Anda di halaman 1dari 104

1

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN


(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) (RPP)
Mata Pelajaran : Matematika
Satuan Pendidikan : SMP/MT
Kela/Semeter : !II / "
Nama Guru : ############################
NIP/NIK : ############################
Sek$la% : ############################
2
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 1 (Satu)
Standar K$m)eteni :'ILANGAN
1. Memahami sifat-sifat oerasi hitun! "ilan!an #an
en!!unaann$a #alam eme%ahan masalah.
K$m)eteni Daar : 1.1. Melakukan oerasi hitun! "ilan!an "ulat #an e%ahan.
Al$kai *aktu : 1& jam elajaran (' ertemuan).
A# Tujuan Pem+elajaran
- Pertemuan Pertama :
o Peserta #i#ik #aat mem"erikan %ontoh "ilan!an "ulat.
o Peserta #i#ik #aat menentukan letak "ilan!an "ulat #alam !aris "ilan!an.
- Pertemuan Kedua :
o Peserta #i#ik #aat melakukan oerasi enjumlahan( en!uran!an( erkalian( #an
em"a!ian "ilan!an "ulat termasuk oerasi %amuran.
o Peserta #i#ik #aat menaksir hasil erkalian #an em"a!ian "ilan!an "ulat.
- Pertemuan Ketiga :
o Peserta #i#ik #aat men!hitun! kua#rat #an an!kat ti!a serta akar kua#rat #an
akar an!kat ti!a "ilan!an "ulat.
- Pertemuan Empat :
o Peserta #i#ik #aat men!erjakan soal-soal a#a ulan!an harian #en!an "aik
"erkaitan #en!an materi men!enai "ilan!an ne!atif( %ara menjumlahkan(
men!uran!kan( men!alikan( #an mem"a!i "ilan!an "ulat( menaksir hasil erkalian
#an em"a!ian "ilan!an "ulat( #an men!hitun! kua#rat #an an!kat ti!a serta akar
kua#rat #an akar an!kat ti!a "ilan!an "ulat.
- Pertemuan Kelima:
o Peserta #i#ik #aat mem"erikan %ontoh "er"a!ai "entuk #an jenis "ilan!an
e%ahan: "ilan!an e%ahan "iasa( %amuran( #esimal( ersen( #an ermil.
o Peserta #i#ik #aat men!u"ah "entuk e%ahan ke "entuk e%ahan $an! lain.
o Peserta #i#ik #aat men!urutkan e%ahan.
- Pertemuan dan Keenam:
o Peserta #i#ik #aat men$elesaikan oerasi hitun!: enjumlahan( en!uran!an(
erkalian( em"a!ian( #an an!kat "ilan!an e%ahan #an "ilan!an #esimal.
o Peserta #i#ik #aat menuliskan "ilan!an e%ahan "entuk "aku.
o Peserta #i#ik #aat menaksir hasil oerasi hitun! e%ahan #an "ilan!an #esimal.
- Pertemuan Ketujuh :
o Peserta #i#ik #aat men!erjakan soal-soal a#a ulan!an harian #en!an "aik
"erkaitan #en!an materi men!enai e%ahan "iasa #an %amuran( e%ahan $an!
senilai( men!urutkan e%ahan( men!u"ah e%ahan "iasa menja#i e%ahan
%amuran #an se"alikn$a( ersen( ermil( "ilan!an #esimal( men$elesaikan oerasi
hitun! e%ahan( "ilan!an #esimal( #an eran!katan e%ahan( menuliskan "ilan!an
e%ahan "entuk "aku( #an menaksir hasil oerasi hitun! e%ahan #an "ilan!an
#esimal.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
&
'# Materi Ajar
,ilan!an ,ulat( $aitu men!enai:
a. Men!enal "ilan!an ne!atif.
". Menjumlah( men!uran!( men!ali( #an mem"a!i "ilan!an "ulat.
%. Menaksir hasil erkalian #an em"a!ian "ilan!an "ulat
#. Men!hitun! kua#rat #an an!kat ti!a serta akar kua#rat #an akar an!kat ti!a "ilan!an
"ulat.
e. Men!in!at "ilan!an e%ahan.
f. Men!enal e%ahan "iasa #an %amuran.
!. Men!enal e%ahan $an! senilai.
h. Men!urutkan e%ahan.
i. Men!u"ah e%ahan "iasa menja#i e%ahan %amuran #an se"alikn$a.
j. Men!enal ersen #an ermil #an "ilan!an #esimal.
k. Men$elesaikan oerasi hitun! e%ahan #an "ilan!an #esimal.
l. Men$elesaikan eran!katan e%ahan.
m. Menuliskan "ilan!an e%ahan "entuk "aku.
n. Menaksir hasil oerasi hitun! e%ahan #an "ilan!an #esimal.
&# Met$de Pem+elajaran
-eramah(
tan$a ja+a"(
#iskusi(
em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan
Pertemuan Pertama
A# Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
'# Ke.iatan Inti :
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Su!i #an Peserta #i#ik #aat mem"erikan %ontoh "ilan!an "ulat.
Peserta #i#ik #aat menentukan letak "ilan!an "ulat #alam !aris "ilan!an
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran.
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik Mem"a%a teks uisi #en!an lafal #an intonasi $an!
teat
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai "ilan!an "ulat ("ilan!an asli0"ilan!an "ulat
ositif( "ilan!an %a%ah( serta "ilan!an kuran! #ari nol0"ilan!an "ulat ne!atif)(
enentuan letak "ilan!an "ulat #alam !aris "ilan!an( en!urutan "ilan!an "ulat(
#an en!!unaan "ilan!an "ulat se"a!ai tu!as in#i/i#u.
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
4
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
&# Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Pertemuan Kedua
A#Penda%uluan :- .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
- Mem"ahas P*.
'# Ke.iatan Inti :
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
melakukan oerasi enjumlahan( en!uran!an( erkalian( #an em"a!ian "ilan!an
"ulat termasuk oerasi %amuran( kemu#ian antara eserta #i#ik #an !uru
men#iskusikan ateri terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas
VII Semester 1( men!enai menjumlahkan "ilan!an "ulat (#en!an !aris "ilan!an
atau mo#el koin)( men!enai men!uran!kan "ilan!an "ulat (#en!an !aris "ilan!an
atau mo#el koin)( men!enai men!alikan "ilan!an "ulat( #an men!enai mem"a!i
"ilan!an "ulat).
5
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
%ara melakukan oerasi enjumlahan #an en!uran!an (#en!an !aris "ilan!an atau
mo#el koin)( erkalian( #an em"a!ian "ilan!an "ulat termasuk oerasi %amuran.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
a#a men!enai %ara menjumlahkan "ilan!an "ulat #en!an "antuan !aris "ilan!an(
men!enai %ara menjumlahkan "ilan!an "ulat #en!an mo#el koin( "erturut-turut
men!enai %ara men!uran!kan "ilan!an "ulat #en!an "antuan !aris "ilan!an #an
mo#el koin.
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran.
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
Peserta #i#ik men!erjakan soal-soal #ari 2-ek Pemahaman2 #alam "uku aket
"erturut-turut men!enai enjumlahan "ilan!an "ulat #en!an men!!unakan !aris
"ilan!an #an mo#el koin( #an "erturut-turut men!enai en!uran!an "ilan!an "ulat
#en!an men!!unakan !aris "ilan!an #an mo#el koin.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai enjumlahan "ilan!an "ulat #en!an
men!!unakan !aris "ilan!an #an mo#el koin( serta sifat-sifat a#a oerasi
enjumlahan( men!enai en!uran!an "ilan!an "ulat #en!an men!!unakan !aris
"ilan!an #an mo#el koin( serta sifat-sifat a#a oerasi en!uran!an( ju!a
men!enai ertan$aan ter"uka( oerasi %amuran( #an ola "ilan!an( men!enai
erkalian "ilan!an "ulat #an oerasi an!katn$a( #an men!enai em"a!ian
"ilan!an "ulat #an oerasi an!katn$a( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara
"ersama-sama mem"ahas "e"eraa ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2,ekerja .ktif2 #alam "uku aket
men!enai hasil erkalian #ua "ilan!an "ulat $an! "ertan#a sama #an "er"e#a
tan#a( men!enai sifat erkalian "ilan!an "eran!kat a#a "lan!an "ulat( kemu#ian
eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #alam "uku aket.
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
6uru "ertan$a ja+a" tentan! hal-hal $an! "elum #iktahui sis+a
6uru "ersama sis+a "ertan$a ja+a" meluruskan kesalahan emahaman(
mem"erikan en!uatan #an en$imulan
&# Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
7
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Pertemuan Keti.a
A#Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
- Mem"ahas P*.
'# Ke.iatan Inti :
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
menaksir hasil erkalian #an em"a!ian "ilan!an "ulat( #an %ara men!hitun!
kua#rat #an an!kat ti!a serta akar kua#rat #an akar an!kat ti!a "ilan!an "ulat(
kemu#ian antara eserta #i#ik #an !uru men#iskusikan materi terse"ut (,ahan:
"uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 1( men!enai %ara
menaksir hasil erkalian #an em"a!ian "ilan!an "ulat( #an. men!enai %ara
men!hitun! kua#rat #an an!kat ti!a serta akar kua#rat #an akar an!kat ti!a
"ilan!an "ulat #en!an atau tana kalkulator( men!enai eme%ahan masalah).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
%ara menaksir hasil erkalian #an em"a!ian "ilan!an "ulat( #an %ara men!hitun!
kua#rat #an an!kat ti!a serta akar kua#rat #an akar an!kat ti!a "ilan!an "ulat.
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran.
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
'
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
&# Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Peserta #i#ik #i"erikan ekerjaan rumah (P*) #ari soal-soal 2Kometensi
,erkem"an! Melalui 3atihan8 #alam "uku aket a#a $an! "elum
terselesaikan0#i"ahas #i kelas( serta soal-soal #ari 29/aluasi Man#iri2 #an
2Portofolio2.
Pertemuan Keem)at
A# Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi sis+a a!ar #aat men!erjakan soal-soal a#a ulan!an
harian #en!an "aik "erkaitan #en!an materi men!enai "ilan!an
ne!atif( %ara menjumlahkan( men!uran!kan( men!alikan( #an
mem"a!i "ilan!an "ulat( menaksir hasil erkalian #an em"a!ian
"ilan!an "ulat( #an men!hitun! kua#rat #an an!kat ti!a serta akar
kua#rat #an akar an!kat ti!a "ilan!an "ulat.
'# Ke.iatan Inti :
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #aat men!erjakan soal-soal a#a ulan!an harian #en!an "aik
"erkaitan #en!an materi men!enai "ilan!an ne!atif( %ara menjumlahkan(
men!uran!kan( men!alikan( #an mem"a!i "ilan!an "ulat( menaksir hasil erkalian
#an em"a!ian "ilan!an "ulat( #an men!hitun! kua#rat #an an!kat ti!a serta akar
kua#rat #an akar an!kat ti!a "ilan!an "ulat..
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran1 #an
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
:
Peserta #i#ik #i"erikan lem"ar soal ulan!an harian.
Peserta #i#ik #iin!atkan men!enai +aktu en!erjaan soal ulan!an harian( serta
#i"eri erin!atan "ah+a a#a sanksi "ila eserta #i#ik men%ontek.
6uru men!umulkan kertas ulan!an jika +aktu en!erjaan soal ulan!an harian
telah selesai.
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
&# Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Peserta #i#ik #iin!atkan untuk memelajari materi "erikutn$a( $aitu tentan!
"ilan!an e%ahan.
Pertemuan Kelima
A# Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
'# Ke.iatan Inti :
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
;
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai
%ontoh "er"a!ai "entuk #an jenis "ilan!an e%ahan ("ilan!an e%ahan "iasa(
%amuran( #esimal( ersen( #an ermil)( %ara men!u"ah "entuk e%ahan ke "entuk
e%ahan $an! lain( #an %ara men!urutkan e%ahan( kemu#ian antara eserta #i#ik
#an !uru men#iskusikan materi terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku
Matematika Kelas VII Semester 1( men!enai men!in!at "ilan!an e%ahan(
men!enai men!enal e%ahan "iasa #an %amuran( men!enai men!enal e%ahan
$an! senilai( men!enai men!urutkan e%ahan( men!enai men!u"ah e%ahan "iasa
menja#i e%ahan %amuran #an se"alikn$a( men!enai men!enal ersen #an
ermil( #an men!enai men!enal "ilan!an #esimal).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
%ontoh "er"a!ai "entuk #an jenis "ilan!an e%ahan ("ilan!an e%ahan "iasa(
%amuran( #esimal( ersen( #an ermil)( %ara men!u"ah "entuk e%ahan ke "entuk
e%ahan $an! lain( #an %ara men!urutkan e%ahan.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
a#a men!enai enulisan "ilan!an e%ahan $an! #itunjukkan oleh suatu mo#el
!am"ar $an! #i+arnai #an #iraster( men!enai %ara men%ari e%ahan $an! senilai(
men!enai %ara men$e#erhanakan suatu e%ahan( men!enai %ara men!urutkan
e%ahan( men!enai %ara men!u"ah e%ahan "iasa menja#i e%ahan %amuran #an
se"alikn$a( men!enai enulisan suatu e%ahan "iasa ke #alam "entuk ersen #an
ermil #an se"alikn$a( #an men!enai %ara men!u"ah e%ahan "iasa ke #alam
"entuk #esimal( %ara men!urutkan "e"eraa "ilan!an #esimal men!!unakan !aris
"ilan!an( #an %ara mem"ulatkan "ilan!an #esimal samai satu #an #ua temat
#esimal.
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran1
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
Peserta #i#ik men!erjakan soal-soal #ari 2-ek Pemahaman2 #alam "uku aket
men!enai "ilan!an e%ahan( men!enai enulisan "ilan!an e%ahan $an!
#itunjukkan oleh suatu mo#el !am"ar( men!enai enentuan e%ahan $an! senilai(
men!enai men!urutkan e%ahan( men!enai men!u"ah e%ahan "iasa menja#i
e%ahan %amuran #an se"alikn$a( men!enai enulisan suatu e%ahan "iasa ke
#alam "entuk ersen #an ermil #an se"alikn$a( #an men!enai "ilan!an #esimal
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai enulisan "ilan!an e%ahan $an!
#itunjukkan oleh suatu mo#el !am"ar $an! #iarsir( men!enai enentuan e%ahan
$an! senilai( #an en$e#erhanaan e%ahan( men!enai en!urutan e%ahan(
men!enai en!u"ahan e%ahan "iasa menja#i e%ahan %amuran #an se"alikn$a(
men!enai enulisan suatu e%ahan "iasa ke #alam "entuk ersen #an ermil #an
se"alikn$a( #an men!enai en!u"ahan e%ahan "iasa atau %amuran ke #alam
"entuk #esimal #an se"alikn$a( en!u"ahan suatu "ilan!an #esimal #alam "entuk
ersen( en!urutan "e"eraa "ilan!an #esimal men!!unakan !aris "ilan!an( #an
em"ulatkn "ilan!an #esimal samai satu #an #ua temat #esimal( kemu#ian
eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas "e"eraa ja+a"an soal
terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2,ekerja .ktif2 #alam "uku aket
men!enai enulisan "ilan!an e%ahan $an! #itunjukkan oleh suatu mo#el !am"ar
$an! #i+arnai0#iraster( #an men!enai en!urutan e%ahan( kemu#ian eserta #i#ik
#an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #alam "uku aket.
1<
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
&# Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Pertemuan Keenam
A# Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
'# Ke.iatan Inti :
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
men$elesaikan oerasi hitun!: enjumlahan( en!uran!an( erkalian( em"a!ian(
#an an!kat "ilan!an e%ahan #an "ilan!an #esimal( %ara menuliskan "ilan!an
e%ahan "entuk "aku( serta %ara menaksir hasil oerasi hitun! e%ahan #an
"ilan!an #esimal( kemu#ian antara eserta #i#ik #an !uru men#iskusikan materi
terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 1(
11
men!enai %ara men$elesaikan oerasi hitun!: enjumlahan( en!uran!an(
erkalian( #an em"a!ian "ilan!an e%ahan( men!enai %ara men$elesaikan oerasi
hitun!: enjumlahan( en!uran!an( erkalian( #an em"a!ian "ilan!an #esimal(
men!enai %ara men$elesaikan eran!katan e%ahan( men!enai %ara menuliskan
"ilan!an e%ahan "entuk "aku( serta men!enai %ara menaksir hasil oerasi hitun!
e%ahan #an "ilan!an #esimal).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
%ara men$elesaikan oerasi hitun!: enjumlahan( en!uran!an( erkalian(
em"a!ian( #an an!kat "ilan!an e%ahan #an "ilan!an #esimal( %ara menuliskan
"ilan!an e%ahan "entuk "aku( serta %ara menaksir hasil oerasi hitun! e%ahan
#an "ilan!an #esimal.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
a#a men!enai %ara men$elesaikan enjumlahan #an en!uran!an e%ahan(
men!enai %ara men$elesaikan erkalian e%ahan( men!enai %ara men$elesaikan
em"a!ian e%ahan( men!enai %ara men$elesaikan enjumlahan #an en!uran!an
"ilan!an #esimal( men!enai %ara men$elesaikan erkalian #an em"a!ian "ilan!an
#esimal( men!enai %ara menuliskan "ilan!an #esimal ke #alam "entuk "aku(
men!enai %ara menaksir hasil oerasi enjumlahan #an en!uran!an e%ahan(
men!enai %ara menaksir hasil oerasi erkalian #an em"a!ian e%ahan( men!enai
%ara menaksir hasil oerasi enjumlahan #esimal( #an men!enai %ara menaksir
hasil oerasi erkalian #an em"a!ian #esimal.
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai enjumlahan #an en!uran!an e%ahan(
men!enai erkalian #an em"a!ian e%ahan( men!enai eme%ahan masalah(
men!enai enjumlahan #an en!uran!an #esimal( men!enai erkalian #an
em"a!ian "ilan!an #esimal( men!enai eran!katan e%ahan atau
#esimalmen!enai enulisan "ilan!an #esimal ke #alam "entuk "aku( men!enai
enaksiran hasil oerasi enjumlahan( en!uran!an( erkalian( #an em"a!ian
a#a e%ahan #an #esimal.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2,ekerja .ktif2 #alam "uku aket
men!enai erkalian e%ahan.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
6uru "ertan$a ja+a" tentan! hal-hal $an! "elum #iktahui sis+a
6uru "ersama sis+a "ertan$a ja+a" meluruskan kesalahan emahaman(
mem"erikan en!uatan #an en$imulan
&# Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
12
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Pertemuan Ketuju%#
A# Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi sis+a a!ar #aat men!erjakan soal-soal a#a ulan!an
harian #en!an "aik "erkaitan #en!an materi men!enai e%ahan "iasa
#an %amuran( e%ahan $an! senilai( men!urutkan e%ahan(
men!u"ah e%ahan "iasa menja#i e%ahan %amuran #an
se"alikn$a( ersen( ermil( "ilan!an #esimal( men$elesaikan oerasi
hitun! e%ahan( "ilan!an #esimal( #an eran!katan e%ahan(
menuliskan "ilan!an e%ahan "entuk "aku( #an menaksir hasil
oerasi hitun! e%ahan #an "ilan!an #esimal.
'# Ke.iatan Inti :
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
Peserta #i#ik #iminta untuk men$iakan kertas ulan!an #an eralatan tulis
se%ukun$a #i atas meja karena akan #ia#akan ulan!an harian.
Peserta #i#ik #i"erikan lem"ar soal ulan!an harian.
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
Peserta #i#ik #iin!atkan men!enai +aktu en!erjaan soal ulan!an harian( serta
#i"eri erin!atan "ah+a a#a sanksi "ila eserta #i#ik men%ontek.
6uru men!umulkan kertas ulan!an jika +aktu en!erjaan soal ulan!an harian
telah selesai.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
6uru "ertan$a ja+a" tentan! hal-hal $an! "elum #iktahui sis+a
6uru "ersama sis+a "ertan$a ja+a" meluruskan kesalahan emahaman(
mem"erikan en!uatan #an en$imulan
&# Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
E# Alat dan Sum+er 'elajar
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 1
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato(3-)(=>P
1&
14
0# Penilaian 1ail 'elajar
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Mem"erikan %ontoh
"ilan!an "ulat.
Menentukan letak
"ilan!an "ulat #alam
!aris "ilan!an.
Melakukan oerasi
enjumlah-an(
en!uran!-an(
erkalian( #an
em"a!ian "ilan!an
"ulat termasuk
oerasi %amuran.
Menaksir hasil
erkalian #an
em"a!ian "ilan!an
"ulat.
Men!hitun! kua#rat
#an an!kat ti!a serta
akar kua#rat #an akar
an!kat ti!a "ilan!an
"ulat.
Mem"erikan %ontoh
"er"a!ai "entuk #an
jenis "ilan!an
e%ahan: "ilan!an
e%ahan "iasa(
%amuran( #esimal(
ersen( #an ermil.
Men!u"ah "entuk
e%ahan ke "entuk
e%ahan $an! lain.
Men!urut-kan
e%ahan.
Men$elesai-kan
oerasi hitun!:
enjumla-han(
en!uran!-an(
erkalian( em"a!ian(
#an an!kat "ilan!an
e%ahan #an "ilan!an
#esimal.
Menuliskan "ilan!an
e%ahan "entuk "aku.
Menaksir hasil
oerasi hitun!
Tes tertulis Tes uraian 1. Perhatikan #aftar "erikut: -7<(
1<( 15( 24( ?:5( -7( <( &.
a. Tulislah "ilan!an "ulat
ositifn$a.
". Tulislah "ilan!an "ulat
ne!atifn$a.
%. Manakah $an! "ukan
"ilan!an "ulat ositif
mauun ne!atif.
2. 3etakkan "ilan!an-"ilan!an
"erikut #alam se"uah !aris
"ilan!an.
a. -7( 5( -:( <( 1
". -1( -2( &( 4( 1<
&. >itun!lah.
a. 4 ? (-7)
". -14 @ (-2<)
%. & A (-' ? 1<)
#. 1: : (-&)
4. >itun!lah.
a. Kua#rat #ari (-2<)
". 54
%.
&
4
#.
&
'<
5. )alam suatu ermainan( "ila
menan! #i"eri nilai &( "ila
kalah #i"eri nilai -2( #an "ila
seri #i"eri nilai -1. Suatu re!u
telah "ermain se"an$ak 4'
kali( 21 menan!( #an & kali
seri. Nilai $an! #ieroleh re!u
itu a#alah ....
7. Se#erhanakanlah "entuk
erkalian & & & 5 5 5
menja#i "entuk an!kat ti!a(
kemu#ian hitun!lah.
'. Tulislah
&
2
& se"a!ai e%ahan
"iasa.
:. Tulislah
12
15
se"a!ai e%ahan
%amuran.
;. Tulislah
:
'
#alam ersen #an
ermil.
15
e%ahan #an "ilan!an
#esimal. 1<. Brutkan e%ahan-e%ahan
"erikut #ari $an! terke%il.
a.
2
1
&
2
;
4
, ,
".
:
5
12
'
1<
7
, ,
11. B"ahlah e%ahan
5
&
:
#alam
"entuk #esimal.
12. >itun!lah:
a.
4
&
2
1
1
".
2
1
:
5
7
%. 17(' ? 4(25
#. 5(: @ 4(&'
e.
2 2
2 2

