09 - Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun 6

@@bb@a
@ @a@bm@@bni@
a@
@@@ab@ a@ @ bni@ @ b@ v@ @ aumi@ a@ bi
Nsbb
m@
.1
.2
@oa@@n@na@bb@@na@aa (KBS)@@bni@
@Nmai@a@ bbi@@@b@@@b@a@ @ba
@a@ p@ @o@ mb@ na@ ab@ bb@ na
N@aj
na
Z@oa@@na@
@ @Nb@@
3.1
Np@b@a@@@La@@bbi@z@a@bj
3.2
N@a@ni@@bu@@@@z@a@bj
3.3
Nbu@@|@@a@@pjr
Na@a@@bu@bi@ba@@bn
Nbu@@a@bbi@z@a@bj
N a@a@Lna@@z@a@bj
Nb@@a@d@a@ba@@bn
Nb@@bb
Nb@@bi@@bb
N@@b@a@@@oa@
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.11
.3
b@
.4
@ @Na@j@b@ba@m@@@bm@a@bm@g@bai@@a
bb@ma
@ab@ m@ bi@ pa@ ab@ @ @ 5.1
@ @Zpai
N@o@bb@ambu@nj 5.1.1
.@KBS@bb@na@b@a@o@n
5.1.2
NKBS@na@au@r
5.1.3
Nmbnb@O@jj@@n
5.1.4
@a@b@ai@ mbnb@O@jj@@@om@
5.2
Nnm@m@@a@bm@KBS@HLDKI@@a@m@bb
a@ub@n@a@im@m@ni@a@bb@@a@na
5.3
N@b@a@bma@@a@a@b HP&PI uj
@N@ bn@ bi@ bn@ b@ oa@ bb@ @ a@
Nu@@b@b@u@@LDK@a@b@@bn
Z@bb@b
1(a) @ u@ 6@ bm@@bni@@ na@au 5.5.1
@Lbma
@m@ @ b@ u@ ai@ @ aj@ a@ p 5.5.2
Nnm
@a@ ai@ aa@ LDK@ a@ @ bn@ bi@ @ i
N@aj
5.4
5.5
5.6
.5
@ab@ 6@ a@ 5 4 3 2 1@ bm@ KBS @bb@i@@

@a@ i@ @ ai@ @ sbb@ Nai@ bma@ n
5.7
@j-QAF@ @ a@ uj@ a@ ub @ bb
Nbi@bm@na
@bb@ @ KBS@ HI b@ a@ HjI@ a@ @ a
5.8
N7(a)@a@6@@@a@ai
@KBS@ na@ au@ b@ m@ @ na@ @ bb
5.9
N1(a)@
@b@bn@@a@a@bb@@a@@paj
10(a)(i),
5.10
@ L9(b)@ L9(a)@ L8(b)@ L8(a)@ @ m@ bb@ na
N 11(a) a@10(b)@L10(a)(ii)
@m@ jc@ @ b@ ba@ i@ @ @ @
5.11
Na@@P&P@b@
@Obi@ ja@ L@ r@ @ @ a@ @ bb@
5.12
N@JPN@a@@Li@@Lbnb@an@Lbv
.7(a)@@m@HKBS@bI@@ bb@mb@@
@b@b@@@omb@na@@@i@
Nbu@@bn@@b@30
Nb@@a@@mb@z@bv@Obi@ja@@
@na@@@@bj@@ @m@@i@@
5.13.1
5.13.2
5.13.3
N7(b)@@m@i@b@@bbc
Nbb@@@bn@na@@br@@@
5.13
5.14
@ai@@@a@ma@a@j@a@s@@ KBS
Nm@@@@
5.15
m@a
@@L@b@@Lg@@n@ Ln@an 6.1
@g@@ab@ j-QAF@b@@L@a@@b
Zlavmi@a@g@@br@a@a
N@@@KBS@@bb@om@
6.1.1
N@KBS@bn
6.1.2
@bi@ @ KBS@ bb@ a@ abn@ @
6.1.3
@i@@b@u@@L(BPK) @bj
NH4@Iina@a@H1@I@@u
Zlavmi@i@
N@o@KBS@b@ambu@i
6.2.1
N@m@a@KBS@bb@@n
6.2.2
Nb@@bb@a@@n 6.2.3
PPD@@ KBS@a@@bb@bba@@a@|
6.2.4
9(c) 8(c)@@ai@LJPN@g@@n@a
.10(c)@a
Zj-QAF@@a@g@@@a
@Ojj@ bbj@ mi@ g@ @ @ a
6.3.1
Nmbnb
@@a@r@bbj@mi@g@@ @bnb@an
NKBS@bbn@bbj@mi@j-QAF
6.3.2
6.2
6.3
.6
@bb@bMbbi@ j-QAF@@a@g@@
Na@
N@@bb@na@i@a@pa@bz
6.3.3
6.3.4
NKBS@m@a@@@@n@a@b
6.3.5
@m@@@na@@bb@bba@i@
6.3.6
N11(b)@a@10(c) 9(c) 8(c) 7(b)@

@na@ i@ @ @ @ bb@ bba@ b
@@9(c)
8(c)@@m@ JPN@a PPD@
6.3.7
@a@z
N10 (c)@ a
b@ambu
@ambu@ m@ a@ a@ m@ b@ ambu@ m@ ab@

