1.

Ruanglingkup Bio ( X )
RUANG LINGKUP BIOLOGI
STANDAR KOMPETENSI :
Siswa mampu memahami hakekat Biologi sebagai ilmu, meemuka ob!ek "a #agam
pe#soala "a#i be#bagai tigkat o#gaisasi kehi"upa !ag a"a "iligkuga sekita#
KOMPETENSI DASAR :
$%$% Siswa mampu memahami #uag ligkup biologi
$%&% Siswa mampu megkomuikasika mempela'a#i biologi be#"asa#ka pegamata
Apa !ag aka "ipela'a#i (
$% )akekat Biologi sebagai sebagai ilmu%
&% O#gaisasi kehi"upa tigkat molekul "a sel
*% O#gaisasi kehi"upa tigkat 'a#iga "a o#ga
+% O#gaisasi kehi"upa tigkat i"i,i"u "a populasi
-% O#gaisasi kehi"upa tigkat ekosistem
.% Pe#aa ilmu biologi bagi kehi"upa mausia
KEGIATAN SISWA
$%Buatlah sebuah a#tikel !ag be#'u"ul /Dampak peebaga huta se0a#a
semba#aga 1% Dalam tulisa A"a itu 'elaskalah
a% 2tuk tu'ua apa poho3poho "i huta biasa!a "itebagi%
b% akibat3akibat bu#uk apa !ag aka te#'a"i "a#i peggu"ula huta%
0% bagaimaa 0a#a meaggulagi!a(
PENDAULUAN
A ak!ka" Biologi #!$agai #!$agai Il%u
Ilmu Pegetahua Alam atau IPA me#upaka te#'emaha kata3kata igg#is / atu#al s0ie0e1
Natu#al a#ti!a alamiah, be#hubuga "ega alam atau be#sagkut paut "ega alam ,
S0ie0e a#ti!a ilmu pegetahua alam se0a#a sigkat se#ig "isebut Sais% 'a"i Ilmu
Pegetahua Alam 4IPA5 "apat "isebut sebagai ilmu !ag mempela'a#i pe#istiwa3pe#istiwa "i
alam ii Ahli3ahli me"e6iisika IPA "ega be#bagai 0a#a , A"a !ag me"e6iisika IPA
sebagai ilmu pegetahua !ag be#hubuga "ega ke'a"ia3ke'a"ia kebe"aa "a
"i"asa#ka pa"a umum!a atas hasil pe#0obaa atau pegamata "a i"uksi%
A"a pula !ag me"e6iisika IPA sebagai : / Susua te#atu# pegetahua !ag
"ipe#oleh mausia Biologi me#upaka ilmu pegetahua !ag mempela'a'a#i tetag
kehi"upa% Biologi te#masuk ke"alam kelompok Ilmu Pegetahua Alam 4 IPA 5 be#sama
"ega 7isika Kimia "a Ilmu Pegetahua Bumi "a Ata#iksa 4IPBA5, Biologi be#asal "a#i
"ua kata bahasa 8uai, !aitu 9bios: "a 9logos: !ag a#ti!a 9hi"up: "a 9ilmu:% ;a"i se0a#a
se"e#haa Biologi "apat "ia#tika sebagai ilmu tetag hi"up% Pege#tia ii kemu"ia
be#kembag "a "isempu#aka sehigga me0akup selu#uh ob'ek atau ka'ia!a !ag
sagat luas itu%
Biologi me#upaka ilmu !ag megka'i makhluk hi"up "ega segala pe#masalaha!a%
Biologi bagia "a#i sais !ag memiliki ka#akte#istik !ag sama "ega ilmu sais lai!a%
Ruag ligkup biologi meliputi ob'ek biologi "a pe#masalaha!a "a#i be#bagai tigkat
o#gaisasi kehi"upa 4sel, 'a#iga, o#ga, sistem o#ga, i"i,i"u,populasi, komuitas,
ekosistem, bios6e#5% Tekologi meetuka pe#kembaga ilmu Biologi%
meliputi kelima Kig"om<Regum "a =i#us% Kelima Kig"om te#sebut a"alah Animalia
4hewa5, Plantae 4tumbuha5, Fungi 4'amu#5, Protista "a Monera%
Ob'ek atau ka'ia "alam Biologi meliputi kelima Kig"om<Regum%
$%Animalia 4hewa5,
&%Plantae 4tumbuha5,
*%Fungi 4'amu#5,
+%Protista
-%Monera% "a =i#us
A"apu ob'ek3ob'ek te#sebut sela'ut!a aka "ika'i lebih 'auh mulai "a#i ligkup !ag
palig ke0il !aitu molekul higga ligkup bioma "i pe#mukaa bumi% Dimaa ite#aksi
ata#bioma "i pe#mukaa bumi ii membetuk lapisa makhluk hi"up "i bumi !ag "ikeal
sebagai Bios6e#%
Kemu"ia bagaimaakah 0a#a!a mempela'a#i Biologi !ag ob'ek<ka'ia!a sagat luas itu(
8a bea#, 0a#a!a a"alah "ega memilah3milah mate#i3mate#i!a be#"asa#ka ob'ek atau
ka'ia!a, ba#u kemu"ia mempela'a#i!a se0a#a lebih me"alam pa"a setiap ob'ek<ka'ia
te#sebut% Baiklah seka#ag ma#i kita mulai sa'a mempela'a#i 0abag30abag Biologi te#sebut
No
>abag
Biologi
A#ti!a
$ Ag#oomi
Ilmu !ag mempela'a#i tetag taama bu"i"a!a misal!a bu"i"a!a
kelapa sawit , ka#et , teh , kopi , 0a0ao "ll
& Aatomi
Ilmu !ag mempela'a#i tetag bagia3bagia "a#i st#uktu# tubuh makhluk
hi"up
* A"#ologi
Ilmu !ag mempela'a#i tetag ma0am ho#mo "a kelaia #ep#o"uksi
p#ia misal!a testoste#o , a"#oge I>S)
+ Botai Ilmu !ag mempela'a#i tetag tumbuha
- Ekologi
Ilmu !ag mempela'a#i tetag hubuga timbal balik ata#a makhluk
hi"up "ega ligkuga
. Emb#iologi
Ilmu !ag mempela'a#i tetag pe#kembaga emb#io 4 0alo i"i,i"u
ba#u 5
?
