Anda di halaman 1dari 9

PEMERINTAH KABUPATEN REMBANG

DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 PAMOTAN
Jalan Lasem Km 01 Telp.0295) 531843 Pamotan 59261
PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER
MAPEL MATEMATIKA
TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
Disusun Oleh
Suharnant! M"P#"
!P. 196"01012000121006
KATA PENGANTAR
Puji Syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT akhirnya selesai juga
program kerja kegiatan ektrakurikuler mapel MATEMATIKA SMA Negeri 1 Pamotan
tahun pelajaran 21! " 21#$
Program kerja kegiatan ektrakurikuler mapel MATEMATIKA SMA Negeri 1
Pamotan ini kami susun se%agai pedoman pelaksanan kegiatan kegiatan ektrakurikuler
mapel MATEMATIKA SMA Negeri 1 Pamotan$
&esar harapan kami' semoga program kerja kegiatan ektrakurikuler mapel
MATEMATIKA SMA Negeri 1 Pamotan ini dapat %erman(aat demi optimalisasi
kegiatan ektrakurikuler mapel MATEMATIKA SMA Negeri 1 Pamotan tahun pelajaran
21!"21# se%agai pendukung pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler di SMA Negeri 1
Pamotan
Kepada semua pihak yang telah mem%antu penyusunan program kerja
kegiatan ektrakurikuler mapel MATEMATIKA SMA Negeri 1 Pamotan ini' tidak lupa
kami sampaikan %anyak terima kasih$ Kami menyadari program kerja kegiatan
ektrakurikuler mapel MATEMATIKA SMA Negeri 1 Pamotan ini masih %anyak
kekurangannya' oleh karena itu segala kritik dan saran yang konstrukti( sangat kami
harapkan demi penyempurnaan program kerja serupa di masa yang akan datang$$
BAB I
PENDAHULUAN
A" LATAR BELAKANG
Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang %erada di luar program yang
tertulis di kurikulum dan umumnya pihak sekolah menyediakan )aktu satu hari
untuk pelaksanaan kegiatan ini$ Kegiatan ekstrakurikuler sangat %erguna
untukpengem%angan ho%i' minat dan %akat sis)a pada hal tertentu$ *i sisi lain'
pelaksanaan kegiatan ini merupakan suatu %entuk perhatian sekolah pada sis)anya
agar melakukan kegiatan yang le%ih positi($
Para sis)a SMA adalah anak yang sedang dalam masa perailihan dari pri%adi
seorang anak menuju pri%adi yang le%ih de)asa' mereka +enderung menjauh dari
orang tua dan le%ih per+aya pada teman' mempunyai energi yang %esar sehingga
mereka tampak le%ih emosional$ Ke+enderungan lain adalah mereka %erkelompok
dengan teman yang memiliki kesukaan yang sama$
*engan adanya kegiatan ekstrakurikuler pada setiap sekolah di harapkan
dapat menjadi )adah untuk penyaluran energi para sis)a dan jenis kegiatanpun
sangat %eragam %aik itu seputar olah raga' kesenian' keterampilan ataupun
pengetahuan$
B. TUJUAN
1$ Tujuan umum
Pengem%angan diri merupakan kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran
se%agai %agian integral dari kurikulum sekolah$ Kegiatan pengem%angan diri
merupakan upaya pem%entukan )atak dan kepri%adian murid yang dilakukan
melalui kegiatan pelayanan konseling %erkenaan dengan masalah pri%adi dan
kehidupan sosial' kegiatan %elajar dan mengem%angkan karir' serta kegiatan
ekstrakurikuler untuk pengem%angan talenta peserta didik$ Adapun tujuan
pelaksanaan kegiatan ekstra mapel MATEMATIKA disekolah adalah ,
1. Kegiatan ekstra mapel harus dapat meningkatkan kemampuan sis)a %aik
aspek kogniti(' a(ekti( dan psikomotor$
2. Mengem%angkan %akat dan minat sis)a dalam upaya pem%inaan pri%adi
menuju pem%inaan manusia seutuhnya yang positi($
3. *apat mengetahui mengenal serta mem%edakan antara hu%ungan satu
pelajaran dengan mata pelajaran lainya$
2$ Tujuan khusus
Pengem%angan diri yang %erlandaskan ahlakul karimah dengan %ertujuan
menunjang pendidikan peserta didik dalam mengem%angkan ,
1. &akat
2. Minat
3. Kreati(itas
4. Kompetensi dan ke%iasaan dalam kehidupan
5. Ke+akapan sosial
6. Ke+erdasan emosional
7. Kompetensi psikomotor
8. Wa)asan dan pengem%angan %udaya nusantara
9. Kemampuan peme+ahan masalah
10. Kemandirian
C. JADWAL KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
No
&idang
Ekstrakurikuler
-ari
Pelaksanaan
Waktu
.uru Pem%im%ing
1
Mapel
Matematika
Senin
1!$ /
1#$!