@ @N2@@KBS@b
i@@Z@ @oz 7.1
N@b@@@@Z@ @ 7.2
Ng@@bnb@an@@Z@ @@@r 7.3
.j-QAF@@@Z@@@@@@bbn
7.4
j-QAF@Og@@@@Z@
@bai
@@Z@ambu
Nbna 7.6.1
N 7.6.2
N@a@b@@
Nmbnb@@
N@O@ubj@O@@
5
7.6.3
7.6.4
7.6.5
7.5
7.6
.7
N@Obn@@
.
7.6.6
7.6.7
N@@@
Ni@a@ab@@
Na@a@m@@
7.6.10
N@i@@
7.6.11
N@a@v@@
7.6.12
7.6.8
7.6.9
a

.8
8.1
.j-QAF@@KBS@a@na@@ 8.1.1
Nba@mb@@@ 8.1.2
.PIBG@j@@ 8.1.3
N@a@bna@a@j@@ 8.1.4
bvi
NH@a@b@La@bi@Lbu@mI@bi@br@@
8.2.1
NOo@bvi@@
8.2.2
N@a@b@bvi@@
8.2.3
Nb@@@
8.2.4
NH3@@@u@iI@KBS@bvi@a@b
8.2
8.3
mbnb
.j-QAF@
9.1
Ng@@
9.2
.KAFA@
9.3
.9
Nji@@
9.4
Nji@@bv@Obi@ja
9.5
N@@a@un@a@i@@@
9.6
@ @bb@ma@@@@N10
@ @H@u@10@I@b@u@@10.1
@ @Hu@1/2I@om@a@@@10.1.1
@ @@Hu@1I@@@@1@LDK@@10.1.2
@ @Z@@a@bbi@@M@@
@ @Na@@@M@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
@ @N@@@M@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
@ @Np@b@@M@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
@ @@Hu@2I@@@2@LDK@@10.1.3
@ @@@@@@Z@a@m@bu@@@@@@@@@@@
@ @@Nbu@@@@M
@ @Nbu@@a@M
@ @Nd@a@ba@@M
@ @Nbu@@a@bbi@M
@ @Hu@2I@@@3@LDK@@10.1.4
@ @Z@@z@@@@@@@@@@
@ @na@M
@ @a@M
@ @@M
@ @Hu@2@I@@@4@LDK@@10.1.5
@ @Z @
@ @d@a@ba@@n@M
@ @@bb@M
@ @Hu@2I@@@5@LDK@@10.1.6
Z@bbi@@@@@@@@@@
@ @@M
@@b@M
@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@Hu@1I@@@6@LDK@10.1.7
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@H@a@bbi@a@a@uaI@@bi@@@
@jua j-QAF@ @@ojm@@ a@bm@ @a@ @@ 10.2
.
@ @. 1@(a)@@m@aa@@bb@au@b@10.3
@ @.4@@@u@i@KBS@bm@a@ab@10.4
.5 (b)@a 5@(a)@@m@i@a@bm@b@@@bna@10.5
@bni@ @ bi@ 6@ bm@ a@ @ n@ a@ @ ub@ ubm@ @ @ N11

@ @Z
a@ ub@ a@ b@ @ bni@ @ a@ @ 11.1
@@ N@ @ a@ @ @ a@ @
@@ub@bb@a@@na@a@b@br@ BPK
Na@@n@a
@pmb@@ubm@nm@@@@v@@a@a@a @11.2
@@@@@@@@@@b@ j@ @ bb@ b@ @ Na@ ub@ a@ bb
@ @Na@@n@o@10 - 5@sM
@@@@@@@@@@@@@ a@ b@ @a@ @ nm@ lau@ ai@ i@ @ 11.3
@@@@@@@@@@Nb@ @ ubm@ ai@ a@ bma@ bbi@ @ bi
@@@@@@@@@@@b@ @ @ @ oa@ @ n@ na@ aa@ a
@@@@@@@@@@@m@ ab@ v@ Nmi@ ab@ @ ji@
@@@@@@@@@@@@ 6@ bm@ j-QAF@ g@ @ bm@ a@ i@ a@ oam
@ @N@c
@@@m@ a@ @ b@ a@ bb@ @ @ @ ubm@ a@ @ 11.4
@
@@Z@pai
bm@i@a@@
@ @ubm
@ @
@ @
@ @
@ @a@@bbi
@ @a@@bbi
@ @@@bbi
@ @@@bbi
@ @@@bbi
@ @p@b
@ @p@b
@ @p@b
10
@ @ubm
@ @
p@b
11
@ @p@b
12
@ @na@@bbi
13
@ @a@@bbi
14
@ @@@bbi
15
@ @bi@@@
16
@ @bi@@@
17
@ @bi@@@
18
@ @bi@@@
19
@ @@a@i@a@@
@ @
@ @ubm
@ @
@ @bnna@b
@ @bnna@b
@ @bnna@b
@ @ba@a@aa@@b
@ @ba@a@aa@@b
@ @ba@a@aa@@b
@ @ bbi
@ @ bbi
@ @ bbi
@ @@@bbi
10
10
@ @ubm
@ @
@ @@@bbi
11
@ @@@bbi
12
@ @b@@@
13
@ @b@@@
14
@ @a@@bbi
15
@ @a@@bbi
16
@ @@@bbi
17
@ @@@bbi
18
@ @m@@@N12
@b@ a@ bm@ g@ @ @ na @ j-QAF@ @ @ bni@
@@ @a@bb@@a@@ Nsj@@bb@@mv
@n@a@@bni@a@bb@Nj-QAF@ @on@bb@bi
@a@ @@n@oa@b@a@@uj@a@ub
@ @Ng@@a@mnm@mb@bbj@@b@na@@ba
11
@ @a@bm@@bni@@LDK@bb@ma
@ @ui@ni@bi
@ @Z@sm@bm@bm@N1
@ @bb@b
@ @uj@by
@ @Z@sm@bm@bm@b@@N1
@ @ubm
@ @Z@oa@
@ @.a@@@M
@.a@@@m @@M
@z@ a@ bj
@.@@@M
@.@@@m @bm@ pjm@ bbi
@ @.p@b@@@M
@.p@b@@m Nsma@bn
@@@La@@ VCDN2 @bm@ pjm@ bbi@ @ @ N2
@ @Np@b@bm
.sm
@ @@bb@@iN3@@@@@:a@a@@ab@im@m@N3
.9 (a) @@M@@@
.a@@bbi @ @@
@.@@bbi@ -
LDK
@ @Z@a@bbi
@ @a@@@M
@ @N@@@M
@ @Np@b@@M
@ @@
.p@b@bbi@ @@@@@m@bm@N1
@ @.bu
@bbi@@m@bm@N2
@ @jm@
@ @Nb@bm@N3
@ @.@bb@@ N4
@ @.bu@@@@bm@b@N1
@ @Z@oa@
@a@ bu@ @ @ @ N2 @bu@@@ @ @ni@@
@ @.@a@mc
@@@@@z@a@bj@im@mN3 @bu@@@ ni@@a
@ @.a@a@@ab@bu
@ @
@d@a@ba@@abmN4
.ni
12
@a@m@M@bu@
@ @Z@@
@ @@@ @a@ba@ d
bbi -
@ @ui@ni@bi
.@a@@VCD@N4
@ @@bu@@N5
@ @bb@b
@ @uj@by
@ @.@bu .a@bu -
@ @ubm
LDK
@@ n @bi@ d@ a@ ba
@@bu
.b@bu -
@ @ Njm@@bbi@abm@@@N5 @@ n @ @Nbu@@a@abm@@@N6 @bi@ d@ a@ ba

