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Universidad Tecnolgica de Pereira

Escuela de Artes Plsticas y Visuales


Semitica Sem IV
Perodo 02 - 2012
METODO DE ANALISIS
Paso 1: Identificar y reconocer
Siguiendo la "Pauta Descriptiva 1" adjunta, anote -para las Ilustraciones Suministradas:
a. la lista de los objetos reconocidos, identificados por su nombre comn
Si se trata de personas, se anota sexo y edad aproximada, ms su actividad,
actitud o expresin visible (p.ej. "mujer adolescente sonriente"); si aparece una
persona conocida, poner el nombre propio.
b. para cada uno de estos objetos, indique si lo conoce por experiencia directa (es decir como "realidad
primaria") o indirecta (a travs de otra imagen)
c. la designacin verbal -cuando corresponda- de elementos incrustados que desempeen un papel central (tal
que el sentido del discurso icnico quedara trunco sin ellos).
d. la descripcin de los objetos desconocidos, recurriendo en ltimo trmino a la descripcin de las figuras
geomtricas (Si aparecen el nombre y una explicacin en un texto adjunto, la asociacin aspecto-nombre-
definicin es lo que establece el recuerdo que facilita nuevas identificaciones posteriores)
Pauta Descriptiva 1
Identificacin del cono: ("Cul es")
Iconemas identificados: (Nombre seguido de eventuales precisiones) Experiencia
1...
2...
3...
4...
5...
...
.
.
.
.
.
Rasgos incrustados pertinentes:
1...
2...
3...
4...
5...

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