5'k'0 +e+aa!E
0en,e+1an,an tes!s ter1atasE rele7an
en,an to0!k# teta0! k'ran, ter!n5!.
1< G /1 Se+ang * &((p: 0en,'asaan
0er+asalahan ter1atasE s'1tans!
k'ran,E 0en,e+1an,an to0!k t!ak
+e+aa!.
16 9 1: Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! 0er+asalahanE t!ak aa
s'1stans!E t!ak rele7anE t!ak la-ak
!n!la!.
STRUKTUR TEKS
1= G /;
Sangat 'ai * !emp(rna:eks0res!
lan5arE ,a,asan ter'n,ka0 0aat#
en,an jelasE tertata en,an 1a!kE
'r'tan a1straks!F
or!entas!Fkr!s!sFreaks!F5oaE
rele7anE kohes!4.
1( G 1< C((p * 'ai: k'ran, lan5arE k'ran,
teror,an!sas!# teta0! !e 'ta+a
tern-atakanE 0en'k'n, ter1atasE
lo,!s# teta0! t!ak len,ka0.
1; G 16 Se+ang * &((p: t!ak lan5arE
,a,asan ka5a'/ t!ak terka!tE 'r'tan
an 0en,e+1an,an k'ran, lo,!s.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
ko+'n!kat!4E t!ak teror,an!sasE t!ak
la-ak !n!la!.
KOSAKATA
1= G /; Sangat 'ai *
!emp(rna:0en,'asaan kata 5an,,!hE
0!l!han kata an 'n,ka0an e4ekt!4E
+en,'asa! 0e+1ent'kkan kataE
0en,,'naan re,!ster te0at.
1( G 1< C((p * 'ai: 0en,'asaan kata
+e+aa!E 0!l!han# 1ent'k# an
0en,,'naan kata/ 'n,ka0an kaan,9
kaan, salah teta0! t!ak
+en,,an,,'.
1; G 16 Se+ang * &((p: 0en,'asaan kata
ter1atasE ser!n, terja! kesalahan
1ent'k# 0!l!han an 0en,,'naan
kosakata/ 'n,ka0anE +akna
+e+1!n,'n,kan/ t!ak jelas.
< G > Sangat (rang * (rang:
0en,etah'an tentan, kosakata#
'n,ka0an# an 0e+1ent'kkan kata
renahE t!ak la-ak !n!la!.
KALIMAT
1= G /; Sangat 'ai * !emp(rna:konstr'ks!
ko+0leks an e4ekt!4E tera0at han-a
se!k!t kesalahan 0en,,'naan 1ahasa
2'r'tan/4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3.
1( G 1< C((p * 'ai: konstr'ks! seerhana#
tet0! e4ekt!4E tera0at kesalahan ke5!l
0aa konstr'ks! ko+0leksE terja!
sej'+lah kesalahan 0en,,'naan
1ahasa 24'n,s!/ 'r'tan kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3# tet0! +akna
5'k'0 jelas.
1; G 16 Se+ang * &((p: terja! kesalahan
ser!'s ala+ konstr'ks! kal!+at
t'n,,al/ko+0leks 2ser!n, terja!
kesalahan 0aa kal!+at ne,as!#
'r'tan/ 4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# kal!+at# 4ra,+en#
0elesa0anE +akna +e+1!n,'n,kan/
ka1'r.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! tata kal!+atE tera0at
1an-ak kesalahanE t!ak ko+'n!kat!4E
t!ak la-ak !n!la!.
MEKANIK
> G 1; Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
at'ran 0en'l!sanE tera0at se!k!t
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4.
< G = C((p * 'ai: kaan,9kaan, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4# teta0! t!ak
+en,a1'rkan +akna.
( G : Se+ang * &((p: ser!n, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san tan,an
t!ak jelasE +akna +e+1!n,'n,kan /
ka1'r.
1 9 6 Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! at'ran 0en'l!sanE tera0at
1an-ak kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san t!ak
ter1a5aE t!ak la-ak !n!la!.
KOMENTAR, JUMLA) SKOR,
PENILAI,
Men,etah'!: Men-et'j'!: Pale+1an,# 1/ $'l! /;1(
Cak!l B!. K'r!k'l'+# Koor K'r!k'l'+/ Ka. Pro,. G'r' Mata Pelajaran#
......................................... ............................................. ...........................................
NIP ................................... NIP ....................................... NIP
.....................................
Mata Pelajaran/Kelas : Bahasa Inones!a/"I# SEMESTER GAN$IL
Mater! Pokok : Teks %er!ta Penek
Alokas! &akt' : ( ) (* +en!t
A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Men,ha-at! an +en,a+alkan ajaran a,a+a -an, !an'tn-a.
KI / : Men,ha-at! an +en,a+alkan 0er!lak' j'j'r# !s!0l!n# tan,,'n, ja&a1# 0e'l! 2,oton,
ro-on,# kerja sa+a# tolerans!# a+a!3# sant'n# res0ons!4 an 0roakt!4 an +en'nj'kkan
s!ka0 se1a,a! 1a,!an ar! sol's! atas 1er1a,a! 0er+asalahan ala+ 1er!nteraks! se5ara
e4ekt!4 en,an l!n,k'n,an sos!al an ala+ serta ala+ +ene+0atkan !r! se1a,a!
5er+!nan 1an,sa ala+ 0er,a'lan 'n!a.
KI 6: Me+aha+!# +enera0kan# +en,anal!s!s an +en,e7al'as! 0en,etah'an 4akt'al#
konse0t'al# 0rose'ral# an +etako,n!t!4 1erasarkan rasa !n,!n tah'n-a tentan, !l+'
0en,etah'an# teknolo,!# sen!# 1'a-a# an h'+an!ora en,an &a&asan ke+an's!aan#
ke1an,saan# kene,araan# an 0eraa1an terka!t 0en-e1a1 4eno+ena an keja!an#
serta +enera0kan 0en,etah'an 0rose'ral 0aa 1!an, kaj!an -an, s0es!8k ses'a!
en,an 1akat an +!natn-a 'nt'k +e+e5ahkan +asalah.
KI (: Men,olah# +enalar# +en-aj!# an +en5!0ta ala+ ranah konkret an ranah a1strak
terka!t en,an 0en,e+1an,an ar! -an, !0elajar! ! sekolah se5ara +an!r! serta
1ert!nak se5ara e4ekt!4 an kreat!4# an +a+0' +en,,'nakan +etoa ses'a! ka!ah
ke!l+'an.
A. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
1./ Mens-'k'r! an',erah T'han akan ke1eraaan 1ahasa Inones!a an +en,,'nakann-a
se1a,a! sarana ko+'n!kas! ala+ +e+aha+!# +enera0kan# an +en,anal!s!s !n4or+as!
l!san an t'l!s +elal'! teks 5er!ta 0enek# 0ant'n# 5er!ta 'lan,# eks0lanas! ko+0leks#
an 8l+/ra+a.
/./ Men'nj'kkan 0er!lak' tan,,'n, ja&a1# 0e'l! an 0roakt!4 ala+ +en,,'nakan 1ahasa
Inones!a 'nt'k +e+aha+! an +en-a+0a!kan 0er+asalahan sos!al# l!n,k'n,an.
Ieolo,!s# an ke1!jakan 0'1l!k.
6.1 Me+aha+! str'kt'r an ka!ah teks 5er!ta 'lan, 1a!k +elal'! l!san an t'l!san.
6.1.1 Men,etah'! str'kt'r !s! teks 5er!ta 'lan,.
6.1./ Men,etah'! 5!r! 1ahasa teks 5er!ta 'lan,.
(.1 Men,!nter0retas! +akna teks 5er!ta 'lan,1a!k se5ara l!san +a'0'n t'l!san.
(.1.1 Me+aha+! !s! teks 5er!ta 'lan,.
(.1./ Men,!ent!8kas! +akna/+aks' teks 5er!ta 'lan,.
B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah 0e+1elajaran !n! !hara0kan:
1. Peserta !!k a0at +enjelaskan str'kt'r !s! teks 5er!ta 'lan,.
/. Peserta !!k a0at +enent'kan 5!r! 1ahasa teks 5er!ta 'lan,.
6. Peserta !!k a0at +enjelaskan !s! teks 5er!ta 'lan,.
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Pen,enalan str'kt'r !s! teks 5er!ta 'lan,.
/. Pen,enalan 5!r! 1ahasa teks 5er!ta 'lan,.
6. Pe+aha+an !s! teks 5er!ta 'lan,.
E. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN
Penekatan: Scientific.
Metoe: D!sk's!# 0e+1er!an t',as# an 0resentas!.
F. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
Me!a:
1. %ontoh95ontoh teks 5er!ta 'lan,.
/. Ura!an tentan, str'kt'r !s! teks 5er!ta 'lan,.
S'+1er 1elajar:
1. Ka+'s Besar Bahasa Inones!a.
/. Me!a +assa
6. Kosas!h# En,kos. /;1(. Buku Kretif Berbahasa Indonesia untuk SMK kelas XI. $akarta:
Erlan,,a.
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke,!atan Deskr!0s! Alokas! &akt'
Penah'l'an
1. Peserta !!k +eres0on sala+ an 0ertan-aan
,'r' -an, 1erh'1'n,an en,an kes-'k'ran
ke0aa T'han.
/. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
keterka!tan 0e+1elajaran se1el'+n-a en,an
-an, akan !laksanakan.
6. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
ko+0etens!# +ater!# t'j'an# +an4aat# an
lan,kah9lan,kah 0e+1elajaran -an, akan
!laksanakan.
(. Peserta !!k +ener!+a 0en,arahan 1ah&a
+elal'! to0!k 0e+1elajaran !n! a,ar a0at
+en,e+1an,kan s!ka0 sant'n# j'j'r# kerja
sa+a# tan,,'n, ja&a1# an 5!nta a+a!.
1; +en!t
Int!
Mengamati
*. Peserta !!k +e+1a5a 5ontoh teks 5er!ta
'lan,.
:. Peserta !!k +en5er+at! 'ra!an -an, 1erka!tan
en,an str'kt'r !s! teks 5er!ta 'lan,.
Mempertanyaan
<. Peserta !!k +e+0ertan-akan str'kt'r !s! teks
5er!ta 'lan,
=. Peserta !!k +e+1'at 0ertan-aan -an,
1erh'1'n,an en,an !s! teks 5er!ta 'lan,.
Menge!p"#ra!i $mena"ar%
>. Peserta !!k +ene+'kan str'kt'r !s! teks
5er!ta 'lan,.
1;. Peserta !!k +ene+'kan 5!r! 1ahasa teks
5er!ta 'lan,.
11. Peserta !!k +enent'kan +akna/+aks' !s!
teks 5er!ta 'lan,.
Menga!#!ia!i $men&#'a%
1/. Peserta !!k +e!sk's!kan an +en-!+0'lkan
has!l te+'an terka!t en,an str'kt'r !s!an 5!r!
1ahasa teks 5er!ta 'lan,.
16. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
+akna/ +aks' teks 5er!ta 'lan, ala+ !sk's!
kelas en,an sal!n, +en,har,a!.
Meng#m(nia!ian
1(. Peserta !!k +e+0resentas!kan te+'an terka!t
str'kt'r !s! teks 5er!ta 'lan,.
1*. Peserta !!k +e+0resentas!kan
+akna/+aks' teks 5er!ta 'lan, en,an rasa
0er5a-a !r!.
1:. Peserta !!k +enan,,a0! 0resentas!
te+an/kelo+0ok la!n se5ara sant'n.
/* +en!t
6; +en!t
6* +en!t
6* +en!t
6* +en!t
Pen't'0
1<. S!s&a an ,'r' +en-!+0'lkan +ater!
0elajaran.
1=. Re?eks! terhaa0 ke,!atan -an, s'ah
!lak'kan.
1>. S!s&a +ener!+a t',as ar! ,'r'.
1; +en!t
). PENILAIAN
Tekn!k 0en!la!an:
1. Pen!la!an 0roses/ 0en,a+atan.
/. Tert'l!s.
6. L!san.
(. Pe+1er!an t',as.
Bent'k Instr'+en:
1. Tes l!san:
13 %er!takan !s! teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5aA
/3 %er!takan +akna/+aks' teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5aA
/. Tes tert'l!s:
13 $elaskan str'kt'r !s! teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5aA
/3 Tent'kan 5!r! 1ahasa teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5aA
63 $elaskan !s! teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5aA
Pen!la!an Proses/Pen,a+atan:
No. Na+a Pr!lak' -an, D!a+at! ala+ Proses Pe+1elajaran
Men,har,a!
oran, la!n
D!s!0l!n Akt!7!tas Kerjasa+a Ko+'n!ka
s!
1.
/.
6.
(.
*.
Dst
.
Keteran,an:
Skala 0en!la!an !1'at en,an rentan,an 1 s/ *
Skor Pena4s!ran An,ka
1 San,at k'ran,
/ K'ran,
6 %'k'0 1a!k
( Ba!k
* San,at 1a!k
Pen!la!an Tes Tert'l!s:
As0ek Skor
S!s&a +enja&a1 1enar se+'a *
S!s&a +enja&a1 1enar * (
S!s&a +enja&a1 1enar ( 6
S!s&a +enja&a1 1enar 6 /
S!s&a +enja&a1 1enar / 1
S!s&a +enja&a1 1enar 1 1
Skor +aks!+al *
Keteran,an:
Skor -an, ! 0eroleh
N!la! akh!r B 99999999999999999999999999999 ) 1;;
Skor +aks!+al
Men,etah'!: Men-et'j'!: Pale+1an,# 1/ $'l! /;1(
Cak!l B!. K'r!k'l'+# Koor K'r!k'l'+/ Ka. Pro,. G'r' Mata Pelajaran#
......................................... ............................................. ...........................................
NIP ................................... NIP ....................................... NIP .....................................
Mata Pelajaran/Kelas : Bahasa Inones!a/"I# SEMESTER GAN$IL
Mater! Pokok : Teks %er!ta Penek
Alokas! &akt' : ( ) (* +en!t
A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Men,ha-at! an +en,a+alkan ajaran a,a+a -an, !an'tn-a.
KI / : Men,ha-at! an +en,a+alkan 0er!lak' j'j'r# !s!0l!n# tan,,'n, ja&a1# 0e'l! 2,oton,
ro-on,# kerja sa+a# tolerans!# a+a!3# sant'n# res0ons!4 an 0roakt!4 an +en'nj'kkan
s!ka0 se1a,a! 1a,!an ar! sol's! atas 1er1a,a! 0er+asalahan ala+ 1er!nteraks! se5ara
e4ekt!4 en,an l!n,k'n,an sos!al an ala+ serta ala+ +ene+0atkan !r! se1a,a!
5er+!nan 1an,sa ala+ 0er,a'lan 'n!a.
KI 6: Me+aha+!# +enera0kan# +en,anal!s!s an +en,e7al'as! 0en,etah'an 4akt'al#
konse0t'al# 0rose'ral# an +etako,n!t!4 1erasarkan rasa !n,!n tah'n-a tentan, !l+'
0en,etah'an# teknolo,!# sen!# 1'a-a# an h'+an!ora en,an &a&asan ke+an's!aan#
ke1an,saan# kene,araan# an 0eraa1an terka!t 0en-e1a1 4eno+ena an keja!an#
serta +enera0kan 0en,etah'an 0rose'ral 0aa 1!an, kaj!an -an, s0es!8k ses'a!
en,an 1akat an +!natn-a 'nt'k +e+e5ahkan +asalah.
KI (: Men,olah# +enalar# +en-aj!# an +en5!0ta ala+ ranah konkret an ranah a1strak
terka!t en,an 0en,e+1an,an ar! -an, !0elajar! ! sekolah se5ara +an!r! serta
1ert!nak se5ara e4ekt!4 an kreat!4# an +a+0' +en,,'nakan +etoa ses'a! ka!ah
ke!l+'an.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
1.6 Mens-'k'r! an',erah T'han akan ke1eraaan 1ahasa Inones!a an +en,,'nakann-a
se1a,a! sarana ko+'n!kas! ala+ +en,olah# +enalar# an +en-aj!kan !n4or+as! l!san
an t'l!s +elal'! teks 5er!ta 0enek# 0ant'n# 5er!ta 'lan,# eks0lanas! ko+0leks# an
8l+/ra+a.
/./ Men'nj'kkan 0er!lak' tan,,'n, ja&a1# 0e'l! an 0roakt!4 ala+ +en,,'nakan
1ahasa Inones!a 'nt'k +e+aha+! an +en-a+0a!kan 0er+asalahan sos!al#
l!n,k'n,an. Ieolo,!s# an ke1!jakan 0'1l!k.
6./ Me+1an!n,kan teks 5er!ta 'lan, 1a!k +elal'! l!san +a'0'n t'l!san.
6./.1 Men,!ent!8kas! 0ersa+aan str'kt'r !s! 'a teks 5er!ta 'lan,.
6././ Men,!ent!8kas! 0er1eaan str'kt'r !s! 'a teks 5er!ta 'lan,.
6./.6 Men,!ent!8kas! 0ersa+aan 5!r! 1ahasa 'a teks 5er!ta 'lan,.
6./.( Men,!ent!8kas! 0er1eaan 5!r! 1ahasa 'a teks 5er!ta 'lan,.
(./ Me+0ro'ks! teks 5er!ta 'lan, -an, koheren ses'a! en,an karakter!st!k teks -an, akan
!1'at 1a!k se5ara l!san +a'0'n t'l!san.
(./.1 Men-'s'n lan,kah9lan,kah 0en'l!san teks 5er!ta 'lan,
(././ Men,e+1an,kan to0!k ses'a! en,an str'kt'r !s! an 5!r! 1ahasa.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah 0e+1elajaran !n! !hara0kan:
1. Peserta !!k a0at +enjelaskan 0ersa+aan str'kt'r !s! 'a teks 5er!ta 'lan,.
/. Peserta !!k +enjelaskan0er1eaan str'kt'r !s! 'a teks 5er!ta 'lan,.
6. Peserta !!k a0at +enjelaskan 0ersa+aan 5!r! 1ahasa 'a teks 5er!ta 'lan,.
(. Peserta !!k a0at +enjelaskan 0er1eaan 5!r! 1ahasa 'a teks 5er!ta 'lan,.