1&. Tulislah #alam "entuk "aku.


a. <(<<<<<<<'2<1
". 25(7
14. Taksirlah.
a.
;
:
1
:
1
4
".
12
11
4
4
&
5
%. 1(&; ? <(7;
#. '2(& : :('
15. Cika
4
&
4
:
5
= d ( "eraakah
nilai d D
17. ,eraakah ; ? 1: : 4(5 D
a. 7 %. &1(5
". 1& #. &7
Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
17
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 1 (Satu)
Standar K$m)eteni : 'ILANGAN
1. Memahami sifat-sifat oerasi hitun! "ilan!an #an en!!unaann$a
#alam eme%ahan masalah
K$m)eteni Daar :1.2. Men!!unakan sifat-sifat oerasi hitun! "ilan!an "ulat #an e%ahan
#alam eme%ahan masalah.
Al$kai *aktu : ; jam elajaran (4 ertemuan).
A# Tujuan Pem+elajaran
- Pertemuan Pertama. Kedua. Ketiga dan keempat :
o Peserta #i#ik #aat menemukan #an men!!unakan sifat-sifat oerasi enjumlahan(
en!uran!an( erkalian( em"a!ian a#a "ilan!an "ulat #an e%ahan untuk
men$elesaikan masalah.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar
,ilan!an ,ulat #an ,ilan!an Pe%ahan.
&# Met$de Pem+elajaran
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan
Pertemuan Pertama. Kedua. Ketiga dan keempat :
A# Penda%uluan - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
'# Ke.iatan Inti :
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai
enemuan #an en!!unaan sifat-sifat oerasi enjumlahan( en!uran!an(
erkalian( em"a!ian a#a "ilan!an "ulat #an e%ahan untuk men$elesaikan
masalah( kemu#ian antara eserta #i#ik #an !uru men#iskusikan materi terse"ut
(,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 1( men!enai
menemukan sifat a#a oerasi enjumlahan "ilan!an "ulat men!enai menemukan
sifat a#a oerasi en!uran!an "ilan!an "ulat( men!enai menemukan sifat a#a
oerasi erkalian "ilan!an "ulat. men!enai meme%ahkan masalah( #an men!enai
men$elesaikan oerasi hitun! e%ahan #an "ilan!an #esimal( men$elesaikan
eran!katan e%ahan( menuliskan "ilan!an e%ahan "entuk "aku( menaksir hasil
oerasi hitun! e%ahan #an "ilan!an #esimal).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
enemuan #an en!!unaan sifat-sifat oerasi enjumlahan( en!uran!an(
1'
erkalian( em"a!ian a#a "ilan!an "ulat #an e%ahan untuk men$elesaikan
masalah.men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran(
#an sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran.
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik Mem"a%a teks uisi #en!an lafal #an intonasi $an!
teat
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku men!enai menemukan sifat a#a oerasi enjumlahan
"ilan!an "ulat( men!enai menemukan sifat a#a oerasi en!uran!an "ilan!an
"ulat( men!enai menemukan sifat a#a oerasi erkalian "ilan!an "ulat( men!enai
meme%ahkan masalah( serta( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-
sama mem"ahas "e"eraa ja+a"an soal terse"ut.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
&# Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
1:
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Peserta #i#ik #iin!atkan untuk memelajari materi "erikutn$a( $aitu tentan!
alja"ar #an aritmetika sosial.
E# Alat dan Sum+er 'elajar
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 1(
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
0# Penilaian 1ail 'elajar
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Menemukan sifat-sifat
oerasi tam"ah(
kuran!( kali( "a!i( a#a
"ilan!an "ulat.
Men!!unakan sifat-
sifat oerasi tam"ah(
kuran!( kali( "a!i(
an!kat #an akar a#a
oerasi %amuran
"ilan!an "ulat
Men!!unakan sifat-
sifat oerasi "ilan!an
"ulat untuk
men$elesaikan
masalah $an! "erkaitan
#en!an kehi#uan
sehari-hari.
Men!!unakan sifat-
sifat oerasi hitun!
tam"ah( kuran!( kali(
atau "a!i #en!an
meli"atkan e%ahan
serta men!aitkann$a
#alam keja#ian sehari-
hari.
Tes tertulis Braian Isilah titik-titik "erikut ini
1. a. ; ? 7 E ....
". 7 ? ; E ....
Ca#i ; ? 7 E .....? .....
.a $an! #aat kamu simulkan.
2. a. & A (5 A 4) E ....
". (& A 5) A 4 E ...
Ca#i & A (5 A 4) E (...A...) A ...
&. .a $an! #aat kamu
simulkan >asil #ari:
&
2
:
) 2 ( : ) ; ( ) : ( 7

+
E ....
4. Pa#a hari Sa"tu su!i mem"eri
keleren! a#a nu!ie se"an$ak
25 "utir #an kea#a Fu#ha 1'
"utir. >ari Min!!u su!i
mem"eri keleren! kea#a
#ar$ono se"an$ak 1& "utir.
,eraakah "an$ak semua
keleren! $an! #i"erikan -an#ra
kea#a nu!ie( ase( #an #ar$ono
D
5. )alam se"uah karun! "eras a#a
25 k! "eras $an! akan
#i"a!ikan kea#a 1< oran!.
,eraa k! "eras "a!ian #ari
masin!-masin! oran! terse"utD
ANALISIS PEN&APAIAN KETUNTASAN 'ELA(AR PESERTA DIDIK PER KD
N$

Nama Si,a

KKM
Pen2a)aian Ketuntaan 'elajar Peerta Didik/KD
SK " SK 5 SK 7
KD KD KD
"#" "#5 dt 5#" 5#5 dt 7#" 7#5 dt
4## 4## 4## 4## 4## 4## 4## 4## 4##
1
1;
2
&
4
5
#st
*ata-rata
Ketuntasan "elajar
(#alam G)
H
r
e
k
+
e
n
s
i