@a@10(a)(ii) @@:
@ @a@bu
@bu@@@@lau@ai@@N7
11(a)
@@ bbi@ @ @.b@a@a@L
@ @@@@@
@ @@jm
@ @.bu@@paj@ @ N8
.@bb@@ @N9 @bu@@b@bj @bb@@i@N6
ni@
@a Lna@Z@bm@@N1
@ @N a
@@bbi@a VCD@N2
MP3@L
obIbi
H
Lna @bbi VCD@N3
@ @@.@bbi@@@N1
@ @Zoa@
@@z@a@bj@im@m .2 @z@ a@ bj @M
.@ji@@i@ab
@b@a@ab@z@
.
.@bb@@
@pjm
.3 @ @@a@ni@
@ @Z @y
na @M
a @M
@ @@ M
3
.4
@ @N a@a
13
@ @ui@ni@bi
@ @bb@b
@ @uj@by
@a@bi@@N1 @a@ bi@ @ b@ b@ N1

@ @.ad@bbj @La@ a@ @ Lba@ La
@ @.b@@a
.bi@@VCD .2
@ @Zoa@
@ba@@n @M
@ @d@a
.bu@ .3 @v@ @ a@ lau@ ai@ N2@ @@@bi@@bb @M

@@@@i@N4 @baI@ ai@ ab@ bi@ @ bi
@ @.d@d@@j@a@Hd@a
.10(b)@@10(a)(i)
@ @ubm
LDK
Z@d@a@ba@@
@ M
@ M
@ M
M@
@a@i@ab@ji@@N3
.bi@@bb@a@a
.@bb @a@@@N4
@ @@bm@N1
@ @@@m @M
@@b@@m M
@b@a@@bbi @VCD@N2
@ @bm@b@@N1
@ @@@m @M
@a@@ M
@@b@@m M
@ni@@b@bbi
@a
@@z@a@bj @M
@b@a@@bbi@@@N2
@ @@
@ @ .@ @ @.a@a@@ab@im@m@N3
11(b)
@ @Zoa@
@@@b@a
@ @Z@i@N3 .@bb @a@@@N4 @ @.@a@ni@

