Bimbingan dan Kaunseling

Konsep Asas Bimbingan, Kaunseling & Psikoterapi

Bimbingan - memberi nasihat, panduan, pengajaran kepada pelajar yang memerlukan
Kaunseling membantu klien menolong diri sendiri mengatasi kebuntuan, kekusutan fikiran
dan perasaan
Psikoterapi pemulihan kekeliruan mental (cth : skizofrenia, psikopath, penyakit mental
(rawatan psikologi)

Matlamat Bimbingan dan Kaunseling
Memberi bimbingan, panduan, saranan, nasihat utk selesai mslh peribadi.
tempat klien meluahkan, berkongsi, menganalisis, merasa, berfikir dan klien membuat
tindakan.
Kaunselor hanya perlu mendengar, memahami, membimbing, bersama memikirkan alternatif
tindakan yang boleh klien pilih
Memupuk klien menyesuaikan dengan masalah kendiri, menguasai pelbagai kemahiran asas,
kesedaran, keinsafan, penyesuaian, adaptasi kendiri.

Matlamat Kaunseling
Lima Matlamat Kaunseling

Memudahkan perubahan tingkah laku.
Meningkatkan keupayaan klien memula dan meneruskan perhubungan.
Membantu keberkesanan klien menguruskan diri (coping).
Menggalakkan proses membuat keputusan.
Membantu perkembangan dan pencapaian potensi klien

Objektif Bimbingan dan Kaunseling
Membimbing pelajar/klien fahami dn bentuk nilai & T/L.
Melayan keperluan pelajar ke arah perkembangan potensi diri.
Memahami kekuatan dan kelemahan menyesuaikan diri dgn kebolehan, memilih, merancang
dan bertindak berkesan.
Tabah hati, sabar, redha dan berkeyakinan
Menyedarkan klien bahawa ada orang yang sudi mendengar, berkongsi dan membantu.
Membuat pemilihan yang bersesuai dan tepat dengan keupayaan, kebolehan, minat diri
kerjaya. akademik, mata pelajaran, elektif, jurusan potensi, kebolehan, minat dan keupayaan
diri.
Perubahan tingkahlaku bermasalah yang bersesuaian
Klien punyai konsep kendiri yang positif.
Tunjuk ajar dari segi akademik, tingkatkan prestasi
Membangkitkan semangat, kesedaran dan motivasi

Sebab2 Kaunseling Diberi
Sukarela
Dijemput
Dirujuk

Prinsip B&K
Penerimaan tanpa syarat xkira ltr blkg
Kerjasama semua pihak-kaunselor, klien, pihak sekolah, ibubapa dan persekitaran.
Ikut prosedur/prturan/ttacara yg ditetapkn. Dirancang secara sistematik dan teratur.
Kaunseling: hbgn antra klien dgn kaunselor secara sistematik,mesra, yakin, percaya.
Proses kaunseling tidak boleh dipaksa, iaitu secara sukarela.
dijlnkn dlm bilik yg dikhaskan.[selesa, kondusif & terapuitik]
segala maklumat adalah sulit. blh ddedahkn kpd pihak yg di ptanggungjawabkn.
Sesi kaunseling dilakukan antara kaunselor dengan klien sahaja. Segala perkara yang
dibincangkan perlu diahsiakan.
Tindakan susulan perlu dilakukan selepas sesi kaunseling dijalankan, bg memastikan mslh yg
dihadapi oleh klien mndpt perhatian proses perawatan, pemulihan dan tindakan sewajarnya.
Proses kaunseling hanya boleh diuruskan oleh kaunselor terlatih, mahir & bertauliah.

Keperluan Bimbingan dan Kaunseling
1. Tujuan B&K
Sebagai pembetulan,nasihat dan pandangan yang membina
Membangunkan dan menghasilkan perubahan yang positif dalam diri klien
Menjadikan kilen lebih stabil dan produktif
Memenuhi potensi dan seterusnya menjadi seorang yang berjaya
Membantu membuat penyesuaian kehidupan tanpa banyak penderitaan
mempertingkatkan perkembangan diri klien supaya dapat mencapai tahap kesihatan mental
yang maksima

2. Mengapa B&K diperlukan
beri maklumat baru
menggalakkan celik akal [fahami diri & persekitaran]
beri sokongan [emosi dll]
penyelesaian konflik
membuat keputusan

