Anda di halaman 1dari 3

RPP Produktif TKJ

Kurikulum
2013

awalputra.com 1

RPP (RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN)

Satuan Pendidikan : SMK Muhammadiyah
Kelas / Semester : X / 2 (Semester dua)
Mata Pelajaran : Pengelolaan Informasi
Tema / Sub Tema : Perangkat lunak presentasi / Jenis dan fungsi
perangkat lunak presentasi
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit
Pertemuan ke : 1

A. KOMPETENSI INTI (KI)
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggungjawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai
bagian dari solusi atas pelbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan procedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan
masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

B. KOMPETENSI DASAR (KD)
1. Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agamanya dalam kehidupan sehari-
hari
2. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun;
hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam
aktivitas sehari- hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan
berdiskusi
3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan.
4. Mengolah informasi mengenai fungsi dan jenis perangkat lunak presentasi
5. Menyajikan hasil penalaran dalam bentuk tulisan mengenai jenis dan fungsi perangkat
lunak presentasi.

C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
1. Menunjukkan nilai-nilai syukur dan kebesaran Allah SWT berupa penganugerahan otak dan
akal pikiran manusia yang terus berkembang guna kemudahan berkomunikasi dan
menyampaikan informasi melalui tulisan.
2. Menunjukkan sikap peduli terhadap penggunaan perangkat lunak pengolah kata yang legal
dan etika penulisan yang sopan dan santun.
3. Menunjukkan sikap bertanggungjawab dan peduli (gotong royong, kerjasama, toleransi,
damai) dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran pengelolaan informasi.
4. Menjelaskan fungsi perangkat lunak presentasi.
5. Menjelaskan jenis-jenis perangkat lunak presentasi.

D. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui diskusi, mengamati dan membaca referensi, siswa diharapkan dapat :
Menunjukkan nilai-nilai syukur dan kebesaran Allah SWT yang telah menganugerahkan akal
pikiran manusia yang selalu berkembang guna kemudahan berkomunikasi dan
menyampaikan informasi melalui tulisan.
Menunjukkan sikap peduli terhadap penggunaan perangkat lunak pengolah kata yang legal
dan etika penulisan yang sopan dan santun.
Menunjukkan sikap bertanggungjawab dan peduli (gotong royong, kerjasama, toleransi,
damai) dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran pengelolaan informasi.
Mendiskripsikan fungsi perangkat lunak presentasi
Mendiskripsikan jenis-jenis perangkat lunak presentasi
Membuat hasil tulisan berupa ringkasan materi fungsi dan jenis-jenis perangkat lunak
presentasi.


RPP Produktif TKJ
Kurikulum
2013

awalputra.com 2

E. MATERI AJAR
1. Fungsi perangkat lunak presentasi
2. Jenis-jenis perangkat lunak presentasi

F. METODE PEMBELAJARAN
- Pendekatan : Scientific Learning
- Strategi : Cooperative learning
- Model : Problem Base Learning
- Metode : Diskusi Kelompok, examples non examples

G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Tahap Kegiatan Belajar
Alokasi
Waktu
Pendahuluan Mengucapkan salam dengan ramah kepada siswa ketika
memasuki ruang kelas
Berdoa sebelum membuka pelajaran
Memeriksa kehadiran siswa
Menyiapkan siswa secara psikis dan fisik untuk mengikuti
proses pembelajaran
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan kompetensi dasar
yang akan dicapai.
10 menit
Kegiatan Inti Mengamati :
Siswa diperlihatkan slide mengenai peningkatan teknologi
perangkat lunak presentasi.
Siswa diminta pendapatnya berkaitan dengan slide yang
ditampilkan
Menanya :
Siswa diberi kesempatan untuk bertanya berkaitan dengan
gambar slide yang ditampilkan tersebut dengan konsep 5
W + 1 H (What, Who, Where, When, Why, dan How)
Menalar :
Guru memberikan topik permasalahan yang ingin
dipecahkan berkaitan dengan fungsi dan jenis-jenis
perangkat lunak presentasi
Siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok. Setiap
kelompok mendapat tugas yang telah ditentukan yaitu :
1. Fungsi perangkat lunak presentasi
2. Jenis-jenis perangkat lunak presentasi
Siswa mencari informasi dari berbagai sumber untuk
menjawab permasalahan yang ada.
Mencoba :
Masing-masing siswa berkumpul dalam kelompoknya
Setiap siswa mencatat hasil diskusi dan menyampaikan-
nya dengan teman sekelompoknya. Salah satu perwakilan
kelompok menyampaikan hasil diskusi kelompoknya dan
kelompok yang lain mencatat hasil diskusi yang
disampaikan oleh perwakilan kelompok tersebut.
Siswa kelompok lain dapat menanggapi maupun
menambahkan hasil diskusi yang disampaikan oleh
perwakilan kelompok tadi.
70 menit
Penutup Dengan dibantu guru, siswa menyimpulkan materi yang
telah dibahas.
Siswa menyimpulkan nilai-nilai atau manfaat apa yang
didapat dari pembelajaran yang telah selesai dibahas pada
hari itu
Mengerjakan post test
Memberikan tugas untuk membuat hasil ringkasan materi
Pembelajaran diselesaikan dengan doa penutup majelis.
10 menit

H. MEDIA PEMBELAJARAN
Slide power point
Gambar slide jenis-jenis perangkat lunak presentasi


RPP Produktif TKJ
Kurikulum
2013

awalputra.com 3

I. SUMBER BELAJAR
Internet
Modul perangkat lunak presentasi
Buku KKPI untuk SMK dan MAK Kelas XI, Penerbit Erlangga, 2008

J. PENILAIAN HASIL BELAJAR
a. Tes tertulis
No. Soal Kunci Jawaban
1 Jelaskan Kegunaan Perangkat Lunak
presentasi
sebagai alat bantu untuk mempermudah
penyampaian presentasi
2 Sebutkan jenis-jenis perangkat lunak
presentasi
1. Microsoft Power Point
2. Open Office Impress
3. Libre Office
4. Keynote
5. Google Docs
6. Beamer
7. Prezi
Standar Penilaian
No. Soal
Tingkat
Kesulitan
Skor / Bobot
Nilai
1 Sulit 40
2 Mudah 60
JUMLAH 100

b. Pengamatan
Lembar Pengamatan
NO.
Nama
Siswa
Aspek Penilaian
Jumlah Nilai
Kerjasama
Mengemukakan
Pendapat
Keaktifan
Menghargai
Pendapat
Kepemimpinan


Keterangan Skor :
Masing-masing kolom aspek penilaian diisi dengan kriteria :
1 = Baik sekali
2 = Baik
3 = Cukup
4 = Kurang
Kriteria Nilai :
A = 80 100 = Baik sekali
B = 70 79 = Baik
C = 60 69 = Cukup
D = < 60 = Kurang

c. Penilaian unjuk kerja
Bentuk : PR (Pekerjaan Rumah) berkelompok
Soal : Menginstall perangkat lunak presentasi sesuai dengan pembagian
kelompoknya masing-masing
Penilaian :
No. Aspek Penilaian Skor (1 5)
1 Alasan Penentuan Jenis Perangkat Lunak Presentasi
2 Proses Penginstalan
3 Explorasi perangkat lunak presentasi yang diinstall
4 Penguasaan anggota kelompok
5 Kerjasama kelompok
TOTAL SKOR

Banjarmasin, . Juli 2013
Mengetahui :









Skor Perolehan
Nilai = x 100
Skor Maksimal (20)
Kepala Sekolah,





______________________________
NIP.
Guru Pengajar,





______________________________
NIP. / NUPTK.