@ @
a@11(a)@@@@@@
@ @
@ @
@ @
@ @
14
@ @
@ @bbi@N1
@ @@@M
@ @@@b@@M
@ @
5
@ @ui@ni@bi
@ @i@N1
@ @@ .11(aIi@a@9(a)@@L8(b) L
8(a)
@ @bb@b
@ @uj@by
@ab@@@@ .1
@ @ Na
@ @Nbi@@@@N2
@ @ubm
@ @Zoa@
@a@ni@@@ M
Nb
LDK
@@a@@
@ @bi
@ @N@bb@@@N3 @bbj@@n @M
@ @ @a j@d
@ba@@n@ @M
d@a
@bi@@bb @M
@ @ni@
@ @
@ @
15
a@bm@@bni@@na@au
1 (a)
@ @
2.00 -1.00
@@@
@ @a@bi
1.00 -12.00
12.00 -11.00
@b
-10.30
11.00
10.30 - 9.30
9.30 -8.30
8.30 -8.00
@b
@om@L
LDK 3
LDK 2
LDK 2
LDK 1
@bj@@&
bm@b
LDK 3
1.30 12.30
12.30 11.30
11.00
11.30
11.00 9.00
9.00-8.00
m@
LDK 6@
LDK 5
LDK 4
(u@1)
. @ bbi
(u@2)
@ @@ @@b@a@
@ @(u@2)
@ @@bi@@
LDK4 @ @
LDK 5
@ @
LDK 6 @ @
@ @a@b
(u@1)
p@a@@Oa@
LDK 1
(u@2)
@ @bu@
LDK 2
(u@2)
LDK 3
@@@@@@@i@ai@@@a@bui@@na@bn@J@
16
@a@bm@@bni@@b@ambu@m@a
@ @Nb@ambu@a@n
1.1
Npa@a@a@
1.2
bbn
@ @Npr@Mp@
2.1
Nb@ambu@b@br@a@r
2.2
Npa@o@br@a@omb@L@ambu@nj
Nbi@ja@j@p@a
N@bb@br@a@r
N@BpostmortemB@pa@
2.4
2.5
2.6
@ @Nbvi@a@br
3.1
Nambu@@bvi@a@na
3.2
Nbm@@b
.@i@@a@bi@br
N@bb@@bbb
3.4
Nbm@@paj
N@i@
17
.4
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
@ambu
@ @N@a@br
.3
3.3
bna
@Nbackdrop @@paj
N@@n
.2
2.3
bai
Nbvi@a@a@br@O@
Na@@br
.1
5.1
5.2
5.3
.5
@a@b@ambu
@ @@N@n
6.1
Nbvi@a@br
6.2
Nabu@ni@a@b@Lo@n
N@@a@b@n
Nbai@@i@
6.3
6.4
6.5
mbnb
@ @NLDK@bb@bm@ab@@a@jj
7.1
@a@@bb@@i@
7.2
@a@ubj@L@ambu
@ @Ni@na@j@bm@@om@
N@ani@a@a@br
Nbm@a@bi@ab@br
N@bb@b@bn
.8
8.2
8.3
8.4
.9
9.1
9.2
@ambu
@ @@.@jj@bm@br
Nb@a@i@na@r
.7
8.1
@a@bn@L@ambu
@ @N@M@ a@a@O@am@
Nna@@@br@a@br
.6
.10
10.1
10.2
@
@ @Nbm@@a@r
11.1
Nb@@a@a@p@bm@n
11.2
.11
@ @
18
i@a@ab@ambu
@ @Np@a@na@ab@a@a@a@br
12.1
Ni@a@n@b@br
12.2
a@a@m@ambu
@ @Nna@o@r@a@br
Nna@o@@n
Na@a@u@bi@a@a@Lo@@br
13.2
13.3
19
.14
14.1
14.2
14.3
@a@v@ambu
Nv@a@mba@O@@br
.13
13.1
@i@ambu
@ @Nb@a@ni@Lb@a@n
Na@a@mbnb@Lb@ambu@b@ab@na
Nb@@b@@i@n
.12
.15
15.1
@
@
@
@
@
@
@
@
@
@
@
@
@
@
@
@
@
@
@ @@bni@@bvi@a@b@@@@
@ @u
@ @@ab
@ @@i
@ @
@ @@bm@@O@b
@ @1
@ @
@ @@n@bi@a@a
@ @2
@ @
@ @H@uI@pb@a@a@
@ @3
@ @
@ @o@bvi
@ @4
@ @
@ @@u
@ @
@ @@@bni@@a@@b
@ @u
@ @@ab
@ @@i
@ @
@ @b@u@@na
@ @1
@ @
@ @@ba@mb@
@ @2
@ @
@ @@a@bi@ja@amb@j
@ @3
@ @
@ @b@Oj
@ @4
@ @
@ @@u
20
@@bni@@bm@a@ab
@ @@bb@@@@@@@@N1@
O@@ubi
Opb
@ @@@a@@@@@@@@@N2
@a@@bb
@v
@ @m@oa@@@@@@@@@N3
mb@i@@@
@@@@
@a@bi@@@@@@@@N4
21
Lampiran 5 (a)
SENARAI NAMA PESERTA KEM BESTARI SOLAT TAHUN ENAM

KEM ......... TAHUN 20.
Bil
Nama Peserta
Tahun
Kumpulan
T.T. Guru Besar : .
Alamat
Tarikh :
Cop Sekolah
22
No Tel
Lampiran 5 (b)
KEM BESTARI SOLAT TAHUN ENAM

KEM : ........... TAHUN 20...
Nama Kumpulan : ......................................................................
Nama Fasilitator : .....................................................................
Bil
Nama Peserta
Kelas
23
Catatan
Borang Ujian Pra Kem Bestari Solat
Lampiran 6
Tahun 6 Tahun 20...

Nama
:.
Tahun
:..
Bil
Soalan
Saya sentiasa menunaikan solat fardu berjemaah.
Saya pernah menunaikan solat berjemaah.
Saya menunaikan solat berjemaah jika diarah oleh ibu bapa.
Saya pernah menjadi imam ketika solat berjemaah.
Ibu bapa saya sentiasa menyuruh saya menunaikan solat fardu berjemaah.
Saya boleh melaungkan Azan.
Saya boleh menjawab Azan.
Saya boleh melafazkan Iqamah.
Saya boleh menjawab Iqamah.
10
Saya boleh membaca doa selepas Azan
11
Saya boleh melafaz niat solat berjemaah lima waktu dengan betul.
12
Saya mengetahui kedudukan saf berjemaah.
13
Saya mengetahui Muafik dan Masbuk.
14
Saya telah menghafaz surah al-Tin.
15
Saya telah menghafaz surah al-Syarh.
16
Saya telah menghafaz surah al-Dhuha.
17
Saya boleh membaca Doa Iftitah dengan lancar.
18
Saya boleh membaca Tahiyat Awal dengan lancar.
19
Saya boleh membaca Tahiyat Akhir dengan lancar.
20
Saya boleh membaca Doa Qunut dengan lancar.
21
Saya mengetahui terjemahan bacaan surah al-Fatihah.
22
Saya mengetahui terjemahan bacaan Doa Iftitah.
23
Saya mengetahui terjemahan bacaan Tahiyat Akhir
24
Saya mengetahui terjemahan bacaan Doa Qunut.
25
Saya boleh melafazkan wirid dan doa selepas solat.
26
Saya mengetahui lafaz niat solat jenazah lelaki / perempuan
27
Saya mengetahui cara solat jenazah lelaki / perempuan
28
Saya dapat membaca selawat kepada Nabi selepas takbir kedua.
29
Saya boleh membaca doa kepada jenazah selepas takbir ketiga
30
Saya mengetahui rukun solat jenazah.