*. Peserta !!k a0at +en-'s'n lan,kah9lan,kah 0en'l!san teks 5er!ta 'lan,.
:. Peserta !!k a0at +e+1'at teks 5er!ta 'lan, ses'a! en,an str'kt'r !s! an 5!r! 1ahasa.
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Persa+aan an 0er1eaan str'kt'r !s! an 5!r! 1ahasa 'a teks 5er!ta 'lan,.
/. Lan,kah9lan,kah 0en'l!san teks 5er!ta 'lan, 2+ene+'kan to0!k# +en,e+1an,kan ses'a!
en,an str'kt'r !s! an 5!r! 1ahasa3.
E. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN
Penekatan: Scientific.
Metoe: D!sk's!# 0e+1er!an t',as# an 0resentas!.
F. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
Me!a:
1. %ontoh95ontoh teks 5er!ta 'lan,.
/. Teks/'ra!an -an, 1erka!tan en,an 0ersa+aan an 0er1eaan 'a teks 5er!ta 'lan,.
S'+1er 1elajar:
1. Me!a +assa.
/. Ka+'s Besar Bahasa Inones!a.
6. Kosas!h# En,kos. /;1(. Buku Kretif Berbahasa Indonesia untuk SMK kelas XI. $akarta:
Erlan,,a.
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke,!atan Deskr!0s! Alokas! &akt'
Penah'l'an
1. Peserta !!k +eres0on sala+ an 0ertan-aan
,'r' -an, 1erh'1'n,an en,an kes-'k'ran
ke0aa T'han.
/. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
keterka!tan 0e+1elajaran se1el'+n-a en,an
-an, akan !laksanakan.
6. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
ko+0etens!# +ater!# t'j'an# +an4aat# an
lan,kah9lan,kah 0e+1elajaran -an, akan
!laksanakan.
(. Peserta !!k +ener!+a 0en,arahan 1ah&a
+elal'! to0!k 0e+1elajaran !n! a,ar a0at
+en,e+1an,kan s!ka0 sant'n# j'j'r# kerja
sa+a# tan,,'n, ja&a1# an 5!nta a+a!.
1; +en!t
Int!
Mengamati
*. Peserta !!k +e+1a5a 'a teks 5er!ta 'lan,.
:. Peserta !!k +en5er+at! 'ra!an -an, 1erka!tan
en,an 0ersa+aan an 0er1eaan 'a 1'ah
teks 5erta 'lan, -an, !1a5a.
Mempertanyaan
<. Peserta !!k +e+0ertan-akan !s! ke'a teks
5er!ta 'lan,.
Menge!p"#ra!i $mena"ar%
=. Peserta !!k +en,!ent!8kas! 0ersa+aan
str'kt'r !s! 1e1era0a teks 5er!ta 'lan, -an,
!1a5a.
>. Peserta !!k +en,!ent!8kas! 0ersa+aan 5!r!
1ahasa 1e1era0a teks 5er!ta 'lan, -an, !1a5a.
1;. Peserta !!k +en,!ent!8kas! 0er1eaan
str'kt'r !s! 1e1era0a teks 5er!ta 'lan, -an,
!1a5a.
11. Peserta !!k +en,!ent!8kas! 0er1eaan 5!r!
1ahasa 1e1era0a teks 5er!ta 'lan, -an, !1a5a.
1/. Peserta !!k +enent'kan to0!k teks 5er!ta
'lan,.
16. Peserta !!k +e+1'at teks 5er!ta 'lan, ses'a!
en,an str'kt'r !s! teks 5er!ta 'lan, an 5!r!
1ahasan-a.
Menga!#!ia!i $men&#'a%
1(. Peserta !!k +e!sk's!kan an
+en-!+0'lkan0ersa+aan an 0er1eaan
1e1era0a teks 5er!ta 'lan, ala+ !sk's! kelas.
1*. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
teks 5er!ta 'lan, -an, !t'l!s.
Meng#m(nia!ian
1:. Peserta !!k +e+0resentas!kan 0ersa+aan
an 0er1eaan 1e1era0a teks 5er!ta 'lan,
/* +en!t
/* +en!t
(; +en!t
6* +en!t
6* +en!t
ala+ !sk's! kelas.
1<. Peserta !!k +e+1a5akan teks 5er!ta 'lan,
en,an !ntonas! an eks0res! -an, te0at.
Pen't'0
1=. Peserta !!k an ,'r' +en-!+0'lkan +ater!
0elajaran.
1>. Re?eks! terhaa0 ke,!atan -an, s'ah
!lak'kan.
/;. Peserta !!k +ener!+a t',as ar! ,'r'.
1;
+en!t
). PENILAIAN
Tekn!k 0en!la!an:
1. Pen!la!an 0roses/ 0en,a+atan.
/. Tert'l!s.
6. L!san.
(. Pe+1er!an t',as.
Bent'k Instr'+en:
1. Tes l!san:
13 Se1'tkan 0ersa+aan ar! 'a teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5aA
/3 Se1'tkan 0er1eaaan ar! 'a teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5aA
/. Tes tert'l!s:
13 $elaskan 0ersa+aan str'kt'r !s! 'a teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5aA
/3 $elaskan 0er1eaan str'kt'r !s! 'a teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5aA
63 $elaskan 0ersa+aan 5!r! 1ahasa 'a teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5aA
(3 $elaskan 0er1eaan 5!r! 1ahasa 'a teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5aA
*3 Tent'kan lan,kah9lan,kah 0en'l!san teks 5er!ta 'lan,.
:3 B'atlah teks 5er!ta 'lan, ses'a! en,an str'kt'r !s! an 5!r! 1ahasa.
6. T',as:
13 %ar!lah 'a teks 5er!ta ! +e!a +assaA
/3 B'atlah 5er!ta 'lan,n-aA
63 Tent'kan 0ersa+aan an 0er1eaan str'kt'r !s! an 5!r! 1ahasa ar! teks 5er!ta 'lan,
terse1'tA
Pen!la!an Proses/Pen,a+atan:
No. Na+a Pr!lak' -an, D!a+at! ala+ Proses Pe+1elajaran
Men,har,a!
oran, la!n
D!s!0l!n Akt!7!tas Kerjasa+a Ko+'n!ka
s!
1.
/.
6.
(.
*.
Dst
.
Keteran,an:
Skala 0en!la!an !1'at en,an rentan,an 1 s/ *
Skor Pena4s!ran An,ka
1 San,at k'ran,
/ K'ran,
6 %'k'0 1a!k
( Ba!k
* San,at 1a!k
Pen!la!an Tes Tert'l!s:
As0ek Skor
S!s&a +enja&a1 1enar se+'a *
S!s&a +enja&a1 1enar ( (
S!s&a +enja&a1 1enar 6 6
S!s&a +enja&a1 1enar / /
S!s&a +enja&a1 1enar 1 1
Skor +aks!+al *
Keteran,an: Skor -an, ! 0eroleh
N!la! akh!r B 99999999999999999999999999999 ) 1;;
Skor +aks!+al
Pen!la!an T',as/ Porto4ol!o:
A!pe yang
Dini"ai
S#r Kriteria K#mentar
ISI
/< 9
6;
Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
to0!k t'l!sanE s'1stant!4E
a1straks!For!entas!F kr!s!sF
reaks!F5oaE rele7an ,n to0!k -an,
!1ahas.
// G /: C((p * 'ai: 5'k'0 +en,'asa!
0er+asalahanE 5'k'0 +e+aa!E
0en,e+1an,an tes!s ter1atasE rele7an
en,an to0!k# teta0! k'ran, ter!n5!.
1< G /1 Se+ang * &((p: 0en,'asaan
0er+asalahan ter1atasE s'1tans!
k'ran,E 0en,e+1an,an to0!k t!ak
+e+aa!.
16 9 1: Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! 0er+asalahanE t!ak aa
s'1stans!E t!ak rele7anE t!ak la-ak
!n!la!.
STRUKTUR TEKS
1= G /;
Sangat 'ai * !emp(rna:eks0res!
lan5arE ,a,asan ter'n,ka0 0aat#
en,an jelasE tertata en,an 1a!kE
'r'tan a1straks!F
or!entas!Fkr!s!sFreaks!F5oaE
rele7anE kohes!4.
1( G 1< C((p * 'ai: k'ran, lan5arE k'ran,
teror,an!sas!# teta0! !e 'ta+a
tern-atakanE 0en'k'n, ter1atasE
lo,!s# teta0! t!ak len,ka0.
1; G 16 Se+ang * &((p: t!ak lan5arE
,a,asan ka5a'/ t!ak terka!tE 'r'tan
an 0en,e+1an,an k'ran, lo,!s.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
ko+'n!kat!4E t!ak teror,an!sasE t!ak
la-ak !n!la!.
KOSAKATA
1= G /; Sangat 'ai *
!emp(rna:0en,'asaan kata 5an,,!hE
0!l!han kata an 'n,ka0an e4ekt!4E
+en,'asa! 0e+1ent'kkan kataE
0en,,'naan re,!ster te0at.
1( G 1< C((p * 'ai: 0en,'asaan kata
+e+aa!E 0!l!han# 1ent'k# an
0en,,'naan kata/ 'n,ka0an kaan,9
kaan, salah teta0! t!ak
+en,,an,,'.