E"ok#iologi
:
Ilmu !ag mempela'a#i tetag ho#mo
@ E,olusi
Ilmu !ag mempela'a#i tetag pe#kembaga makhluk hi"up "a#i
betuk3betuk !ag se"e#haa sampai pa"a betuk !ag palig #umit%
A% 7isiologi Ilmu !ag mempela'a#i tetag 6ugsi 6aal tubuh makhluk hi"up
$B% Ceetika Ilmu !ag mempela'a#i tetag pewa#isa si6at ketu#ua
$$ )igiee
Ilmu !ag mempela'a#i tetag paga "a giDi, pe#taia, "a i"ust#i
pemeliha#aa kesehata makhluk hi"up
$& )istologi Ilmu !ag mempela'a#i tetag 'a#iga
$* Ka#"iologi
Ilmu !ag mempela'a#i khusus mempela'a#i pe!akit 'atug "a
pembuluh "a#ah
$+ Mik#obiologi Ilmu !ag mempela'a#i tetag mik#oo#gaisme
$- Mo#6ologi Ilmu !ag mempela'a#i tetag betuk lua# tubuh makhluk hi"up
$. Paleotologi
a"alah ilmu !ag mempela'a#i tetag se'a#ah kehi"upa "i bumi
te#masuk hewa "a tumbuha Dama lampau !ag telah me'a"i 6osil
$? Saitasi Ilmu !ag mempela'a#i tetag kesehata ligkuga
$@ Sitologi Ilmu !ag mempela'a#i tetag sel
$A =i#ologi Ilmu !ag mempela'a#i tetag ,i#us "a pega#uh!a
&B Eoologi Ilmu !ag mempela'a#i tetag hewa
Masih ba!ak 0abag biologi !ag lai
B!&'a#a&kan "ingka" o&gani#a#i k!(i'upann)a* $iologi
%!ngka+i k!(i'upan 'a&i "ingka" %ol!kul (ingga "ingka"
$io%a.
1. K!(i'upan pa'a "ingka" %ol!kul il%u )ang $!&p!&anan a'ala( $iologi
%ol!kul!&* $ioki%ia* 'an g!n!"ika
,. k!(i'upan pa'a "ingka" #!l* #i"ologi
-. k!(i'upan pa'a "ingka" +a&ingan il%u )ang $!&p!&anan (i#"olog)
.. k!(i'upan pa'a "ingka" o&gan 'an #)#"!% o&gan. il%u )ang $!&p!&anan
ana"o%i 'an /i#iologi
0. k!(i'upan pa'a "ingka" !ko#i#"!% il%u )ang $!&p!&anan !kologi* il%u
lingkungan* "ok#ikologi* 'an li%nogi i 'an lain1lain
Ruang lingkup, kedudukan ilmu biologi dengan ilmu lain
Ka'ia #uag ligkup biologi !ag "ipela'a#i meliputi:
$% Ob'ek "a #agam pe#soala Biologi "a#i be#bagai tigkat o#gaisasi kehi"upa,
&% >abag30abag Biologi "a pema6aata!a bagi mausia se#ta ligkuga!a%
Ob'ek "alam biologi sagat luas me0akup segala sesuatu megeai pe#i kehi"upa makhluk
hi"up meu#ut tigkata3tigkata !ag salig be#hubuga, hal itula !ag me!ebabka
te#betuk!a 0abag ilmu3ilmu biologi %
Be#ikut tigkata ob'ek biologi mulai "a#i palig se"e#haa :
Gambar 1.1. Ruang Lingkup Biologi
1). O&gani#a#i Tingka" 2ol!kul 'an S!l
Dega be#kembag!a ilmu pegetahua "a tekologi maka pa#a ahli biologi !ag
"ulu!a ha!a "ega megguaka mik#oskop biasa !ag ha!a mampu mempe#besa#
$BBB F ha!a "apat megamati sel ti"ak se0a#a legkap , setelah "itemuka mik#oskop
elekt#o !ag "apat mempe#besa# ob!ek pegamata sampai $BBB%BBB F maka isi "a#ipa"a
sel "apat "iamati se0a#a legkap bahka telah meemuka molekul3molekul !ag me!usu
Dat kehi"upa Dega alat "a tekik kimia pu, st#uktu# sub selula# 4o#gael5 ii "apat
"ipisahka lagi me'a"i mak#o molekul, molekul !ag lebih se"e#haa, bahka higga atom3
atom 4p#oto, eut#o, "a elekt#o5 !ag membagu!a%
Tubuh o#gaisme hi"up te#susu atas molekul o#gaik, !aitu molekul !ag mega"ug atom
ka#bo 4>5, hi"#oge 4)5, "a aksige 4O5% Molekul o#gaik ii a"a + ma0am atau gologa
!aitu
a). 2ol!kul lipi'%
Gipi" a"alah hi"#o6obik 4ti"ak la#ut "alam ai# 5 Tubuh me!impa lemak sebagai 0a"aga
ee#gi "a "ega "emikia 'auh lebih sulit utuk meme0ah 'a"i ee#gi "a#i pa"a
ka#bohi"#at%Molekul ii mega"ug se'umlah besa# atom ka#bo, hi"#oge, se#ta oksige,
"a ka"ag kala "itambah Nit#oge "a Pos6o#% Di "alam sel te#"apat be#ma0am 'eis lipi",
"iata#a!a a"alah lemak, 6os6olipi" me#upaka suatu glise#i"a !ag mega"ug 6os6o#,
ste#oi"% Gemak, baik lemak 'euh 4!ag be#asal "a#i hewa5 maupu lemak tak 'euh 4!ag
be#asal "a#i mi!ak tumbuha5 me#upaka sumbe# 0a"aga ee#gi bagi o#gaisme hi"up%
7os6olipi" me#upaka bagia petig pe!usu memb#a sel% Ste#oi" misal!a koleste#ol
me#upaka baha baku pembuata ga#am3ga#am empe"u, ,itami D "a bebe#apa ho#mo
4est#oge, p#ogeste#o, "a testoste#o5% Ca#am3ga#am empe"u petig utuk megemulsi
lemak aga# lemak !ag kita maka "apat te#0e#a "a te#se#ap usus kita% Bila ka"a# koleste#ol
"alam "a#ah be#lebiha aka me'a"i pe!ebab utama pe!akit 'atug ko#oe# 4pe!umbata
pembuluh a"i ta'uk atau a#te#i ko#oa#ia5%
$. 2ol!kul ka&$o(i'&a"
Molekul ii mega"ug atom ka#bo, hi"#oge "a oksige% >otoh ka#bohi"#at a"alah
glukosa% Clukosa ii me#upaka sumbe# ee#gi atau baha baka# te#petig bagi o#gaisme
hi"up% Clukosa ii 'uga me#upaka moome# atau uit<satua pe!usu polime# ka#bohi"#at
sepe#ti pati "a selulosa% Pa"i !ag me#upaka polime# "a#i glukosa, a"a & ma0am !aitu
amilosa "a amilopekti% Pati ti"ak "apat la#ut "alam ai# 'a"i "apat "ima6aatka sebagai
"epot pe!impaa glukosa% Tumbuha !ag kelebiha glukosa aka me#ubah!a me'a"i
pati sebagai makaa 0a"aga% Pati ba!ak te#"apat "alam ketag, pa"i, 'agug "a
ga"um% Sepe#ti hal!a "ega pati, #!lulo#a a"alah suatu polisaka#i"a "ega glukosa
sebagai moome#!a% Tetapi betuk ikata ata#glukosa!a be#be"a "ega ikata ata#
glukosa pa"a pati% Ikata ata#glukosa pa"a selulosa se"emikia #upa meghasilka suatu