Tandakan ( / ) pada ruang berkenaan.
* Borang ini hendaklah dilengkapkan seminggu sebelum kem.
24
Ya
Tidak
Lampiran 7(a)
REKOD CATATAN PELAKSANAAN SOLAT FARDU

( PASCA KEM BESTARI SOLAT )
NAMA
TAHUN
: ..
BULAN
: .
SOLAT
TARIKH
SUBUH
ZUHUR
ASAR
MAGHRIB
Nota : Borang ini hendaklah dilengkapkan selepas kem.
25
ISYAK
TANDATANGAN
PENGESAHAN
IBU BAPA
Lampiran 7(b)
ANALISA PENCAPAIAN KELAS

PELAKSANAAN SOLAT FARDU TAHUN 20____
KELAS
..............................
KEM
Bil
Nama Murid
4
Solat
Subuh
Zuhur
Jumlah
26
Asar
Maghrib
Isyak
Jumlah
Lampiran 8 (a)
REKOD PENCAPAIAN INDIVIDU

AMALI WUDUK TAHUN 20____
Nama :
Tahun : ...............................
TAHAP PENCAPAIAN
BIL
PERKARA
KBS 1
BM MS MC
Bacaan Basmalah-S
Membasuh dua tangan S
Berkumur-kumur S
Memasukkan air ke dalam hidung S
Niat wuduk R
Membasuh muka R
Membasuh dua tangan hingga ke siku R
Menyapu air ke kepala-R
Menyapu kedua belah telinga-S
10
Membasuh kedua belah kaki hingga ke

buku lali-R
11
Tertib R
12
Bacaan doa selepas wuduk-S
KBS 2
BM MS MC
JUMLAH KESELURUHAN
PENCAPAIAN KESELURUHAN
PETUNJUK UNTUK PENCAPAIAN KESELURUHAN

BM (Belum menguasai )
Tidak menguasai salah satu rukun
MS ( Menguasai sederhana)
Menguasai kesemua rukun.
MC ( Menguasai Cemerlang)
Menguasai kesemua rukun dan sunat.
.
Tandatangan Fasilitator
27
BM
KBS 3
MS MC
BM
KBS 4
MS MC
Lampiran 8 (b)

h
u
n
Jumlah Keseluruhan
BELUM MENGUASAI
MENGUASAI (SEDERHANA)
MENGUASAI (CEMERLANG)

28
Bacaan doa selepas wuduk (S)
Nama Murid
Berkumur-kumur (S)
Bil
Membasuh tangan (S)
Bacaan Basmalah (S)
Tertib (R)
Membasuh ke dua belah kaki

hingga ke buku lali. (R)
Menyapu air ke dua belah telinga

(S).
Menyapu air ke kepala (R)
Membasuh dua tangan hingga ke

siku (R)
Membasuh muka (R)
KEM
..............................
Niat Wuduk (R)
Memasukkan air ke dalam hidung

(S)
KUMPULAN
Tahap Pencapaian
Belum
Menguasai
Menguasai
Sederhana
Cemerlang
Lampiran 8 (c)
ANALISA PENCAPAIAN SEKOLAH

Nama Sekolah :
Jumlah Murid : ............ orang.
Kem
3
J
BIL
PERKARA
SEDERHANA
BIL
Bacaan Basmalah S
Membasuh Dua Tangan S
Berkumur-S
Memasukkan air ke dalam

hidung S
Niat wuduk R
Membasuh muka R
Membasuh dua tangan hingga

ke siku R
Menyapu air ke kepala R
Menyapu kedua belah telinga

S
10
Membasuh kedua belah kaki

hingga ke buku lali R
11
Tertib - R
12
Bacaan doa selepas wuduk-S
JUMLAH
MENGUASAI
MENGUASAI
A
N
CEMERLANG
BIL
BIL
BIL
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P

BELUM MENGUASAI
.
Tandatangan Guru Besar
Cop
Sekolah
Tarikh :
29
BELUM
MENGUASAI
Lampiran 9(a)

AMALI SOLAT (BACAAN) TAHUN 20____
Nama :
Tahun : ............
BIL
PERKARA
2
3
4
5
TAHAP PENCAPAIAN
KBS 2
KBS 3
BM
MS MC BM MS MC
BM
KBS 4
MS MC
Lafaz Niat Solat Subuh

Solat Berjemaah
KBS 1
BM MS MC
Lafaz Niat Solat Zohor

Lafaz Niat Solat Asar
Lafaz Niat Solat Maghrib
Lafaz Niat Solat Isyak
Takbiratul Ihram R
Membaca Doa Iftitah S
Membaca Surah al-Fatihah R
Membaca Surah al-Tin S
10
Membaca Surah al-Sharh - S
11
Membaca Surah al-Dhuha S
12
Bacaan semasa Rukuk S
13
Bacaan semasa Iktidal S
14
Bacaan semasa Sujud S
15
Bacaan semasa Duduk Antara Dua

Sujud S
16
Bacaan Tahiyat Awal S
17
Bacaan Tahiyat Akhir - R
18
Bacaan Salam Pertama R
19
Bacaan Doa Qunut - S