j
m
l

s
i
s
+
a
I 4;
5<-'4
'5-1<<
J KKM sekolah
Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
2<
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 1 (Satu)
Standar K$m)eteni : AL(A'AR
2. Memahami "entuk alja"ar( ersamaan #an
Perti#aksamaan linear satu /aria"el.
K$m)eteni Daar : 2.1.Men!enali "entuk alja"ar #an unsur-unsurn$a.
Al$kai *aktu : 2 jam elajaran (1 ertemuan).
A# Tujuan Pem+elajaran
o Peserta #i#ik #aat menjelaskan en!ertian /aria"el( konstanta( suku( koefisien
suku( suku sejenis( #an suku tak sejenis.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar
.lja"ar #an .ritmetika Sosial( $aitu men!enai:
a. Men!enal "entuk alja"ar.
". Memo#elkan ern$ataan menja#i "entuk alja"ar.
%. Menjelaskan en!ertian suku( koefisien suku( #an suku sejenis.
&# Met$de Pem+elajaran
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan#
Pertemuan Pertama
Pen#ahuluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
Ke!iatan Inti :
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
Peserta #i#ik #aat menjelaskan en!ertian /aria"el( konstanta( suku( koefisien
suku( suku sejenis( #an suku tak sejenis
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran.
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik Mem"a%a teks uisi #en!an lafal #an intonasi $an!
teat
21
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
Ke!iatan .khir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Peserta #i#ik #i"erikan ekerjaan rumah (P*) #ari soal-soal 2Kometensi
,erkem"an! Melalui 3atihan8 #alam "uku aket $an! "elum terselesaikan0#i"ahas
#i kelas.
E# Alat dan Sum+er 'elajar
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 1(
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
0# Penilaian 1ail 'elajar
22
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Menjelaskan
en!ertian( koefisien(
/aria"el( konstanta(
faktor ( suku #an
suku sejenis.
Tes lisan )aftar
ertan$aan
1. )ari "entuk alja"ar 2A ? &(
manakah $an! meruakan
koefisien( /aria"el #an manakah
$an! meruakan konstantaD
2. Celaskan aa $an! #imaksu#
#en!an koefisien( /aria"el #an
konstanta.
Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
2&
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 1 (Satu)
Standar K$m)eteni : AL(A'AR
2. Memahami "entuk alja"ar( ersamaan #an erti#aksamaan linear
satu /aria"el.
K$m)eteni Daar : 2.2.Melakukan oerasi a#a "entuk alja"ar.
Al$kai *aktu : 7 jam elajaran (& ertemuan).
A# Tujuan Pem+elajaran
- Pertemuan Pertama dan kedua :
o Peserta #i#ik #aat men$elesaikan oerasi hitun! (enjumlahan( en!uran!an(
erkalian( em"a!ian( an!kat( #an akar) a#a "entuk alja"ar #an e%ahan alja"ar
#en!an en$e"ut suku tun!!al men!!unakan sifat-sifat oerasi hitun!.
- Pertemuan Ktiga :
o Peserta #i#ik #aat men!erjakan soal-soal a#a ulan!an harian #en!an "aik
"erkaitan #en!an materi men!enai "entuk alja"ar( memo#elkan ern$ataan menja#i
"entuk alja"ar( en!ertian suku( koefisien suku( #an suku sejenis( men$elesaikan
oerasi "entuk alja"ar #an e%ahan alja"ar( #an %ara meme%ahkan masalah $an!
meli"atkan "entuk alja"ar.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar
.lja"ar #an .ritmetika Sosial( $aitu men!enai:
a. Men$elesaikan oerasi "entuk alja"ar.
". Men$elesaikan oerasi "entuk e%ahan alja"ar.
&# Met$de Pem+elajaran
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan
Pertemuan Pertama dan Kedua
Pen#ahuluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran..
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
- Mem"ahas P*.
Ke!iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
men$elesaikan oerasi hitun! (enjumlahan( en!uran!an( erkalian( em"a!ian(
an!kat( #an akar) a#a "entuk alja"ar #an e%ahan alja"ar #en!an en$e"ut suku
tun!!al men!!unakan sifat-sifat oerasi hitun!( kemu#ian antara eserta #i#ik #an
!uru men#iskusikan materi terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika
24
Kelas VII Semester 1( men!enai men$elesaikan oerasi "entuk alja"ar(
men!enai men$elesaikan oerasi "entuk e%ahan alja"ar( men!enai meme%ahkan
masalah $an! meli"atkan "entuk alja"ar).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
%ara men$elesaikan oerasi hitun! (enjumlahan( en!uran!an( erkalian(
em"a!ian( an!kat( #an akar) a#a "entuk alja"ar #an e%ahan alja"ar #en!an
en$e"ut suku tun!!al men!!unakan sifat-sifat oerasi hitun!.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
a#a men!enai %ara men$elesaikan enjumlahan #an en!uran!an "entuk alja"ar
#en!an u"in alja"ar( men!enai %ara men$e#erhanakan "entuk alja"ar #en!an
men!!unakan sifat komutatif( asosiatif( atau #istri"utif( men!enai %ara
men$elesaikan oerasi kali( "a!i( an!kat( #an akar suku sejenis #an ti#ak sejenis(
men!enai %ara men$elesaikan oerasi "entuk e%ahan alja"ar( #an men!enai %ara
men$elesaikan masalah $an! meli"atkan "entuk alja"ar.
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran.
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Peserta #i#ik men!erjakan soal-soal #ari 2-ek Pemahaman2 #alam "uku aket
men!enai en!!unaan sifat #istri"utif untuk men$e#erhanakan suatu "entuk
alja"ar( men!enai en$e#erhanaan "entuk alja"ar.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai en!!unaan u"in alja"ar untuk
men$elesaikan enjumlahan #an en!uran!an "entuk alja"ar( men!enai
en$e#erhanaan "entuk alja"ar #en!an men!!unakan sifat komutatif( asosiatif(
atau #istri"utif( men!enai en$elesaian oerasi enjumlahan( kali( "a!i( an!kat(
#an akar suku sejenis #an ti#ak sejenis( men!enai en$elesaian oerasi "entuk
e%ahan alja"ar( #an men!enai eme%ahan masalah $an! meli"atkan "entuk
alja"ar( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas
"e"eraa ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2,ekerja .ktif2 #alam "uku
men!enai en$elesaian enjumlahan #an en!uran!an "entuk alja"ar #en!an u"in
alja"ar( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas ja+a"an
soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #alam "uku aket.
Peserta #i#ik #iin!atkan untuk memelajari kem"ali materi men!enai "entuk
alja"ar( memo#elkan ern$ataan menja#i "entuk alja"ar( en!ertian suku(
koefisien suku( #an suku sejenis( men$elesaikan oerasi "entuk alja"ar #an
e%ahan alja"ar( #an %ara meme%ahkan masalah $an! meli"atkan "entuk alja"ar(
untuk men!ha#ai ulan!an harian a#a ertemuan "erikutn$a.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
25
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
Ke!iatan .khir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Pertemuan Ketiga
Pen#ahuluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi sis+a a!ar #aat men!erjakan soal-soal a#a ulan!an
harian #en!an "aik "erkaitan #en!an materi men!enai "entuk alja"ar(
memo#elkan ern$ataan menja#i "entuk alja"ar( en!ertian suku(
koefisien suku( #an suku sejenis( men$elesaikan oerasi "entuk alja"ar
#an e%ahan alja"ar( #an %ara meme%ahkan masalah $an! meli"atkan
"entuk alja"ar.
Ke!iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
Peserta #i#ik #aat men!erjakan soal-soal a#a ulan!an harian #en!an "aik
"erkaitan #en!an materi men!enai "entuk alja"ar( memo#elkan ern$ataan
menja#i "entuk alja"ar( en!ertian suku( koefisien suku( #an suku sejenis(
men$elesaikan oerasi "entuk alja"ar #an e%ahan alja"ar( #an %ara meme%ahkan
masalah $an! meli"atkan "entuk alja"ar
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran.
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
Peserta #i#ik #iminta untuk men$iakan kertas ulan!an #an eralatan tulis
se%ukun$a #i atas meja karena akan #ia#akan ulan!an harian.
Peserta #i#ik #i"erikan lem"ar soal ulan!an harian.
27
Peserta #i#ik #iin!atkan men!enai +aktu en!erjaan soal ulan!an harian( serta
#i"eri erin!atan "ah+a a#a sanksi "ila eserta #i#ik men%ontek.
6uru men!umulkan kertas ulan!an jika +aktu en!erjaan soal ulan!an harian
telah selesai.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( Peserta #i#ik #iin!atkan men!enai +aktu en!erjaan soal ulan!an harian(
serta #i"eri erin!atan "ah+a a#a sanksi "ila eserta #i#ik men%ontek.
6uru men!umulkan kertas ulan!an jika +aktu en!erjaan soal ulan!an harian
telah selesai.
Ke!iatan .khir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Peserta #i#ik #iin!atkan untuk memelajari materi "erikutn$a( $aitu tentan!
eneraan orasi alja"ar #alam ke!iatan ekonomi.
E# Alat dan Sum+er 'elajar
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 1(
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
0# Penilaian 1ail 'elajar
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Melakukan oerasi
hitun!( tam"ah(
kuran!( kali( "a!i #an
an!kat a#a "entuk
alja"ar
Menerakan oerasi
hitun! a#a "entuk
alja"ar untuk
men$elesaikan soal
Tes tertulis Tes uraian 1. >itun!lah.
a. 4 ? (-7)
". @14 @ (@2<)
%. & (@' ? 1<)
#. 1: : (@&)
2. Se"uah ta"un! "erisi & liter
%amuran alkohol @ air 2<G.
,eraa liter %amran alkohol @
air '<G harus #itam"ahkan a!ar
%amuran itu menja#i %amuran
alkohol @ air 4<G.
2'
Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
2:
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 1 (Satu)
Standar K$m)eteni :AL(A'AR
2. Memahami "entuk alja"ar( ersamaan #an erti#aksamaan
linear satu /aria"el
K$m)eteni Daar : 2.&.Men$elesaikan ersamaan linear satu /aria"el (P3SV).
Al$kai *aktu : 5 jam elajaran (2 ertemuan).
A# Tujuan Pem+elajaran
- Pertemuan Pertama dan kedua :
o Peserta #i#ik #aat men!enal P3SV #alam "er"a!ai "entuk #an /aria"el.
o Peserta #i#ik #aat menentukan "entuk setara #an en$elesaian #ari P3SV.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar
Persamaan #an Perti#aksamaan 3inear Satu Varia"el( $aitu men!enai:
a. Men!enal kalimat ter"uka.
". Men!enal ersamaan linear satu /aria"el:
- Menentukan "entuk setara #ari P3SV
- Menentukan en$elesaian #ari P3SV
&# Met$de Pem+elajaran
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan
Pertemuan Pertama dan Kedua
A# Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
'# Ke.iatan Inti :
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai
ersamaan linear satu /aria"el (P3SV) #alam "er"a!ai "entuk #an /aria"el serta
%ara menentukan "entuk setara #an en$elesaian #ari P3SV( kemu#ian antara
eserta #i#ik #an !uru men#iskusikan materi terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu
"uku Matematika Kelas VII Semester 1( men!enai men!enal kalimat ter"uka(
#an men!enai men!enal ersamaan linear satu /aria"el).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
ersamaan linear satu /aria"el (P3SV) #alam "er"a!ai "entuk #an /aria"el serta
%ara menentukan "entuk setara #an en$elesaian #ari P3SV.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
a#a men!enai %ara menentukan en$elesaian #ari P3SV #en!an menutu suku
$an! memuat /aria"el men!enai %ara menentukan en$elesaian #ari P3SV #en!an
men!!unakan mo#el u"in( men!enai %ara menentukan en$elesaian #ari P3SV
2;
#en!an men$etarakan ersamaan #an men$e#erhanakann$a( men!enai %ara
menentukan en$elesaian #ari P3SV #en!an menentukan rumus.
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran1
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai en!i#entifikasian aakah suatu kalimat
meruakan kalimat ter"uka atau ti#ak( men!enai en!i#entifikasian "entuk $an!
meruakan P3SV( enentuan en$elesaian #ari P3SV #en!an menutu suku $an!
memuat /aria"el( men!!unakan mo#el u"in( men$etarakan ersamaan #an
men$e#erhanakann$a( #an #en!an menentukan rumus( kemu#ian eserta #i#ik #an
!uru se%ara "ersama-sama mem"ahas "e"eraa ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2,ekerja .ktif2 #alam "uku aket.
men!enai enulisan %ontoh #ari ersamaan $an! memiliki 1 atau le"ih /aria"el
#en!an an!kat tertin!!i #ari /aria"el #itentukan( #an men!enai enulisan suatu
rumus #an enentuan /aria"el #an "ukan /aria"el #alam rumus terse"ut serta
enulisan kon#isi #alam kehi#uan sehari-hari $an! memerlukan rumus tertentu(
kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas ja+a"an soal
terse"ut.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
&<
&# Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
E# Alat dan Sum+er 'elajar
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 1( .
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
0# Penilaian 1ail 'elajar
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Men!enal P3SV
#alam "er"a!ai "entuk
#an /aria"el.
Menentukan "entuk
setara #an
en$elesaian #ari
P3SV
Tes tertulis Tes uraian 1. Manakah $an! meruakan
P3SVD
a. x ? &
". y @ &x E <
%. &x @ 7 E ;
#. a ? 4 E 1:
2. Tulislah lima ersamaan
lain $an! setara #en!an:
a. 4 @ 2x E 7
". x ? ' E 1<
&. -arilah en$elesaian #ari
ersamaan #i "a+ah ini
#en!an %ara $an! mu#ah.
a. 74 E n ? &4
". 5 @ &p E ; @ p

Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
&1
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 1 (Satu)
Standar K$m)eteni : AL(A'AR
2. Memahami "entuk alja"ar( ersamaan #an erti#aksamaan linear satu
/aria"el
K$m)eteni Daar :2.4.Men$elesaikan erti#aksamaan linear satu /aria"el (Pt3SV).
Al$kai *aktu : 5 jam elajaran (2 ertemuan).
A# Tujuan Pem+elajaran
- Pertemuan Pertama dan kedua :
o Peserta #i#ik #aat men!enal Pt3SV #alam "er"a!ai "entuk #an /aria"el.
o Peserta #i#ik #aat menentukan "entuk setara #an en$elesaian #ari Pt3SV.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar
Men!enal erti#aksamaan linear satu /aria"el:
- Menentukan en$elesaian #ari Pt3SV.
&# Met$de Pem+elajaran
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan
Pertemuan Pertama dan Kedua
A# Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
- Mem"ahas P*.
'# Ke.iatan Inti :
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai
Pt3SV #alam "er"a!ai "entuk #an /aria"el #an %ara menentukan "entuk setara #an
en$elesaian #ari Pt3SV( kemu#ian antara eserta #i#ik #an !uru men#iskusikan
materi terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 1(
men!enai men!enal erti#aksamaan linear satu /aria"el).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
Pt3SV #alam "er"a!ai "entuk #an /aria"el #an %ara menentukan "entuk setara #an
en$elesaian #ari Pt3SV.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
men!enai %ara mem"uat !aris "ilan!an $an! men$atakan suatu erti#aksamaan
#an. men!enai %ara menentukan en$elesaian #ari Pt3SV #an mem"uat !aris
"ilan!an $an! menunjukkan en$elesaiann$a.
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
&2
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran1
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Peserta #i#ik men!erjakan soal-soal #ari 2-ek Pemahaman2 #alam "uku aket
men!enai %ara mem"uat !aris "ilan!an $an! men$atakan suatu erti#aksamaan.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai enentuan en$elesaian #ari( kemu#ian
eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas "e"eraa ja+a"an soal
terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2,ekerja .ktif2 #alam "uku aket
men!enai enentuan se"uah /aria"el #an enulisan Pt3SV untuk men$atakan
"e"eraa kalimat $an! #i"erikan( #an men!enai em"an#in!an setia asan!an
"ilan!an( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas
ja+a"an soal terse"ut
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
&# Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
&&
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
E# Alat dan Sum+er 'elajar
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 1(
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
0# Penilaian 1ail 'elajar
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Men!enal Pt3SV
#alam "er"a!ai "entuk
#an /aria"el.
Menentukan "entuk
setara #an
en$elesaian #ari
Pt3SV.
Tes tertulis Tes uraian 1. Manakah $an! meruakan
Pt3SVD
a. @2a ? 5 @1
". &x @ ' E 1<
%. 5a ? 2 K4
#. @p E @&
2. Tulislah lima ersamaan lain
$an! setara #en!an &x @ : K @
2.
&. -arilah en$elesaian #ari
erti#aksamaan erikut #a
!am"arlah en$elesaiann$a
a#a !aris "ilan!an.
a. 'k ? & K 4k @ 2
". 4 @ 2(x ? 1) L <

Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
&4

&5
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 1 (Satu)
Standar K$m)eteni :AL(A'AR
&. Men!!unakan "entuk alja"ar( ersamaan #an erti#aksamaan
linear satu /aria"el( #an er"an#in!an #alam eme%ahan masalah.
K$m)eteni Daar :&.1. Mem"uat mo#el matematika #ari masalah $an! "erkaitan #en!an
ersamaan #an erti#aksamaan linear satu /aria"el.
Al$kai *aktu :& jam elajaran (2 ertemuan).
A# Tujuan Pem+elajaran
- Pertemuan Pertama :
o Peserta #i#ik #aat men!u"ah masalah ke #alam mo#el matematika "er"entuk
ersamaan linear satu /aria"el.
- Pertemuan kedua :
o Peserta #i#ik #aat men!u"ah masalah ke #alam mo#el matematika "er"entuk
erti#aksamaan linear satu /aria"el.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar
Persamaan #an Perti#aksamaan 3inear Satu Varia"el.
&# Met$de Pem+elajaran
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan
Pertemuan Pertama
A# Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
'# Ke.iatan Inti :
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
men!u"ah masalah ke #alam mo#el matematika "er"entuk ersamaan linear satu
/aria"el( kemu#ian antara eserta #i#ik #an !uru men#iskusikan materi terse"ut
(,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 1( men!enai
meme%ahkan masalah $an! "erkaitan #en!an ersamaan linear satu /aria"el).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
%ara men!u"ah masalah ke #alam mo#el matematika "er"entuk ersamaan linear
satu /aria"el.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
men!enai %ara men!u"ah masalah ke #alam mo#el matematika "er"entuk
ersamaan linear satu /aria"el.
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
&7
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran1
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Peserta #i#ik men!erjakan soal-soal #ari 2-ek Pemahaman2 #alam "uku aket
men!enai %ara mem"uat !aris "ilan!an $an! men$atakan suatu erti#aksamaan.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai en!u"ahan masalah ke #alam mo#el
matematika $an! "erkaitan #en!an ersamaan linear satu /aria"el( kemu#ian
eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas "e"eraa ja+a"an soal
terse"ut.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
&# Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
&'
Pertemuan Kedua
Pen#ahuluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
- Mem"ahas P*.
Ke!iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
men!u"ah masalah ke #alam mo#el matematika "er"entuk erti#aksamaan linear
satu /aria"el( kemu#ian antara eserta #i#ik #an !uru men#iskusikan materi
terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester
1men!enai meme%ahkan masalah sehari-hari $an! "erkaitan #en!an
erti#aksamaan linear satu /aria"el).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
%ara men!u"ah masalah ke #alam mo#el matematika "er"entuk erti#aksamaan
linear satu /aria"el.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
men!enai %ara men!u"ah masalah ke #alam mo#el matematika "er"entuk
erti#aksamaan linear satu /aria"el.
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai en!u"ahan masalah ke #alam mo#el
matematika $an! "erkaitan #en!an erti#aksamaan linear satu /aria"el( kemu#ian
eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas "e"eraa ja+a"an soal
terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #alam "uku aket.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
&# Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
Peserta #i#ik mem"uat ran!kuman su""a" $an! telah #ielajari.
Peserta #i#ik #an !uru men$imak #an mem"ahas 2*efleksi Matematika2 a#a
&:
Peserta #i#ik #i"erikan ekerjaan rumah (P*) #ari soal-soal 2Kometensi
,erkem"an! Melalui 3atihan8 #alam "uku aket $an! "elum terselesaikan0#i"ahas
#i kelas.
E# Alat dan Sum+er 'elajar
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 1(
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
0# Penilaian 1ail 'elajar #
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Men!u"ah masalah ke
#alam mo#el
matematika "er"entuk
ersamaan linear satu
/aria"el
Men!u"ah masalah
ke#alam mo#el
matematika "er"entuk
erti#aksamaan linear
satu /aria"el
Tes tertulis Braian su!i mem"eli & k! !ula asir.
)ia mem"a$ar #en!an selem"ar
uan! #ua uluh ri"uan #an
menerima uan! kem"alian
se"esar *&.5<<(<<.
N$atakanlah ke #alam mo#el
matematika jika har!a !ula A
ruiah setia k!.
Bmur #+i 5 tahun men#atan!
le"ih #ari 2< tahun. N$atakanlah
ke #alam mo#el matematika( jika
umur #+i A tahun.
Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
&;
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 1 (Satu)
Standar K$m)eteni : AL(A'AR
&. Men!!unakan "entuk alja"ar( ersamaan #an erti#aksamaan linear
satu /aria"el( #an er"an#in!an #alam eme%ahan masalah.
K$m)eteni Daar :&.2.Men$elesaikan mo#el matematika #ari masalah $an! "erkaitan
#en!an ersamaan #an erti#aksamaan linear satu /aria"el.
Al$kai *aktu : 4 jam elajaran (2 ertemuan).
A# Tujuan Pem+elajaran
- Pertemuan Pertama :
o Peserta #i#ik #aat men$elesaikan mo#el matematika suatu masalah $an! "erkaitan
#en!an ersamaan linear satu /aria"el.
- Pertemuan kedua :
o Peserta #i#ik #aat men$elesaikan mo#el matematika suatu masalah $an! "erkaitan
#en!an erti#aksamaan linear satu /aria"el.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar
a. Men!enal Persamaan 3inear Satu Varia"el (P3SV):
- Meme%ahkan masalah $an! "erkaitan #en!an P3SV
". Men!enal Perti#aksamaan 3inear Satu Varia"el (Pt3SV):
- Meme%ahkan masalah $an! "erkaitan #en!an Pt3SV
&# Met$de Pem+elajaran#
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan
Pertemuan Pertama
Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
Ke.iatan Inti :
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
men$elesaikan mo#el matematika suatu masalah $an! "erkaitan #en!an
ersamaan linear satu /aria"el( kemu#ian antara eserta #i#ik #an !uru
men#iskusikan materi terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas
VII Semester 1( men!enai meme%ahkan masalah $an! "erkaitan #en!an
ersamaan linear satu /aria"el).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
%ara men$elesaikan mo#el matematika suatu masalah $an! "erkaitan #en!an
ersamaan linear satu /aria"el.
4<
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
a#a men!enai %ara meme%ahkan masalah $an! "erkaitan #en!an ersamaan
linear satu /aria"el.
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku men!enai eme%ahan masalah $an! "erkaitan #en!an
ersamaan linear satu /aria"el( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-
sama mem"ahas "e"eraa ja+a"an soal terse"ut.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Pertemuan Kedua
Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
- Mem"ahas P*.
Ke.iatan Inti :
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
men$elesaikan mo#el matematika suatu masalah $an! "erkaitan #en!an
erti#aksamaan linear satu /aria"el( kemu#ian antara eserta #i#ik #an !uru
men#iskusikan materi terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas
41
VII Semester 1( men!enai meme%ahkan masalah sehari-hari $an! "erkaitan
#en!an erti#aksamaan linear satu /aria"el).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
%ara men$elesaikan mo#el matematika suatu masalah $an! "erkaitan #en!an
erti#aksamaan linear satu /aria"el.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
a#a men!enai %ara meme%ahkan masalah sehari-hari $an! "erkaitan #en!an
erti#aksamaan linear satu /aria"el.
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai eme%ahan masalah sehari-hari $an!
"erkaitan #en!an erti#aksamaan linear satu /aria"el( kemu#ian eserta #i#ik #an
!uru se%ara "ersama-sama mem"ahas "e"eraa ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #alam "uku aket.
Peserta #i#ik #iin!atkan untuk memelajari kem"ali materi men!enai ersamaan
#an erti#aksamaan linear satu /aria"el untuk men!ha#ai ulan!an harian a#a
ertemuan "erikutn$a.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
6uru "ertan$a ja+a" tentan! hal-hal $an! "elum #iktahui sis+a
6uru "ersama sis+a "ertan$a ja+a" meluruskan kesalahan emahaman(
mem"erikan en!uatan #an en$imulan
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
Peserta #i#ik mem"uat ran!kuman su""a" $an! telah #ielajari.
Peserta #i#ik #an !uru men$imak #an mem"ahas 2*efleksi Matematika2 a#a.
Peserta #i#ik #i"erikan ekerjaan rumah (P*) #ari soal-soal 2Kometensi
,erkem"an! Melalui 3atihan8 #alam "uku aket a#a $an! "elum
terselesaikan0#i"ahas #i kelas( serta soal-soal #ari 29/aluasi Man#iri2 a#a #an
2Portofolio2 a#a.
E# Alat dan Sum+er 'elajar
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 1(
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
0# Penilaian 1ail 'elajar
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Men$elesaikan mo#el
matematika suatu
masalah $an! "erkaitan
#en!an ersamaan
linear satu /aria"el
Men$elesaikan mo#el
matematika suatu
Tes tertulis Tes ilihan
!an#a
Sur$a mem"eli 2 "uku. Ban!
Sur$a seuluh ri"uan( #an #ia
men#aat uan! kem"ali se"esar
*4.<<<(<<. >ar!a 1 "uku
a#alah
a. *2.<<<(<<
b. *&.<<<(<<
c. *4.<<<(<<
42
masalah $an!
"erkaitan #en!an
erti#aksamaan linear
satu /aria"el
uraian
sin!kat
d. *7.<<<(<<
Bmur -an#ra & tahun $an! lalu
kuran! #ari 25 tahun. Bmur
-an#ra sekaran!:
.. kuran! #ari 2: tahun
,. 2: tahun
-. 25 tahun
). 22 tahun
1. .lison #an Keli memun$ai
uan! se"an$ak *&5<.<<<(<<.
Cika uan! Keli 4 kali le"ih
"an$ak #ari uan! .lison( "eraa
jumlah uan! .lison #an Keli
masin!-masin!D
2. Bmur Thomas a#alah x tahun
#an umur 6ar$ 4 tahun le"ih
tua. Cumlah umur mereka
kuran! #ari 24. ,eraakah
umur ThomasD
&. Pen$elesaian #ari ' @ &(y @ 2) E
1; a#alah M.
4. Pen$elesaian #ari m ? : @5
a#alah ....
a. m K @5
". m &
%. m @1&
#. m 1&
Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
4&
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 1 (Satu)
Standar K$m)eteni :AL(A'AR
&. Men!!unakan "entuk alja"ar( ersamaan #an erti#aksamaan linear
satu /aria"el( #an er"an#in!an #alam eme%ahan masalah.
K$m)eteni Daar : &.&. Men!!unakan konse alja"ar #alam eme%ahan masalah aritmetika
sosial $an! se#erhana.
Al$kai *aktu : 4 jam elajaran (2 ertemuan).
A# Tujuan Pem+elajaran
- Pertemuan Pertama dan kedua :
o Peserta #i#ik #aat men!!unakan oerasi "entuk alja"ar #alam ke!iatan ekonomi.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar
.lja"ar #an .ritmetika Sosial:
- Menerakan oerasi alja"ar #alam ke!iatan ekonomi.
&# Met$de Pem+elajaran
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan
Pertemuan Pertama dan Kedua
Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
Ke.iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
men!!unakan oerasi "entuk alja"ar #alam ke!iatan ekonomi( kemu#ian antara
eserta #i#ik #an !uru men#iskusikan materi terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu
"uku Matematika Kelas VII Semester 1( men!enai menerakan oerasi alja"ar
#alam ke!iatan ekonomi).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
%ara men!!unakan oerasi "entuk alja"ar #alam ke!iatan ekonomi.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
men!enai %ara menentukan nilai keseluruhan( nilai er unit( #an nilai se"a!ian(
men!enai %ara menentukan har!a em"elian( har!a enjualan( #an untun! atau
ru!i( men!enai %ara menentukan ersentase untun! atau ru!i terha#a har!a
em"elian(. men!enai %ara menentukan ra"at (#iskon)( "ruto( tara( neto( #an ajak(
#an men!enai %ara menentukan "un!a tun!!al.
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
44
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran1
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Peserta #i#ik men!erjakan soal-soal #ari 2-ek Pemahaman2 #alam "uku aket
men!enai %ara mem"uat !aris "ilan!an $an! men$atakan suatu erti#aksamaan.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai en!u"ahan masalah ke #alam mo#el
matematika $an! "erkaitan #en!an ersamaan linear satu /aria"el( kemu#ian
eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas "e"eraa ja+a"an soal
terse"ut.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
45
E# Alat dan Sum+er 'elajar
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 1.
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
0# Penilaian 1ail 'elajar
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Men!hitun! nilai
keseluruhan( nilai er-
unit( #an nilai
se"a!ian.
Menentukan "esar #an
ersentase la"a( ru!i(
har!a jual( har!a "eli(
ra"at( "un!a tun!!al
#alam ke!iatan
ekonomi.
Tes tertulis
Tes tertulis
Braian
Tes
ilihan
!an#a
>ar!a 1 lusin ensil a#alah
*1:.<<<(<<.
a. ,eraakah har!a 1 "uah
ensilD
b. ,eraakah har!a 5 "uah
ensilD
Seoran! e#a!an!( Pak *ifki
menjual se"uah tele/isi sehar!a
*1.75<.<<<(<<. )ari enjualan
itu ak *ifki men!am"il untun!
se"esar 1<G.
>ar!a "eli tele/isi itu a#alah:
a. *1.:15.<<<(<<
". *1.7<<.<<<(<<
%. *1.5<<.<<<(<<
#. *1.4:5.<<<(<<
Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
47
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 1 (Satu)
Standar K$m)eteni :AL(A'AR
&. Men!!unakan "entuk alja"ar( ersamaan #an erti#aksamaan linear
satu /aria"el( #an er"an#in!an #alam eme%ahan masalah.
K$m)eteni Daar :&.4.Men!!unakan er"an#in!an untuk eme%ahan masalah.
Al$kai *aktu :' jam elajaran (4 ertemuan).
A# Tujuan Pem+elajaran
- Pertemuan Pertama Kedua, Ketiga dan keempat :
o Peserta #i#ik #aat menjelaskan en!ertian skala se"a!ai suatu er"an#in!an.
o Peserta #i#ik #aat men!hitun! faktor er"esaran #an en!e%ilan a#a !am"ar
"erskala.
o Peserta #i#ik #aat mem"erikan %ontoh masalah sehari-hari $an! meruakan
er"an#in!an senilai #an "er"alik nilai.
o Peserta #i#ik #aat men$elesaikan soal $an! meli"atkan er"an#in!an senilai #an
"er"alik nilai.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar
Per"an#in!an:
- Men!enal er"an#in!an.
- Men!enal skala.
- Men!hitun! faktor er"esaran #an en!e%ilan a#a !am"ar "erskala.
- Men!enal er"an#in!an senilai.
- Men!enal er"an#in!an "er"alik nilai.
- Meme%ahkan masalah er"an#in!an.
&# Met$de Pem+elajaran
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan
Pertemuan Pertama3 Kedua3 dan Keti.a
Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
Ke.iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
men!!unakan oerasi "entuk alja"ar #alam ke!iatan ekonomi( kemu#ian antara
eserta #i#ik #an !uru men#iskusikan materi terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu
4'
"uku Matematika Kelas VII Semester 1( men!enai menerakan oerasi alja"ar
#alam ke!iatan ekonomi).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
%ara men!!unakan oerasi "entuk alja"ar #alam ke!iatan ekonomi.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
men!enai %ara menentukan nilai keseluruhan( nilai er unit( #an nilai se"a!ian(
men!enai %ara menentukan har!a em"elian( har!a enjualan( #an untun! atau
ru!i( men!enai %ara menentukan ersentase untun! atau ru!i terha#a har!a
em"elian(. men!enai %ara menentukan ra"at (#iskon)( "ruto( tara( neto( #an ajak(
#an men!enai %ara menentukan "un!a tun!!al.
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran1
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
4:
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Pertemuan Keem)at
Penda%uluan : Memoti/asi sis+a a!ar #aat men!erjakan soal-soal a#a ulan!an
harian #en!an "aik "erkaitan #en!an materi men!enai er"an#in!an.
Ke.iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran1
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
Peserta #i#ik #iminta untuk men$iakan kertas ulan!an #an eralatan tulis
se%ukun$a #i atas meja karena akan #ia#akan ulan!an harian.
Peserta #i#ik #i"erikan lem"ar soal ulan!an harian.
Peserta #i#ik #iin!atkan men!enai +aktu en!erjaan soal ulan!an harian( serta
#i"eri erin!atan "ah+a a#a sanksi "ila eserta #i#ik men%ontek.
6uru men!umulkan kertas ulan!an jika +aktu en!erjaan soal ulan!an harian
telah selesai.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
6uru "ertan$a ja+a" tentan! hal-hal $an! "elum #iktahui sis+a
6uru "ersama sis+a "ertan$a ja+a" meluruskan kesalahan emahaman(
mem"erikan en!uatan #an en$imulan
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Peserta #i#ik #iin!atkan untuk memelajari materi "erikutn$a( $aitu tentan!
himunan.
E# Alat dan Sum+er 'elajar
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 1.
4;
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
0#Penilaian 1ail 'elajar
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Menjelaskan
en!ertian skala
se"a!ai suatu
er"an#in!an.
Men!hitun! faktor
er"esaran #an
en!e%ilan a#a
!am"ar "erskala.
Mem"erikan %ontoh
masalah sehari-hari
$an! meruakan
er"an#in!an
sehar!a(senilai) #an
"er"alik har!a(nilai)
Men$elesaikan soal
$an! meli"atkan
er"an#in!an
sehar!a(senilai) #an
"er"alik har!a(nilai)
Tes tertulis Braian Pa#a suatu eta tertulis:
skala 1 : 1<<.<<<.
.akah arti skala 1 : 1<<.<<<
terse"utD
Suatu jalan $an! anjan!n$a 5
km #i!am"ar seanjan! 5 %m.
,eraakah faktor
en!e%ilann$aD
,erilah %ontoh #alam kehi#uan
sehari-hari $an! meruakan:
a. er"an#in!an senilai
". er"an#in!an "er"alik nilai
Pem"an!unan se"uah !e#un!
memakan +aktu 7 "ulan jika
#ikerjakan oleh 1<< oran!.
Kalau #ikerjakan oleh 5< oran!(
maka +aktu $an! #ierlukan
untuk mem"an!un !e#un!
terse"ut a#alah ....
Pa#a eta roinsi Cam"i
tertulis: skala 1: 5.2<<.<<<.
.akah arti skala 1 :
5.2<<.<<< terse"ut D
Pa!ar $an! tin!!in$a 15< %m
memun$ai anjan! "a$an!an &
m. ,ila anjan! "a$an!an
se"uah tian! "en#era &(5 m(
tetukan faktor en!e%ilann$a.
Cika se"uah kaos har!an$a *
25.<<<( maka 2 "uah kaos
har!an$a *5<.<<<(<<.
Pern$ataan terse"ut meruakan:
a. Per"an#in!an senilai.
". Per"an#in!an "er"alik
nilai.
Se"uah truk #aat men!an!kut
!ula se"an$ak &57 karun!. Satu
karun! !ula "eratn$a 5< k!.
Cika satu karun! "eras "eratn$a
4< k!( "eraa karun! "eras $an!
#aat #ian!kut oleh truk
terse"utD
Skala #ari mo#el !e#un! a#alah
1 : 2<<. Cika tin!!i !e#un! a#a
mo#el itu 12(5 %m( maka tin!!i
!e#un! se"enarn$a a#alah ...
5<
Per"an#in!an luas #ua
lin!karan a#alah ; : 17.
Per"an#in!an kelilin! ke#ua
lin!karan itu a#alah ....
a. & : 4
". ; : 17
%. 7 : :
#. 12 : 2<