molekul !ag pa'ag, lu#us, kaku "a #apat, sehigga selulosa be#betuk #agkaia se#at
!ag pa'ag "a kaku, suatu baha baku !ag sempu#a sebagai pe!usu "i"ig sel
tumbuha%
3. 2ol!kul P&o"!in
Molekul ii a"alah mak#o molekul !ag polime# 4"ibagu oleh asam amio sebagai
moome#!a5 "a ti"ak be#0abag% Te#susu "a#i usu#3usu# ka#bo 4>5, hi"#oge 4)5
oksige 4O5 "a it#oge 4N5, "a ka"ag3ka"ag "ise#tai usu# sul6u# 4S5, "a pos6o# 4P5%
Ki#a3ki#a -BH "a#i be#at ke#ig o#gaisme hi"up a"alah p#otei% P#otei "alam o#gaisme
hi"up ii a"a !ag be#pe#a sebagai eDim, sumbe# ee#gi,pe#se"iaa makaa, P#otei 'uga
me#upaka baha utuk pe#baika, pe#tumbuha "a pemeliha#aa st#uktu# sel "a#i o#ga
tubuh% Te#"apat &B ma0am asam amio !ag membetuk be#bagai ma0am p#otei "alam
tubuh o#gaisme hi"up%
'. 2ol!kul A#a% nukl!a"
Molekul ii me#upaka satu3satu!a molekul !ag membawa i6o#masi geetik o#gaisme
hi"up% Te#"apat & gologa besa# asam ukleat !aitu asam "eoksi#iboukleat 4DNA5 "a
asam #iboukleat 4RNA5%

,). O&gani#a#i K!(i'upan Tingka" 4a&ingan 'an O&gan
O#gaisasi kehi"upa tigkat ii ti"ak "imiliki oleh o#gaisme uiselule#, tetapi ha!a
"imiliki oleh o#gaisme multiselule#% Megapa( 8a, ka#ea selu#uh akti,itas hi"up pa"a
o#gaisme uiselule# "ilaksaaka oleh sel itu se"i#i% Se"agka pa"a o#gaisme
multiselule# akti,itas hi"up "ilaksaaka oleh ba!ak sel !ag te#o#gaisasi atau te#atu# "a
salig be#hubuga "ega baik higga me'a"i satu kesatua 6ugsi membetuk satu tubuh
i"i,i"u% O#gaisasi kehi"upa setelah tigkat molekul "a sel a"alah tigkat 'a#iga "a
o#ga%
4a&ingan a"alah kumpula sel3sel !ag betuk!a sama utuk melaksaaka suatu 6ugsi
te#tetu%
O&gan a"alah kumpula bebe#apa 'a#iga !ag mampu melaksaaka satu 6ugsi te#tetu%
Pa"a "uia hewa tigkat tiggi "a mausia te#"apat - ma0am 'a#iga "asa# pe!usu
tubuh!a% Kelima 'a#iga te#sebut a"alah 'a#iga: epitelium, otot, ikat<peghubug, tulag
"a sa#a6% Se"agka pa"a "uia tumbuha te#"apat ? ma0am 'a#iga "asa# pe!usu tubuh%
Ketu'uh 'a#iga "asa# te#sebut a"alah 'a#iga: epi"e#mis, pa#ekima, kolekima,
skle#ekima, e"o"e#mis, Iilem "a 6loem%
>otoh 'a#iga pa"a tumbuha tigkat tiggi a"alah 'a#iga Iilem !ag te#susu oleh sel3
sel Iilem, !ag be#tugas membawa ai# "a ga#am mie#al "a#i taah sampai ke "au%
>otoh 'a#iga pa"a hewa "a mausia a"alah 'a#iga sa#a6% ;a#iga sa#a6 ii te#susu
oleh sel3sel sa#a6 4eu#o5, !ag be#tugas meghata#ka impuls%
-). O&gani#a#i K!(i'upan Tingka" In'i5i'u 'an Popula#i
Si#"!% O&gan a"alah kumpula bebe#apa o#ga "ega sistem te#tetu utuk melaksaaka
6ugsi hi"up te#tetu% Setiap o#ga !ag te#susu atas bebe#apa 'a#iga, mempu!ai 6ugsi3
6ugsi spesi6ik%
Misal!a 'atug utuk memompa "a#ah, pa#upa#u utuk #espi#asi, lambug utuk
me0e#aka makaa, usus halus utuk me!e#ap sa#i3sa#i makaa, otak utuk be#piki#
se#ta megatu# selu#uh akti,itas o#ga, "a sebagai!a%
Jalaupu masig3masig o#ga me'alaka 6ugsi!a se"i#i3se"i#i, amu ata#a o#ga
!ag satu "ega o#ga !ag lai salig be#hubuga "a salig mempega#uhi% Misal!a,
aga# 'atug "apat memompa "a#ah, maka 'atug membutuhka ee#gi "a oksige sebagai
baha baka#!a% Ee#gi "ipe#oleh "a#i ut#isi !ag "i0e#a oleh lambug "a "ise#ap oleh
usus kemu"ia "iata#ka oleh "a#ah% Se"agka oksige "ipe#oleh "a#i pa#u3pa#u !ag 'uga
"iata#ka oleh "a#ah% P#oses3p#oses se#upa ii 'uga te#'a"i pa"a o#ga3o#ga lai!a%
Pa"a tumbuha, 6ugsi "a ke#'a "au, batag se#ta aka# sagat salig te#kait atau
be#hubuga "a mempega#uhi% Aga# "apat be#6otositesis, meghasilka ka#bohi"#at "a
oksige, "au membutuhka ai# "a ga#am mie#al "a#i taah se#ta ka#bo"ioksi"a "a#i
u"a#a% Bagaimaakah ai# "a ga#am mie#al "a#i taah "apat sampai ke "au( 2tuk itu "au
membutuhka ke#'a se#ta 6ugsi aka# !ag me!e#ap ai# "a mie#al "a#i "alam taah "a
kemu"ia "iagkut melalui batag ke "au oleh I!lem% Se"agka >O& "ipe#oleh a#i u"a#a
melalui stomata "a#i "au%
Kesimpula!a bahwa utuk me'alaka 6ugsi!a, suatu o#ga aka melibatka o#ga3
o#ga lai!a% )al ii meimbulka pegelompoka ke#'a o#ga3o#ga !ag memiliki suatu
6ugsi khusus, "a !ag kemu"ia kita keal sebagai
A"apu posisi be#bagai o#ga "i "alam tubuh hewa "a mausia "isesuaika
"ega 6ugsi!a sebagai pembetuk sistem o#ga te#tetu% Misal!a pa#u3pa#uK
o#ga ii te#letak "i #ogga "a"a be#hubuga "ega t#akea "a be#6ugsi "alam
sistem #espi#asiK hati te#letak "i #ogga pe#ut "ekat "ega lambug, pak#eas,
"a usus, "a be#6ugsi "alam sistem pe0e#aa%
.). O&gani#a#i K!(i'upan Tingka" Eko#i#"!% 'an Bio%a
A"a su"ah paham a#ti "a#i populasi "a komuitas, lalu apakah a#ti!a ekosistem
"a bioma( Sebelum masuk ke "alam pege#tia ekosistem, masih igatkah
A"a apa a#ti!a ligkuga biotik "a ligkuga abiotik( 8a betul, lingkungan
$io"ik a"alah bagia ligkuga !ag be#upa makhluk3makhluk hi"up 46ugi, tumbuha,
hewa, "a moe#a5% Da lingkungan a$io"ik a"alah bagia ligkuga !ag be#upa be"a
tak hi"up 40otoh!a ai#, taah, u"a#a, 0aha!a, p), suhu "a iklim5% Meu#ut A"a apakah
ligkuga biotik salig be#pega#uh "ega ligkuga abiotik( 8a betul, memag ke"ua