JUMLAH KESELURUHAN
...........................................
Tandatangan Guru Fasilitator.
30
BM
MS
MC
Lampiran 9(b)
Tahap
Pencapaian
JUMLAH KESELURUHAN
BELUM MENGUASAI

31
Cemerlang
Sederhana
Belum menguasai
Doa Qunut-S
Salam Pertama R
Menguasai
TahIyat Akhir-R
Doa Iftitah - S
Takbiratul Ihram - R
Isyak
Maghrib
Asar
Zuhur
Nama Murid
Subuh
Bil
Bacaan Surah
Tahiyat Awal-S
Lafaz Niat Solat

Berjemaah (S)
Duduk antara dua Sujud -S
Sujud-S
Iktidal-S
Rukuk -S
al-Dhuha- S
al-Sharh- S
Kem
..............................
al-Tin- S
al-Fatihah R
Kelas
Lampiran 9(c)
Nama Sekolah :
Kem
BIL
PERKARA
JAN
MENGUASAI
SEDERHANA
CEMERLANG
BIL
1
Lafaz niat Solat Subuh berjemaah S
Lafaz niat Solat Zuhur berjemaah-S
Lafaz niat Solat Asar berjemaah-S
Lafaz niat Solat Maghrib berjemaah-S
Lafaz niat Solat Isyak berjemaah-S
Takbiratul Ihram R
Membaca Doa Iftitah S
Membaca surah al-Fatihah R
Membaca surah al-Tin S
10
Membaca surah al-Sharh S
11
Membaca surah al-Dhuha S
12
Bacaan semasa Rukuk S
13
Bacaan semasa Iktidal S
14
Bacaan semasa Sujud S
15
Bacaan semasa duduk antara dua

sujud S
16
Bacaan Tahiyat Awal S
17
Bacaan Tahiyat Akhir R
18
Bacaan salam pertama R
19
Bacaan Doa Qunut S
BIL
JUMLAH
MENGUASAI
BELUM
MENGUASAI
BIL
BIL
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
BELUM MENGUASAI
Tarikh :
32
Cop
Sekolah
Lampiran 10(a)(i)

AMALI SOLAT (PERLAKUAN) TAHUN 20____
Nama :
Tahun : ............
BIL
PERKARA
KBS 1
BM MS MC
Berdiri dengan betul - R
Kedudukan
tangan
Takbiratul Ihram S
Kedudukan tangan semasa berdiri

dengan betul S
Rukuk R
Iktidal R
Sujud R
Duduk antara dua sujud R
Duduk semasa Tahiyat Awal S
Duduk semasa Tahiyat Akhir R
10
Berpaling ketika salam S
11
Perlakuan Doa Qunut S
12
Tamakninah R
13
Kedudukan Imam dan Makmum
TAHAP PENCAPAIAN
KBS 2
KBS 3
BM MS MC BM MS MC
BM
KBS 4
MS MC
semasa
JUMLAH KESELURUHAN
BELUM MENGUASAI
...........................................
33
Lampiran 10(a)(ii)
REKOD PENCAPAIAN INDIVIDU (TAMBAHAN)

TAHUN 20_____
Nama :
Tahun : ............
BIL
PERKARA
Lafaz dan Niat
Cara Solat Jenazah
Takbir pertama (al-Fatihah)
4
5
Solat Jenazah
KBS 1
BM MS MC
TAHAP PENCAPAIAN
KBS 2
KBS 3
BM MS MC BM MS MC
BM
KBS 4
MS MC
Takbir kedua (Selawat)

Takbir ketiga (Doa)
Takbir keempat (Doa &
salam)
Kedudukan Imam dan
Solat
Berjamaah
Makmum
Amali Imam
Amali Makmum
JUMLAH KESELURUHAN
BM
Tidak menguasai lafaz dan perlakuan
MS
Menguasai sebahagian lafaz dan perlakuan dengan baik.
MC
Menguasai kesemua lafaz dan pelakuan dengan sempurna.
...........................................
34
Lampiran 10(b)

AMALI SOLAT (PERLAKUAN) TAHUN 20_____
KEM
4
Tahap Pencapaian
Jumlah Keseluruhan
BELUM MENGUASAI
35
Tamakninah R
Perlakuan Doa Qunut - S
Berpaling ketika salam - S
Duduk semasa Tahiyat Akhir - R
Duduk semasa Tahiyat Awal - S
Duduk antara dua sujud - R
Sujud - R
Iktidal - R
Menguasai
Rukuk - R
Tahun
Kedudukan tangan semasa berdiri

dengan betul -S
Nama Murid
Kedududukan tangan semasa

Takbiratul Ihram - S
Bil
Berdiri dengan betul - R
Perkara
Cemerlang
..............................
Sederhana
Belum Menguasai
KUMPULAN
Lampiran 10(c)

AMALI SOLAT (PERLAKUAN) TAHUN 20_____
Nama Sekolah :
Kem
BIL
PERKARA
Berdiri dengan betul R
Kedudukan tangan semasa

Takbiratul Ihram - S
Kedudukan tangan semasa

berdiri dengan betul S
Rukuk R
Iktidal R
Sujud R
Duduk antara dua sujud R
Duduk semasa Tahiyat Awal - S
Duduk semasa Tahiyat Akhir - R
4
JUMLAH
MENGUASAI
MENGUASAI
JAN
SEDERHANA
CEMERLANG
BIL
BIL
BIL
BELUM
MENGUASAI
BIL
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
L
P
10
Berpaling ketika salam S
11
Perlakuan Doa Qunut S
12
Tamakninah R
L
P
L
P
L
P
L
P
.
BELUM MENGUASAI
Menguasai kesemua rukun dan

sunat.
Tarikh :
36
Cop
Sekolah
Lampiran 11(a)
ANALISA PENCAPAIAN SOLAT (TAMBAHAN)

