A Leitura dos Clssicos na Disciplina de Lngua

Portuguesa
Francisco Andr Filho (UFPB)
Josefa Caroline Xavier da Silva (UFPB)

Resumo:
Este trabalho tem como objetivo apresentar a importncia dos Clssicos em nossa vida pessoal e
estudantil, enfatizando que estudar os clssicos serve para compreender quem somos e aonde
chegamos. Logo, ser feita discusses sobre a relevncia dos clssicos, para que o processo de ensino-
aprendizagem do discente seja beneficiado com essa abordagem. Iremos elaborar este trabalho, a
partir dos textos de talo Calvino (2007), Por que Ler os Clssicos, e de Ana Maria Machado (2002),
Como e porque ler os clssicos universais desde cedo. Em nossa busca de incentivar a leitura dos
clssicos, iremos propor um trabalho com a Odissia infanto-juvenil, de Homero, com a adaptao
de Geraldine McCaughrean (2003). Utilizaremos uma adaptao da Odissia, para que esta funcione
como uma maneira de incentivar os alunos a irem busca de querer estudar/ler os clssicos. No
percurso do nosso trabalho, abordaremos sobre as obras clssicas adaptadas, que serve para
aproximar os alunos desse universo cultural de riqueza que os clssicos propiciam. Assim, tambm
abordaremos sobre algumas estratgias didticas que o professor de Lngua Portuguesa, poder fazer
para auxili-lo no trabalho com os clssicos em sala de aula. Conclui-se que o nosso trabalho tem
como objetivo contribuir para a formao de leitores para que esses, por sua vez, sintam-se atrados e
passem a praticar e descobrir o prazer da leitura, principalmente a leitura dos clssicos.
Palavras-chave: Clssicos. Leitura. Adaptao Textual.

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Graduando em Letras, Bolsista do PROLICEN (Programa de Licenciatura), do projeto Uma
Aventura Literria: Clssicos, Mitos, Heris... Formao de leitores, coordenado pela Prof. Michelle
Bianca Santos Dantas.
Graduanda em Letras, Voluntria do PROLICEN (Programa de Licenciatura), do projeto Uma
Aventura Literria: Clssicos, Mitos, Heris... Formao de leitores, coordenado pela Prof. Michelle
Bianca Santos Dantas.