kompoe te#sebut salig mempega#uhi% >oba be#ika sebuah 0otoh megeai pega#uh
ligkuga abiotik te#ha"ap ligkuga biotik, "a sebuah 0otoh pega#uh ligkuga
biotik
te#ha"ap ligkuga abiotik% ;ika A"a "apat membe#ika 0otoh30otoh sepe#ti !ag
"imita ta"i "ega bea#, be#a#ti pemiki#a A"a su"ah masuk ke "alam pege#tia
ekosistem%
Memag ekosistem "apat "ia#tika sebagai hubuga timbal balik atau ite#aksi ata#a
o#gaisme "ega ligkuga abiotik!a% De6iisi !ag lebih tepat megeai Eko#i#"!%
a"alah tigkata o#gaisasi kehi"upa !ag me0akup o#gaisme "a ligkuga tak hi"up,
"imaa ke"ua kompoe te#sebut salig mempega#uhi "a be#ite#aksi% Pa"a ekosistem,
setiap o#gaisme mempu!ai suatu pe#aa, a"a !ag be#pe#a sebagai p&o'u#!n*
kon#u%!n ataupu '!ko%po#!&. P#o"use te#"i#i "a#i o#gaisme3o#gaisme be#klo#o6il
4autot#o65 !ag mampu memp#o"uksi Dat3Dat o#gaik "a#i Dat3Dat ao#gaik 4melalui
6otositesis5% Eat3Dat o#gaik ii kemu"ia "ima6aatka oleh o#gaisme3o#gaisme
hete#ot#o6 4mausia "a hewa5 !ag be#pe#a sebagai kosume% Sebagai kosume, hewa
a"a !ag memaka p#o"use se0a#a lagsug, tetapi a"a pula !ag me"apat makaa se0a#a
ti"ak lagsug "a#i p#o"use "ega memaka kosume lai!a% Ka#ea!a kosume
"ibe"aka me'a"i bebe#apa ma0am !aitu kon#u%!n I* kon#u%!n II* "a sete#us!a higga
kon#u%!n pun3ak. Kosume II, III, "a sete#us!a ti"ak memaka p#o"use se0a#a
lagsug tetapi tetap te#gatug pa"a p#o"use, ka#ea sumbe# makaa kosume I a"alah
p#o"use% Pe#aa maka "a "imaka "i "alam ekosistem aka membetuk #atai makaa
bahka 'a#ig3'a#ig makaa% Pe#hatika
0otoh sebuah #atai makaa ii: "au be#wa#a hi'au 4P#o"use5L ulat 4Kosume I5 L
a!am 4Kosume II5 L musag 4Kosume III5 L ma0a 4Kosume I=<Pu0ak5% >oba A"a
buat sebuah #atai makaa, Dalam ekosistem #atai makaa 'a#ag be#lagsug "alam
u#uta liie# sepe#ti "i atas, tetapi membetuk 'a#ig3'a#ig makaa 46oo" web5%
B. Masalah biologi pa"a be#bagai tigkat o#gaisasi kehi"upa
Dega kema'ua IPTEK, ob!ek biologipu be#kembag sehigga ka'ia masig3masig
ob'ek semaki kompleks%
Be#bagai ilmu te#apa "alam biologi ata#a lai:
M pe#taia
M pete#aka
M pe#ikaa
M ke"okte#a be#sama "ega pe#kembaga tekologi "a "isipli ilmu lai!a, telah
ba!ak membawa pe#ubaha !ag mega#ah pa"a peigkata kese'ahte#aa hi"up mausia%
M Biotekologi pegguaaa mik#oo#gaisme utuk kese'ahte#aa mausia mampu
meme0ahka be#bagai masalah atau pe#soala "alam hi"up mausiaK ata#a lai, tekik
#eka!asa geetika utuk me0iptaka hewa "a taama t#asgeik, tekik supe#o,ulasi
utuk pe#ba!aka te#ak 'eis uggul, tekik pe!isipa atau pemisaha ge, tekik
6e#tilisasi i ,it#o, tekik pe!impaa "a t#as6e# emb#io, isemiasi buata, tekik kultu#
'a#iga, tekik kloig, tekik mutasi buata, tekik t#asplatasi o#ga, se#ta peemua
be#bagai 'eis obat, atibiotik "a ,aksi%
Ob'ek biologi "iklasi6ikasika oleh pa#a ahli Biologi me'a"i - Kig"om 4Aimalia, Platae,
7ugi, P#otista, "a Moe#a5% Kelima kig"om "iklasi6ikasika be#"asa#ka ka#akte#istik
!ag khas "a#i masig3masig o#gaisme3o#gaisme !ag me!usu!a% Pegelompokka
ii sesuai "ega sistem klasi6ikasi !ag "ikemukaka oleh Robe#t )% B% Jhittake# pa"a
tahu $A.A%
=i#us "ipisahka "a#i kelima kig"om ka#ea tubuh ,i#us ti"ak te#susu oleh sel melaika
oleh asam ukleat !ag "iselubugi p#otei "a belum me#upaka sel% Se"agka kelima
kig"om tubuh!a su"ah be#upa sel 4bagi o#gaisme uiselule#5 ataupu te#susu atas
ba!ak sel 4bagi o#gaisme5
Pe#hatika Tabel klasi6ikasi meu#ut R Jitakke# Bahka "alam pe#kembaga te#akhi#,
"uia makhluk hi"up "iklasi6ikasika me'a"i . kig"om 4ke#a'aa5 !aitu: Platae,
Aimalium, 7ugi, P#otista, A#0haeba0te#ia, "a Euba0te#ia%
G
ambar 1.2. Tabel klasifikasi menurut R Witakker
Peelitia Ilmiah
Peelitia ilmiah me#upaka kegiata melalui tata 0a#a te#tetu !ag biasa "ilakuka oleh
ilmuwa utuk meemuka 'awaba suatu masalah% )ampi# ti"ak a"a "ua o#ag ilmuwa
!ag meempuh pola atau 0a#a !ag pe#sis sama "alam meme0ahka suatu masalah% Tetapi
pasti a"a pe#samaa !ag me'a"i i"ikato# "alam melaksaaka meto"e !ag "itempuh%
Meto"e !ag "itempuh itu a"alah meto"e ilmiah atau 0a#a ke#'a ilmiah%
Me#e0aaka suatu peelitia ilmiah, meliputi lagkah3lagkah be#ikut ii%
$% Meetapka Betuk Peelitia
Be#"asa#ka 'eis!a, peelitia ilmiah "ibe"aka me'a"i peelitia kualitati6 "a peelitia
kuatitati6% Data hasil peelitia kualitati6 be#upa pe#!ataa 4buka agka5, se"agka "ata
hasil peelitia kuatitati6 be#upa agka3agka% Peelitia "alam bi"ag Sais 4Biologi,
7isika, Kimia "a IPBA5 pa"a umum!a be#si6at kuatitai6%
Be#"asa#ka 0a#a !ag "itempuh, a"a be#bagai ma0am peelitia, misal!a peelitia
ekspe#ime, peelitia su#,ei, peelitia su#,ei aalitis, peelitia ekspe#ime semu "ll%
Peelitia "i bi"ag sais lebih ba!ak "iguaka 0a#a ekspe#ime%
&% Me#umuska Masalah "a Tu'ua Peelitia
Masalah !ag aka "ipe0ahka "i "alam sustu peelitia ha#us "i#umuska "ega bea#%
Pe#umusa masalah ha#us meu'ukka iti pe#masalaha "a ,a#iabel3,e#iabel!a% Masalah
ha#us sigkat, 'elas "a pa"a umum!a "i#umuska "alam kalimat3kalimat pe#ta!aa%