ANALISIS PEN&APAIAN KETUNTASAN 'ELA(AR PESERTA DIDIK PER KD
N$

Nama Si,a

KKM
Pen2a)aian Ketuntaan 'elajar Peerta Didik/KD
SK " SK 5 SK 7
KD KD KD
"#" "#5 dt 5#" 5#5 dt 7#" 7#5 dt
4# 4## 4## 4## 4## 4## 4## 4# 4##
1
2
&
4
5
#st
*ata-rata
Ketuntasan "elajar
(#alam G)
H
r
e
k
+
e
n
s
i




j
m
l

s
i
s
+
a
I 4;
5<-'4
'5-1<<
J KKM sekolah
Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
51
52
5&
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) (RPP)
Mata Pelajaran : Matematika
Satuan Pendidikan : SMP/MT#
Kela/Semeter : !II / 5
Nama Guru : #############################
NIP/NIK : ############################
Sek$la% : ############################3
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 2 ()ua)
54
Standar K$m)eteni : AL(A'AR
4. Men!!unakan konse himunan #an #ia!ram Venn #alam
eme%ahan masalah.
K$m)eteni Daar : 4.1.Memahami en!ertian #an notasi himunan( serta en$ajiann$a.
Al$kai *aktu : 4 jam elajaran (2 ertemuan).
A# Tujuan Pem+elajaran
a. Peserta #i#ik #aat men$atakan masalah sehari-hari #alam "entuk himunan #an
men#ata an!!otan$a.
". Peserta #i#ik #aat men$e"utkan an!!ota #an "ukan an!!ota himunan.
%. Peserta #i#ik #aat men$atakan notasi himunan.
#. Peserta #i#ik #aat men!enal himunan "erhin!!a #an tak "erhin!!a.
e. Peserta #i#ik #aat men!enal himunan koson! #an nol serta notasin$a.
f. Peserta #i#ik #aat men!enal en!ertian himunan semesta( serta #aat men$e"utkan
an!!otan$a.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar
>imunan:
- Men!enal himunan.
&# Met$de Pem+elajaran#
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan
Pertemuan Pertama dan kedua
Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
Ke.iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
men$atakan masalah sehari-hari #alam "entuk himunan "eserta #ata an!!otan$a(
men!enai an!!ota #an "ukan an!!ota himunan( notasi himunan( himunan
"erhin!!a #an tak "erhin!!a( himunan koson! #an nol serta notasin$a( ju!a
en!ertian himunan semesta "eserta an!!otan$a( kemu#ian antara eserta #i#ik
#an !uru men#iskusikan materi terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku
Matematika Kelas VII Semester 2( men!enai men!enal himunan).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
%ara men$atakan masalah sehari-hari #alam "entuk himunan "eserta #ata
an!!otan$a( men!enai an!!ota #an "ukan an!!ota himunan( notasi himunan(
himunan "erhin!!a #an tak "erhin!!a( himunan koson! #an nol serta notasin$a(
ju!a en!ertian himunan semesta "eserta an!!otan$a.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
men!enai %ara menuliskan kumulan "ilan!an $an! #i"erikan ke #alam "entuk
himunan.
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran1
55
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Peserta #i#ik men!erjakan soal-soal #ari 2-ek Pemahaman2 #alam "uku aket
men!enai enulisan himunan #alam ti!a %ara (men$e"utkan an!!otan$a(
men$e"utkan s$arat an!!ota-an!!otan$a( #an men!!unakan notasi em"entuk
himunan)( enentuan "an$ak an!!ota himunan( men!enai himunan koson! #an
enentuan himunan semesta #ari himunan $an! #i"erikan.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai en!i#entifikasian aakah kumulan-
kumulan $an! #i"erikan ("entuk kalimat) meruakan himunan atau ti#ak1
enulisan himunan $an! #i"erikan #en!an %ara men#aftar( men$e"utkan s$arat
kean!!otaann$a( serta men!!unakan notasi em"entuk himunan1
en!i#entifikasian himunan "erhin!!a atau tak "erhin!!a #ari himunan-
himunan $an! #i"erikan1 en!i#entifikasian himunan koson!1 enentuan
himunan seemsta #ari himunan $an! #i"erikan( #an se"alikn$a( kemu#ian
eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas "e"eraa ja+a"an soal
terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2,ekerja .ktif2 #alam "uku aket
men!enai men$atakan masalah sehari-hari #alam "entuk himunan "eserta #ata
an!!otan$a( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas
ja+a"an soal terse"ut.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
57
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
E# Alat dan Sum+er 'elajar
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 2.
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
5'
0# Penilaian 1ail 'elajar
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Men$atakan masalah sehari-
hari #alam "entuk himunan
#an men#ata an!!otan$a.
Men$e"utkan an!!ota #an
"ukan an!!ota himunan.
Men$atakan notasi
himunan.
Men!enal himunan
"erhin!!a #an tak "erhin!!a.
Men!enal himunan koson!
#an nol serta notasin$a.
Men!enal en!ertian
himunan semesta( serta
#aat men$e"utkan
an!!otan$a.
Tes tertulis Tes uraian 1. )i #alam kelasmu(
se"utkan kumulan
o"$ek $an!
meruakan
himunan.
2. )i #alam kelasmu(
a#a himunan sis+a
$an! memun$ai satu
kakak. Se"utkan
an!!ota-an!!otan$a
#an se"utkan ula
$an! "ukan
meruakan an!!ota.
&. N$atakan #alam
notasi himunan:
himunan "ilan!an
asli antara 2 #an 11.
4. Manakah $an!
meruakan himunan
koson!D
< atau N<O atau
atau
} {
.
5. Tentukan ti!a himunan
semesta $an!
mun!kin untuk
himunan A E N<( 2(
4( 7( MO.

Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
5:
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 2 ()ua)
Standar K$m)eteni : AL(A'AR
4. Men!!unakan konse himunan #an #ia!ram Venn #alam
eme%ahan masalah.
K$m)eteni Daar :4.2.Memahami konse himunan "a!ian.
Al$kai *aktu : & jam elajaran.
A# Tujuan Pem+elajaran
a. Peserta #i#ik #aat menentukan himunan "a!ian #ari suatu himunan.
". Peserta #i#ik #aat menentukan "an$ak himunan "a!ian suatu himunan.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar
Menentukan himunan "a!ian.
&# Met$de Pem+elajaran
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan
Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
- Mem"ahas P*.
Ke.iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
menentukan himunan "a!ian #ari suatu himunan #an "an$ak himunan "a!ian
suatu himunan( kemu#ian antara eserta #i#ik #an !uru men#iskusikan materi
terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 2(
men!enai menentukan himunan "a!ian).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan %ara
menentukan himunan "a!ian #ari suatu himunan #an "an$ak himunan "a!ian
suatu himunan.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
a#a men!enai enentuan "an$ak himunan "a!ian #ari suatu himunan
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai enentuan himunan "a!ian #ari suatu
himunan #an "an$ak himunan "a!ian suatu himunan( kemu#ian eserta #i#ik
#an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas "e"eraa ja+a"an soal terse"ut.
5;
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2,ekerja .ktif2 #alam "uku aket
men!enai enentuan "an$ak himunan "a!ian #ari suatu himunan sem"aran!(
kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas ja+a"an soal
terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #alam "uku aket.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
6uru "ertan$a ja+a" tentan! hal-hal $an! "elum #iktahui sis+a
6uru "ersama sis+a "ertan$a ja+a" meluruskan kesalahan emahaman(
mem"erikan en!uatan #an en$imulan
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
Peserta #i#ik mem"uat ran!kuman su""a" $an! telah #ielajari.
Peserta #i#ik #i"erikan ekerjaan rumah (P*) #ari soal-soal 2Kometensi
,erkem"an! Melalui 3atihan8 #alam "uku aket a#a $an! "elum
terselesaikan0#i"ahas #i kelas.
E# Alat dan Sum+er 'elajar
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 2(
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
0# Penilaian 1ail 'elajar #
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Menentukan himunan
"a!ian #ari suatu
himunan
Menentukan "an$ak
himunan "a!ian suatu
himunan
Menjelaskan en!ertian
himunan semesta( serta
#aat men$e"utkan
an!!otan$a.
Tes tertulis
Tes tertulis
Tes tertulis
Tes
ilihan
!an#a
Braian
Braian
Manakah $an! "ukan meruakan
himunan "a!ian #ari N2( 4( 7( :(
1<( 12( 14( 17O
a. N<( 2( 4( 7O
". N:( 1<( 12( 14( 17O
%. N1<O
Tulislah semua himunan "a!ian
#ari Na( e( i( u( oO
Kalau o"$ek $an! #i"i%arakan
a#alah "ilan!an asli( maka
himunan semestan$a a#alah ....
Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
7<
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 2 ()ua)
Standar K$m)eteni :AL(A'AR
4. Men!!unakan konse himunan #an #ia!ram Venn #alam
eme%ahan masalah.
K$m)eteni Daar :4.&.Melakukan oerasi irisan( !a"un!an( kuran!
(#ifferen%e)( #an komlemen a#a himunan.
Al$kai *aktu : 4 jam elajaran (2 ertemuan).
A# Tujuan Pem+elajaran
- Pertemuan Pertama, dan Kedua :
a. Peserta #i#ik #aat menjelaskan en!ertian irisan #an !a"un!an #ua himunan.
". Peserta #i#ik #aat menjelaskan kuran! (#ifferen%e) suatu himunan #ari himunan
lainn$a.
%. Peserta #i#ik #aat menjelaskan komlemen suatu himunan.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar#
a. Menentukan irisan #an !a"un!an #ari #ua himunan.
". Menentukan komlemen suatu himunan.
&# Met$de Pem+elajaran
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan#
Pertemuan Pertama#
Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
- Mem"ahas P*.
Ke.iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai
en!ertian irisan #an !a"un!an #ua himunan( kemu#ian antara eserta #i#ik #an
!uru men#iskusikan materi terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika
Kelas VII Semester 2( men!enai menentukan irisan #an !a"un!an #ari #ua
himunan).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
en!ertian irisan #an !a"un!an #ua himunan.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
men!enai %ara menentukan irisan #ari #ua himunan #an men!enai %ara
menentukan !a"un!an #ari #ua himunan.
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
71
Peserta #i#ik men!erjakan soal-soal #ari 2-ek Pemahaman2 #alam "uku aket
men!enai enentuan irisan #an !a"un!an #ua himunan.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai enentuan irisan #an !a"un!an #ua
himunan( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas
"e"eraa ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #alam "uku aket.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
6uru "ertan$a ja+a" tentan! hal-hal $an! "elum #iktahui sis+a
6uru "ersama sis+a "ertan$a ja+a" meluruskan kesalahan emahaman(
mem"erikan en!uatan #an en$imulan
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
Peserta #i#ik mem"uat ran!kuman su""a" $an! telah #ielajari.
Peserta #i#ik #i"erikan ekerjaan rumah (P*) #ari soal-soal 2Kometensi
,erkem"an! Melalui 3atihan8 #alam "uku aket a#a $an! "elum
terselesaikan0#i"ahas #i kelas.
Pertemuan Kedua
Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
- Mem"ahas P*.
Ke.iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
menentukan komlemen suatu himunan( kemu#ian antara eserta #i#ik #an !uru
men#iskusikan materi terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas
VII Semester 2( men!enai menentukan komlemen suatu himunan).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
enentuan komlemen suatu himunan.
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai enentuan komlemen suatu himunan(
kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas "e"eraa
ja+a"an soal terse"ut.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
6uru "ertan$a ja+a" tentan! hal-hal $an! "elum #iktahui sis+a
6uru "ersama sis+a "ertan$a ja+a" meluruskan kesalahan emahaman(
mem"erikan en!uatan #an en$imulan
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
Peserta #i#ik mem"uat ran!kuman su""a" $an! telah #ielajari.
Peserta #i#ik #i"erikan ekerjaan rumah (P*) #ari soal-soal 2Kometensi
,erkem"an! Melalui 3atihan8 #alam "uku aket a#a $an! "elum
terselesaikan0#i"ahas #i kelas.
72
E# Alat dan Sum+er 'elajar#
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 2.
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
0# Penilaian 1ail 'elajar
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Menjelaskan en!ertian
irisan( !a"un!an( #an
kuran! (selisih) #ari #ua
himunan
Menentukan irisan(
!a"un!an #an kuran!
(selisih) #ua himunan
Menjelaskan en!ertian
komlemen #ari suatu
himunan
Menentukan komlemen
#ari suatu himunan
Tes tertulis Braian Celaskan en!ertian irisan #an
!a"un!an #ua himunan
Cika . E >imunan "ilan!an
rima kuran! #ari 1< #an , E
>imunan "ilan!an "ulat antara
5 #an 15 maka:
. P , E ....
. B , E ...
. @ , E ...
Celaskan en!ertian komlemen
#ari suatu himunanQ
Tulislah komlemen #ari R E
N2( 4( 7( :( 1<O jika himunan
semesta-n$a a#alah S a#alah
himunan "ilan!an "ulat le"ih
#ari atau sama #en!an < #an
kuran! #ari atau sama #en!an
1<.
Cika A E >imunan "ilan!an
"ulat antara -5 #an 5( #an
E >imunan "ilan!an !anjil
kuran! #ari <( maka
... A A = =
Tentukan komlemen #ari A E
himunan "ilan!an rima antara
2< #an 5<
Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
7&
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 2 ()ua)
Standar K$m)eteni : AL(A'AR
4. Men!!unakan konse himunan #an #ia!ram Venn #alam
eme%ahan masalah.
K$m)eteni Daar : 4.4. Men$ajikan himunan #en!an #ia!ram Venn.
Al$kai *aktu : 5 jam elajaran
A# Tujuan Pem+elajaran
a. Peserta #i#ik #aat men$ajikan irisan atau !a"un!an #ua himunan #en!an #ia!ram
Venn.
". Peserta #i#ik #aat men$ajikan komlemen suatu himunan #en!an #ia!ram Venn.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar#
Men!enal #ia!ram Venn.
&# Met$de Pem+elajaran#
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan#
Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
- Mem"ahas P*.
Ke.iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
men$ajikan irisan atau !a"un!an #ua himunan serta komlemen suatu himunan
#en!an #ia!ram Venn( kemu#ian antara eserta #i#ik #an !uru men#iskusikan
materi terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 2(
men!enai men!enal )ia!ram Venn).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
%ara men$ajikan irisan atau !a"un!an #ua himunan serta komlemen suatu
himunan #en!an #ia!ram Venn.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
men!enai en!!am"aran himunan-himunan $an! #i"erikan #alam satu #ia!ram
Venn( men!enai en$ajian irisan #ari #ua himunan #en!an #ia!ram Venn( #an
men!enai en$ajian !a"un!an #ari #ua himunan #en!an #ia!ram Venn
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
74
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran1
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
E# Alat dan Sum+er 'elajar#
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 2.
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
75
- =>P
0# Penilaian 1ail 'elajar #
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Men$ajikan !a"un!an
atau irisan #ua himunan
#en!an #ia!ram Venn
Men$ajikan
kuran!(selisih) suatu
himunan #ari himunan
lainn$a #en!an #ia!ram
Venn
Men$ajikan komlemen
suatu himunan
Tes tertulis Braian 6am"arlah a#a satu #ia!ram
Venn himunan-himunan "erikut
ini.
P E Nk( l( m( n( o( ( S( r( s( tO
T E Nh( i( j( k( l( mO
Manakah $an! meruakan P P TD
Manakah $an! meruakan P B TD
6am"arlah a#a satu #ia!ram
Venn himunan-himunan "erikut
ini.
P E Nk( l( m( n( o( ( S( r( s( tO
T E Nh( i( j( k( l( mO
Manakah $an! meruakan P-TD
6am"arlah a#a satu #ia!ram
Venn jika himunan semesta S
a#alah himunan semua "ilan!an
"ulat( #an . a#alah himunan
"ilan!an "ulat antara < #an 1<.
Manakah $an! meruakan .
%
D
Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
77
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 2 ()ua)
Standar K$m)eteni : AL(A'AR
4. Men!!unakan konse himunan #an #ia!ram Venn #alam
eme%ahan masalah.
K$m)eteni Daar : 4.5. Men!!unakan konse himunan #alam eme%ahan masalah
Al$kai *aktu : 4 jam elajaran (2 ertemuan).
A# Tujuan Pem+elajaran
- Pertemuan Pertama,:
o Peserta #i#ik #aat men$elesaikan masalah $an! men!!unakan konse himunan.
- Pertemuan Kedua :
o Peserta #i#ik #aat men!erjakan soal-soal a#a ulan!an harian #en!an "aik
"erkaitan #en!an materi men!enai himunan.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar#
Men$elesaikan masalah $an! men!!unakan konse himunan.
&# Met$de Pem+elajaran#
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan#
Pertemuan Pertama
Penda%uluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
- Mem"ahas P*.
Ke.iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
men$elesaikan masalah sehari-hari #en!an men!!unakan #ia!ram Venn #an
konse himunan( kemu#ian antara eserta #i#ik #an !uru men#iskusikan materi
terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 2(
men!enai men$elesaikan masalah $an! men!!unakan konse himunan).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan %ara
men$elesaikan masalah sehari-hari #en!an men!!unakan #ia!ram Venn #an
konse himunan.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2,ekerja .ktif2 #alam "uku aket
men!enai en$elesaian masalah $an! meli"atkan konse himunan( kemu#ian
eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
men!enai en$elesaian masalah sehari-hari #en!an men!!unakan #ia!ram Venn
#an konse himunan.
7'
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran1
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai en$elesaian masalah sehari-hari $an!
men!!unakan konse himunan( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-
sama mem"ahas "e"eraa ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan soal #alam "uku aket.
Peserta #i#ik #iin!atkan untuk memelajari kem"ali materi men!enai himunan
untuk men!ha#ai ulan!an harian a#a ertemuan "erikutn$a.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
7:
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Pertemuan Kedua
Penda%uluan : Memoti/asi sis+a a!ar #aat men!erjakan soal-soal a#a ulan!an
harian #en!an "aik "erkaitan #en!an materi men!enai himunan.
Ke.iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #aat men!erjakan soal-soal a#a ulan!an harian #en!an "aik
"erkaitan #en!an materi men!enai himunan
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran1
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
Peserta #i#ik #iminta untuk men$iakan kertas ulan!an #an eralatan tulis
se%ukun$a #i atas meja karena akan #ia#akan ulan!an harian.
Peserta #i#ik #i"erikan lem"ar soal ulan!an harian.
Peserta #i#ik #iin!atkan men!enai +aktu en!erjaan soal ulan!an harian( serta
#i"eri erin!atan "ah+a a#a sanksi "ila eserta #i#ik men%ontek.
6uru men!umulkan kertas ulan!an jika +aktu en!erjaan soal ulan!an harian
telah selesai.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
7;
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Peserta #i#ik #iin!atkan untuk memelajari materi "erikutn$a( $aitu tentan! !aris
#an su#ut.
E# Alat dan Sum+er 'elajar#
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 2.
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
'<
0# Penilaian 1ail 'elajar#
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Men$elesaikan masalah
#en!an men!!unakan
#ia!ram Venn #an
konse himunan
Tes tertulis Braian
1. Ter#aat 25 sis+a
eremuan $an!
#ikelomokkan menurut
ilihan kesukaan 2menjahit2
atau 2memasak2. Tern$ata
ter#aat 1: sis+a eremuan
suka menjahit( 1& suka
memasak( #an 12 suka
ke#uan$a. ,eraa sis+a
eremuan $an! tiak suka
menjahit #an memasakD
2. )alam satu kelomok sis+a(
12 sis+a !emar /oli( 17
sis+a !emar tennis( #an 11
sis+a !emar ke#ua-#uan$a.
,an$ak sis+a $an! ti#ak
!emar Matematika #an Sains
a#alahM.
&. ! a#alah himunan "ilan!an
rima antara 1 #an 1;.
,an$ak an!!ota ! a#alah M
a. 7 %. :
". ' #. ;
4. )i #alam suatu kelas a#a &<
sis+a( 2< sis+a #iantaran$a
senan! matematika( 15 sis+a
senan! "ahasa( se#an! 1<
sis+a ti#ak senan!
matematika ju!a ti#ak senan!
"ahasa. ,eraa sis+akah $an!
senan! matematika #an
senan! "ahasaD

Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 2 ()ua)
.lokasi Uaktu : 7 jam elajaran ( & ertemuan)
'1
A# Standar K$m)eteni : 5. Memahami hu"un!an !aris #en!an !aris( !aris #en!an su#ut(
serta menentukan ukurann$a.
'# K$m)eteni Daar : 5.1 Menentukan hu"un!an antara #ua !aris( serta "esar #an jenis su#ut.
&# Tujuan Pem+elajaran:
- Pertemuan Pertama:
Peserta #i#ik #aat menjelaskan ke#u#ukan #ua !aris
- Pertemuan Ke#ua:
1. Peserta #i#ik #aat men!!unakan satuan su#ut
2. Peserta #i#ik #aat men!ukur "esar su#ut #en!an men!!unakan "usur #erajat
- Pertemuan Keti!a
Peserta #i#ik #aat mem"e#akan jenis-jenis su#ut.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
D# Materi Pem+elajaran:
a. >u"un!an antara #ua !aris
". Men!ukur "esar su#ut
%. Cenis-jenis su#ut
E. M$del/Met$de Pem+elajaran :
Mo#el : Pem"elajaran lan!sun! #an kooeratif .
Meto#e : )iskusi kelomok( #emontrasi( enemuan( #an enu!asan.
0. Skenari$/Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan Pem+elajaran
Pertemuan )ertama
Ke.iatan Penda%uluan
.ersesi : Men!in!at kem"ali tentan! en!ertian !aris.
Moti/asi : .a"ila materi ini #ikuasai #en!an "aik( maka akan #aat
mem"antu eserta #i#ik #alam men$elesaikan masalah sehari-hari.
Ke.iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #aat menjelaskan ke#u#ukan #ua !aris
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran1
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
'2
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Peserta #i#ik mem"entuk kelomok masin!-masin! "eran!!otakan & - 5 oran!
#en!an tu!as men#iskusikan en!ertian #ua !aris $an! sejajar( "eroton!an (
"erimit #an "ersilan!an serta sifat-sifatn$a. (selama #iskusi "erlan!sun!( !uru
memantau kerja #ari masin!-masin! an!!ota kelomok #an men!arahkan eserta
#i#ik $an! men!alami kesulitan).
,e"eraa kelomok se%ara "er!antian memresentasikan hasil #iskusin$a(
se#an!kan kelomok lain menan!!ai.
e. Peserta #i#ik men!erjakan tu!as latihan soal-soal tentan! ke#u#ukan #ua !aris
$an! ter#aat a#a "uku sum"er (karan!an M.( halaman M..( latihan M.. nomor
M). Pa#a saat eserta #i#ik men!erjakan tu!as( !uru mem"erikan "im"in!an
kea#a eserta #i#ik #alam men$elesaikan masalah #an mem"erikan aresiasi
kea#a eserta #i#ik $an! "ekerja sun!!uh-sun!!uh atau eserta #i#ik $an! su#ah
#aat men$elesaikan soal.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Pertemuan Kedua
Ke.iatan Penda%uluan
.ersesi : Men!in!at kem"ali tentan! en!ertian su#ut
Moti/asi : ,an$ak ke!iatan sehari-hari $an! "erkaitan #en!an su#ut.
Ke.iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #aat men!!unakan satuan su#ut
'&
Peserta #i#ik #aat men!ukur "esar su#ut #en!an men!!unakan "usur #erajat
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran1
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Peserta #i#ik #iminta men!!am"ar se"uah su#ut( kemu#ian teman se"an!kun$a
#iminta men!ukur "esar su#ut terse"ut #en!an men!!unakan "usur #erajat.
Peserta #i#ik men!erjakan tu!as latihan soal-soal tentan! su#ut $an! ter#aat a#a
"uku sum"er (karan!an M.( halaman M..( latihan M.. nomor M). Pa#a saat
eserta #i#ik men!erjakan tu!as( !uru mem"erikan "im"in!an kea#a eserta
#i#ik #alam men$elesaikan masalah #an mem"erikan aresiasi kea#a eserta
#i#ik $an! "ekerja sun!!uh-sun!!uh atau eserta #i#ik $an! su#ah #aat
men$elesaikan soal.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
'4
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Pertemuan Keti.a
Ke!iatan Pen#ahuluan
.ersesi : Peserta #i#ik #iminta men$e"utkan "e"eraa %ontoh su#ut
Moti/asi : Konse tentan! su#ut "an$ak #i!unakan #alam kehi#uan sehari-hari.
Ke.iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #aat mem"e#akan jenis-jenis su#ut.
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran1
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
)en!an teman se"an!ku( eserta #i#ik "er#iskusi tentan! jenis-jenis su#ut.
,e"eraa eserta #i#ik #iminta men$amaikan hasil #iskusin$a( se#an!kan
eserta #i#ik lain menan!!ai.
)en!an "im"in!an !uru( eserta #i#ik mem"uat kesimulan tentan! jenis-jenis
su#ut.
Peserta #i#ik men!erjakan tu!as latihan soal-soal tentan! jenis-jenis su#ut $an!
ter#aat a#a "uku sum"er (karan!an M( halamanM(latihan...( nomor M). Pa#a
saat eserta #i#ik men!erjakan tu!as( !uru "erkelilin! mem"erikan "im"in!an
kea#a eserta #i#ik #alam men$elesaikan masalah #an mem"erikan aresiasi
kea#a eserta #i#ik $an! "ekerja sun!!uh-sun!!uh atau eserta #i#ik $an! su#ah
#aat men$elesaikan soal.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
'5
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
6uru "ertan$a ja+a" tentan! hal-hal $an! "elum #iktahui sis+a
6uru "ersama sis+a "ertan$a ja+a" meluruskan kesalahan emahaman(
mem"erikan en!uatan #an en$imulan
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
)en!an "im"in!an !uru( eserta #i#ik #iminta mem"uat ran!kuman
Peserta #i#ik #an !uru melakukan refleksi
6uru mem"erikan tu!as (P*)
6uru men!informasikan kea#a eserta #i#ik "ah+a ertemuan $a# mem"ahas
tentan! sifat-sifat su#ut a#a #ua !aris $an! salin! "eroton!an .
G# Alat dan Sum+er 'elajar
,uku teks( en!!aris( "usur #erajat( mo#el-mo#el se!iti!a
1# Penilaian 1ail 'elajar
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen
1. Menjelaskan
en!ertian #ua !aris
(sejajar( "erimit(
"eroton!an(
"ersilan!an)
2.
Men!enal satuan su#ut
$an! serin!
#i!unakan.
&.
Men!ukur "esar su#ut
#en!an "usur
#erajat.
4. Menjelaskan
er"e#aan jenis
su#ut (siku-siku(
lan%i( tumul)
Tes Tertulis Braian 1. )ari "alok .,-).9H6>( tentukan
seasan! #ua !aris $an! salin!:
a. sejajar
". "erimit
%. "eroton!an
#. "ersilan!an
e. Celaskan masin!-masin!
ja+a"an men!aa #ua !aris
terse"ut salin! sejajar( "erimit(
"eroton!an #an "ersilan!an.
2. Se"utkan satuan su#ut $an! serin!
#ier!unakan #alam kehi#uan
sehari-hari
&. 6unakan "usur #erajat untuk
men!ukur "esar su#ut-su#ut "erikut
ini
a. ". %.

4. Celaskan er"e#aan antara su#ut siku-
siku( lan%i #an tumul #an "erilah
%ontohn$a #en!an !am"ar.
Ped$man )enk$ran
'7
No Ca+a"an Skor
1 a. "enar ...................................................................
". "enar .................................................................
%. "enar ..................................................................
#. "enar....................................................................
e. "enar...................................................................
1
1
1
1
4
2 a.1 ja+a"an (ja+a"an ertama)( "enar................
". ja+a"an ke-2 atau le"ih( "enar.........................
1
1
& a. "enar....................................................................
". "enar...................................................................
%. "enar.................................................................
2
2
2
4 a. Menjelaskan er"e#aan su#ut "enar...................
". -ontoh !am"ar "enar.......................................
&
&
T$tal k$r 55
Perhitun!an nilai akhir #alam skala < @ 1<< ( se"a!ai "erikut :
Nilai .khir E
) 1<< ( "deal #kor x
#kor $otal
#kor Perolehan

Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
''
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 2 ()ua)
Standar K$m)eteni :GE8METRI
5. Memahami hu"un!an !aris #en!an !aris( !aris #en!an su#ut( su#ut
#en!an su#ut( serta menentukan ukurann$a.
K$m)eteni Daar : 5.2. Memahami sifat-sifat su#ut $an! ter"entuk jika #ua !aris
"eroton!an atau #ua !aris sejajar "eroton!an #en!an !aris lain.
Al$kai *aktu : 4 jam elajaran (2 ertemuan).
A# Tujuan Pem+elajaran
- Pertemuan Pertama dan Kedua, ,:
a. Peserta #i#ik #aat men!enal hu"un!an antar su#ut.
". Peserta #i#ik #aat menjelaskan ke#u#ukan #ua !aris (sejajar( "erimit( "eroton!an(
"ersilan!an( !aris /ertikal #an !aris horiVontal) melalui "en#a konkrit.
%. Peserta #i#ik #aat menemukan sifat su#ut jika #ua !aris sejajar #ioton! !aris lain.
#. Peserta #i#ik #aat men!!unakan sifat-sifat su#ut #an !aris untuk men$elesaikan soal.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar#
a. Men!enal hu"un!an antar su#ut.
". Menjelaskan ke#u#ukan #ua !aris.
%. Men!!am"ar !aris sejajar.
#. Mem"a!i !aris menja#i n sama anjan!.
e. Menemukan sifat-sifat !aris #an su#ut.
&# Met$de Pem+elajaran
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan
Pertemuan Pertama dan Kedua3
Pen#ahuluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
- Mem"ahas P*.
Ke!iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai
hu"un!an antar su#ut( ke#u#ukan #ua !aris (sejajar( "erimit( "eroton!an(
"ersilan!an( !aris /ertikal #an !aris horiVontal) melalui "en#a konkrit( sifat su#ut
jika #ua !aris sejajar #ioton! !aris lain( serta %ara men!!unakan sifat-sifat su#ut
#an !aris untuk men$elesaikan soal( kemu#ian antara eserta #i#ik #an !uru
men#iskusikan materi terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas
VII Semester 2( men!enai men!enal hu"un!an antar su#ut( men!enai
menjelaskan ke#u#ukan #ua !aris( men!enai men!!am"ar !aris sejajar( men!enai
mem"a!i !aris menja#i n sama anjan!( #an men!enai menemukan sifat-sifat
!aris #an su#ut).
':
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan hu"un!an
antar su#ut( ke#u#ukan #ua !aris (sejajar( "erimit( "eroton!an( "ersilan!an( !aris
/ertikal #an !aris horiVontal) melalui "en#a konkrit( sifat su#ut jika #ua !aris
sejajar #ioton! !aris lain( serta %ara men!!unakan sifat-sifat su#ut #an !aris
untuk men$elesaikan soal.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
a#a men!enai su#ut $an! salin! "eren$iku( men!enai su#ut $an! salin!
"erelurus( men!enai su#ut $an! salin! "ertolak "elakan!( men!enai sifat-sifat
!aris #an su#ut.
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai su#ut $an! salin! "eren$iku( su#ut $an!
salin! "erelurus( #an su#ut $an! salin! "ertolak "elakan!( men!enai ke#u#ukan
#ua !aris (sejajar( "erimit( "eroton!an( "ersilan!an( !aris /ertikal #an !aris
horiVontal) melalui "en#a konkrit.( men!enai en!!am"aran !aris sejajar(
men!enai em"a!ian ruas !aris menja#i n "a!ian sama anjan!( #an men!enai
sifat-sifat !aris #an su#ut( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama
mem"ahas "e"eraa ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2,ekerja .ktif2 #alam "uku aket
men!enai su#ut $an! salin! "eren$iku( men!enai su#ut $an! salin! "erelurus(
men!enai su#ut $an! salin! "ertolak "elakan!( men!enai ke#u#ukan #ua !aris
(sejajar( "erimit( "eroton!an( "ersilan!an( !aris /ertikal #an !aris horiVontal)
melalui "en#a konkrit.( men!enai en!!am"aran !aris sejajar( men!enai
em"a!ian ruas !aris menja#i n "a!ian sama anjan!( #an men!enai sifat-sifat
!aris #an su#ut( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas
ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #alam "uku aket.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
6uru "ertan$a ja+a" tentan! hal-hal $an! "elum #iktahui sis+a
6uru "ersama sis+a "ertan$a ja+a" meluruskan kesalahan emahaman(
mem"erikan en!uatan #an en$imulan
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
)en!an "im"in!an !uru( eserta #i#ik #iminta mem"uat ran!kuman
Peserta #i#ik #an !uru melakukan refleksi
6uru mem"erikan tu!as (P*)
6uru men!informasikan kea#a eserta #i#ik "ah+a ertemuan $a# mem"ahas
tentan! sifat-sifat su#ut a#a #ua !aris $an! salin! "eroton!an .
E# Alat dan Sum+er 'elajar
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 2(
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
0# Penilaian 1ail 'elajar
Indikat$r Pen2a)aian
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
';
Men!enal hu"un!an
antar su#ut.
Menjelaskan
ke#u#ukan #ua !aris
(sejajar( "erimit(
"eroton!an(
"ersilan!an( !aris
/ertikal #an !aris
horiVontal) melalui
"en#a konkrit.
Menemukan sifat
su#ut jika #ua !aris
sejajar #ioton! !aris
lain.
Men!!unakan sifat-
sifat su#ut #an !aris
untuk men$elesaikan
soal
Tes
tertulis
Tes uraian 1. Perhatikan !am"ar #i "a+ah ini.
%
K

P &
'

(

Se"utkan:
a. Pasan!an su#ut $an! salin!
"ertolak "elakan!.
". Pasan!an su#ut $an! salin!
"eren$iku.
%. Pasan!an su#ut $an! salin!
"erelurus.
2. )ari masalah kontekstual ini(
manakah $an! menunjukkan
konse sejajarD
a. Taak 2 "an #elman #i asir.
". Calan la$an!.
%. )ua jalan $an! "ertemu #i
ersiman!an.
&. Perhatikan !am"ar #i "a+ah
ini.

5 7
1 2
: '
4 &

)ari !am"ar terse"ut( su#ut-
su#ut manakah $an! sama
"esarD
4. Tentukan "esar su#ut $an!
"elum #iketahui #ari !am"ar ini(
#an jelaskan.

