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Reunio de ATPC Ensino Mdio

Sei que vivemos em um pas onde a maioria da populao


analfabeta (que fque bem claro que saber ler no
simplesmente juntar as letras formando palavras, juntar palavras
formando frases e nem juntar frases formando textos, saber ler
no simplesmente ler, saber ler ler e entender, ler e depois
poder expressar aquilo que leu com suas prprias palavras, saber
ler saber interpretar
!aulo "reire
PAUTA
1. Leitura: QUE MARCAS VOC QUER NOS DEIXAR?;
2. Sensii!i"a#$%: &'(e% COMO VOC DESE)A SER LEM*RADO;
+, -!an%s (% Ensin% M.(i% / 20 se1estre 23a(ern% (% a!un% &%!. 2 (% 20 an%
(% Ens. M.(i% 34e5ar6 at. +7879:;
;. Uti!i"a#$% (% 3a(ern% (% a!un%;
<. Li&r% (i(6ti3% (% Ensin% M.(i%: es3%!4as e ata (e es3%!4as;
=. >rata1ent% n%1ina! (e (is3ente;
?. Letra1ent% e 3a@a3i(a(e (e !eitura @ara a 3i(a(ania.
R%Aane R%B%
LAEL8-UCCS-
Objetivos
ReDetir a i1@%rtEn3ia (% @!aneBa1ent% e seus res@e3ti&%s
en3a1in4a1ent%s;
DeFnir 1etas @ara % 20 i1estre;
-er3eer a i1@%rtEn3ia (a es3%!4a 3%ns3iente (%s !i&r%s (i(6ti3%s 8
271< 2-NLD:;
C%ns3ienti"ar a eGui@e s%re a i1@%rtEn3ia (a C%1@etHn3ia !eit%ra.