Ivan Hendrika A.

NUP.
KP AR
RELEVANSI PENDIDIKAN PANCASILA DAN
KEWARGANEGARAAN
1. Sumber pertama:
Published by: anisakomalasari on Oct 12, 2010
http://www.scribd.com/doc/3!"33/H#b#n$an%Antara%Pendidikan%
Kewar$ane$araan%den$an%Pancasi&a%seba$ai%'istem%(i&sa)at%dan%Ideo&o$i%
*an$sa%dan%Ne$ara%Indonesia
PENGANTAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN:
+asar Pemikiran dan ,andasan H#k#m Pendidikan Kewar$ane$araan
ada hakikatn-a pendidikan ada&ah #pa-a sadar dari s#at# mas-arakat
dan pemerintah s#at# ne$ara #nt#k men.amin ke&an$s#n$an hid#p
dan kehid#pan $enerasi pener#sn-a/ se&ak# war$a mas-arakat/
ban$sa dan ne$ara/ secara ber$#na 0berkaitan den$an kemamp#an
spirit#a&1 dan bermakna 0berkaitan den$an kemamp#an ko$niti)dan
psikomotorik1 serta mamp# men$antisipasi hari depan mereka -an$
senantiasa ber#bah dan se&a&# terkait den$an konteks dinamika
b#da-a/ ban$sa/ ne$ara dan h#b#n$an internasiona&n-a. Pendidikan
tin$$i tidak dapat men$abaikan rea&ita kehid#pan -an$ men$$&oba&
-an$ di$ambarkan seba$ai per#bahan kehid#pan -an$ pen#h den$an
paradoksa& dan ketakterd#$aan.
2. Sumber kedua :
Apr 23/ 24!!
http://s#swidiantorovicko.b&o$spot.com/24!!/43/kewar$ane$araan.htm&
RELEVANSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM
KONTEKS KEKINIAN DI INDONESIA:
Pendidikan kewar$ane$araan men#r#t sa-a ada&ah civic ed#cation -an$
memperkena&kan kita seba$ai ban$sa Indonesia -an$ #t#h/ berda#&at/ adi&/
dan makm#r. 'erta dapat membent#k $enerasi%$enerasi m#da -an$
men$etah#i tentan$ ni&ai%ni&ai dan keterampi&an -an$ diper&#kan da&am
mentrans)ormasikan/ men$akt#a&isasikan dan me&estarikan demokrasi.
3. Sumber Ketiga:
http://papers.ssrn.com/so&3/papers.c)m5abstract6id7!"3484
Mahifal
Pakuan University, January 1, 2011
Wawasan Tridharma: Majalah Ilmiah Kopertis Wilayah IV Jawa Barat, Nomor 6, Tahun XXIII
Januari !""
RELEVANSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI ERA
GLOBALISASI DI INDONESIA SECARA ABSTRAK:
Pendidikan sipi& te&ah dirancan$ den$an t#.#an #nt#k men#mb#hkan
pen$etah#an dan kesadaran #nt#k memi&iki ne$ara dan .#$a dari
merasakan keban$saan/ sikap dan peri&ak# senan$ #nt#k memi&iki tanah air/
kepa&a sipi& -an$ demokratis/ men.adi war$a ne$ara -an$ memi&iki da-a
sain$/ disip&in dan partisipasi akti) da&am men$emban$kan ses#ai peace)#&&
sistem ni&ai Pancasi&a 0Pancasi&a1.
Ha&aman !
RELEVANSI DAN TUJUAN PENDIDIKAN
KEWARGANEGARAAN SERTA KONTRAK PERKULIAHAN
1. Sumber pertama:
http://e9-9#rri-ati.b&o$spot.com/24!3/42/&andasan%dan%t#.#an%
perk#&iahan.htm&
Selasa, 12 Februari 2013
LANDASAN PERKULIAHAN DAN TUJUAN PERKULIAHAN
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN:
I. ,andasan Perk#&iahan Pancasi&a +an Kewar$ane$araan
Pancasi&a dasar :&sa)at Ne$ara RI secara resmi disahkan o&eh
PPKI pada tan$$a& !; a$#st#s !3< dan tercant#m da&am
pemb#kaan UU+ !3</ di#ndan$kan da&am berita Rep#b&ik
Indonesia tah#n II No " bersama = sama den$an batan$ t#b#h
UU+ !3<. >ksistensi pancasi&a seba$ai dasar :&sa)at Ne$ara
rep#b&ik Indonesia men$a&ami berba$ai macam interprestasi
dan manip#&asi po&itik ses#ai kepentin$an pen$#asa -an$
ber&ind#n$ diba&ik &e$timasi ideo&o$- Ne$ara pancasi&a.
