Anda di halaman 1dari 5

SATUAN ACARA PENYULUHAN SATUAN ACARA PENYULUHAN

Pokok Bahasan : CVA/Stroke


Sub Pokok Bahasan : Penanganan CVA/Stroke
Sasaran : Keluarga Sdr. B
Hari/Tanggal : Kamis, 22 Mei 2014
Waktu : 1 !0 menit
Temat : "uma# Sdr. B
A! TU"UAN
#! Tu$uan Umum %
Pada ak#ir $roses $en%ulu#an, lansia da$at mengeta#ui tentang
CVA/Stroke dan #al&#al a$a sa'a %ang da$at mengaki(atkan
mem$er(uruk keadaan $en%akit.
&! Tu$uan 'husus %
Setela# mengikuti $en%ulu#an gangguan $engli#atan selama 1 )
!0 menit di#ara$kan *ansia da$at :
1+ Men%e(utkan $engertian dari $en%akit CVA/Stroke
2+ Mengerti #al&#al %ang #arus dilakukan dalam $enangan
CVA/Stroke
!+ Mengeta#ui diit untuk $en%akit CVA/Stroke
B! (AR)S BESAR *ATER)
1. Pengertian CVA/Stroke
2. Bagaimana ter'adin%a $en%akit CVA/Stroke
!. ,ata -ara $engo(atan CVA/Stroke
C! *ET+,E
1. Cerama#
2. ,an%a .a/a(
,! *E,)A
*ea0et
E! SETT)N( TE*PAT
Peserta duduk di kursi
Pen%a'i disam$ingn%a
-! 'R)TER)A E.ALUAS)
1. 12aluasi Struktur
Peserta #adir
Pen%elenggaraan $en%ulu#an dilaksanakan di ruma# Sdr. B
.ad/al, alat (antu atau media, $engorganisasian, $roses
$en%ulu#an dilakukan se(elumn%a
2. 12aluasi Proses
Peserta antusias ter#ada$ materi $en%ulu#an
Peserta tidak meninggalkan tem$at $en%ulu#an
Peserta menga'ukan $ertan%aan dan men'a/a( $ertan%aan
se-ara (enar.
!. 12aluasi 3asil
Peserta mengeta#ui tentang $en%akit CVA/Stroke dan
$enanganann%a
Peserta #adir saat $ertemuan
PELA'SANAAN 'E()ATAN
No 'egiatan 'egiatan Pen/uluh 'egiatan
Peserta
Wakt
u
1 Pem(ukaa
n
Mem(uka kegiatan
dengan mengu-a$kan
salam.
Mem$erkenalkan diri
Men'elaskan tu'uan dari
$en%ulu#an.
Men%e(utkan materi
%ang akan di(erikan
Men'a/a(
salam
Men'a(at
tangan
Mendengarka
n
Mem(eri
res$on
!
menit
2 Pelaksanaa
n
Men%am$aikan materi:
a. Men'elaskan tentang
$engertian $en%akit
CVA/Stroke
(. Mem(eri kesem$atan
ke$ada $eserta untuk
(ertan%a
-. Men'elaskan #al&#al
%ang da$at men-ega#
CVA/Stroke termasuk
diitn%a.
d. Mem(eri kesem$atan
ke$ada $eserta untuk
(ertan%a
Mendengarka
n dan
mem$er#atika
n
14
menit
! 12aluasi
,an%a 'a/a(
Men%im$ulkan #asil
materi
Men'a/a(
Pertann%aan
Mendengarka
n
10
menit
Mengu-a$kan terima
kasi# atas $eran serta
Mengu-a$kan salam
$enutu$
Mendengarka
n
Men'a/a(
salam
2
Menit
*am$iran materi
H)PERTENS)
A! PEN(ERT)AN
3i$ertensi, ,ekanan 5ara# ,inggi, ,ekanan dara# tinggi, gangguan
$ada $em(ulu# dara# %ang mengaki(atkan su$lai oksigen dan nutrisi
%ang di(a/a ole# dara# ter#am(at ke 'aringan tu(u# %ang
mem(utu#kan, se#ingga tu(u# akan la$ar dan ker'a 'antung
meningkat.
5iet 3i$ertensi, 6sa#a dalam mengatasi #i$ertensi atau tekanan
dara# tinggi tan$a e7ek sam$ing dengan -ara $engaturan $ola #idu$
8*i7e St%le+
B! ,)ET H)PERTENS)
Hentikan 'ebiasaan Burukmu
Ke(iasaan se$erti9 merokok, ko$i, dan alko#ol mem$er(erat ker'a
'antung .
Perban/ak 'onsumsi 'alium
Mem(antu $engeluaran natrium 8garam+ dari dalam tu(u#.
,ersedia dalam konsumsi (a%am, kentang, $isang, 'eruk, 'agung,
ku(is, dan (rokoli.
Penuhi 'ebutuhan *agnesium
Mem(antu mengatasi masala# tekanan dara# tinggi atau #i$ertensi.
5a$at di$erole# melalui9 ka-ang tana#, (a%am, ka-ang $olong.
'urangi (aram
:aram da$at meningkatkan tekanan dara#.
.umla# garam %ang ideal dalam 1 #ari adala# 1 sendok garam.
5a$at diam(il dari (er(agai ma-am sa%uran atau (ua#, 'uga (isa
melalui konsumsi agar&agar dan sereal.
Lengkai 'ebutuhan 'alsium
Masi# sering di$erde(atkan #u(ungann%a dengan tekanan dara#
tinggi.
,erda$at dalam susu, ke'u renda# lemak, dan ikan.
*an0aatkan Sa/uran 1an Bumbu ,aur
5a$at mem(antu mengontrol tekanan dara#
5a$at di$erole# dari9 tomat, /ortel, seledri, (a/ang $uti#, kun%it,
(um(u lain 8lada #itam, adas, kemangi+.
C! LAN('AH *EN(ATAS) H)PERTENS)
*akukan ola# raga atau akti;tas lain se-ara teratur.
3indari stres atau $ikiran %ang da$at mem(uat gelisa#
*akukan kontrol tekanan dara# %ang teratur di tenaga kese#atan
setem$at