Suharnanto' M$Pd
D. PESERTA DIDIK YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER MAPEL
MATEMATIKA
1$ Sis)a Kelas 0
2$ Sis)a kelas 0I IPA
BAB II
MATERI DAN RENCANA TARGET PENCAPAIAN
A. RENCANA TARGET PENCAPAIAN
1. Peserta didik mampu meyelesaikan soal / soal olimpiade
MATEMATIKA tingkat ka%upaten dan masuk dalam seleksi olimpiade
tingkat pro1insi$
2. Peserta didik mampu meyelesaikan soal / soal olimpiade
MATEMATIKA tingkat pro1insi dan masuk dalam seleksi olimpiade
tingkat nasional$
B. MATERI
Materi yang di%erikan sesuai dengan sila%us olimpiade MATEMATIKA
indonesia$
Aljabar:
1$ Sistem %ilangan real
- -impunan %ilangan real dilengkapi dengan operasi tam%ah dan kali
%eserta si(at2si(atnya$
- Si(at urutan 3si(at trikotomi' relasi le%ih %esar"ke+il dari' %eserta si(at2
si(atnya4
2$ Ketaksamaan
- Penggunaan si(at urutan untuk menyelesaikan soal2soal ketaksamaan$
- Penggunaan si(at %ah)a kuadrat %ilangan real selalu non negati(
untuk menyelesaikan soal2soal ketaksamaan$
- Ketaksamaan yang %erkaitan dengan rataan kuadratik' rataan
aritmatika' rataan geometri' dan rataan harmonik$
!$ Nilai mutlak
- Pengertian nilai mutlak dan si(at2si(atnya
- Aspek geometri nilai mutlak
- Persamaan dan ketaksamaan yang meli%atkan nilai mutlak
#$ Suku%anyak 3polinom4
- Algoritma pem%agian
- Teorema sisa
- Teorema (aktor
- Teorema 5ieta 3si(at simetri akar4 2 6ungsi
- Pengertian dan si(at2si(at (ungsi
- Komposisi (ungsi
- 6ungsi in1ers
7$ Sistem koordinat %idang
- .ra(ik (ungsi
- Persamaan dan gra(ik (ungsi irisan keru+ut 3lingkaran' ellips' para%ola'
dan hiper%ola4
8$ &arisan dan deret
- Suku ke2n suatu %arisan
- Notasi sigma
9$ Persamaan dan sistem persamaan
- Penggunaan si(at2si(at (ungsi untuk menyelesaikan persamaan dan
sistem persamaan
- Penggunaan ketaksamaan untuk menyelesaikan persamaan dan sistem
persamaan
Geomer!:
1$ -u%ungan antara garis dan titik
2$ -u%ungan antara garis dan garis
!$ &angun2%angun %idang datar
- Segitiga
- Segiempat
- Segi%anyak %eraturan
- :ingkaran
#$ Kese%angunan dan kekongruenan
- Si(at2si(at segitiga, garis istime)a 3garis %erat' garis %agi' garis tinggi'
garis sum%u4
- *alil Menelaus
- *alil ;e1a
- *alil Ste)art
7$ <elasi lingkaran dengan titik
- Titik kuasa 3po)er point4
- <elasi lingkaran dengan garis,
a$ &ersinggungan
%$ &erpotongan
+$ Tidak %erpotongan
- <elasi lingkaran dengan segitiga,
a$ :ingkaran dalam
%$ :ingkaran luar
- <elasi lingkaran dengan segiempat,
a$ Segi empat tali %usur 3%eserta si(at2si(atnya4
%$ *alil Ptolomeus
- <elasi lingkaran dengan lingkaran,
a$ *ua lingkaran tidak %eririsan, %aik salah satu di dalam atau di
luar yang lain
%$ *ua lingkaran %eririsan di satu titik 3%ersinggungan4, dari dalam
atau dari luar
+$ *ua lingkaran %eririsan di dua titik
d$ :ingkaran2lingkaran sepusat 3konsentris4
- .aris2garis yang melalui satu titik 3konkuren4' titik2titik yang segaris
3kolinier4
- Trigonometri 3per%andingan' (ungsi' persamaan' dan identitas4
- &angun2%angun ruang sederhana
Komb!"aor!#a:
1$ Prinsip pen+a+ahan
- Prinsip penjumlahan
- Prinsip perkalian
- Permutasi dan kom%inasi
- Penggunaan prinsip pen+a+ahan untuk menghitung peluang suatu
kejadian
2$ Prinsip rumah merpati 3pigeonhole prin+iple' prinsip *iri+hlet4
!$ Prinsip paritas
Teor! b!la"$a":
1$ Sistem %ilangan %ulat 3himpunan %ilangan %ulat dan si(at2si(at
operasinya4
2$ Keter%agian 3pengertian' si(at2si(at elementer' algoritma pem%agian4
!$ 6aktor persekutuan ter%esar dan kelipatan persekutuan terke+il' relati(
prima' algoritma Euklid
- &ilangan prima
- Teorema dasar aritmatika 3(aktorisasi prima4
- Persamaan dan sistem persamaan %ilangan %ulat
- 6ungsi tangga
BAB III
PENUTUP
*emikianlah gam%aran ren+ana program kerja ini kami susun dengan
harapan akan menjadi a+uan dalam melaksanakan langkah2langkah kegiatan
ekstrakurikuler mapel Matematika' sehingga perkem%angan kegiatan ini akan le%ih
jelas dan terarah dalam pen+apaian tujuan *engan di sertai %antuan oleh pihak2
pihak yang terkait' %aik se+ara langsung maupun tidak langsung semoga ren+ana
kegiatan ini akan dapat terlaksana dengan %aik dan tentu saja hasil akhirnya akan
men+apai tujuan yang telah di tentukan serta dapat mem%erikan man(aat %agi kita
semua$
Mengetahui= Pamotan ' 1# >uli 21!
Wakil Kepala Sekolah .uru Pem%im%ing
&idang Kesis)aan Ekstra Mapel Matematika
Dr%. War&! S '(ar"a"o ) M .P&
NIP$ 1?89821??#!1? NIP$ 1?891121218
Menyetujui
Kepala SMA Negeri 1 Pamotan
Dra. P'%m! I"&!*a!
NIP$ 1?79927 1?9?! 2 #