1; G 16 Se+ang * &((p: 0en,'asaan kata
ter1atasE ser!n, terja! kesalahan
1ent'k# 0!l!han an 0en,,'naan
kosakata/ 'n,ka0anE +akna
+e+1!n,'n,kan/ t!ak jelas.
< G > Sangat (rang * (rang:
0en,etah'an tentan, kosakata#
'n,ka0an# an 0e+1ent'kkan kata
renahE t!ak la-ak !n!la!.
KALIMAT
1= G /; Sangat 'ai * !emp(rna:konstr'ks!
ko+0leks an e4ekt!4E tera0at han-a
se!k!t kesalahan 0en,,'naan 1ahasa
2'r'tan/4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3.
1( G 1< C((p * 'ai: konstr'ks! seerhana#
tet0! e4ekt!4E tera0at kesalahan ke5!l
0aa konstr'ks! ko+0leksE terja!
sej'+lah kesalahan 0en,,'naan
1ahasa 24'n,s!/ 'r'tan kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3# tet0! +akna
5'k'0 jelas.
1; G 16 Se+ang * &((p: terja! kesalahan
ser!'s ala+ konstr'ks! kal!+at
t'n,,al/ko+0leks 2ser!n, terja!
kesalahan 0aa kal!+at ne,as!#
'r'tan/ 4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# kal!+at# 4ra,+en#
0elesa0anE +akna +e+1!n,'n,kan/
ka1'r.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! tata kal!+atE tera0at
1an-ak kesalahanE t!ak ko+'n!kat!4E
t!ak la-ak !n!la!.
MEKANIK
> G 1; Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
at'ran 0en'l!sanE tera0at se!k!t
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4.
< G = C((p * 'ai: kaan,9kaan, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4# teta0! t!ak
+en,a1'rkan +akna.
( G : Se+ang * &((p: ser!n, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san tan,an
t!ak jelasE +akna +e+1!n,'n,kan /
ka1'r.
1 9 6 Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! at'ran 0en'l!sanE tera0at
1an-ak kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san t!ak
ter1a5aE t!ak la-ak !n!la!.
KOMENTAR, JUMLA) SKOR,
PENILAI,
Men,etah'!: Men-et'j'!: Pale+1an,# 1/ $'l! /;1(
Cak!l B!. K'r!k'l'+# Koor K'r!k'l'+/ Ka. Pro,. G'r' Mata Pelajaran#
......................................... ............................................. ...........................................
NIP ................................... NIP ....................................... NIP .....................................
Mata Pelajaran/Kelas : Bahasa Inones!a/"I# SEMESTER GAN$IL
Mater! Pokok : Teks %er!ta Penek
Alokas! &akt' : ( ) (* +en!t
A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Men,ha-at! an +en,a+alkan ajaran a,a+a -an, !an'tn-a.
KI / : Men,ha-at! an +en,a+alkan 0er!lak' j'j'r# !s!0l!n# tan,,'n, ja&a1# 0e'l! 2,oton,
ro-on,# kerja sa+a# tolerans!# a+a!3# sant'n# res0ons!4 an 0roakt!4 an +en'nj'kkan
s!ka0 se1a,a! 1a,!an ar! sol's! atas 1er1a,a! 0er+asalahan ala+ 1er!nteraks! se5ara
e4ekt!4 en,an l!n,k'n,an sos!al an ala+ serta ala+ +ene+0atkan !r! se1a,a!
5er+!nan 1an,sa ala+ 0er,a'lan 'n!a.
KI 6: Me+aha+!# +enera0kan# +en,anal!s!s an +en,e7al'as! 0en,etah'an 4akt'al#
konse0t'al# 0rose'ral# an +etako,n!t!4 1erasarkan rasa !n,!n tah'n-a tentan, !l+'
0en,etah'an# teknolo,!# sen!# 1'a-a# an h'+an!ora en,an &a&asan ke+an's!aan#
ke1an,saan# kene,araan# an 0eraa1an terka!t 0en-e1a1 4eno+ena an keja!an#
serta +enera0kan 0en,etah'an 0rose'ral 0aa 1!an, kaj!an -an, s0es!8k ses'a!
en,an 1akat an +!natn-a 'nt'k +e+e5ahkan +asalah.
KI (: Men,olah# +enalar# +en-aj!# an +en5!0ta ala+ ranah konkret an ranah a1strak
terka!t en,an 0en,e+1an,an ar! -an, !0elajar! ! sekolah se5ara +an!r! serta
1ert!nak se5ara e4ekt!4 an kreat!4# an +a+0' +en,,'nakan +etoa ses'a! ka!ah
ke!l+'an.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
1./ Mens-'k'r! an',earah T'han akan ke1eraaan 1ahasa Inones!a an +en,,'nakann-a
se1a,a! sarana ko+'n!kas! ala+ +e+aha+!# +enera0kan# an +en,anal!s!s !n4or+as!
l!san an t'l!s +elal'! teks 5er!ta 0enek# 0ant'n# 5er!ta 'lan,# eks0lanas! ko+0leks#
an 8l+/ra+a.
/./ Men'nj'kkan 0er!lak' tan,,'n, ja&a1# 0e'l! an 0roakt!4 ala+ +en,,'nakan 1ahasa
Inones!a 'nt'k +e+aha+! an +en-a+0a!kan 0er+asalahan sos!al# l!n,k'n,an.
Ieolo,!s# an ke1!jakan 0'1l!k.
6.6 Men,anal!s!s teks 5er!ta 'lan, 1a!k +ela'! l!san +a'0'n t'l!san.
6.6.1 Men,anal!s!s !s! teks 5er!ta 'lan,.
6.6./ Men,anal!s!s 1ahasa teks 5er!ta 'lan,.
(.6 Men-'nt!n, teks 5er!ta 'lan, ses'a! en,an str'kt'r an ka!ah teks 1a!k se5ara l!san
+a'0'n t'l!san.
(.6.1Men-'nt!n, !s! teks 5er!ta 'lan, ses'a! en,an str'kt'r !s!.
(.6./ Men-'nt!n, 1ahasa teks 5er!ta 'lan, ses'a! en,an ejaan# an tana 1a5a.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah 0e+1elajaran !n! !hara0kan:
1. Peserta !!k a0at +en,anal!s!s!s! teks 5er!ta 'lan,.
/. Peserta !!k a0at +en,anal!s!s 1ahasa teks 5er!ta 'lan,.
6. Peserta !!k a0at +en-'nt!n, !s! ses'a! en,an str'kt'r !s! teks 5er!ta 'lan,.
(. Peserta !!k a0at +en-'nt!n, 1ahasa ses'a! en,an ejaan# an tana 1a5a.
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Anal!s!s !s! teks 5er!ta 'lan,.
/. Anal!s!s 1ahasa teks 5er!ta 'lan,.
6. Pen-'nt!n,an !s! ses'a! en,an str'kt'r !s! teks 5er!ta 'lan,.
(. Pen-'nt!n,an 1ahasa ses'a! en,an ejaan an tana 1a5a.
E. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN
Penekatan: Scientific.
Metoe: D!sk's!# 0e+1er!an t',as# an 0resentas!.
F. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
Me!a:
1. %ontoh95ontoh teks 5er!ta 'lan,.
/. %ontoh anal!s!s teks 5er!ta 'lan,.
S'+1er 1elajar:
1. Me!a +assa.
/. Ka+'s Besar Bahasa Inones!a.
6. Kosas!h# En,kos. /;1(. Buku Kretif Berbahasa Indonesia untuk SMK kelas XI. $akarta:
Erlan,,a.
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke,!atan Deskr!0s! Alokas! &akt'
Penah'l'an
1. Peserta !!k +eres0on sala+ an 0ertan-aan
,'r' -an, 1erh'1'n,an en,an kes-'k'ran
ke0aa T'han.
/. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
keterka!tan 0e+1elajaran se1el'+n-a en,an
-an, akan !laksanakan.
6. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
ko+0etens!# +ater!# t'j'an# +an4aat# an
lan,kah9lan,kah 0e+1elajaran -an, akan
!laksanakan.
(. Peserta !!k +ener!+a 0en,arahan 1ah&a
+elal'! to0!k 0e+1elajaran !n! a,ar a0at
+en,e+1an,kan s!ka0 sant'n# j'j'r# kerja
sa+a# tan,,'n, ja&a1# an 5!nta a+a!.
1; +en!t
Int!
Mengamati
*. Peserta !!k +e+1a5a 5ontoh anal!s!s teks
5er!ta 'lan,.
:. Peserta !!k +e+1a5a teks 5er!ta 'lan, -an,
!t'l!s te+an
Mempertanyaan
<. Peserta !!k +e+0ertan-akan 5ontoh anal!s!s
teks 5er!ta 'lan,.
=. Peserta !!k +e+0ertan-akan !s! teks 5er!ta
'lan, -an, !t'l!s te+an.
Menge!p"#ra!i $mena"ar%
>. Peserta !!k +en,anal!s!s !s! teks 5er!ta 'lan,
en,an 5er+at.
1;. Peserta !!k +en,anal!s!s 1ahasa teks 5er!ta
'lan, en,an 5er+at.
