En la actualidad nos encontramos inmersos en una sociedad marcada por
los flujos continuos de informacin, en donde el uso constante de las nuevas
tecnologas de la informacin y la comunicacin se ha vuelto algo comn, de all que a estas nueva generacin se les conozca como la sociedad de la informacin, del conocimiento o, segn Castells, sociedad en red. Por lo que el mbito educativo no puede ni debe quedarse al margen de esta transformacin. Ya que es inconcebible que mientras en otros mbitos se transformen de forma continua por ejemplo el de la medicina en donde cada da se implementan nuevas tecnologas para el tratamiento y erradicacin de ciertas enfermedades, mientras que nosotros quienes nos desenvolvemos dentro del mbito educativo, tratamos de seguir educando a nuestros alumnos como lo hicieron con nosotros mismos, y por desconocimiento o simple comodidad optamos por no transformarla. Por lo que resulta imperante que todas las partes involucradas se apropien del uso y manejo de estas nuevas tecnologas y la hagan parte de su prctica. En el presente trabajo pretendemos realizar un anlisis sobre dicha brecha generacional la cual ha abierto un abismo entre las distintas generaciones y por otro lado nos enfrentamos a una brecha tecnolgica que en vez de beneficiar a la sociedad se ha convertido en una barrera, ya que no todos tienen un fcil acceso a este tipo de nuevas tecnolgicas provocando un cierto grado de marginacin de algunas de las comunidades ms alejadas de las zonas urbanas, quienes por su difcil acceso carecen inclusive de los insumos ms bsicos (agua, luz, drenaje,etc) y ni qu decir del acceso hacia las nuevas tecnologas ocasionando un grave retroceso para su ptimo desarrollo. Por lo que en el presente documento realizaremos una descripcin de las acciones que se han emprendido en nuestro pas para combatir de cierta forma a este rezago tecnolgico. Finalmente realizaremos una serie de propuestas dirigidas hacia la inclusin de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin (TICs) dentro del mbito educativo.
Actualmente la sociedad en que vivimos se encuentra integrada Brecha generacional