<
x

<
1&4
<
y

Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
:<
:1
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 2 ()ua)
Standar K$m)eteni :GE8METRI
5. Memahami hu"un!an !aris #en!an !aris( !aris #en!an su#ut( su#ut
#en!an su#ut( serta menentukan ukurann$a.
K$m)eteni Daar :5.&.Melukis su#ut.
Al$kai *aktu : 4 jam elajaran
A# Tujuan Pem+elajaran#
a. Peserta #i#ik #aat melukis su#ut $an! "esarn$a #iketahui #en!an men!!unakan "usur
#an jan!ka.
". Peserta #i#ik #aat melukis su#ut
o
&< (
o
7< (
o
;< ( #an
o
45 .
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar
Melukis #an mem"a!i su#ut.
&# Met$de Pem+elajaran
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan
Pertemuan Pertama
Pen#ahuluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
- Mem"ahas P*.
Ke!iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
melukis su#ut $an! "esarn$a #iketahui #en!an men!!unakan "usur #an jan!ka
#an melukis su#ut
o
&<
(
o
7<
(
o
;<
( #an
o
45
( kemu#ian antara eserta #i#ik #an
!uru men#iskusikan materi terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika
Kelas VII Semester 2( men!enai melukis su#ut $an! "esarn$a #iketahui(
men!enai melukis su#ut
o
&<
#an
o
7<
( serta men!enai melukis su#ut
o
;<
#an
o
45
).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
%ara melukis su#ut $an! "esarn$a #iketahui #en!an men!!unakan "usur #an
jan!ka #an melukis su#ut
o
&< (
o
7< (
o
;< ( #an
o
45 .
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2,ekerja .ktif2 #alam "uku aket
men!enai melukis su#ut $an! "esarn$a #iketahui( men!enai melukis su#ut
o
&<
(
:2
serta men!enai melukis su#ut
o
;<
#an
o
45
( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru
se%ara "ersama-sama mem"ahas ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan soal-soal #ari 2-ek Pemahaman2 #alam "uku aket
men!enai melukis su#ut
o
7<
.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai elukisan su#ut( kemu#ian eserta #i#ik #an
!uru se%ara "ersama-sama mem"ahas "e"eraa ja+a"an soal terse"ut..
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
6uru "ertan$a ja+a" tentan! hal-hal $an! "elum #iktahui sis+a
6uru "ersama sis+a "ertan$a ja+a" meluruskan kesalahan emahaman(
mem"erikan en!uatan #an en$imulan
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Peserta #i#ik #iin!atkan untuk memelajari materi "erikutn$a( $aitu tentan!
eneraan orasi alja"ar #alam ke!iatan ekonomi.
E# Alat dan Sum+er 'elajar
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 2.
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
0# Penilaian 1ail 'elajar
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Melukis su#ut $an!
"esarn$a #iketahui
#en!an men!!unakan
"usur #an jan!ka.
Melukis su#ut
o
&<
(
o
7<
(
o
;<
( #an
o
45 .
Tes tertulis Tes uraian 3ukislah su#ut K&' "erikut.

K '

o
7<

&
)en!an en!!aris #an jan!ka(
lukislah su#ut $an! "esarn$a
7<
<
.
:&

Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
:4
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 2 ()ua)
Standar K$m)eteni :GE8METRI
5. Memahami hu"un!an !aris #en!an !aris( !aris #en!an su#ut( su#ut
#en!an su#ut( serta menentukan ukurann$a.
K$m)eteni Daar :5.4.Mem"a!i su#ut.
Al$kai *aktu : 4 jam elajaran (2 ertemuan).
A# Tujuan Pem+elajaran
- Pertemuan Pertama, ,:
o Peserta #i#ik #aat mem"a!i su#ut menja#i #ua "a!ian sama "esar.
- Pertemua Kedua, ,:
o Peserta #i#ik #aat men!erjakan soal-soal a#a ulan!an harian #en!an "aik
"erkaitan #en!an materi men!enai !aris #an su#ut.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar#
Melukis #an mem"a!i su#ut.
&# Met$de Pem+elajaran
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan
Pertemuan Pertama
Pen#ahuluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
- Mem"ahas P*.
Ke!iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
mem"a!i su#ut menja#i #ua "a!ian sama "esar( kemu#ian antara eserta #i#ik #an
!uru men#iskusikan materi terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika
Kelas VII Semester 2( men!enai mem"a!i su#ut menja#i #ua "a!ian sama "esar).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan %ara
mem"a!i su#ut menja#i #ua "a!ian sama "esar.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2,ekerja .ktif2 #alam "uku aket
men!enai em"a!ian su#ut menja#i #ua "a!ian sama "esar( kemu#ian eserta
#i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas ja+a"an soal terse"ut.
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2,ekerja .ktif2 #alam "uku aket
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai em"a!ian su#ut menja#i #ua "a!ian sama
:5
"esar( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas
"e"eraa ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik #iin!atkan untuk memelajari kem"ali materi men!enai !aris #an
su#ut untuk men!ha#ai ulan!an harian a#a ertemuan "erikutn$a.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
6uru "ertan$a ja+a" tentan! hal-hal $an! "elum #iktahui sis+a
6uru "ersama sis+a "ertan$a ja+a" meluruskan kesalahan emahaman(
mem"erikan en!uatan #an en$imulan
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Peserta #i#ik #iin!atkan untuk memelajari materi "erikutn$a( $aitu tentan!
eneraan orasi alja"ar #alam ke!iatan ekonomi.
Pertemuan Kedua#
Pen#ahuluan : .ersesi : Men!in!at kem"ali tentan! Mem"a!i su#ut
Memoti/asi sis+a a!ar #aat men!erjakan soal-soal a#a ulan!an
harian #en!an "aik "erkaitan #en!an materi men!enai !aris #an su#ut.
Ke!iatan Inti
a. Peserta #i#ik #iminta untuk men$iakan kertas ulan!an #an eralatan tulis se%ukun$a
#i atas meja karena akan #ia#akan ulan!an harian.
". Peserta #i#ik #i"erikan lem"ar soal ulan!an harian.
%. Peserta #i#ik #iin!atkan men!enai +aktu en!erjaan soal ulan!an harian( serta #i"eri
erin!atan "ah+a a#a sanksi "ila eserta #i#ik men%ontek.
#. 6uru men!umulkan kertas ulan!an jika +aktu en!erjaan soal ulan!an harian telah
selesai.
Penutu
Peserta #i#ik #iin!atkan untuk memelajari materi "erikutn$a( $aitu tentan! se!iti!a #an
se!i emat.
E# Alat dan Sum+er 'elajar
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 2(
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
0# Penilaian 1ail 'elajar
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
Penilaian
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Mem"a!i su#ut
menja#i 2 sama "esar
Tes tertulis Braian
:7
Melukis su#ut &<
<
(
45
<
( 12<
<
(

#an 15<
<
.

ilihan !an#a
)en!an en!!aris #an jan!ka(
"a!ilah su#ut a#a !am"ar
menja#i 2 "a!ian $an! sama "esar
)en!an en!!aris #an jan!ka(
lukislah su#ut $an! "esarn$a 15<
<
.
,a!ilah su#ut A) "erikut
menja#i #ua su#ut $an! sama
"esar.


A
o
7<
)
6unakan jan!ka untuk
men!!am"ar $ $an! "esarn$a
o
115 ( kemu#ian "uatlah K
sehin!!a $ K = (tana "usur
#erajat).
Pasan!an su#ut $an! seha#a
a#alah ....
1 2
5 7 & 4
' :

a. 7 #an 1
". 7 #an &
%. 4 #an 1
#. 4 #an 2
Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
:'
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 2 ()ua)
Standar K$m)eteni : GE8METRI
7. Memahami konse se!i emat #an se!iti!a serta menentukan
ukurann$a.
K$m)eteni Daar : 7.1. Men!i#entifikasi sifat-sifat se!iti!a "er#asarkan sisi #an su#utn$a.
Al$kai *aktu : 2 jam elajaran (1 ertemuan).
A# Tujuan Pem+elajaran
Peserta #i#ik #aat menjelaskan jenis-jenis se!iti!a "er#asarkan sisi-sisin$a #an "esar
su#utn$a.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar
Se!iti!a #an Se!i 9mat:
- Menemukan jenis-jenis se!iti!a.
- Men!!unakan hu"un!an su#ut #alam #an su#ut luar se!iti!a.
&# Met$de Pem+elajaran
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan
Pertemuan Pertama
Pen#ahuluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
Ke!iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai
jenis-jenis se!iti!a "er#asarkan sisi-sisin$a #an "esar su#utn$a( kemu#ian antara
eserta #i#ik #an !uru men#iskusikan materi terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu
"uku Matematika Kelas VII Semester 2. men!enai men!enal su#ut( men!enai
menemukan jenis-jenis se!iti!a #an men!enai men!!unakan hu"un!an su#ut
#alam #an su#ut luar se!iti!a).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
satuan su#ut $an! serin! #i!unakan( %ara men!ukur "esar su#ut #an men!!am"ar
su#ut #en!an men!!unakan "usur #erajat( men!enai jenis-jenis se!iti!a
"er#asarkan sisi-sisin$a #an "esar su#utn$a.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
men!enai %ara menentukan "esar su#ut-su#ut #alam se!iti!a.
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
::
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2,ekerja .ktif2 #alam "uku aket
men!enai en!ukuran su#ut-su#ut serta anjan! sisi se!iti!a( men!enai enentuan
"esar jumlah su#ut #alam se!iti!a( men!enai enentuan "esar jumlah su#ut luar
se!iti!a( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas
ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan soal #alam "uku aket.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 men!enai jenis-jenis se!iti!a #an hu"un!an su#ut #alam #an su#ut luar
se!iti!a( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas
"e"eraa ja+a"an soal terse"ut.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
6uru "ertan$a ja+a" tentan! hal-hal $an! "elum #iktahui sis+a
6uru "ersama sis+a "ertan$a ja+a" meluruskan kesalahan emahaman(
mem"erikan en!uatan #an en$imulan
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Peserta #i#ik #iin!atkan untuk memelajari materi "erikutn$a( $aitu tentan!
eneraan orasi alja"ar #alam ke!iatan ekonomi.
E# Alat dan Sum+er 'elajar
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 2.
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
0# Penilaian 1ail 'elajar
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Menjelaskan jenis-
jenis se!iti!a
"er#asarkan sisi-sisin$a
Menjelaskan jenis-
jenis se!iti!a
"er#asarkan "esar
su#utn$a
Tes tertulis Braian Celaskan jenis-jenis se!iti!a
"er#asarkan sisin$a #an "eri
%ontoh masin!-masin!
#ern!an !am"ar
Celaskan jenis-jenis
se!iti!a "er#asarkan
su#utn$a #an "eri %ontoh
masin!-masin! #ern!an
!am"ar.

:;
Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#

;<
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 2 ()ua)
Standar K$m)eteni :GE8METRI
7. Memahami konse se!i emat #an se!iti!a serta menentukan
ukurann$a.
K$m)eteni Daar :7.2.Men!i#entifikasi sifat-sifat erse!i anjan!( erse!i( traesium(
jajar!enjan!( "elah ketuat #an la$an!-la$an!.
Al$kai *aktu :4 jam elajaran.
A# Tujuan Pem+elajaran
a. Peserta #i#ik #aat menjelaskan en!ertian jajar!enjan!( erse!i( erse!i anjan!(
"elah ketuat( traesium( #an la$an!-la$an! menurut sifatn$a.
". Peserta #i#ik #aat menjelaskan sifat-sifat se!i emat #itinjau #ari sisi( su#ut( #an
#ia!onaln$a.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar
a. Men!in!at se!i emat.
". Men!i#entifikasi sifat-sifat se!i emat.
&# Met$de Pem+elajaran
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan
Pertemuan Pertama
Pen#ahuluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
- Mem"ahas P*.
Ke!iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai
en!ertian jajar!enjan!( erse!i( erse!i anjan!( "elah ketuat( traesium( #an
la$an!-la$an! menurut sifatn$a serta men!enai sifat-sifat se!i emat #itinjau #ari
sisi( su#ut( #an #ia!onaln$a( kemu#ian antara eserta #i#ik #an !uru
men#iskusikan materi terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas
VII Semester 2( men!enai men!enal hu"un!an antar su#ut( men!enai
menjelaskan ke#u#ukan #ua !aris( men!enai men!!am"ar !aris sejajar( men!enai
mem"a!i !aris menja#i n sama anjan!( #an men!enai menemukan sifat-sifat
!aris #an su#ut).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan en!ertian
jajar!enjan!( erse!i( erse!i anjan!( "elah ketuat( traesium( #an la$an!-la$an!
menurut sifatn$a serta men!enai sifat-sifat se!i emat #itinjau #ari sisi( su#ut( #an
#ia!onaln$a.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
men!enai enentuan anjan! sisi-sisi #an "esar su#ut-su#ut #ari se"uah
;1
jajar!enjan!( enentuan "esar su#ut-su#ut tertentu #alam se"uah "elah
ketuatmen!enai enentuan "esar su#ut-su#ut tertentu #alam se"uah traesium(
#an men!enai enentuan "esar su#ut-su#ut tertentu #alam se"uah la$an!-la$an!.
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2,ekerja .ktif2 #alam "uku aket
men!enai enamaan "an!un #atar "er#asarkan "entuk "an!un #atar( en!isian
sifat-sifat $an! ter#aat a#a jajar!enjan!( ere!i( erse!i anjan!( #an "elah
ketuat( #an en$usunan en!ertian jajar!enjan!( ere!i( erse!i anjan!( #an
"elah ketuat( men!enai en!!untin!an "entuk jajar!enjan!( ere!i( erse!i
anjan!( #an "elah ketuat $an! #i!am"ar a#a kertas "eretak( men!enai sifat-
sifat jajar!enjan!( erse!i( erse!i anjan! #an "elah ketuat #itinjau #ari sisi(
su#ut( #an #ia!onaln$a( serta men!enai su#ut-su#ut #alam "an!un #atar( men!enai
enentuan sifat-sifat #ari traesium siku-siku( traesium sama kaki( #an traesium
sem"aran!( #an < men!enai enentuan sifat-sifat #ari la$an!-la$an!( kemu#ian
eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan soal-soal #ari 2-ek Pemahaman2 #alam "uku aket
men!enai "entuk "an!un #atar (se!i emat( jajar!enjan!( la$an!-la$an!( se!i
enam( traesium( "elah ketuat)( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-
sama mem"ahas ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #alam "uku aket.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai en!ertian jajar!enjan!( erse!i( erse!i
anjan!( "elah ketuat( traesium( #an la$an!-la$an! menurut sifatn$a serta
men!enai sifat-sifat se!i emat #itinjau #ari sisi( su#ut( #an #ia!onaln$a(
kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas "e"eraa
ja+a"an soal terse"ut.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
6uru "ertan$a ja+a" tentan! hal-hal $an! "elum #iktahui sis+a
6uru "ersama sis+a "ertan$a ja+a" meluruskan kesalahan emahaman(
mem"erikan en!uatan #an en$imulan
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Peserta #i#ik #iin!atkan untuk memelajari materi "erikutn$a( $aitu tentan!
eneraan orasi alja"ar #alam ke!iatan ekonomi.
E# Alat dan Sum+er 'elajar#
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 2(
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
;2
0# Penilaian 1ail 'elajar
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Menjelaskan en!ertian
jajar!enjan!( erse!i(
erse!i anjan!( "elah
ketuat( traesium( #an
la$an!-la$an! menurut
sifatn$a.
Menjelaskan sifat-sifat se!i
emat #itinjau #ari sisi(
su#ut( #an #ia!onaln$a.
Tes tertulis Tes uraian 1. Perse!i meruakan
"elah ketuat #en!an
sifat khusus.
,er#asarkan ern$ataan
terse"ut( "uatlah
en!ertian erse!i.
2. Tulislah nama "an!un
#atar $an! sesuai
#en!an sifat "erikut.
Ca+a"an #aat le"ih #ari
satu.
a)Sisi $an! "erha#aan
sama anjan!.
")Su#ut-su#ut $an!
"erha#aan ti#ak
sama "esar.
%))ia!onal-#ia!onaln$a
mem"a!i 2 sama
anjan!.

Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
;&
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 2 ()ua)
Standar K$m)eteni : GE8METRI
7. Memahami konse se!i emat #an se!iti!a serta menentukan
ukurann$a.
K$m)eteni Daar : 7.&. Men!hitun! kelilin! #an luas "an!un se!iti!a #an se!i emat serta
men!!unakann$a #alam eme%ahan masalah.
Al$kai *aktu : : jam elajaran (4 ertemuan).
A# Tujuan Pem+elajaran
- Pertemuan Pertama, Kedua, ketiga dan keempat,:
a. Peserta #i#ik #aat menurunkan rumus kelilin! #an luas "an!un se!iti!a #an se!i
emat.
". Peserta #i#ik #aat men$elesaikan masalah $an! "erkaitan #en!an men!hitun! kelilin!
#an luas "an!un se!iti!a #an se!i emat.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar
- Men!hitun! kelilin! #an luas se!i emat #an men!!unakann$a #alam eme%ahan
masalah.
- Men!hitun! kelilin! #an luas se!iti!a #an men!!unakann$a #alam eme%ahan masalah.
- Men!hitun! kelilin! #an luas "an!un #atar #an men!!unakann$a #alam eme%ahan
masalah.
&# Met$de Pem+elajaran
-eramah( tan$a ja+a"( #iskusi( #an em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan
Pertemuan Pertama3 Kedua3 keti.a dan keem)at
Pen#ahuluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
- Mem"ahas P*.
Ke!iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
menurunkan rumus kelilin! #an luas "an!un se!iti!a #an se!i emat( serta %ara
men$elesaikan masalah $an! "erkaitan #en!an men!hitun! kelilin! #an luas
"an!un se!iti!a #an se!i emat( kemu#ian antara eserta #i#ik #an !uru
men#iskusikan materi terse"ut (,ahan: "uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas
VII Semester 2( men!enai men!hitun! kelilin! #an luas se!i emat #an
men!!unakann$a #alam eme%ahan masalah( men!enai men!hitun! kelilin! #an
luas se!iti!a #an men!!unakann$a #alam eme%ahan masalah( serta men!enai
men!hitun! kelilin! #an luas "an!un #atar #an men!!unakann$a #alam
eme%ahan masalah).
;4
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
%ara menurunkan rumus kelilin! #an luas "an!un se!iti!a #an se!i emat( serta
%ara men$elesaikan masalah $an! "erkaitan #en!an men!hitun! kelilin! #an luas
"an!un se!iti!a #an se!i emat.
Peserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas %ontoh #alam "uku aket
a#a men!enai %ara men!hitun! kelilin! #an luas erse!i anjan!( men!enai %ara
men!hitun! kelilin! #an luas jajar!enjan!( men!enai %ara men!hitun! kelilin! #an
luas se!iti!a( men!enai %ara men!hitun! kelilin! #an luas traesium( #an
men!enai %ara men!hitun! kelilin! #an luas la$an!-la$an!.
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran1
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2,ekerja .ktif2 #alam "uku aket
men!enai rumus kelilin! #an luas jajar!enjan!( men!enai kelilin! #an luas
jajar!enjan!( men!enai rumus luas traesium( #an men!enai rumus luas la$an!-
la$an!( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas ja+a"an
soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan soal-soal #ari 2-ek Pemahaman2 #alam "uku aket
men!enai enentuan kelilin! #an luas erse!i #an erse!i anjan!( men!enai
enentuan kelilin! #an luas jarin! ka+at keranjan! $an! "er"entuk jajar!enjan!(
men!enai enentuan kelilin! #an luas se!iti!a( men!enai enentuan luas "an!un
#atar( #an "erturut-turut men!enai enentuan kelilin! #an luas traesium #an
la$an!-la$an!( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas
ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #alam "uku aket.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai enentuan kelilin! #an luas #ari erse!i(
erse!i anjan!( jajar!enjan! #an men!!unakann$a #alam eme%ahan masalah(
men!enai enentuan kelilin! #an luas se!iti!a #an men!!unakann$a #alam
eme%ahan masalah( serta men!enai enentuan kelilin! #an luas traesium(
la$an!-la$an!( "elah ketuat #an men!!unakann$a #alam eme%ahan masalah(
kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas ja+a"an soal
terse"ut.
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
;5
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
Ke!iatan .khir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
E# Alat dan Sum+er 'elajar
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 2.
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
0# Penilaian 1ail 'elajar #
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
Menurunkan rumus kelilin!
"an!un se!iti!a #an
se!iemat
Menurunkan rumus luas
"an!un se!iti!a #an
se!iemat
Men$elesaikan masalah
$an! "erkaitan #en!an
men!hitun! kelilin! #an luas
"an!un se!iti!a #an
se!iemat
Tes tertulis
Tes tertulis
Tes tertulis
Isian
sin!kat
Isian
sin!kat
Braian
Kelilin! se!it!a PT* sama
#en!an .........
3uas erse!ianjan! .,-)
a#alah .......
;7
*
P
T
) -
, .
Pak Sur$a memun$ai ke"un
"er"entuk erse!ianjan!
#en!an anjan! 1 km #an
le"ar <('5 km. Ke"un terse"ut
akan #itanami ohon kelaa
$an! "erjarak 1< m satu
#en!an $an! lain. ,eraa
"an$ak "i"it ohon kelaa
$an! #ierlukan ak Sur$aD
Tentukan luas #an keliln! se!i
emat "erikut.

5 %m

: %m
Tentukan luas #an kelilin!
se!iti!a "erikut.


7(4 %m 4 %m

5 %m
)ia!ram #i "a+ah ini
menunjukkan taman
"er"entuk se!iti!a.

7 m 1< m
1< m
Tutik in!in mem"eri uuk
ke seluruh tanah #i tamann$a.
Satu "un!kus uuk #aat
#i!unakan untuk memuuki :
m
2
. ,eraa "un!kus uuk
$an! akan #ierlukan TutikD
Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
;'
;:
REN&ANA PELAKSANAAN PEM'ELA(ARAN
(RPP)
Nama Sekolah : .............................
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII (Tujuh)
Semester : 2 ()ua)
Standar K$m)eteni : GE8METRI
7. Memahami konse se!i emat #an se!iti!a serta menentukan
ukurann$a.
K$m)eteni Daar : 7.4. Melukis se!iti!a( !aris tin!!i( !aris "a!i( !aris "erat( #an !aris
sum"u.
Al$kai *aktu : 7 jam elajaran (& ertemuan).
A# Tujuan Pem+elajaran
- Pertemuan Pertama dan Kedua :
a. Peserta #i#ik #aat melukis se!iti!a $an! #iketahui ti!a sisin$a( #ua sisi satu su#ut
aitn$a atau satu sisi #an #ua su#ut.
". Peserta #i#ik #aat melukis !aris tin!!i( !aris "a!i( !aris "erat( #an !aris sum"u suatu
se!iti!a.
%. Peserta #i#ik #aat melukis se!iti!a sama kaki #an se!iti!a sama sisi.
- Pertemuan ketiga :
a. Peserta #i#ik #aat men!erjakan soal-soal a#a ulan!an harian #en!an "aik "erkaitan
#en!an materi men!enai se!iti!a #an se!i emat.
Karakter i,a -an. di%ara)kan : )isilin ( Discipline )
*asa hormat #an erhatian ( respect )
Tekun ( diligence )
Tan!!un! ja+a" ( responsibility )
'# Materi Ajar
a. Melukis !aris.
". Melukis se!iti!a.
%. Melukis !aris a#a se!iti!a.
#. Men$eli#iki se!iti!a sama kaki #an sama sisi.
&# Met$de Pem+elajaran
-eramah(
tan$a ja+a"(
#iskusi(
em"erian tu!as.
D# Lan.ka%/lan.ka% Ke.iatan
Pertemuan Pertama dan Kedua
Pen#ahuluan : - .ersesi : Men$amaikan tujuan em"elajaran.
- Memoti/asi eserta #i#ik #en!an mem"eri enjelasan tentan!
entin!n$a memelajari materi ini.
- Mem"ahas P*.
Ke!iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #i"erikan stimulus "erua em"erian materi oleh !uru men!enai %ara
melukis se!iti!a $an! #iketahui ti!a sisin$a( #ua sisi satu su#ut aitn$a atau satu
sisi #an #ua su#ut( %ara melukis !aris tin!!i( !aris "a!i( !aris "erat( #an !aris
;;
sum"u suatu se!iti!a( serta %ara melukis se!iti!a sama kaki #an se!iti!a sama sisi(
kemu#ian antara eserta #i#ik #an !uru men#iskusikan materi terse"ut (,ahan:
"uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 2( men!enai mem"a!i
su#ut menja#i #ua "a!ian sama "esar).
Peserta #i#ik men!komunikasikan se%ara lisan atau memresentasikan men!enai
%ara melukis se!iti!a $an! #iketahui ti!a sisin$a( #ua sisi satu su#ut aitn$a atau
satu sisi #an #ua su#ut( %ara melukis !aris tin!!i( !aris "a!i( !aris "erat( #an !aris
sum"u suatu se!iti!a( serta %ara melukis se!iti!a sama kaki #an se!iti!a sama sisi.
meli"atkan eserta #i#ik men%ari informasi $an! luas #an #alam tentan!
toik0tema materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam
takambang jadi guru #an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran1
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2,ekerja .ktif2 #alam "uku aket
men!enai elukisan !aris te!ak lurus( hal. 2<2 men!enai elukisan !aris "a!i
su#ut men!enai elukisan sum"u ruas !aris #an elukisan se!iti!a $an! #iketahui
ti!a sisin$a( #ua sisi satu su#ut aitn$a atau satu sisi #an #ua su#ut( men!enai
elukisan !aris tin!!i( !aris "a!i( !aris "erat( #an !aris sum"u suatu se!iti!a( serta
men!enai elukisan se!iti!a sama kaki #an se!iti!a sama sisi( kemu#ian eserta
#i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama mem"ahas ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan soal-soal #ari 2-ek Pemahaman2 #alam "uku aket.
men!enai elukisan se!iti!a $an! #iketahui ti!a sisin$a( #ua sisi satu su#ut aitn$a
atau satu sisi #an #ua su#ut( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara "ersama-sama
mem"ahas ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #alam "uku aket.
Peserta #i#ik men!erjakan "e"eraa soal #ari 2Kometensi ,erkem"an! Melalui
3atihan2 #alam "uku aket men!enai elukisan se!iti!a $an! #iketahui ti!a
sisin$a( #ua sisi satu su#ut aitn$a atau satu sisi #an #ua su#ut serta men!enai
se!iti!a sama kaki #an se!iti!a sama sisi( kemu#ian eserta #i#ik #an !uru se%ara
"ersama-sama mem"ahas "e"eraa ja+a"an soal terse"ut.
Peserta #i#ik #iin!atkan untuk memelajari kem"ali materi men!enai se!iti!a #an
se!i emat untuk men!ha#ai ulan!an harian a#a ertemuan "erikutn$a
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
1<<
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
Ke!iatan .khir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
Peserta #i#ik mem"uat ran!kuman su""a" $an! telah #ielajari.
Peserta #i#ik #an !uru men$imak #an mem"ahas 2*efleksi Matematika2.
Peserta #i#ik #i"erikan ekerjaan rumah (P*) #ari soal-soal 2Kometensi
,erkem"an! Melalui 3atihan8 #alam "uku aket $an! "elum terselesaikan0#i"ahas
#i kelas serta soal-soal #ari 29/aluasi Man#iri2( 2Portofolio2( #an 2.$o ,ermain2.
Pertemuan Kedua
Pen#ahuluan : Memoti/asi sis+a a!ar #aat men!erjakan soal-soal a#a ulan!an
harian #en!an "aik "erkaitan #en!an materi men!enai se!iti!a #an se!i
emat.
Ke!iatan Inti
Eksplorasi
)alam ke!iatan ekslorasi( !uru:
Peserta #i#ik #iminta untuk men$iakan kertas ulan!an #an eralatan tulis
se%ukun$a #i atas meja karena akan #ia#akan ulan!an harian.
materi $an! akan #ielajari #en!an menerakan rinsi alam takambang jadi guru
#an "elajar #ari aneka sum"er1
men!!unakan "era!am en#ekatan em"elajaran( me#ia em"elajaran( #an
sum"er "elajar lain1
memfasilitasi terja#in$a interaksi antareserta #i#ik serta antara eserta #i#ik
#en!an !uru( lin!kun!an( #an sum"er "elajar lainn$a1
meli"atkan eserta #i#ik se%ara aktif #alam setia ke!iatan em"elajaran1
Elaborasi
)alam ke!iatan ela"orasi( !uru:
memfasilitasi eserta #i#ik melalui em"erian tu!as( #iskusi( #an lain-lain untuk
memun%ulkan !a!asan "aru "aik se%ara lisan mauun tertulis1
memfasilitasi eserta #i#ik #alam em"elajaran kooeratif #an kola"oratif1
memfasilitasi eserta #i#ik "erkometisi se%ara sehat untuk menin!katkan restasi
"elajar1
memfasilitasi eserta #i#ik mem"uat laoran ekslorasi $an! #ilakukan "aik lisan
mauun tertulis( se%ara in#i/i#ual mauun kelomok1
memfasilitasi eserta #i#ik untuk men$ajikan hasil kerja in#i/i#ual mauun
kelomok1
Peserta #i#ik #i"erikan lem"ar soal ulan!an harian.
Peserta #i#ik #iin!atkan men!enai +aktu en!erjaan soal ulan!an harian( serta
#i"eri erin!atan "ah+a a#a sanksi "ila eserta #i#ik men%ontek.
6uru men!umulkan kertas ulan!an jika +aktu en!erjaan soal ulan!an harian
telah selesai.
1<1
Konfirmasi
)alam ke!iatan konfirmasi( !uru:
mem"erikan uman "alik ositif #an en!uatan #alam "entuk lisan( tulisan(
is$arat( mauun ha#iah terha#a ke"erhasilan eserta #i#ik(
mem"erikan konfirmasi terha#a hasil ekslorasi #an ela"orasi eserta #i#ik
melalui "er"a!ai sum"er(
memfasilitasi eserta #i#ik melakukan refleksi untuk memeroleh en!alaman
"elajar $an! telah #ilakukan(
memfasilitasi eserta #i#ik untuk memeroleh en!alaman $an! "ermakna #alam
men%aai kometensi #asar:
"erfun!si se"a!ai narasum"er #an fasilitator #alam menja+a" ertan$aan
eserta #i#ik $an! men!ha#ai kesulitan( #en!an men!!unakan "ahasa $an!
"aku #an "enar1
mem"antu men$elesaikan masalah1
mem"eri a%uan a!ar eserta #i#ik #aat melakukan en!e%ekan hasil
ekslorasi1
mem"eri informasi untuk "erekslorasi le"ih jauh1
mem"erikan moti/asi kea#a eserta #i#ik $an! kuran! atau "elum
"erartisiasi aktif.
Ke.iatan Ak%ir
)alam ke!iatan enutu( !uru:
"ersama-sama #en!an eserta #i#ik #an0atau sen#iri mem"uat
ran!kuman0simulan elajaran1
melakukan enilaian #an0atau refleksi terha#a ke!iatan $an! su#ah #ilaksanakan
se%ara konsisten #an terro!ram1
mem"erikan uman "alik terha#a roses #an hasil em"elajaran1
meren%anakan ke!iatan tin#ak lanjut #alam "entuk em"elajaran reme#i( ro!ram
en!a$aan( la$anan konselin! #an0atau mem"erikan tu!as "aik tu!as in#i/i#ual
mauun kelomok sesuai #en!an hasil "elajar eserta #i#ik1
Peserta #i#ik mem"uat ran!kuman su""a" $an! telah #ielajari.
Peserta #i#ik #an !uru men$imak #an mem"ahas 2*efleksi Matematika2.
Peserta #i#ik #i"erikan ekerjaan rumah (P*) #ari soal-soal 2Kometensi
,erkem"an! Melalui 3atihan8 #alam "uku aket $an! "elum terselesaikan0#i"ahas
#i kelas serta soal-soal #ari 29/aluasi Man#iri2( 2Portofolio2( #an 2.$o ,ermain2.
E# Alat dan Sum+er 'elajar
Sum"er :
- ,uku aket( $aitu "uku Matematika Kelas VII Semester 2
- ,uku referensi lain.
.lat :
- 3ato
- 3-)
- =>P
0# Penilaian 1ail 'elajar
Indikat$r Pen2a)aian
K$m)eteni
Penilaian
Teknik
'entuk
Intrumen
Intrumen/ S$al
1<2
Melukis se!iti!a $an!
#iketahui ti!a sisin$a( #ua
sisi satu su#ut aitn$a atau
satu sisi #an #ua su#ut
Melukis se!iti!a samasisi
#an se!iti!a samakaki
Melukis !aris tin!!i( !aris
"a!i( !aris "erat( #an !aris
sum"u.
Tes tertulis Braian 3ukislah se"uah se!iti!a jika
#iketahui anjan! sisi-sisin$a
5 %m( 7 %m( #an 4 %m.
3ukislah se"uah se!iti!a .,-
#en!an .- E ,- E & %m( #an
., E 4 %m.
3ukislah keti!a !aris tin!!i
#ari masin!-masin! se!iti!a
terse"ut. .akah $an! kalian
#aatkanD
3ukislah se"uah se!iti!a jika
#iketahui "esar 2 su#utn$a
a#alah
o
4< #an
o
:< ( #an
satu sisin$a a#alah 5 %m.
)iketahui se"uah se!iti!a
P!* #en!an sisi 7 %m( : %m(
#an ; %m. 3ukislah semua
!aris tin!!i( !aris "a!i( !aris
"erat( #an !aris sum"u
se!iti!a terse"ut.

3ukislah se"uah se!iti!a A)
#en!an A) + ) E 4 %m #an
A E & %m.
)iketahui la$an!-la$an!
=.,- #en!an ,(<( <)( A(:(
5)( (:( &)( #an )(5( :).
Tentukan luas la$in!-la$an!
itu.
5
Se"uah se!iti!a siku-siku
memun$ai alas #an tin!!i
$an! sama #en!an anjan!
#an le"ar suatu erse!i
anjan!. Per"an#in!an
kelilin!n$a a#alah M.
a. Kelilin! se!iti!a sama
"esar
". Kelilin! erse!i
anjan! le"ih "esar
%. Kelilin!n$a sama
#. Ti#ak #aat #ijelaskan
1<&
Men.eta%ui3
Ke)ala SMP/MT 44444#
( ######################################################### )
NIP/NIK :4444##444444#
#########3 ######3 ############### 56###
Guru Ma)el Matematika#
( ############################################ )
NIP/NIK :44#44444#
1<4

Anda mungkin juga menyukai