11. Peserta !!k +en-'nt!n, teks 5er!ta 'lan,
-an, !t'l!s te+an ar! as0ek str'kt'r !s! an
1ahasa teks 5er!ta 'lan, en,an 5er+at.
Menga!#!ia!i $men&#'a%
1/. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
has!l anal!s!s teks 5er!ta 'lan,.
16. Peserta !!k +e+0er1a!k! teks 5er!ta 'lan,
1erasarkan s'nt!n,an.
Meng#m(nia!ian
1(. Peserta !!k +e+0resentas!kan has!l anal!s!s
en,an 0er5a-a !!k.
1*. Peserta !!k +enan,,a0! 0resentas! te+an/
kelo+0ok la!n se5ara sant'n.
1:. Peserta !!k +e+1a5akan teks 5er!ta 'lan,
en,an !ntonas! an eks0res! -an, te0at.
1<. Peserta !!k +en,o+entar!/+enan,,a0!
str'kt'r !s! an 1ahasa teks 5er!ta 'lan, -an,
!1a5akan en,an sant'n.
/* +en!t
6; +en!t
6* +en!t
6* +en!t
6* +en!t
Pen't'0
1=. Peserta !!k an ,'r' +en-!+0'lkan +ater!
0elajaran.
1>. Re?eks! terhaa0 ke,!atan -an, s'ah
1; +en!t
!lak'kan.
/;. Peserta !!k +ener!+a t',as ar! ,'r'.
). PENILAIAN
Tekn!k 0en!la!an:
1. Pen!la!an 0roses/ 0en,a+atan.
/. Tert'l!s.
6. L!san.
(. Pe+1er!an t',as.
Bent'k Instr'+en:
1. Tes l!san:
13 %er!takan !s! teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5aA
/3 Se1'tkan 1ahasa teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5aA
/. Tes tert'l!s:
13 Anal!s!slah !s! teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5aA
/3 Anal!s!slah 1ahasa teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5aA
63 S'nt!n,lah !s! teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5a ses'a! en,an str'kt'r !s!A
(3 S'nt!n,lah 1ahasa teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5a ses'a! en,an ejaan# an
tana 1a5aA
6. T',as:
13 %ar!lah teks 5er!ta 'lan, ! +e!a +assaA
/3 S'nt!n,lah teks 5er!ta 'lan, terse1't ses'a! en,an str'kt'r !s!# ejaan an tana
1a5aA
Pen!la!an Proses/Pen,a+atan:
No. Na+a Pr!lak' -an, D!a+at! ala+ Proses Pe+1elajaran
Men,har,a!
oran, la!n
D!s!0l!n Akt!7!tas Kerjasa+a Ko+'n!ka
s!
1.
/.
6.
(.
*.
Dst
.
Keteran,an:
Skala 0en!la!an !1'at en,an rentan,an 1 s/ *
Skor Pena4s!ran An,ka
1 San,at k'ran,
/ K'ran,
6 %'k'0 1a!k
( Ba!k
* San,at 1a!k
Pen!la!an Tes Tert'l!s:
As0ek Skor
S!s&a +enja&a1 1enar se+'a *
S!s&a +enja&a1 1enar ( (
S!s&a +enja&a1 1enar 6 6
S!s&a +enja&a1 1enar / .
S!s&a +enja&a1 1enar 1 1
Skor +aks!+al *
Keteran,an:
Skor -an, ! 0eroleh
N!la! akh!r B 99999999999999999999999999999 ) 1;;
Skor +aks!+al
Pen!la!an T',as/ Porto4ol!o:
A!pe yang
Dini"ai
S#r Kriteria K#mentar
ISI
/< 9
6;
Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
to0!k t'l!sanE s'1stant!4E
a1straks!For!entas!F kr!s!sF
reaks!F5oaE rele7an ,n to0!k -an,
!1ahas.
// G /: C((p * 'ai: 5'k'0 +en,'asa!
0er+asalahanE 5'k'0 +e+aa!E
0en,e+1an,an tes!s ter1atasE rele7an
en,an to0!k# teta0! k'ran, ter!n5!.
1< G /1 Se+ang * &((p: 0en,'asaan
0er+asalahan ter1atasE s'1tans!
k'ran,E 0en,e+1an,an to0!k t!ak
+e+aa!.
16 9 1: Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! 0er+asalahanE t!ak aa
s'1stans!E t!ak rele7anE t!ak la-ak
!n!la!.
STRUKTUR TEKS
1= G /;
Sangat 'ai * !emp(rna:eks0res!
lan5arE ,a,asan ter'n,ka0 0aat#
en,an jelasE tertata en,an 1a!kE
'r'tan a1straks!F
or!entas!Fkr!s!sFreaks!F5oaE
rele7anE kohes!4.
1( G 1< C((p * 'ai: k'ran, lan5arE k'ran,
teror,an!sas!# teta0! !e 'ta+a
tern-atakanE 0en'k'n, ter1atasE
lo,!s# teta0! t!ak len,ka0.
1; G 16 Se+ang * &((p: t!ak lan5arE
,a,asan ka5a'/ t!ak terka!tE 'r'tan
an 0en,e+1an,an k'ran, lo,!s.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
ko+'n!kat!4E t!ak teror,an!sasE t!ak
la-ak !n!la!.
KOSAKATA
1= G /; Sangat 'ai *
!emp(rna:0en,'asaan kata 5an,,!hE
0!l!han kata an 'n,ka0an e4ekt!4E
+en,'asa! 0e+1ent'kkan kataE
0en,,'naan re,!ster te0at.
1( G 1< C((p * 'ai: 0en,'asaan kata
+e+aa!E 0!l!han# 1ent'k# an
0en,,'naan kata/ 'n,ka0an kaan,9
kaan, salah teta0! t!ak
+en,,an,,'.
1; G 16 Se+ang * &((p: 0en,'asaan kata
ter1atasE ser!n, terja! kesalahan
1ent'k# 0!l!han an 0en,,'naan
kosakata/ 'n,ka0anE +akna
+e+1!n,'n,kan/ t!ak jelas.
< G > Sangat (rang * (rang:
0en,etah'an tentan, kosakata#
'n,ka0an# an 0e+1ent'kkan kata
renahE t!ak la-ak !n!la!.
KALIMAT
1= G /; Sangat 'ai * !emp(rna:konstr'ks!
ko+0leks an e4ekt!4E tera0at han-a
se!k!t kesalahan 0en,,'naan 1ahasa
2'r'tan/4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3.
1( G 1< C((p * 'ai: konstr'ks! seerhana#
tet0! e4ekt!4E tera0at kesalahan ke5!l
0aa konstr'ks! ko+0leksE terja!
sej'+lah kesalahan 0en,,'naan
1ahasa 24'n,s!/ 'r'tan kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3# tet0! +akna
5'k'0 jelas.
1; G 16 Se+ang * &((p: terja! kesalahan
ser!'s ala+ konstr'ks! kal!+at
t'n,,al/ko+0leks 2ser!n, terja!
kesalahan 0aa kal!+at ne,as!#
'r'tan/ 4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# kal!+at# 4ra,+en#
0elesa0anE +akna +e+1!n,'n,kan/
ka1'r.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! tata kal!+atE tera0at
1an-ak kesalahanE t!ak ko+'n!kat!4E
t!ak la-ak !n!la!.
MEKANIK
> G 1; Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
at'ran 0en'l!sanE tera0at se!k!t
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4.
< G = C((p * 'ai: kaan,9kaan, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4# teta0! t!ak
+en,a1'rkan +akna.
( G : Se+ang * &((p: ser!n, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san tan,an
t!ak jelasE +akna +e+1!n,'n,kan /
ka1'r.
1 9 6 Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! at'ran 0en'l!sanE tera0at
1an-ak kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san t!ak
ter1a5aE t!ak la-ak !n!la!.
KOMENTAR, JUMLA) SKOR,
PENILAI,
Men,etah'!: Men-et'j'!: Pale+1an,# 1/ $'l! /;1(
Cak!l B!. K'r!k'l'+# Koor K'r!k'l'+/ Ka. Pro,. G'r' Mata Pelajaran#
......................................... ............................................. ...........................................
NIP ................................... NIP ....................................... NIP
.....................................
Mata Pelajaran/Kelas : Bahasa Inones!a/"I# SEMESTER GAN$IL
Mater! Pokok : Teks %er!ta Penek
Alokas! &akt' : ( ) (* +en!t
A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Men,ha-at! an +en,a+alkan ajaran a,a+a -an, !an'tn-a.
KI / : Men,ha-at! an +en,a+alkan 0er!lak' j'j'r# !s!0l!n# tan,,'n, ja&a1# 0e'l! 2,oton,
ro-on,# kerja sa+a# tolerans!# a+a!3# sant'n# res0ons!4 an 0roakt!4 an +en'nj'kkan
s!ka0 se1a,a! 1a,!an ar! sol's! atas 1er1a,a! 0er+asalahan ala+ 1er!nteraks! se5ara
e4ekt!4 en,an l!n,k'n,an sos!al an ala+ serta ala+ +ene+0atkan !r! se1a,a!
5er+!nan 1an,sa ala+ 0er,a'lan 'n!a.