Setelah masalah "i#umuska, kemu"ia "i0a#i i6o#masi lebih ba!ak !ag be#sagkuta
"ega masalah te#sebut% I6o#masi !ag ti"ak a"a sagkut paut!a "ega masalah
"ikesampigka%
Tu'ua peelitia "i#umuska "ega kalimat positi6 mega0u pa"a #umusa masalah%
Peomo#a tu'ua peelitia "isesuaika "ega peomo#a #umusa masalah 4'ika lebih
"a#i satu5% Pa"a "asa#!a, tu'ua peelitia me#upaka kalimat pe#ta!aa pa"a #umusa
masalah !ag "i#ubah me'a"i kalimat be#ita 4positi65%
*% Me!usu )ipotesis
)ipotesis a"alah 'awaba semeta#a te#ha"a p masalah !ag "i#umuska% )ipotesis
me#upaka kebea#a semeta#a !ag "itetuka oleh peeliti, tetapi masih ha#us "ibuktika
atau "iu'i kebea#a!a% )ipotesis ha#us meampilka ,a#iabel3,a#iabel "a hubuga ata#
,a#iebal se0a#a 'elas
+% Meetuka Gagkah Ke#'a "a >a#a Pegumpula Data
Gagkah ke#'a peelitia se#ig "isebut "ega meto"e peelitia, !aitu 0a#a mega"aka
peelitia, misal!a "ega 0a#a ekspe#ime% Meto"e !ag "ipakai aka sagat meetuka
,a#iabel atau ob!ek peelitia "a sekaligus meetuka sub!ek peelitia "a sumbe# "ata%
)al3hal petig !ag pe#lu a"a "i "alam lagkah ke empat ii a"alah sebagai be#ikut%
a% Gokasi Peelitia
Gokasi peelitia meu'ukka tempat "ilakuka!a peelitia%
b% Alat "a Baha
Alat "a baha !ag "ipe#luka "i"a6ta# aga# ti"ak a"a !ag te#lewat, "a te#se"ia sewaktu
"ipe#luka% Alat "a baha "ipe#i0i 'umlah, spesi6ikasi "a keguaa!a masig3masig%
0% Populasi "a Sampel%
Populasi a"alah selu#uh ob!ek !ag aka "iteliti% Sampel a"alah sebagia "a#i populasi !ag
"iteliti !ag se0a#a #ep#esetati6 mewakili populasi% A"a ma0am3ma0am tekik atau 0a#a "i
"alam meetuka sampel, misal!a tekik random sampling 4a0ak5%
"% Gagkah Ke#'a Peelitia%
Gagkah3lagkah ii se#ig "isebut sebgai tekik pegumpula "ata% Tekik pegumpula
"ata a"alah lagkah ke#'a utuk me"apatka "ata% Di sii "ituliska lagkah3lagkah se0a#a
u#ut mulai "a#i mempe#siapka alat "a baha sampai "ega me0atat "ata hasil peelitia%
-% Meetapka =a#iabel Peelitia
=a#iabel a"alah ob!ek !ag "iuku#, "iamati atau "iteliti% =a#iabel bebas 4i"epe"e5 a"alah
,a#iabel !ag "itetuka oleh pelaku ekspe#ime% =a#iabel !ag "ipega#uhi oleh ,a#iabel
bebas "isebut ,a#iabel te#gatug 4"epe"e5%
.% Meetapka Ist#ume Peelitia
Ist#ume peelitia a"alah alat batu "i "alam pegumpula "ata% Ist#ume peelitia !ag
"ipakai ha#us "isesuaika "ega meto"e peelitia !ag "ipakai%
?% Meetapka >a#a Megaalisis Data
Tekik atau 0a#a aalisis "ata a"alah tekik !ag "iguaka utuk megaalisis "ata !ag
"ipe#oleh, sehigga "i"apatka kesimpula peelitia% Data kuatitati6 "iaalisis
megguaka #umus3#umus statistik%
Aalisis "ata kuatitati6 se#ig "ibatu "ega statistik% Tekik aalisis statistik !ag
"iguaka "isesuaika "ega hipotesis !ag telah "i#umuska% )ipotesis "esk#ipti6,
misal!a "apat megguaka tehik aalisis statistik >hi Kua"#at 4F
&
5% )ipotesis kompa#ati6,
misal!a "apat megguaka me"ia test 4u'i me"ia5% )ipotesis asosiati6, misal!a
megguaka u'i Koe6isie Spe#ma Rak%
%
Tugas : Ba0alah teks be#ikut "a 'awablah pe#ta!aa3pe#ta!aa!aN
PE2E6AAN 2ASALA 2ALARIA
SE6ARA IL2IA
Alphose Ga,e#a, seo#ag "okte# teta#a be#kebagsaa Pe#a0is, pa"a tahu $@@B beke#'a
"i Al'aDai# "ega teku melakuka obse#,asi, !aitu meme#iksa "a#ah pe"e#ita3pe"e#ita
mala#ia% "a#i obse#,asi !ag "ilakuka be#ulag3ulag, ia mempe#oleh "ata bahwa pa"a
setiap "a#ah pe"e#ita mala#ia "itemuka be"a be#betuk 0i0i, se"agka pa"a "a#ah
o#ag3o#ag !ag sehat ti"ak "itemuka be"a3be"a itu%
Peemua te#sebut me"o#g Ga,e#a utuk me"uga bahwa be"a aeh itu a"a
hubuga!a "ega pe!akit mala#ia% Sela'ut!a Ga,e#a me0oba me!utika "a#ah
!ag be#asal "a#i pe"e#ita mala#ia kepa"a o#ag !ag sehat% Da#i pe#0obaa !ag be#ulag
kali, Ga,e#a me0atat bahwa o#ag !ag me"apat sutika te#sebut ke'agkita pe!akit
mala#ia%
Masalah !ag belum te#'awab a"alah bagaimaakah 0a#a be#'agkit!a pe!akit mala#tia "a#i
seseo#ag kepa"a o#ag lai% Da#i hasil ekspe#ime !ag "ilakuka Ga,e#a, timbullah
"ugaa bahwa meula#!a wabah mala#ia melalui se#agga pegahisap "a#ah%
Pa"a tahu $@A?, Roal" Ross be#usaha meeliti be#'agkit!a wabah mala#ia% Da#i
pegamata!a ia be#hasil megumpulka "ata bahwa o#ag3o#ag !ag ti"u# "ega
kelambu te#hi"a# "a#i wabah mala#ia% Dega hasil pegamata te#sebut, Ross
megemukaka bahwa meula#!a wabah mala#ia "isebabka oleh se'eis !amuk% 2tuk
megu'i kebea#a!a, ia me!u#uh bebe#apa suka#elawa utuk ti"u# "i tempat !ag
be#kelambu "a ke "alam kelambu itu "ilepaska !amuk3!amuk Aopheles betia%
te#!ata bahwa "ua "a#i suka#elawa3suka#elawa te#sebut ke'agkita mala#ia%
Pe#ta!aa :
$% Bagaimaa #umusa masalah peelitia Ga,e#a(
;awab : OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO%%
&% Bagaimaa #umusa hipotesis !ag "ia'uka Ga,e#a "i "alam peelitia(
;awab :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO%
Bagaimaa ekspe#ima !ag "ilakuka oleh Ga,e#a(
;awab :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO%
*% Tuliska "ata !ag "ipe#oleh "a#i ekspe#ime Ga,e#aN
