Nama : M.

Rizki Athoillah
No Reg : 5115116377
Prodi : Pendidikan teknik Elektro
MK : Kompetensi Pemela!aran
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Satuan Pendidikan : SMK
Kelas/Semester : "## $ 1
Mata Pelajaran : Teknik Otomasi Industri
Materi Pokok : Mengoperasikan sistem sensor$transd%&er
Waktu : 1 ' pertem%an ( 1 ' 15 menit )
KMPE!ENS" "N!" (K") :
1. Mengha*ati dan mengamalkan a!aran agama *ang dian%tn*a
+. Mengha*ati dan mengamalkan perilak% !%!%r, disiplin, tang%ng !a-a, ped%li (gotong ro*ong,
ker!asama, torelan, damai), sant%n, responsi. , pro/akti. dan erinteraksi se&ara e.ekti. dengan
lingk%ngan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri seagai &erminan angsa dalam
perga%lan d%nia.
3. Memahami dan menerapkan pengetah%an .akt%al, konsept%al, dan prosed%ral erdsarkan rasa
ingintah%n*a tentang ilm% pengetah%an, teknologi, seni, %da*a, peradaan terkait pen*ea
.enomena dan ke!adian dalam idang ker!a *ang spesi.ik %nt%k meme&ahkan masalah.
0. Mengolah, menalar, men*a!i dan men&ipta, dalam ranah konkret dan ranah astrak terkait
dengan pengemangan *ang dipela!arin*a di sekolah se&ara mandiri serta ertindak se&ara
e.ekti., dan mamp% melaksanakan t%gas spesi.ik di a-ah penga-asan langs%ng.
KMPE!ENS" #ASAR ( K# ) $
1. Mengetes kondisi operasional eragai !enis sensor $ transducer
"ndikator Pen%a&aian Kom&etensi $
1. Mengaplikasikan sikap disiplin, toleransi, dan ertangg%ng !a-a dalam pengg%naan alat dan
ahan, serta teliti dan rapi saat melak%kan eragai kegiatan peng%!ian kondisi operasional
sensor $ transducer *ang ersi.at k%adratis.
+. Men!elaskan tentang mengetes sensor $ transducer *ang ersi.at k%adratis erdasarkan konsep
dan prosed%r operasional sensor $ transducer *ang enar.
A' !(J(AN PEMBELAJARAN
1etelah pemela!aran peserta didik diharapkan :
1. Memahami standar peng%!ian operasional sensor $ transducer *ang ersi.at k%adratis *ang
sering dig%nakan %nt%k ind%stri seagai rasa s*%k%r kepada t%han serta angsa #ndonesia
+. Mamp% meng%!i operasional sensor$transducer *ang ersi.at k%adratis erdasarkan teknik
dan prosed%r *ang tepat dengan disiplin dan tangg%ng !a-a.
B' MA!ER" AJAR
2ahan a!ar mengoperasikan sistem sensor $ transducer *ang ersi.at k%adratis
1. 2eragai !enis sensor antara lain sensor in.rared, sensor pro'imit*.
+. 2eragai !enis alat %nt%k mengetes kondisi operasional sensor $ transducer (po-er s%ppl* $
aterai (dises%aikan dengan ke%t%han sensor), kael &apit %a*a, m%ltimeter)
3. Peng%!ian sensor$transd%&er *ang ersi.at k%adratis erdasarkan standar peng%!ian *ang
enar.
0. Nilai/nilai spirit%al dan sosial diaplikasikan dalam setiap per%atan$perilak% peserta didik
dalam peng%!ian.
C' ME!#E PEMBELAJARAN
Pendekatan : 1&ienti.i&
1trategi : Penggalian in.ormasi
Model Pemela!aran : kooperati.
Metode : Pen%gasan, 3an*a 4a-a
#' LAN)KA* + LAN)KA* PEMBELAJARAN
,' Penda-uluan (. menit)
a. 5%r% mem%ka pela!aran dengan salam, doa, semangat dan moti6asi.
. 5%r% memperlihatkan kesiapan diri dengan dengan mengisi lemar kehadiran dan
memeriksa kerapihan pakaian, posisi dan tempat d%d%k dises%aiakn dengan kegiatan
pemela!aran
&. 5%r% men*ampaikan kompetensi inti, kompetensi dasar dan t%!%an *ang akan di&apai
.' Ke/iatan "nti (,, Menit)
a' Pen/amatan
5%r% mem%lai pemela!aran dengan pen!elasan singkat tentang !enis sensor $
transducer erdasarkan si.at tegangan $ signal o%tp%tn*a, dan peng%!ian kondisi
operasional sensor *ang ersi.at k%adratis
1etelah sis-a medapatkan materi kondisi operasional sensor $ transducer *ang ersi.at
k%adratis dari po-er point dan 6ideo sis-a memerikan pern*ataan*a
5%r% memoti6asi agar sis-a dapat memerikan komentar$pern*ataan materi meng%!i
kondisi operasional sensor $ transducer *ang ersi.at k%adratis.
0' Bertan1a
1etelah sis-a medapatkan materi kondisi operasional sensor $ transducer *ang
ersi.at k%adratis g%r% memerikan pertan*aan kepada sis-a tentang kondisi
operasional sensor $ transducer *ang ersi.at k%adratis *ang paling %m%m dig%nakan.
5%r% memoti6asi agar sis-a dapat men!elaskan prinsip peng%!ian kondisi operasional
sensor $ transducer *ang ersi.at k%adratis.
%' E2&lorasi
Peserta didik meng%lang kemali tentang prinsip peng%!ian kondisi operasional
sensor $ transducer *ang ersi.at k%adratis.
d' Komunikasi
1elama pemela!aran erlangs%ng g%r% mengadakan penilaian proses dengan r%rik
oser6asi dan memer peng%at dari hasil pendapat sis-a.
5%r% memerikan alikan pada sis-a *ang memerikan pendapat *ang ag%s.
3' Penutu& (. menit)
a. 7i a-ah imingan g%r%, peserta didik men*imp%lkan materi pemela!aran se&ara
demokrasi
. 2ersama 8 sama melak%kan re.leksi terhadap pemela!aran *ang telah dilaksanakan
&. 5%r% men!elaskan materi *ang akan dipela!arai pada pertem%an erik%tn*a dan
men*ampaikan t%gas mandiri terstr%kt%r
d. 2ersama 8 sama men%t%p pela!aran dengan erdoa
E' Sum0er Belajar
1. Media : Po-er Point, 6ideo peng%!ian kondisi operasional sensor $
transducer
+. 1%mer :
P%tranto, Ag%s dkk. +99:. Teknik Otomasi Industri untuk Sekolah Menengah Kejuruan Jilid
2. 4akarta: 7epartemen Pendidikan Nasional.
#nternet
lingk%ngan sekitar
4' !eknik Penilaian
Pen%gasan
;ser6asi
)' Pedoman Penilaian
Kriteria 1kor
7apat memerikan pen!elasan kondisi operasional !enis sensor $
transducer dengan enar dan tepat (1 !enis sensor ernilai +9 dengan skor
maksim%m 199)
+9 $ 1 !enis sensor
(dengan skor
maksimal 199)
Mengetah%i :
<aka 2id. K%rik%l%m 5%r% 2id. 1t%di
.................................... M. Rizki Athoillah