Anda di halaman 1dari 8

PENGARUH INTERNET

BAGI REMAJA

DISUSUN OLEH :

NINDA AULIA SAFITRI


ULFA KURNIATUL HASANAH
MOH. NUR HIDAYATULLAH
MUH. NASRULLAH

KELAS : XI IPA 1

SMA NEGERI 1 SUBOH


KECAMATAN SUBOH KABUPATEN SITUBONDO
TAHUN PELAJARAN 2013-2014

KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan hanya bagi Allah SWT, ataslimpahan rahmat,
taufik, serta hidayah-Nya, penulis mampu menyelesaikan karya ilmiah dengan
judul : Pengaruh Internet Bagi Remaja
Shalawat serta salam semoga dianugerahkan kepada Nabi Muhammad SAW,
para keluarga, sahabat, dan orang-orang yang senantiasa berjalan diaats ajaran
Allah dan sunnah Nabi.
Sebagai manusia biasa penulis menyadari bahwa masih banyak
ketidaksempurnaan dalam penyusunan karya ilmiah ini. Maka kritik dan saran
yang membangun sangat diharapkan. Semoga karya ilmiah ini bermanfaat bagi
semua puhak. Aamin.
Situbondo,

Penulis

DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.2 Tujuan Penelitian
1.3 Rumusan Masalah
1.4 Manfaat Penelitian
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Pengertian Internet
2.2 Aktifitas Dengan Menggunakan Internet
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian
3.2 Obyek Penelitian
3.3 Instrumen Penelitian
3.4 Teknik Pengumpulan Data
BAB IV HASIL PENELITIAN/PEMBAHASAN
4.1 Pengaruh Positif Internet Bagi Remaja
4.2 Pengaruh Negatif Internet Bagi Remaja
BAB V PENUTUP
5.1 Simpulan
5.2 Saran
DAFTAR RUJUKAN

BAB I PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Di era modern seperti sekarang ini, inteernet sudah tidak asing lagi bagi
kita. Hampir semua orang dari berbagai usia dan profesi bisa mengakses internet.
Mulai dari anak-anak, remaja, pegawai kantor, gurg, siswa bahkan supir angko
pun bisa mengakses internet. Entah itu browsing di google, atau sekedar chatting
di sosial media seperti facebook, twitter, dan sebagainya.
Perkembangan internet yang semakin hari semakin meningkat baik
teknologi dan penggunaannya, membawa banyak pengaruh positif maupun
negatif. Untuk pengaruh yang bersifat positif kita semua harus mensyukurinya
karena banyak manfaat dan kemudahan yang kita dapat dari internet ini misalkan
kita dapat mencari informasi tentang ilmu pengetahuan, mencari informasi
tentang perkembangan di dunia, dan sebagainya. Tidak dapat dipungkiri bahwa
internet juga membawa pengaruh negatif yang tidak kalah bayak dengan
pengaruh positifnya. Misalkan melihat situs-situs yang berisi suatu hal yang
berkaitan dengan pornografi. Dan internet juga menyebabkan para remaja lupa
akan waktu karena terlalu asik browsing, bermain game, atau chatting
menggunakan internet.
1.2 TUJUAN PENELITIAN
1. Untuk mengetahui pengertian internet.
2. Untuk mengetahui pengaruh positif dan pengaruh internet bagi remaja.
1.3 RUMUSAN MASALAH
1. Apa pengertian internet ?
2. Apa pengaruh positif dan pengaruh internet bagi remaja ?
1.4 MANFAAT PENELITIAN
1. Dapat menambah wawasan tentang internet khususnya pengertian internet
dan pengaruh positif dan negatif internet bagi remaja.
2. Bagi para remaja bisa memilah antara yang baik dan yang buruk dari
internet. Sehingga remaja bisa menghindari pengaruh buruk dari internet.
3. Bagi para orang tua dapat mengajari anak-anaknya tentang pengaruh internet.
Sehingga anak-anak mereka tidak terjerumus ke dalam pengaruh buruk yang
ditimbulkan oleh internet.

