Anda di halaman 1dari 14

Pandangan aksiologi dalam

filsafat ilmu
Definisi dan pembahasan dalam
aksiologi
Istilah aksiologi dalam bahasa inggris
adalah axiology.ia berasal dari kata yunani
axios (layak,pantas) dan logos (ilmu, study
mengenai.)
Aksiologis merupakan analisis untuk
mengetahui batas arti,ciri ciri ,tipe,kriteria
dan status epistemologis nilai nilai atas
dasar itu pembicaraannya juga
menyangkut pembahasan segala sesuatu
yang bernilai dan siapa yang menetukan
bahwa sesuatu itu bernilai.
Makna dan kedudukan nilai ilmu
Perkembangan ilmu pengetahuan pada
ahirnya memang menunjukkan
berbagai dampak pada manusia
sendir.perkembangan ilmu melahirkan
perkembangan kemampuan dan cara
berfikir manusia.
Perkembangan ilmu pada ahirnya tidak
bisa dilepaskan dari kerangka
perkembangan sosiologis ilmu
pengetahuan.dalam perspektif inilah..
Cont..
- Selain dampak positif yang
ditunjukkan dalam pengembangan
kemampuan berfikir manusia,juga
terlihat dampak dampak
negatifnya,baik secara fisik maupun
secara moral.
Etika ilmu pengetahuan
Dalam etika ilmu pengetahuan, ada dua
hal yang terpisah yaitu nilai ilmiah dan
nilai moral.
Salah satu pandangan mengenai
hubungan ilmu dan moral,ialah yang
memandang bahwa nilai ilmiah adalah
satu hal dan nilai moral adalah hal yang
lain.keduanya berbeda antara satu
dengan yang lain.
Cont..
Sesuatu disebut ilmu tidak ada
kaitannya,dan karena itu tidak
ditentukan oleh kriteria kriteria
moral.sesuatu disebut ilmu semata
mata karena nilai nilai keilmiahannya
terkandung didalamnya,dan bukan oleh
nilai nilai lain diluarnya termasuk nilai
nilai moral.
Nilai sumber dan nilai moral
Nilai ilmiah dan nilai moral
sesungguhnya berbeda , namun satu
sumber.pada dasarnya nilai ilmiah dan
nilai nilai moral memang berbeda
dalam hubungan dengan penetapan
kriteria keilmiahan pengetahuan.tetapi
pada hakikatnya kedua nilai tersebut
berasal dari satu sumber yang sama
yaitu,tuhan.
Prinsip prinsip nilai ilmiah dan nili
moral
Bahwa ilmu pada dasrnya tidak bebas nilai
, baik dalam pengertian ia mengandung
nilai keilmiaahan , maupun
ketidakbebasan dari pertimbangan nilai
moral,hukum serta aqidah dalam proses
dan penggunaannya.
Nilai nilai ilmiah,seta nilai moral , hukum
serta aqidah bersumber dari satu seumber
yang sama yaitu tuhan.karena itu nilai
nilai tersebut tidak boleh dibuat
kontradiktif antara satu dengan lainnya.
Cont
Nilai nilai ilmiah,serta nilai nilai
moral,hukum serta aqidah harus
digunakan secara proporsional dalam
totalita ilmu,mulai dari penetapan
gagasannya, proses ilmiahnya serta
penggunaan ilmunya.
Tujuan ilmu pengetahuan
Tujuan ilmu ialah agar manusia agar
manusia dapat melakukan aktivitas serta
pencapaian sasaran sasarannya untuk
memeberi konrtibusi ibadah kepada allah.
Ibadah kepada allah hakikatnya adalah
cara berhubungan manusia(sebagai
mahluq) kepada allah (sebagai
alkhaliq),berdasarkan falsafah,prinsip dan
tata cara (kaifiat)berhubungan yang
ditetapkan sendiri oleh al khaliq.
Landasan membangun sikap etis
TAUHID , sistem etika islam yang
meliputi kehidupan manusia secara
keseluruhan tercermin dalam konsep
tauhid yang dalam pengertian
absolut,hanya berhubungan dengan
allah.
KESETIMBANGAN (MIZAN) , dalam
kebulatan homogen tempat kehidupan
berada dalam perspektif islam.
Cont..
KEBEBASAN (BERKEHENDAK) ,
manusia sebagai khalifatullah
adalahmahluk teomorfosis ia
mempunyai kapasitas untuk
memproyeksikan sifat sifat ilahia
dengan kapasitas kemanusiaannya
dalam kehidupan berkebudayaan.
TANGGUNG JAWAB , yang secara logis
berhubungan dengan kebebasan
berkehendak adalah tanggung jawab.
Faktor faktor kuat dalam jiwa
manusia menurut al ghazali
Kearifan
Keberanian
Pengendalian diri
keadilan
Tugas pandangan aksiologi dalam
filsafat ilmu
Rezky nurbakti
0004 01 39 2013
MM3 PPS UMI

Anda mungkin juga menyukai