Bidang2 B&K
bidang peribadi/sosial
bidang pendidikan
bidang kerjaya

Jenis2 Perkhidmatan Bimbingan
Individu: scr bsemuka
Pendekatan:
Bimbingan krisis/mslh
Pencegahan/pengawalan
Pkmbgn diri
Penyediaan kemudahan
Kelompok: scr bsemuka, kmpln yg sama mslh
Langkah-langkah:
Pembentukan kumpulan
Teknik sumbang saran
Jenis2 Kaunseling
1. Kaunseling Individu
Tujuan
jalin hbngn baik antara kaunselor dengan klien.
bantu bina kemahiran dan keyakinan
bantu buat keputusan yang rasional.
selesaikan mslh dgn bkesan / cegah mslh kritikal timbul,
ubah tingkah laku negatif kpd positif.

Jenis Kaunseling Individu
Perkmbgn, Pencegahan, Pemulihan & Krisis

Peringkat2 Asas Kaunseling Individu: Prcangan, Sesi Kaunseling & Tindakan Susulan
Perancangan
-Permulaan [bina hbgn]: mula temubual
Sesi Kaunseling
-Peringkat Penerokaan: gmbrn mslh klien
-kenal pasti punca masalah
-Cari Alternatif Selesai Masalah [strategi/tndkn]
-Rumusan
Tindakan Susulan
-mengesan dan mengenalpasti tindakan alternatif yang telah diambil oleh klien. Melalui
pemerhatian, perjumpaan susulan, maklum balas.

2. Kaunseling Kelompok
Tujuan:
Bantu peroleh keyakinan diri
Dpt bfkir scr terbuka & jujur thdp pdgn org lain
Elak sifat menunjuk2
Mngjr cr menghargai diri & org lain
Menuju sesuatu yg asli & murni
Menjauhkn diri dari hasutan luar
Menyemai perasaan diterima & menerima
Buat kputsn yg rasional & tepat
Meningkatkn kmhrn sosial

Jenis2 Kaunseling Kelompok
Merancang dan menyelaras aktvt
Pemilihan mata pelajaran elektif [spm/stpm]
Konferensi keluarga dan kem motivasi

Peringkat2 Kaunseling Kelompok
1. Orientasi dan pendedahan diri [ice breaking]
2. Konflik dan konfrontasi [perasaan gundah gulana]
3. Pkmbgn hbgn rapat & integrasi [kata2 positi/motivasi]
4. Pengeluaran, kejyaan, penyelesaian mslh
5. Kptsn, peraturan, penamatan

3. Kaunseling Konferensi Keluarga
Tujuan
Menjalin hubungan baik dengan ibu bapa / penjaga demi kemajuan pelajar.
Menghubungi ibu bapa / penjaga jika kemajuan pelajar merosot
Menjadi penyelaras program orientasi untuk pelajar-pelajar dan ibu bapa.
Mengadakan konsultasi kaunseling keluarga jika permasalahan berpunca daripada dalaman
keluarga.

Objektif
Meningkatkan kesedaran dan kefahaman ibu bapa terhadap perkhidmatan B&K.
Mendapatkan sokongan dan penyertaan ibu bapa untuk menjayakan program atau aktiviti yang
dirancangkan untuk anak mereka.

Perancangan, Pengurusan & Pelaksanaan
i. Pendekatan melalui program keibubapaan: rcgn prog drpd cdgn ibubapa
ii. Prinsip asas pmbljrn dewasa: kndgn aktvt hdklh matang
iii. Penganalisisan isu masalah:kenalpasti & analisis isu mslh anak mereka
iv. Peringkat pkmbgn percngan: kaunselor main peranan sbg pemudahcara, fasi / pembimbing

Etika Kaunselor
1. Menghormati kehormatan klien dan meningkatkan kebajikannya.
2. Hubungan dan maklumat kaunseling disimpan sulit
3. Segala rekod, nota, data ujian, rakaman dan lain-lain dianggap maklumat profesional
4. Klien harus diberitahu segala keperluan dan keadaan kaunseling
5. Kaunselor boleh berunding dengan ahli profesional lain.
6. Harus memberhentikan kaunseling jika tidak boleh membantu klien lagi