Tugasan ini dibahagikan kepada dua kategori;

a) satu tugasan bertulis; dan

b) satu pembentangan lisan.

Tujuan tugasan ini ialah untuk membangun kebolehan menulis pelajar danmemohon kemahiran
tertentu yang diperlukan dalam satu pembentangan lisan.
SOALAN

A. TUGASAN BERTULIS

Anggapkan anda seorang pengasas Brainy Montessori yang akan menyampaikansatu ucapan pada Parenting
Tips semasa hari terbuka anda. Ucapan anda ditumpukan kepada kawasan ini, "Apa adakah
ia ambil untuk menjadi satu ibu bapa yang baik?" Dalam ucapan anda, menghuraikan sifat satu ibu bapa yang
baik. Beributiran khusus menjelaskan pandangan anda. Guna pemerhatian-
pemerhatianperibadi anda, mengalami , dan pengetahuan.

Tulis ucapan anda antara 2500-3000 perkataan. Setiap perkara harus diterangkandengan contoh penting.

PEMBENTANGAN LISAN b.

1. Anda kena sediakan 8 -10 meluncur MS PowerPoint berdasarkan kandungankertas anda
untuk ceramah halus 10.
2. Menggunakan frasa daripada
seluruh ayat menulis teks slaid anda. Gunabernombor / senarai berbulet mengelolakan dan hadir utama / idea-
idea sokongan di satu slaid dianugerahkan.
3. Buat slaid anda secara visual menarik dengan menggunakan warna-warna sesuai untuk latar
belakang dan benam lambang dan gambar sebagai sesuai.

4. Anda boleh menyediakan satu slaid penyampaian menggunakan garis panduan di bawah:

Slide 0 Title

Slide 1 Introduction

Slide 2 Introduction

Slide 3 Isi 1, contoh-contoh 2+

Slide 4 Isi 3, contoh-contoh 4+

Slide 5 Isi 5, contoh-contoh 6+

Slide 6 Isi 7, contoh-contoh 8+

Slide 7 Conclusion

Slide 8 Conclusion

[Total: 30 markah]
KERTAS BERTULIS:

Kriteria Assessment
(Perumpukan Marks) Descriptors Marks

KANDUNGAN & ORGANISASI

(12 markah)

Very Good kepada Excellent:
Pembangunan substantif dan berilmu topik ditetapkan; idea berkaitan ke tajuk itu;idea selayaknya dan secara
tidak membosankan menyaring; idea-idea secara logikdan dengan
terang menyatakan; menyokong dan berjujuk; kejeleketan keseluruhanmencapai. (9-12)

Average kepada Good:
Sedikit pengetahuan topik ditetapkan; pelbagai pendapat mencukupi; ideakebanyakannya
merupakan berkaitan ke tajuk itu tetapi butiran kekurangan; tidak dikawal rapi tetapi idea
utama menonjol; sokongan terbatas; logik tetapi penjujukantidak lengkap. (5-8)

Poor kepada Fair:
Pengetahuan cetek topik ditetapkan; idea bahan kecil dan tidak memadai; idea agak keliru atau terputus; kurang
penjujukan logik dan pembangunan.(0-4)

BAHASA

(8 markah)

Very Good kepada Excellent:
Penggunaan sangat berkesan struktur kalimat majmuk; julat berkesan dan canggihperbendaharaan
kata; sesuai daftar; beberapa kesalahan tatabahasa. (7-8)

Average kepada Good:
Ayat-ayat mudah berkesan; julat mencukupi perbendaharaan kata; beberapa
kesalahan tatabahasa tetapi makna bukan mengaburkan. (4-6)

Poor kepada Fair:
Masalah utama di penggunaan ayat-ayat mudah; pilihan terhad dan berulangperbendaharaan kata; kesalahan
tatabahasa kerap menyebabkan makna tidak jelas.(0-3)


Tanda-tanda Total 20










1. PEMBENTANGAN LISAN:

Component Pemerihal Skor


Penyampai berkesan

Penyampai cemerlang yang membentangkan idea dengan terang dan dengan
jelas;menggunakan sesuai kekuatan suara dan intonasi; menggunakan pernyataan
linguistik sesuai; komunikasi tidak sama sekali terjejas oleh kesilapan kecil; semula jadi dan
tiada bacaan slaid bersedia.(9-10)


Penyampai baik

Penyampai memuaskan yang mampu idea-idea sekarang dengan terang dandengan
jelas biasanya, menggunakan kekuatan suara boleh diterima dan intonasi;menggunakan beberapa pernyataan
linguistik sesuai; komunikasi pada umumnyabukan terjejas oleh kesilapan; sedikit
bacaan dari slaid bersedia tetapi tidak terlalu ketara.(7-8)


Penyampai adil

Kurang daripada penyampai memuaskan; beberapa idea dihilangkan atau keliru,menggunakan
kekuatan suara (terlalu lembut) tidak sesuai atau intonasi;menggunakan pernyataan
linguistik miskin; komunikasi kadang-kadang terjejas olehkesilapan-kesilapan utama; sedikit
bacaan dari slaid bersedia. (5-6)

Penyampai miskin

Penyampai miskin dengan sedikit atau tiada komunikasi mengambil
tempat;ketidakupayaan persembahan akan melakukan tugas; tidak boleh bertindak
balasterhadap penonton; penggunaan bahasa bagi tidak
keruan dan miskin ciri; bacaanberjumlah dari slaid bersedia.(0-4)

Tanda-tanda Total 10


JUMLAH= 30 markah