BAB II LANDASAN TEORI


2.1 PENGERTIAN INTERNET

Internet adalah seluruh jaringan yang saling terhubung satu sama lain.
(Strauss, El-ansary, Frost, 2003:P8)
2.2 AKTIFITAS DENGAN MENGGUNAKAN INTERNET
Aktifitas artinya kegiatan atau keaktifan. Jadi segala sesuatu yang dilakukan
atau kegiatan yang terjadi baik fisik maupun nonfisik merupakan aktifitas.
(Anton M Mulyono, 2001:26)
Aktifitas yang dapat kita lakukan dengan internet :
a. Browsing/Surfing
Yaitu menjelajah situs-situs internet yang bertujuan untuk
mempermudah memperoleh onformasi atau data.
b. Searching
Yaitu kegiatan mencari atau memperoleh informasi yang kita inginkan
dengan bantuan mesin pencari (search engine). Contoh search engine
adalah google, yahoo, altavista, dan lain-lain.
c. Chatting
Adalah mengobrol atau berkomunikasi antar pengguna internet melalui
sebuah tempat pertamuan virtual (maya) seperti jajaring sosial
facebook, twitter, dan lain-lain.
d. E-Mail (Elektronik Mail)
Digunakan untuk mengirim berita atau infornasi.
e. Download
Adalah proses mengambil file dari internet untuk disimpan di komputer.
f. Upload
Adalah proses mengirim file dari komputer ke internet.
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan motode kualitatif yaitu metode yang lebih
menekankan pada aspek pemahaman secara mendalam terhadap suatu masalah.
3.2 OBYEK PENELITIAN
Obyek dari penelitian ini adalah siswa SMAN 1 Suboh Kabupaten
Situbondo.
3.3 INSTRUMEN PENELITIAN
Instrumen peneltian yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar
pertanyaan yang diberi kepada siswa SMAN 1 Suboh.

3.3 TEKNIK PENGUMPULAN DATA


Data yang diperlukan dalam penelitian ini diperoleh melalui observasi dan
wawancara.
a. Observasi
Penulis malakukan observasi secara langsung terhadap aktifitas
siswa. Aktifitas yang diamati adalah siswa selalu mencari jawaban

soal-soal yang diberikan guru di google, sering membuka jaringan


sosial media seperti facebook.
b. Wawancara
Teknik wawancara dalam penelitian ini dilakukan dengan
memberi lembaran yang berisi pertanyaan kepada siswa SMAN 1
Suboh.
BAB IV HASIL PENELITIAN/PEMBAHASAN
4.1 PENGARUH POSITIF INTERNET BAGI REMAJA
a) Mempermudah mencrai informasi untukmenyelesaikan tugas-tugas
sekolahnya.
b) Sebagai sarana hiburan melalui film, game, musik, dan lain-lain untuk
sekedar melepas jenuh dari tugas dan pelajaran di sekolah.
c) Mencari teman baru atau sekedar berkomunikasi degan teman melalui
jejaring sosial facebook, twitter, wechat, line, dan sebagainya.
d) Mempermudah mencari informasi tentang hal yang digemari mereka
seperti K-Pop, suffle dance, basket, dan lain-lain.
e) Mempermudah mencari informasi tentang idola mereka.
Dengan mengetahui hal ini kebanyakan remaja dapat termotivasi dan
lebih semangat untuk belajar.
f) Remaja menjadi lebih kreatif.
Internet bisa menjadi salah satu sarana untk menyalurkan daya
kreatifitas mereka. Contohnya mereka membuat cerpen lalu dipost di
blog.
g) Sebagai sarana bisnis.
Tidak sedikit remaja yang saat ini menggunakan internet sebagai sarana
untuk berbisnis. Misalkan jual beli onine, pembuatan dan pengelolaan
website yang menyediakan referensi untuk tugas para pelajar, dan lainlain.
4.2 PENGARUH NEGATIF INTERNET BAGI REMAJA
a. Penculikan terhadap remaja melalui jejaring sosial.
b. Penipuan jual beli online.
c. Remaja jadi lupa waktu untuk belajar.
d. Pikiran para rqemaja teracuni oleh sesuatu yang merusak moral seperti
film, gambar, bacaan, dan lain-lain yang ersifat pornografi.
e. Sosialisasi remaja dengan masyarakat sekitar berkurang karena remaja
lebih sering di dalam rumah menatap laptop, komputer, atau HP dan
bersosialisasi dalam dunia maya.
BAB V PENUTUP
5.1 SIMPULAN
Berdasarkan pembahasan dalam bab IV dapat ditarik kesimpulan bahwa
nternet merupakan sarana yang sangat baik dan memiliki banyak pengaruh positif
bagi remaja. Namun para remaja sering kali menyalah gunakan internet sehingga
internet memiliki pengaruh negatif bagi remaja.
5.2 SARAN

a. Bagi para remaja hendaknya menggunakan internet untuk hal-hal yang


bersifat positif dan menggunakan internet saat dibutuhkan saja.
b. Bagi peneliti selanjutnya penulis menyarankan agar meneliti tantang
solusi agar internet tidak memiliki pengaruh negatif bagi remaja.

DAFTAR RUJUKAN

http://www.google.com

http://rihannaldyezz.blogspot.com

http://sondix.blogspot.com

http://beginer333.blogspot.com

http://caralengkap.com/2012

Anda mungkin juga menyukai