KI 6: Me+aha+!# +enera0kan# +en,anal!s!s an +en,e7al'as! 0en,etah'an 4akt'al#
konse0t'al# 0rose'ral# an +etako,n!t!4 1erasarkan rasa !n,!n tah'n-a tentan, !l+'
0en,etah'an# teknolo,!# sen!# 1'a-a# an h'+an!ora en,an &a&asan ke+an's!aan#
ke1an,saan# kene,araan# an 0eraa1an terka!t 0en-e1a1 4eno+ena an keja!an#
serta +enera0kan 0en,etah'an 0rose'ral 0aa 1!an, kaj!an -an, s0es!8k ses'a!
en,an 1akat an +!natn-a 'nt'k +e+e5ahkan +asalah.
KI (: Men,olah# +enalar# +en-aj!# an +en5!0ta ala+ ranah konkret an ranah a1strak
terka!t en,an 0en,e+1an,an ar! -an, !0elajar! ! sekolah se5ara +an!r! serta
1ert!nak se5ara e4ekt!4 an kreat!4# an +a+0' +en,,'nakan +etoa ses'a! ka!ah
ke!l+'an.
B. KOMPETENSI DASARDAN INDIKATOR
1.6 Mens-'k'r! an',erah T'han akan ke1eraaan 1ahasa Inones!a an +en,,'nakann-a
se1a,a! sarana ko+'n!kas! ala+ +en,olah# +enalar# an +en-aj!kan !n4or+as! l!san
an t'l!s +elal'! teks 5er!ta 0enek# 0ant'n# 5er!ta 'lan,# eks0lanas! ko+0leks# an
8l+/ra+a.
/./ Men'nj'kkan 0er!lak' tan,,'n, ja&a1# 0e'l! an 0roakt!4 ala+ +en,,'nakan
1ahasa Inones!a 'nt'k +e+aha+! an +en-a+0a!kan 0er+asalahan sos!al#
l!n,k'n,an. Ieolo,!s# an ke1!jakan 0'1l!k.
6.( Men,!ent!8kas! teks 5er!ta 'lan, 1a!k se5ara l!san +a'0'n t'l!san.
6.(.1 Menent'kan karakter!st!k teks 5er!ta 'lan,.
(.( Men,a1straks! teks 5er!ta 'lan, 1a!k se5ara l!san +a'0'n t'l!san.
(.(.1 Men-'s'n lan,kah9lan,kah a1straks! teks 5er!ta 'lan,.
(.(./ Me+1'at a1straks! teks 5er!ta 'lan,.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah 0e+1elajaran !n! !hara0kan:
1. Peserta !!k a0at +en,!ent!8kas! karakter!st!k teks 5er!ta 'lan,.
/. Peserta !!k a0at +en-'s'nlan,kah9lan,kah a1straks! teks 5er!ta 'lan,.
6. Peserta !!k a0at +e+1'at a1straks! teks 5er!ta 'lan,.
I. MATERI PEMBELAJARAN
1. Karakter!st!k teks 5er!ta 'lan,.
6. Lan,kah9lan,kah +e+1'at a1straks! teks 5er!ta 'lan,.
J. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN
Penekatan: Scientific.
Metoe: D!sk's!# 0e+1er!an t',as# an 0resentas!.
K. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
Me!a:
1. %ontoh95ontoh teks 5er!ta 'lan,.
/. Ura!an -an, 1erka!tan en,an karakter!st!k teks 5er!ta 'lan,.
S'+1er 1elajar:
1. Me!a +assa.
/. Ka+'s Besar Bahasa Inones!a.
6. Kosas!h# En,kos. /;1(. Buku Kretif Berbahasa Indonesia untuk SMK kelas XI. $akarta:
Erlan,,a.
L. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke,!atan Deskr!0s! Alokas! &akt'
Penah'l'an
1. Peserta !k +eres0on sala+ an 0ertan-aan
,'r' -an, 1erh'1'n,an en,an kes-'k'ran
ke0aa T'han.
/. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
keterka!tan 0e+1elajaran se1el'+n-a en,an
-an, akan !laksanakan.
6. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
ko+0etens!# +ater!# t'j'an# +an4aat# an
lan,kah9lan,kah 0e+1elajaran -an, akan
!laksanakan.
(. Peserta !!k +ener!+a 0en,arahan 1ah&a
+elal'! to0!k 0e+1elajaran !n! a,ar a0at
+en,e+1an,kan s!ka0 sant'n# j'j'r# kerja
sa+a# tan,,'n, ja&a1# an 5!nta a+a!.
1; +en!t
Int!
Mengamati
*. Peserta !!k +e+1a5a 5ontoh teks 5er!ta
'lan,.
:. Peserta !!k +en5er+at! 'ra!an -an, 1erka!tan
en,an karakter!st!k teks 5er!ta 'lan,.
Mempertanyaan
<. Peserta !!k +e+0ertan-akan !s! teks 5er!ta
'lan, -an, !1a5a.
Menge!p"#ra!i $mena"ar%
=. Peserta !!k +en'l!skan ,ar!s 1esar !s! teks
5er!ta 'lan, 2a1straks!3 ala+ 1e1era0a kal!+at
se5ara ter0a'.
Menga!#!ia!i $men&#'a%
>. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
a1straks! 5er!ta 'lan, -an, telah !t'l!s.
Meng#m(nia!ian
1;. Peserta !!k +e+0resentas!kan a1straks! teks
5er!ta 'lan,
/* +en!t
6; +en!t
6* +en!t
6* +en!t
6* +en!t
Pen't'0
11. Peserta !!k an ,'r' +en-!+0'lkan +ater!
0elajaran.
1/. Re?eks! terhaa0 ke,!atan -an, s'ah
!lak'kan.
16. Peserta !!k +ener!+a t',as ar! ,'r'.
1; +en!t
M. PENILAIAN
Tekn!k 0en!la!an:
1. Pen!la!an 0roses/ 0en,a+atan.
/. Tert'l!s.
6. L!san.
(. Pe+1er!an t',as.
Bent'k Instr'+en:
1. Tes l!san:
13 %er!takan ,ar!s 1esar teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5aA
/3 Ba5akan a1straks! ar! teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5aA
/. Tes tert'l!s:
13 Tent'kanlah karakter!st!k teks 5er!ta 'lan, -an, telah !1a5aA
/3 B'atlah lan,kah9lan,kah a1straks! teks 5er!ta 'lan,A
63 B'atlah a1straks! teks 5er!ta 'lan,A
6. T',as:
13 %ar! an 5er+at!lah teks 5er!ta 'lan,A
/3 B'atlah a1straks! teks 5er!ta 'lan, terse1't ala+ 1e1era0a kal!+at se5ara ter0a'A
Pen!la!an Proses/Pen,a+atan:
No. Na+a Pr!lak' -an, D!a+at! ala+ Proses Pe+1elajaran
Men,har,a!
oran, la!n
D!s!0l!n Akt!7!tas Kerjasa+a Ko+'n!ka
s!
1.
/.
6.
(.
*.
:.
<.
=.
Dst
.
Keteran,an:
Skala 0en!la!an !1'at en,an rentan,an 1 s/ *
Skor Pena4s!ran An,ka
1 San,at k'ran,
/ K'ran,
6 %'k'0 1a!k
( Ba!k
* San,at 1a!k
Pen!la!an Tes Tert'l!s:
As0ek Skor
S!s&a +enja&a1 1enar se+'a *
S!s&a +enja&a1 1enar / 6
S!s&a +enja&a1 1enar 1 /
Skor +aks!+al *
Keteran,an:
Skor -an, ! 0eroleh
N!la! akh!r B 99999999999999999999999999999 ) 1;;
Skor +aks!+al
Pen!la!an T',as/ Porto4ol!o:
A!pe yang
Dini"ai
S#r Kriteria K#mentar
ISI
/< 9
6;
Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
to0!k t'l!sanE s'1stant!4E
a1straks!For!entas!F kr!s!sF
reaks!F5oaE rele7an ,n to0!k -an,
!1ahas.
// G /: C((p * 'ai: 5'k'0 +en,'asa!
0er+asalahanE 5'k'0 +e+aa!E
0en,e+1an,an tes!s ter1atasE rele7an
en,an to0!k# teta0! k'ran, ter!n5!.
1< G /1 Se+ang * &((p: 0en,'asaan
0er+asalahan ter1atasE s'1tans!
k'ran,E 0en,e+1an,an to0!k t!ak
+e+aa!.
16 9 1: Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! 0er+asalahanE t!ak aa
s'1stans!E t!ak rele7anE t!ak la-ak
!n!la!.
STRUKTUR TEKS
1= G /;
Sangat 'ai * !emp(rna:eks0res!
lan5arE ,a,asan ter'n,ka0 0aat#
en,an jelasE tertata en,an 1a!kE
'r'tan a1straks!F
or!entas!Fkr!s!sFreaks!F5oaE
rele7anE kohes!4.
1( G 1< C((p * 'ai: k'ran, lan5arE k'ran,
teror,an!sas!# teta0! !e 'ta+a
tern-atakanE 0en'k'n, ter1atasE
lo,!s# teta0! t!ak len,ka0.
1; G 16 Se+ang * &((p: t!ak lan5arE
,a,asan ka5a'/ t!ak terka!tE 'r'tan
an 0en,e+1an,an k'ran, lo,!s.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
ko+'n!kat!4E t!ak teror,an!sasE t!ak
la-ak !n!la!.