;awab :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO%
+% Tuliska kesimpula !ag "ipe#oleh Ga,e#aN
;awab :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO%
-% Da#i hasil peelitia Ga,e#a, timbul masalah ba#u !ag "ipe0ahka oleh Roal" Ross%
Bagaimaa #umusa masalah!a (
;awab :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO%
.% Data apakah !ag "ikumpulka Ross !ag me"asa#i "i"alam me#umuska hipotesis!a(
;awab :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO%
?% Bagaimaa #umusa hipotesis !ag "ikemukaka Ross(
;awab :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO%
@% Bagaimaa ekspe#ime !ag "ilakuka oleh Ross(
;awab :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO%
A% Apakah tu'ua "ilaksaaka!a ekspe#ime(
;awab :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO%
$B% Apakah "ata !ag "ipe#oleh "a#i ekspe#ime Ross(
;awab :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO%
$$% Apakah kesimpula hasil peelitia Ross(
;awab :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO%
$&% Rumuska lagkah3lagkah !ag "ilakuka oleh Ga,e#a "a Ross "alam hal
meme0ahka masalah mala#ia sehigga te#gamba#ka 'elas meto"e ilmiah !ag "iaut!aN
;awab :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
Tugas : Batulah A"i "i "alam me#e0aaka peelitia!a be#"asa# lata# belakag masalah
be#ikut "ega megisi titik3titik N
LATAR BELAKANG 2ASALA
Seo#ag siswa SM2 be#ama A"i, setiap ha#i be#'ala meu'u sekolah melalui la"ag
tempat pak tai biasa be#0o0ok taam% A"i seag mempe#hatika taama !ag tumbuh "i
la"ag pak tai% Diamati!a taama itu se'ak "itaam higga pae% Pa"a suatu ketika ia
he#a "a be#ta!a3ta!a "alam hati,ka#ea "a#i pegamata!a ia meemuka hal !ag lua#
biasa% Taama 0abe !ag "itaam be#samaa "a#i pe#beiha !ag sama, ti"ak be#buga
pa"a waktu !ag sama% Bebe#apa #umpu be#buga lebih "ulu, !ag lai "ua miggu
kemu"ia ba#u be#buga% A"i igi tahu pe!ebab!a, ia igi tahu 'awab!a%
A"i me0a#i i6o#masi kepa"a pak tai !ag meaam 0abe itu, "i'awab oleh pak tai
bahwa hal itu su"ah biasa% A"i ti"ak puas "ega 'awaba pak tai% A"i mita i'i utuk
melihat3lihat "a meeliti kea"aa taama lebih "ekat% A"i megamati lebih teliti taama
"a kea"aa sekita#!a% Tiap #umpu taama !ag be#buga lebih "ahulu "ipe#iksa "a
"iba"igka "ega taama lai !ag be#buga lebih lambat% Ia ti"ak ha!a megamati
taama!a tetapi 'uga megamati "a meme#iksa taah tempat tumbuh!a taama
te#sebut% Ia te#pe#a'at "a gembi#a, ka#ea meemuka suatu pe#be"aa taah tempat
tumbuh #umpu3#umpu itu% A"i meemuka "alam pegamata!a, bahwa #umpu3
#umpu 0abe !ag be#buga lebih "ulu te#!ata tumbuh pa"a taah !ag ba!ak abu bekas
pak tai membaka# sampah "a #umput3#umput ke#ig !ag telah "ibabat oleh pak tai%
Meu#ut "ugaa!a, abu itulah !ag me!ebabka #umpu3#umpu te#tetu be#buga lebih
"ulu%
Re0aa Peelitia :
$% Rumusa masalah :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
&% Tu'ua Peelitia :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
*% )ipotesis :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
+% =a#iabel peelitia :
a% =a#iabel bebas : OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
b% =a#iabel te#gatug : OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO%%
-% Desai ekspe#ime :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
.% Alat "a baha !ag "ipe#luka :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
?% Gagkah ke#'a utuk me"apatkaa "ata :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
@% Tekik aalisis "ata :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
SISMATIKA KAR8A T2GIS IGMIA)
)alama ;u"ul
)alama Pegesaha
Itisa#i
Kata Pegata#
Da6ta# Isi
Da6ta# Tabel
Da6ta# Camba#
BAB I% Pe"ahulua
$% Gata# Belakag Masalah
&% Pe#umusa Masalah
*% Tu'ua Peelitia
+% Ma6aat Peelitia
BAB II% TIN;A2AN P2STAKA
$% O%
&% O%
*% O%
+% Pe#umusa )ipotesa
BAB III% METODEGOCI PENEGITIAN
$% Meto"e Peelitia
&% Populasi "a Sempel
*% Tekiik Peggumpoula Data
+% Tekik Aalisa Data
BAB I=% )ASIG PENEGITIAN DAN PEMBA)ASAN
$% O%
&% O%
*% O%
BAB =% KESIMP2GAN DAN SARAN
$% Kesimpula
&% Sa#a
DA7TAR P2STAKA
GAMPIRAN
K!gia"an 1 O$+!k Biologi
A% Tu'ua :
$% megeal ob'ek biologi
&% megi"eti6ikasi ob'ek biologi
*% memahami ob'ek3ob'ek biologi mulai tigkat molekul sampai bioma
B% Tempat pegamata : Alam sekita#
6. In/o&%a#i :
Ob'ek3ob'ek biologi meu#ut tigkata3tigkata !aitu mulai "a#i tigkata molekule#, sel,
'a#iga, o#ga, i"i,i"u, populasi, komuitas, ekosistem, higga tigkata bioma, "imaa
ata# tigkata te#sebut salig be#hubuga%
D% >a#a Ke#'a :
$% Amati alam sekita# sekolah a"a, "a ba0alah Buku !ag #ele,a
&% Tetuka ob'ek pegamata !ag a"a amati sesuai tigkata ob'ek biologi ,
kemu"ia 0atat "alam tabulasi "ata "ibawah iiN
*% Disk#ipsika "asa# pegelompoka "ata pegamata tigkata ke ob'ek biologi
Ta$ula#i Da"a a#il P!nga%a"an 7
No O$+!k p!nga%a"an Da#a& p!ng!lo%pokan Kin'o%
$
&
*
+
-
.