TAHUN 20____
KEM
..............................
1
BM
BM
BM
BM
BM
Jumlah Keseluruhan

BELUM MENGUASAI
BM
MENGUASAI
37
BM
dan Makmum
Kedudukan Imam
(Doa & salam)
Takbir keempat
(Doa)
Solat Berjemaah
Takbir ketiga
(Selawat)
Takbir kedua
(al-Fatihah)
Takbir pertama
Jenaza h
Cara Solat
Nama Murid
Kelas
Bil
Lafaz dan Niat
Solat Jenazah
BM
Amali Makmum
Amali Imam
KUMPULAN
BM
BM
Lampiran 11(b)
ANALISA PENCAPAIAN SOLAT (TAMBAHAN)

TAHUN 20_____
Nama Sekolah :
:
2
Perkara
Bil
Lafaz dan Niat
Cara Solat Jenazah
Takbir pertama (al-Fatihah)
4
MENGUASAI
BELUM
MENGUASAI
Bil
Bil
L
P
L
P
Solat Jenazah
3
JAN
Kem
L
P
L
Takbir kedua (Selawat)
P
L
Takbir ketiga (Doa)
Takbir keempat (Doa & salam)
L
P
Solat
Berjemaah
L
P
L
Amali Imam
P
L
Amali Makmum
P
L
P
.
Bil
Bilangan Murid
Peratus Bilangan Murid
Tarikh :
Cop
Sekolah
38
m@a@ba@@bm
@ @Nbr@b@@ b@@a@b@
m9$# uq9$# !$# 0
@ @.b@bn@m@La@bi@u@b
n=y9$# _Uu ! ys9$#
.br@b@@@b
m9$# uq9$#
Nbj@b@ba@
e$!$# t 7=t
@ba@@tb@aLj@b@@ba@tb
.m@bn@b
tGn y$)u 7t x$)
.@@bu@b@m
t)tG9$# xu_9$# $t$#
@@ i@ ba@ m@ a@ bu@ HobI

x n=t |Myr& t%!$# xu
@b@@ @HbuI@i@L@
7
.o@@@Hbu@@I@i@a tj9!$9$# u n=t Uy9$#
39
m@a@na@@bm
@@Nn@a@m@ai@

G 9#$ u
Gn 9#$ u 1
@ @Nb@@a

t

u 2
Na@ba@@HI@@bm
{
F #$ $
#s 7t 9 #$ #
x
y u 3
Mbj@@ni@a@b@bn@m@b@s

5 )
?s

| m
&r

z
| }
M #$ $u )
=n {
y
)
s 9s 4
Nsbi
@a@o@@M@@@bj@b@
N@

t ,# $

y
$
x
&r t y u
O 5

=n s M
s
y =
9#$ #( =
x u #( t #u
t %
! #$
)
@i@@@Lb@i@a@bai@ a@a
6
Nm@m@@b

5
x
x _
&r
@ba@bv@@@a@@LHba@@uI
_oa@@Lbj@b@b@bn@d
@_by@b@Mb@Hsba@@I@a@i
@
@
40
e$!$$/ t/ y7/js3 $ys
t3pt:$# /s3mr'/ !$# }s9r&
m@a@a@@bm
a@
@ @Naa@bi@@m@b@i
x8u| y7s9 yun s9r&
@ @Nji@@@m@b@a
x8u t $u|uu
_m@ma@
x8ts us)r& %!$#
@_bb@mj@bi@@m@b@a
x8t. y7s9 $usuu
@ bm@s@abi@Hbb@nmI@@Loa@a
N@bm
# 9$# yt *s
@bm@ bm@s@abi@Hm@@bI
N
#Z 9$# yt )
=|$$s |Mts #s*s
=x$$s y7n/u 4n<)u
Mi@@LHb@@ma@I@b@m@ba@iba@
NH@@b@@buI@bi@ba@
NHa@a@@ba@@aI@@ba@@xb@m@@a
41
m@a@@@bm
@
@ @@N@n@
4y9$#u
@ @N@Mq@a@iba@b@a
4yy #s) 9$#u
@m@@a@@m@H@baI@m@HabiI
NH@I@i
4n?s% $tu y7/u y7tu $t
@@bi@bi@j@aa@ad@@s@a
Ns
4n<W{$# z y79 y{ tzEs9u
#ytIs y7/u y t|s9u
@_@@@@Lmb@n@ba@a@@i
3u$ts $VKt x8gs s9r&
@@@LHi@@buI@bMb@ba@sna@a
Nn@a@
3yys ~!$| x8yy`uu
_bb@@@@L@ba@sna@a
4o_r's W!%t x8yy`uu
@b@i@ba@bu@@n@a@aa@Loa@a
Nsbm
y)s? s zKu9$# $r's
@bbj@a@bbvI@@a@m@s@a
NHmb@aiI@@ba@@H@a@b
@m@ba@bu@@H@aniI@bn@@a@aa
N
@bbj pj@ba@@@Lm@o@aa
Nt@i
p]s? s !$9$# $r&u 10

^dys y7n/u y/ $r&u 11
@
42
bu@@@ab@
bu@@@ab@
N@@bi@m@i
N1
Naya@jm@bmi@i
N2
2.1
@ @a
2.2
@ @ :
Nba@@bj
N3
N@@pai@a@a@@jm
N4
43
Nbu@@b@bj@a@n@@jm
N5
Nb@bj@a@od@@jm
N6
@ @
@ @N@bu@b@@@@@@6.1