KOSAKATA
1= G /; Sangat 'ai *
!emp(rna:0en,'asaan kata 5an,,!hE
0!l!han kata an 'n,ka0an e4ekt!4E
+en,'asa! 0e+1ent'kkan kataE
0en,,'naan re,!ster te0at.
1( G 1< C((p * 'ai: 0en,'asaan kata
+e+aa!E 0!l!han# 1ent'k# an
0en,,'naan kata/ 'n,ka0an kaan,9
kaan, salah teta0! t!ak
+en,,an,,'.
1; G 16 Se+ang * &((p: 0en,'asaan kata
ter1atasE ser!n, terja! kesalahan
1ent'k# 0!l!han an 0en,,'naan
kosakata/ 'n,ka0anE +akna
+e+1!n,'n,kan/ t!ak jelas.
< G > Sangat (rang * (rang:
0en,etah'an tentan, kosakata#
'n,ka0an# an 0e+1ent'kkan kata
renahE t!ak la-ak !n!la!.
KALIMAT
1= G /; Sangat 'ai * !emp(rna:konstr'ks!
ko+0leks an e4ekt!4E tera0at han-a
se!k!t kesalahan 0en,,'naan 1ahasa
2'r'tan/4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3.
1( G 1< C((p * 'ai: konstr'ks! seerhana#
tet0! e4ekt!4E tera0at kesalahan ke5!l
0aa konstr'ks! ko+0leksE terja!
sej'+lah kesalahan 0en,,'naan
1ahasa 24'n,s!/ 'r'tan kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3# tet0! +akna
5'k'0 jelas.
1; G 16 Se+ang * &((p: terja! kesalahan
ser!'s ala+ konstr'ks! kal!+at
t'n,,al/ko+0leks 2ser!n, terja!
kesalahan 0aa kal!+at ne,as!#
'r'tan/ 4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# kal!+at# 4ra,+en#
0elesa0anE +akna +e+1!n,'n,kan/
ka1'r.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! tata kal!+atE tera0at
1an-ak kesalahanE t!ak ko+'n!kat!4E
t!ak la-ak !n!la!.
MEKANIK
> G 1; Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
at'ran 0en'l!sanE tera0at se!k!t
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4.
< G = C((p * 'ai: kaan,9kaan, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4# teta0! t!ak
+en,a1'rkan +akna.
( G : Se+ang * &((p: ser!n, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san tan,an
t!ak jelasE +akna +e+1!n,'n,kan /
ka1'r.
1 9 6 Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! at'ran 0en'l!sanE tera0at
1an-ak kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san t!ak
ter1a5aE t!ak la-ak !n!la!.
KOMENTAR, JUMLA) SKOR,
PENILAI,
Men,etah'!: Men-et'j'!: Pale+1an,# 1/ $'l! /;1(
Cak!l B!. K'r!k'l'+# Koor K'r!k'l'+/ Ka. Pro,. G'r' Mata Pelajaran#
......................................... ............................................. ...........................................
NIP ................................... NIP ....................................... NIP
.....................................
Mata Pelajaran/Kelas : Bahasa Inones!a/"I# SEMESTER GAN$IL
Mater! Pokok : Teks %er!ta Penek
Alokas! &akt' : ( ) (* +en!t
A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Men,ha-at! an +en,a+alkan ajaran a,a+a -an, !an'tn-a.
KI / : Men,ha-at! an +en,a+alkan 0er!lak' j'j'r# !s!0l!n# tan,,'n, ja&a1# 0e'l! 2,oton,
ro-on,# kerja sa+a# tolerans!# a+a!3# sant'n# res0ons!4 an 0roakt!4 an +en'nj'kkan
s!ka0 se1a,a! 1a,!an ar! sol's! atas 1er1a,a! 0er+asalahan ala+ 1er!nteraks! se5ara
e4ekt!4 en,an l!n,k'n,an sos!al an ala+ serta ala+ +ene+0atkan !r! se1a,a!
5er+!nan 1an,sa ala+ 0er,a'lan 'n!a.
KI 6: Me+aha+!# +enera0kan# +en,anal!s!s an +en,e7al'as! 0en,etah'an 4akt'al#
konse0t'al# 0rose'ral# an +etako,n!t!4 1erasarkan rasa !n,!n tah'n-a tentan, !l+'
0en,etah'an# teknolo,!# sen!# 1'a-a# an h'+an!ora en,an &a&asan ke+an's!aan#
ke1an,saan# kene,araan# an 0eraa1an terka!t 0en-e1a1 4eno+ena an keja!an#
serta +enera0kan 0en,etah'an 0rose'ral 0aa 1!an, kaj!an -an, s0es!8k ses'a!
en,an 1akat an +!natn-a 'nt'k +e+e5ahkan +asalah.
KI (: Men,olah# +enalar# +en-aj!# an +en5!0ta ala+ ranah konkret an ranah a1strak
terka!t en,an 0en,e+1an,an ar! -an, !0elajar! ! sekolah se5ara +an!r! serta
1ert!nak se5ara e4ekt!4 an kreat!4# an +a+0' +en,,'nakan +etoa ses'a! ka!ah
ke!l+'an.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
1.6 Mens-'k'r! an',erah T'han akan ke1eraaan 1ahasa Inones!a an +en,,'nakann-a
se1a,a! sarana ko+'n!kas! ala+ +en,olah# +enalar# an +en-aj!kan !n4or+as! l!san
an t'l!s +elal'! teks 5er!ta 0enek# 0ant'n# 5er!ta 'lan,# eks0lanas! ko+0leks# an
8l+/ra+a.
/./ Men'nj'kkan 0er!lak' tan,,'n, ja&a1# 0e'l! an 0roakt!4 ala+ +en,,'nakan 1ahasa
Inones!a 'nt'k +e+aha+! an +en-a+0a!kan 0er+asalahan sos!al# l!n,k'n,an.
Ieolo,!s# an ke1!jakan 0'1l!k.
6.* Men,e7al'as! teks 5er!ta 'lan, 1erasarkan ka!ah9ka!ah teks# 1a!k +elal'! l!san
+a'0'n t'l!san.
6.*.1 Men,e7al'as! str'kt'r !s! teks 5er!ta 'lan,
6.*./ Men,e7al'as! 1ahasa teks 5er!ta 'lan,.
(.* Men,on7ers! teks 5er!ta 'lan, ke ala+ 1ent'k la!n ses'a! en,nan str'kt'r an ka!ah
teks 1a!k se5ara l!san +a'0'n t'l!san.
(.*.1 Men-'s'n lan,kah9lan,kah kon7ers! teks 5er!ta 'lan, +enja! teks !alo,.
(.*./ Men,on7ers! teks 5er!ta 'lan, +enja! teks !alo,.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah 0e+1elajaran !n! !hara0kan:
1. Peserta !!k a0at +en,e7al'as! str'kt'r !s! teks 5er!ta 'lan,.
/. Peserta !!k +en,e7al'as! 1ahasa teks 5er!ta 'lan,.
6. Peserta !!k a0at +enent'kan lan,kah9lan,kah kon7ers! teks 5er!ta 'lan, +enja! teks
!alo,.
(. Peserta !!k a0at +en,on7ers! teks 5er!ta 'lan, +enja! teks !alo,.
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. E7al'as! str'kt'r !s! an 1ahasa teks 5er!ta 'lan,.
/. Lan,kah9lan,kah kon7ers! teks la0oran has!l o1ser7as! +enja! teks !alo,.
E. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN
Penekatan: Scientific.
Metoe: D!sk's!# 0e+1er!an t',as# an 0resentas!.
F. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
Me!a:
1. %ontoh95ontoh teks 5er!ta 'lan,.
/. Teks 5ontoh has!l e7al'as! 2kele1!han/kek'ran,an3 str'kt'r !s! an 1ahasa teks 5er!ta
'lan,.
S'+1er 1elajar:
1. Me!a +assa.
/. Ka+'s Besar Bahasa Inones!a.
6. Kosas!h# En,kos. /;1(. Buku Kretif Berbahasa Indonesia untuk SMK kelas XI. $akarta:
Erlan,,a.
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ke,!atan Deskr!0s! Alokas! &akt'
Penah'l'an
1. Peserta !!k +eres0on sala+ an 0ertan-aan
,'r' -an, 1erh'1'n,an en,an kes-'k'ran
ke0aa T'han.
/. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
keterka!tan 0e+1elajaran se1el'+n-a en,an
-an, akan !laksanakan.
6. Peserta !!k +ener!+a !n4or+as! tentan,
ko+0etens!# +ater!# t'j'an# +an4aat# an
lan,kah9lan,kah 0e+1elajaran -an, akan
!laksanakan.
(. Peserta !!k +ener!+a 0en,arahan 1ah&a
+elal'! to0!k 0e+1elajaran !n! a,ar a0at
+en,e+1an,kan s!ka0 sant'n# j'j'r# kerja
sa+a# tan,,'n, ja&a1# an 5!nta a+a!.
1; +en!t
Int!
Mengamati
*. Peserta !!k +e+1a5a 5ontoh teks 5er!ta
'lan,.
:. Peserta !!k +e+1a5a 5ontoh has!l e7al'as!