?
@
A
$B
$$
$&
$*
$+
$-
;awab pe#ta!aa "ibawah iiN
$% ;elaska ob!ek !ag "ipela'a#i "alam biologi N
;awab:
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO%%
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO%
&% Da#i tabulasi "ata maakah !ag "ikelompokka "alam tigkat molekul(
;awab:
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOO%
*% ;elaska klasi6ikasi ob'ek biologi "a "asa# pegklasi6ikasia meu#ut R% Jittakhe#N
;awab:
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOO%
+% ;elaska pe#be"aa Ob'ek biologi "ega pembagia - kig"om "a . Kig"om N
;awab:
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO%%
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOO%%
-% Buatlah kesimpula "a#i hasil pegamata "iatas N
;awab:
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOO%
K!gia"an , 6a$ang13a$ang Biologi
A% Tu'ua :
$% megeal >abag30abag biologi
&% me'elaska ma6aat mempela'a#i biologi
B. P!"un+uk K!gia"an 7
1. Baa literatur tentang !abang Biologi
2. Buku biologi "ilid 1 kementerian Pendidikan atau buku lain #ang mendukung
$. Laksanakan langka%&langka% pengamatan
1. L!ngkapi "a$!l 6a$ang Biologi 'i$a8a( ini 9
No 6a$ang Biologi Ob'ek ka'ia
$ Ceetika
& Biokimia
* Biotekologi
+ Pete#aka
- Pe#taia
. Patologi
? 7itopatologi
@ Biomolekule#
A O#gaologi
$B Etomologi
$$ Mik Patologi
$& Mo#6ologi
$* Aatomi
$+ Taksoomi
$- Ekologi
$. Pa#asitologi
$? Ciekologi
$@ 7isiologi
$A Bakte#iologi
&B =i#ologi
&% ;elaska be#bagai ilmu te#apa Biologi "alam kehi"upa N
;awab:
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOO
*% Dalam memahami p#oses #espi#asi sel, ilmu3ilmu apa sa'akah !ag ha#us "ipela3'a#i (
;awab:
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOO
+% Dega kema'ua IPTEK ,mik#oo#gaisme be#ma6aat "alam kehi"upa, 'elaska
;awab:
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOO%
K!gia"an - 2!"o'! Il%ia( 'an Sikap Il%ia(
A% Tu'ua :
$% Melaksaa'a lagkah3lagkah meto"e ilmiah
&% Melaksaaka sikap ilmiah
B% Alat "a baha :
$% Celas aPua bekas - buah
&% Bubuk "ete#ge se0ukup!a
*% Timbaga $ buah
+% Pega"uk $ buah
-% Ai# be#sih
.% Ika ke0il $- eko#
?% Stopwa0th $ buah
>% >a#a Ke#'a :
$% Timbaga "ete#ge, utuk membuat la#uta ai# sabu -H, &B H, -B H "a ?B H
&% Siapka ika "ega uku#a sama "a ko"isi !ag sehat%
*% Masukka ke "alam gelas aPua bekas, be#i label -H, &B H, -B H "a ?B H, "a
sebagai kot#ol 5 H
+% Be#i label gelas aPua bekas "ega u#uta A K B H , BK -H, >K &BH, D K -BH, EK ?B
H
-% Siapka stopwa0h
.% Masukka seeko# ika "i setiap masig3masig gelas aPua ta"i, amati "a 0atat
waktu !ag "ipe#luka mulai "imasuka sampai akti6itas ge#akka ti"ak a"a%
?% 2lagi pe#0obaa te#sebut * I
@% >atat "ata !ag "ipe#oleh ke "alam tabulasi "ata%
D% )asil pegamata
NO Pe#lakua
Jaktu !ag "ipe#luka sampai ti"ak a"a ge#aka Keaa"a Ika
I II III I II III
AB>DE
E% Pe#ta!aa
$% Tetuka ,a#iabel bebas, ,a#iabel te#ikat, ,a#iabel kot#ol "a#i pe#0obaa "iatasN
;awab :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOO%
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOO%
&% Buatlah g#a6ik !ag meu'uka hubuga ka"a# "ete#ge "ega kemampua be#taha
ika pa"a ai# "ete#'e "alam pe#0obaa "iatasN
;awab :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOO%
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOO%
*% Data pegamata !ag "ipe#oleh "ipe#oleh te#masuk kualitati6 atau kuatitati6 ( 'elaska
;awab :
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOO%%
+% Buatlah hipotesa "a#i pe#0obaa "iatas (
;awab
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOO%%
-% Buatlah kesimpula "a#i pe#0obaa "iatas (
;awab
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOO%%
.% Apakah a"a melakuka lagkah3lagkah meto"e ilmiah ( 'elaska
;awab
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOO%%
?% Buatlah kesimpula "a#i pe#0obaa "iatas (
;awab
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOO%%
@% Apakah a"a melakuka sikap ilmiah ( 'elaska
;awab
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOO%%
A% Buatlah kesimpula "a#i pe#0obaa "iatas (
;awab
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOO%%
$B% Buatlah lapo#a pe#0obaa "iatas (
;awab
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOO%%
U4I KO2PETENSI
Pilih satu jawaban yang paling tepat !