@ @a@bu@b@@@@@@6N2

@
N@@
44
N7
Lampiran
Borang Pengesanan Kelayakan Menjadi Imam

Tahun 6 Tahun 20...
Nama
:.
Tahun
:..
Bil
Soalan
Dapat melaksanakan semua rukun solat dengan sempurna dari segi bacaan.
2
3
Ya
Tidak
Dapat melaksanakan semua rukun solat dengan sempurna dari segi

perbuatan.
Telah menghafaz sekurang-sekurangnya dua surah selain daripada alFatihah.
Dapat menghafaz doa Qunut sebagai seorang imam.
Dapat membezakan bacaan secara nyaring (Jahr) atau perlahan (Sirr).
Dapat melafaz wirid selepas solat dengan betul.
Dapat melafaz wirid selepas solat dengan mengikut urutan.
Dapat melafaz doa selepas solat.
Dapat membaca ayat-ayat al-Quran dengan betul

Tandakan ( / ) pada ruang berkenaan.
* Borang ini hendaklah dilengkapkan seminggu sebelum kem.
@ @
@ @
45

09 - Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun 6

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

09 - Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun 6

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

@@bb@a

@ab@ 6@ a@ 5 4 3 2 1@ bm@ KBS @bb@i@@

@ L9(b)@ L9(a)@ L8(b)@ L8(a)@ @ m@ bb@ na

N11(b)@a@10(c) 9(c) 8(c) 7(b)@

8(c)@@m@ JPN@a PPD@

@ambu@ m@ a@ a@ m@ b@ ambu@ m@ ab@

@bni@ @ bi@ 6@ bm@ a@ @ n@ a@ @ ub@ ubm@ @ @ N11

@ @ Njm@@bbi@abm@@@N5 @@ n @ @Nbu@@a@abm@@@N6 @bi@ d@ a@ ba

@a@bi@@N1 @a@ bi@ @ b@ b@ N1

.bu@ .3 @v@ @ a@ lau@ ai@ N2@ @@@bi@@bb @M

@ @Z@i@N3 .@bb @a@@@N4 @ @.@a@ni@

SENARAI NAMA PESERTA KEM BESTARI SOLAT TAHUN ENAM

T.T. Guru Besar : .

KEM BESTARI SOLAT TAHUN ENAM

Borang Ujian Pra Kem Bestari Solat

Tahun 6 Tahun 20...

Saya sentiasa menunaikan solat fardu berjemaah.

Saya pernah menunaikan solat berjemaah.

Saya menunaikan solat berjemaah jika diarah oleh ibu bapa.

Saya pernah menjadi imam ketika solat berjemaah.

Saya boleh melaungkan Azan.

Saya boleh menjawab Azan.

Saya boleh melafazkan Iqamah.

Saya boleh menjawab Iqamah.

Saya boleh membaca doa selepas Azan

Saya mengetahui kedudukan saf berjemaah.

Saya mengetahui Muafik dan Masbuk.

Saya telah menghafaz surah al-Tin.

Saya telah menghafaz surah al-Syarh.

Saya telah menghafaz surah al-Dhuha.

Saya boleh membaca Doa Iftitah dengan lancar.

Saya boleh membaca Tahiyat Awal dengan lancar.

Saya boleh membaca Tahiyat Akhir dengan lancar.

Saya boleh membaca Doa Qunut dengan lancar.

Saya mengetahui terjemahan bacaan surah al-Fatihah.

Saya mengetahui terjemahan bacaan Doa Iftitah.

Saya mengetahui terjemahan bacaan Tahiyat Akhir

Saya mengetahui terjemahan bacaan Doa Qunut.

Saya boleh melafazkan wirid dan doa selepas solat.

Saya mengetahui lafaz niat solat jenazah lelaki / perempuan

Saya mengetahui cara solat jenazah lelaki / perempuan

Saya dapat membaca selawat kepada Nabi selepas takbir kedua.

Saya boleh membaca doa kepada jenazah selepas takbir ketiga

Saya mengetahui rukun solat jenazah.

REKOD CATATAN PELAKSANAAN SOLAT FARDU

Nota : Borang ini hendaklah dilengkapkan selepas kem.

ANALISA PENCAPAIAN KELAS

REKOD PENCAPAIAN INDIVIDU

Membasuh dua tangan S

Memasukkan air ke dalam hidung S

Membasuh dua tangan hingga ke siku R

Menyapu air ke kepala-R

Menyapu kedua belah telinga-S

Membasuh kedua belah kaki hingga ke

Bacaan doa selepas wuduk-S

PETUNJUK UNTUK PENCAPAIAN KESELURUHAN

Tidak menguasai salah satu rukun

Menguasai kesemua rukun.

Menguasai kesemua rukun dan sunat.

ANALISA PENCAPAIAN KELAS

Tidak menguasai salah satu rukun

Bacaan doa selepas wuduk (S)

Membasuh tangan (S)

Bacaan Basmalah (S)

@ L9(b)@ L9(a)@ L8(b)@ L8(a)@ @ m@ bb@ na

N11(b)@a@10(c) 9(c) 8(c) 7(b)@

8(c)@@m@ JPN@a PPD@

@ambu@ m@ a@ a@ m@ b@ ambu@ m@ ab@

@bni@ @ bi@ 6@ bm@ a@ @ n@ a@ @ ub@ ubm@ @ @ N11

@ @ Njm@@bbi@abm@@@N5 @@ n @ @Nbu@@a@abm@@@N6 @bi@ d@ a@ ba

@a@bi@@N1 @a@ bi@ @ b@ b@ N1

.bu@ .3 @v@ @ a@ lau@ ai@ N2@ @@@bi@@bb @M