2kek'ran,an/ kele1!han3 str'kt'r !s! an 1ahasa
teks 5er!ta 'lan,.
Mempertanyaan
<. Peserta !!k +e+0ertan-akan teks 5er!ta
'lan, -an, !1a5a.
=. Peserta !!k +e+0ertan-akan 5ontoh e7al'as!
teks 5er!ta 'lan, -an, !1a5a.
Menge!p"#ra!i $mena"ar%
>. Peserta !!k +en,e7al'as!
2kek'ran,an/kele1!han3 str'kt'r !s! an 1ahasa
teks 5er!ta 'lan, en,an 5er+at.
1;. Peserta !!k +en'l!s 'lan, teks 5er!ta 'lan,
ala+ 1ent'k 'ra!an !alo,.
Menga!#!ia!i $men&#'a%
11. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
has!l e7al'as! teks 5er!ta 'lan,.
1/. Peserta !!k +en!sk's!kan an +en-!+0'lkan
5er!ta 'lan, -an, !t'l!s.
Meng#m(nia!ian
16. Peserta !!k +e+0resentas!kan has!l e7al'as!
2kek'ran,an /kele1!han3 terhaa0 teks 5er!ta
'lan, en,an rasa 0er5a-a !r!.
1(. Peserta !!k +enan,,a0! 0resentas!
te+an/kelo+0ok la!n se5ara sant'n.
1*. Peserta !!k +e+1a5akan has!l t'l!san teks
5er!ta 'lan, -an,h !t'l!s.
1:. Peserta !!k +en,o+entar! 0e+1a5aan teks
5er!ta 'lan,.
/* +en!t
6; +en!t
6* +en!t
6* +en!t
6* +en!t
Pen't'0
1<. Peserta !!k an ,'r' +en-!+0'lkan +ater!
0elajaran.
1=. Re?eks! terhaa0 ke,!atan -an, s'ah
1; +en!t
!lak'kan.
1>. Peserta !!k +ener!+a t',as ar! ,'r'.
). PENILAIAN
Tekn!k 0en!la!an:
1. Pen!la!an 0roses/ 0en,a+atan.
/. Tert'l!s.
6. L!san.
(. Pe+1er!an t',as.
Bent'k Instr'+en:
1. Tes l!san:
13 %er!takan !s! teks 5er!ta 'lan, -an, s'ah !1a5aA
/3 Se1'tkan lan,kah9lan,kah kon7ers! teks 5er!ta 'lan, +enja! teks !alo,A
/. Tes tert'l!s:
13 Tent'kan str'kt'r !s! teks 5er!ta 'lan, -an, !1a5aA
/3 Tent'kan 1ahasa teks 5er!ta 'lan, -an, !1a5aA
63 Tent'kan lan,kah9lan,kah kon7ers! teks 5er!ta 'lan, +enja! teks !alo,A
(3 Kon7ers!kan teks 5er!ta 'lan, +enja! teks !alo,A
6. T',as:
13 %ar! an 5er+at! teks 5er!ta 'lan,A
/3 U1ahlah teks 5er!ta 'lan, terse1't +enja! teks !alo,A
Pen!la!an Proses/Pen,a+atan:
No. Na+a Pr!lak' -an, D!a+at! ala+ Proses Pe+1elajaran
Men,har,a!
oran, la!n
D!s!0l!n Akt!7!tas Kerjasa+a Ko+'n!ka
s!
1.
/.
6.
(.
*.
Dst
.
Keteran,an:
Skala 0en!la!an !1'at en,an rentan,an 1 s/ *
Skor Pena4s!ran An,ka
1 San,at k'ran,
/ K'ran,
6 %'k'0 1a!k
( Ba!k
* San,at 1a!k
Pen!la!an Tes Tert'l!s:
As0ek Skor
S!s&a +enja&a1 1enar se+'a *
S!s&a +enja&a1 1enar ( (
S!s&a +enja&a1 1enar 6 6
S!s&a +enja&a1 1enar / /
S!s&a +enja&a1 1enar 1 1
Skor +aks!+al 6
Keteran,an:
Skor -an, ! 0eroleh
N!la! akh!r B 99999999999999999999999999999 ) 1;;
Skor +aks!+al
Pen!la!an T',as/ Porto4ol!o:
A!pe yang
Dini"ai
S#r Kriteria K#mentar
ISI
/< 9
6;
Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
to0!k t'l!sanE s'1stant!4E
a1straks!For!entas!F kr!s!sF
reaks!F5oaE rele7an ,n to0!k -an,
!1ahas.
// G /: C((p * 'ai: 5'k'0 +en,'asa!
0er+asalahanE 5'k'0 +e+aa!E
0en,e+1an,an tes!s ter1atasE rele7an
en,an to0!k# teta0! k'ran, ter!n5!.
1< G /1 Se+ang * &((p: 0en,'asaan
0er+asalahan ter1atasE s'1tans!
k'ran,E 0en,e+1an,an to0!k t!ak
+e+aa!.
16 9 1: Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! 0er+asalahanE t!ak aa
s'1stans!E t!ak rele7anE t!ak la-ak
!n!la!.
STRUKTUR TEKS
1= G /;
Sangat 'ai * !emp(rna:eks0res!
lan5arE ,a,asan ter'n,ka0 0aat#
en,an jelasE tertata en,an 1a!kE
'r'tan a1straks!F
or!entas!Fkr!s!sFreaks!F5oaE
rele7anE kohes!4.
1( G 1< C((p * 'ai: k'ran, lan5arE k'ran,
teror,an!sas!# teta0! !e 'ta+a
tern-atakanE 0en'k'n, ter1atasE
lo,!s# teta0! t!ak len,ka0.
1; G 16 Se+ang * &((p: t!ak lan5arE
,a,asan ka5a'/ t!ak terka!tE 'r'tan
an 0en,e+1an,an k'ran, lo,!s.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
ko+'n!kat!4E t!ak teror,an!sasE t!ak
la-ak !n!la!.
KOSAKATA
1= G /; Sangat 'ai *
!emp(rna:0en,'asaan kata 5an,,!hE
0!l!han kata an 'n,ka0an e4ekt!4E
+en,'asa! 0e+1ent'kkan kataE
0en,,'naan re,!ster te0at.
1( G 1< C((p * 'ai: 0en,'asaan kata
+e+aa!E 0!l!han# 1ent'k# an
0en,,'naan kata/ 'n,ka0an kaan,9
kaan, salah teta0! t!ak
+en,,an,,'.
1; G 16 Se+ang * &((p: 0en,'asaan kata
ter1atasE ser!n, terja! kesalahan
1ent'k# 0!l!han an 0en,,'naan
kosakata/ 'n,ka0anE +akna
+e+1!n,'n,kan/ t!ak jelas.
< G > Sangat (rang * (rang:
0en,etah'an tentan, kosakata#
'n,ka0an# an 0e+1ent'kkan kata
renahE t!ak la-ak !n!la!.
1= G /; Sangat 'ai * !emp(rna:konstr'ks!
ko+0leks an e4ekt!4E tera0at han-a
KALIMAT
se!k!t kesalahan 0en,,'naan 1ahasa
2'r'tan/4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3.
1( G 1< C((p * 'ai: konstr'ks! seerhana#
tet0! e4ekt!4E tera0at kesalahan ke5!l
0aa konstr'ks! ko+0leksE terja!
sej'+lah kesalahan 0en,,'naan
1ahasa 24'n,s!/ 'r'tan kata# art!kel#
0rono+!na# 0re0os!s!3# tet0! +akna
5'k'0 jelas.
1; G 16 Se+ang * &((p: terja! kesalahan
ser!'s ala+ konstr'ks! kal!+at
t'n,,al/ko+0leks 2ser!n, terja!
kesalahan 0aa kal!+at ne,as!#
'r'tan/ 4'n,s! kata# art!kel#
0rono+!na# kal!+at# 4ra,+en#
0elesa0anE +akna +e+1!n,'n,kan/
ka1'r.
< G > Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! tata kal!+atE tera0at
1an-ak kesalahanE t!ak ko+'n!kat!4E
t!ak la-ak !n!la!.
MEKANIK
> G 1; Sangat 'ai * !emp(rna:+en,'asa!
at'ran 0en'l!sanE tera0at se!k!t
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4.
< G = C((p * 'ai: kaan,9kaan, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4# teta0! t!ak
+en,a1'rkan +akna.
( G : Se+ang * &((p: ser!n, terja!
kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san tan,an
t!ak jelasE +akna +e+1!n,'n,kan /
ka1'r.
1 9 6 Sangat (rang * (rang: t!ak
+en,'asa! at'ran 0en'l!sanE tera0at
1an-ak kesalahan ejaan# tana 1a5a#
0en,,'naan h'r'4 ka0!tal# an
0enataan 0ara,ra4E t'l!san t!ak
ter1a5aE t!ak la-ak !n!la!.
KOMENTAR, JUMLA) SKOR,
PENILAI,
Men,etah'!: Men-et'j'!: Pale+1an,# 1/ $'l! /;1(
Cak!l B!. K'r!k'l'+# Koor K'r!k'l'+/ Ka. Pro,. G'r' Mata Pelajaran#
......................................... ............................................. ...........................................
NIP ................................... NIP ....................................... NIP
.....................................

Anda mungkin juga menyukai