$% Molekul !ag te#masuk molekul lipi" a"alah O%
a% pati, lemak, selulosa
b% lemak, 6os6olipi", ste#oi"
0% gula, ste#oi", asam amio
"% asam ukleat, 6os6olipi", pati
e% ste#oi", asam ukleat, gula
&% 8ag "imaksu" "ega & gologa besa# asam ukleat a"alah O%
a% DNA Q RNA
b% Pu#i Q Pi#imi"i
0% Nukleoti"a Q gugus 6os6at
"% Cula petosa Q ukleoti"a
e% Asam amio Q p#otei
*% Pa"a 0abag biologi sel "a molekule#, pa#a ahli mampu megga"aka utai
DNA sehigga "apat megeali u#uta basa it#oge pa"a DNA !ag "ikehe"aki%
Alat !ag "iguaka utuk kepe#lua te#sebut a"alah %O
a% ele0t#o6o#esis
b% s0aig ele0t#o mi0#oskop
0% set#i6uge
"% polime#ase 0hai #ea0tio 4P>R5
e% spekt#o6otomete#
+% >ha#les Ge,e#a !ag se0a#a teku "a te#us mee#us meme#iksa "a#ah pe"e#ita
pe!akit mala#ia, akhi#!a meemuka ba"a aeh be#betuk 0i0i% Ba"a aeh
te#sebut "ipe#ki#aka a"a hubuga!a "ega pe!akit mala#ia% Pe#ki#aa ii
me#upaka O%
a% hasil obse#,asi "%suatu teo#i
b% hasil ekspe#ime e%hasil peelitia
0% suatu hipotesis
-% Seo#ag mahasiswa igi me'a"i ahli kake#, maka "ia ha#us mempe#"alam
pegetahua "i bi"agO%
a% pa#asitologi "% Patologi
b% emb#iologi e% Sitologi
0% geetika
.% Roal" Ross memastika bahwa Aopheles me#upaka ,ekto# mala#ia%
Kepastia te#sebut "iambil be#"asa#ka suatu O%
a% Teo#i "% obse#,asi
b% )ipotesa e%pegalama
0% Ekspe#ime
?% 2#uta lagkah3lagkah meto"e ilmiah !ag bea# a"alah O%
a% I"eti6ikasi masalah M hipotesis M obse#,asi M ekspe#ime M mea#ik kesimpula
b% Me#umuska masalah M pegumpula kete#aga M hipotesis M ekspe#ime M mea#ik
kesimpula
0% Megumpulka "ata M me#umuska masalah M me!usus hipotesis M ekspe#ime M
mea#ik kesimpula
"% I"eti6ikasi masalah M Obse#,asi M hipotesis M ekspe#ime M mea#ik kesimpula
e% Mega"aka Obse#,asi M me#umuska masalah M mega"aka ekspe#imeM mea#ik
kesimpula
@% 8ag te#masuk sikap ilmiah a"alah O%
a% megu'i ulag hasil ekspe#ime
b% membatu meme0ahka masalah
0% meme0ahka "a meemuka 'awaba
"% #asa igi tahu te#ha"ap segala sesuatu
e% meme0ahkla teka3teki ligkuga
A% Suatu peelitia ha#us ob!ekti6 a#ti!a O%
a% Melibatka bebe#apa o#ag peeliti
b% Mempu!ai tu'ua 'elas
0% )ipotesisi!a te#bukti
"% )asil peelitia!a "apat "ikethui oleh peeliti
e% Sesuai "ega 6akta !ag a"a se#ta be#sikap et#al
$B% Be#ikut ii !ag buka me#upaka ma6aat biologi "alam bi"ag ke"okte#a a"alahO%
a% meemuka ,aksi
b% meemuka atibo"i
0% tekik hib#i"isa
"% memp#o"uksi atibiotik
e% tekik ba!i tabug
$$% A"a melakuka wawa0a#a "ega tokoh mas!a#akat pe#ihal ke#usaka ligkuga%
Ti"aka ii "alam meto"e ilmiah te#masuk "alam tahap O%
a% Me#umuska masalah
b% Megumpulka "ata
0% Megu'u hipotesa
"% Megaalisa "ata
e% Me0a#i kesimpula
$&% 2tuk membuat hipotesis !ag baik kita pe#lu O%
a% Memahami masalah!a "a mempu!ai peala#a !ag baik
b% Megumpulka "ata !ag 0e#mat
0% Megumpulka 6akta melalui pegamata
"% Melakuka ekspe#ime
e% Memahami meto"e3meto"e ilmiah
$*% Be#ikut betuk peelitia ilmiah be#"asa#ka tu'ua "a ma6aat !aitu O%
a% labo#ato#ium "% te#apa
b% pe#lakua e% kualitati6
0% pe#0obaa
$+% Meto"ologi peelitia memuat O%
a% >a#a ke#'a "% kesimpula
b% Rumusa masalah e% "a6ta# pustaka
0% Gata# belakag
$-% Seo#ag siswa igi me!eli"iki pega#uh suhu te#ha"ap pe#kembaga mik#obia%
Maakah !ag te#masuk ,a#iable bebas!a (
a% ;umlah mik#obia "% suhu
b% Itesitas 0aha!a e% kelembaba
0% =olume ai#
2tuk o $., $?, $@ pe#hatika a#asi sebuah ekspe#ime "ibawah ii N
Seo#ag siswa SMAN Di Klate melakuka pemupuka 'agug mais "ega koto#a
ke#bau "a koto#a a!am pa"a 'a#ak B 0m, - 0m, $B 0m, "a $- 0m% Setelah &B ha#i semua
taama 'agug "itimbag be#at basah!a %
$.% Be#"asa#ka u#aia "iatas #umusa masalah !ag palig tepat utuk "ia'uka siswa
te#sebut a"alah O%
a% Apakah 'eis koto#a be#pega#uh te#ha"ap taam 'agug mais (
b% Apakah 'a#ak taam be#pega#uh te#'ha"ap pe#tumbuha 'agug
0% Apakah pega#uh 'eis koto#a "a 'a#ak taama te#ha"ap 'agug mais !ag "ihasilka (
"% Apakah 'eis koto#a "a 'a#ak taama be#pega#uh te#ha"ap be#at basah 'agug
e% Apakah 'eis koto#a "a 'a#ak taama be#pega#uh te#ha"ap pe#tumbuha 'agug
mais (
$?% =a#iabel bebas, ,a#iable te#ikat "a ,a#iable 0ot#ol peeliti ii se0a#a be#u#uta a"alah
O%
a% ;eis koto#a, 'eis taama 'agug "a taama 'agug tapa pupuk
b% ;a#ak taam, 'eis taama, "a taama 'agug tapa pupuk
0% Ma0am3ma0am 'eis 'agug, 'a#ak taam, "a lama peaama
"% ;a#ak taam, 'eis koto#a, "a lama peaama se#ta taama 'agug tapa pupuk
e% ;a#ak taam, 'eis koto#a, "a taama 'agug tapa pupuk se#ta lama peaama
$@% ;ika setiap pe#0obaa "iulag - kali "a pe#0obaa "ilakuka "i sawah maka 'agug !ag
"ipe#luka seba!ak O%
a% &B buti# "% -B buti#
b% &- buti# e% .B buti#
0% +B buti#
$A% Dewi , seo#ag peeliti "a#i Klate , meemuka bakte#i peghasil atibiotika !ag
"imu#ika "a#i aka#, batag "a "au #umput laut% Keaeka#agama #umput laut "alam
habitat alamiah!a "ika'i pa"a tigkat O%
a, I"i,i"u "% ekosistem
b% Populasi e% bios6e#
0% Komuitas
&B% Seo#ag peeliti, megamati peampag litag batag tumbuha "ikotil "i bawah
mik#oskop% Kemu"ia me"esk#ipsika 6ugsi 'a#iga pe!usu!a melalui stu"i pustaka%
Telaah megeai 6ugsi batag me#upaka ob'ek "a pe#soala biologi "alam tigkat O%
a% Molekule# "% o#ga
b% Sel e% sistem o#ga
0% ;a#iga