?erakan re)ormasi ber#pa-a men$emba&ikan ked#d#kan dan
)#n$si pancasi&a seba$ai dasar Ne$ara RI/ -an$ direa&isasikan
me&a&#i ketetapan @PR Ah !; No. BCIII/@PR/!; disertai
den$an pencab#tan p = 3 dan pencab#tan pancasi&a seba$ai
sat# = sat#n-a asas ba$i orsospo& di Indonesia. Ketetapan
terseb#t .#$a mencab#t mandat @PR -an$ diberikan kepada
Presiden atas wewenan$n-a #nt#k memb#da-akan pancasi&a
me&a&#i p %3 dan asas t#n$$a& pancasi&a.
2. Sumber Kedua:
http://barisankatakata.b&o$spot.com/24!3/43/t#.#an%pendidikan%
kewar$ane$araan%di.htm&
10 April 2013
TUJUAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI
PERGURUAN TINGGI
Visi Mata Kuliah Pe!i!i"a Ke#a$%ae%a$aa Di
Pe$"uliaha:
'eba$ai ke&ompok matak#&iah pen$emban$an kepribadian -an$
memberi orientasi ba$i mahasiswa da&am memantapkan wawasan
dan kesadaran keban$saan/ cinta tanah air/ demokrasi/ perhar$aan
atas kera$aman dan partisipasin-a memban$#n ban$sa berdasarkan
Pancasi&a.
Misi Mata Kuliah Pe!i!i"a Ke#a$%ae%a$aa Di
Pe$"uliaha:
'eba$ai ke&ompok mata k#&iah pen$emban$an kepribadian -an$
men-e&en$$arakan pendidikan keban$saan / demokrasi/ HA@/
m#&tic#&t#ra&/ dan kewar$ane$araan kepada mahasiswa $#na
mend#k#n$ terw#.#dn-a war$a ne$ara -an$ cerdas/ trampi& dan
berkarakter sehin$$a dapat dianda&kan $#na memban$#n ban$sa
dan ne$ara berdasar Pancasi&a dan UU+ !3< ses#ai den$an bidan$
kei&m#an dan pro)esin-a.
A#.#an @ata K#&iah Pendidikan Kewar$ane$araan di Per$#r#an Ain$$i:
a. @emi&iki wawasan dan kesadaran keban$saan dan rasa cinta
tanah air seba$ai perw#.#dan war$a Ne$ara Indonesia -an$
bertan$$#n$ .awab atas ke&an$s#n$an hid#p ban$sa dan
Ne$ara.
b. @emi&iki Pen$har$aan terhadap keanekara$aman mas-arakat
Indonesia sehin$$a mamp# berkom#nikasi baik da&am ran$ka
memperk#at inte$rasi nasiona&.
Ha&aman 2
c. @emi&iki kesadaran dan kecakapan da&am me&aksanakan hak/
kewa.ibanm tan$$#n$ .awab dan peran sertan-a seba$ai
war$a Ne$ara -an$ cerdas/ terampi&/ dan berkarakter.
d. @emi&iki rasa pen$hormatan terhadap hak%hak dasar man#sia
serta kewa.iban dasar man#sia sehin$$a mamp#
memper&ak#kan war$a secara adi& dan tidka diskriminati).
e. *erpartisipasi akti) memban$#n mas-arakat Indonesia -an$
demokratis den$an ber&andaskan ni&ai dan b#da-a Pancasi&a.
). @emi&iki po&a sikap/ peri&ak# dan berpikir -an$ mend#k#n$
ketahanan nasiona& serta mamp# men-es#aikan den$an
t#nt#tan perkemban$an .aman demi kema.#an ban$sa.