SET SOALAN OBJEKTIF ARAS TAKSONOMI BLOOM UNIT 11: KELUARGA HARMONI SET SOALAN OBJEKTIF JAWAPA N ARAS TAKSONOMI BLOOM 1. Nyatakan satu sikap anda terhadap keluarga A. Kasih sayang B. Bergaduh C. Halau D. Benci A Pengetahuan 2. Saling membantu dan menghormati anggota keluarga antara satu sama lain. Pernyataan di atas boleh A. Memburukkan nama baik keluarga. B. Menyusahkan anggota keluarga. C. Berbudi bahasa. D. Merapatkan hubungan sesama anggota keluarga. D Kefahaman 3. Bagaimanakah anggota keluarga membantu antara satu sama lain? A. Selalu bergaduh antara satu sama lain. B. Saling membantu dan mengambil berat antara satu sama lain. C. Sentiasa tidak hormat antara satu sama lain. D. Suka melawan ibu bapa. B Aplikasi 4. Mengapakah anggota keluarga pelu membantu dan menghormati antara satu sama lain? A. Kejiranan. B. Bersopan santun. C. Melahirkan keluarga bahagia. D. Ramah mesra. C Analisis 5. Berikan cara anda menunjukkan kasih sayang terhadap anggota keluarga. A Sintesis A. Bantu dan hormat sesama anggota keluarga. B. Sentiasa melawan ibu bapa. C. Selalu membuli adik. D. Suka berbohong 6. Azai ternampak ibu membawa pulang banyak hasil tanaman dari kebun. Dalam keadaan tersebut, apakah tindakan yang patut dilakukan oleh Azai? A. Membantu ibu angkat hasil tanaman tersebut. B. Membiarkan ibu angkat sendirinya. C. Tidak mempedulikan ibu. D. Meminta ibu menyediakan makanan malam. A Penilaian
UNIT 12: KUKUHKAN IKATAN KEKELUARGAAN SET SOALAN OBJEKTIF JAWAPAN ARAS TAKSONOMI BLOOM 1. Nyatakan satu cara anda menghormati anggota keluarga kembangan anda. A. Bercakap dengan sopan. B. Berbohong C. Selalu marah anggota keluarga kembangan. D. Tidak menghormati anggota keluarga kembangan. A Pengetahuan 2. Berikan satu kebaikan mempunyai keluarga kembangan. A. Tidak bahagia B. Sentiasa bahagia. C. Tidak gembira. D. Tidak suka menghormati anggota keluarga kembangan. B Kefahaman 3. Bagaimanakah anggota keluarga kembangan membantu antara satu sama lain? A. Selalu bergaduh antara satu sama lain. B. Saling membantu dan mengambil berat antara satu sama lain. B Aplikasi C. Sentiasa tidak hormat antara satu sama lain. D. Suka melawan ibu bapa. 4. Mengapakah anda perlu menghormati anggota keluarga kembangan? A. Memburukkan nama baik keluarga kembangan. B. Merosakkan hubungan keluarga kembangan. C. Ramah mesra D. Kukuhkan ikatan kekeluargaan D Analisis 5. Berikan satu sikap anda menunjukkan hormat terhadap anggota keluarga kembangan? A. Bertanya khabar apabila berjumpa. B. Tidak bertegur sapa. C. Saling mengejek antara satu sama lain. D. Berbohong A Sintesis 6. Azai mendapati adik sepupunya menangis mencari bukunya yang hilang. Dalam keadaan tersebut, apakah tindakan yang patut dilakukan oleh Azai? A. Tidak mempedulikan. B. Menolong adik sepupunya mencari buku. C. Marah adik sepupunya. D. Membiarkan adik sepupunya. B Penilaian
UNIT 13: MARUAH DIPELIHARA KELUARGA SEJAHTERA SET SOALAN OBJEKTIF JAWAPAN ARAS TAKSONOMI BLOOM 1. Nyatakan satu amalan anggota keluarga menjaga maruah keluarga. A. Bergaduh dengan rakan. B. Berbohong C. Kurang beradab sopan. D. Rajin belajar. D Pengetahuan
2. Kita hendaklah sentiasa menjaga B Kefahaman pertuturan, tingkah laku dan cara berpakaian.
Amalan di atas ini A. Memburukkan nama baik keluarga. B. Mencerminkan maruah keluarga C. Merosakkan hubungan anggota keluarga. D. Menyusahkan anggota keluarga. 3. Bagaimanakah anda menjalankan tanggungjawab terhadap keluarga? A. Membantu ibu mengemas rumah. B. Berpakaian kotor. C. Malas belajar. D. Ingkar pesanan ibu bapa.
A Aplikasi 4. Mengapakah maruah keluarga perlu dijaga? A. Keluarga dipandang rendah. B. Merosakkan hubungan baik keluarga. C. Maruah dipelihara keluarga sejahtera. D. Menyusahkan anggota keluarga. C Analisis 5. Berikan satu cara anda menjalankan tanggungjawab terhadap anggota keluarga? A. Sentiasa berbudi pekerti B. Tidak bertegur sapa. C. Saling mengejek antara satu sama lain. D. Berbohong A Sintesis 6. Ceritakan cara anda menjaga maruah keluarga. A. Sentiasa menjaga pertuturan, tingkah laku dan cara berpakaian. B. Ingkar pesanan ibu bapa. C. Malas belajar. D. Kurang bersopan santun. A Penilaian
Tayangan Gambar
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6 NAMA :____________________________KELAS:__________________
BAHAGIAN A: SOALAN OBJEKTIF (20 MARKAH) ARAHAN: Baca dan jawab semua soalan-soalan berikut dengan teliti. Hitamkan jawapan anda pada kertas jawapan yang disediakan.
1. Kita perlu mensyukuri nikmat kesihatan badan yang dikurniakan oleh _________
a. Ibu bapa b. Tuhan c. Rakan d. Guru
2. Kebersihan fizikal bermaksud kebersihan dan kekemasan ________.
a. Mental b. Kelas c. Padang d. Diri
3. Perbuatan _________ adalah contoh perbuatan menjaga maruah diri yang digalakkan oleh agama.
a. Beradab sopan b. Meninggi diri c. Berlagak sombong d. Menipu
4. Stephanie rajin ________ pelajaran sebelum peperiksaan untuk mendapat keputusan yang cemerlang.
a. Bercerita b. Menyesuaikan c. Mengulangkaji d. Menyediakan
5. Mereka yang mengamalkan nilai ______ sentiasa beradab sopan dan menggunakan bahasa yang sopan dalam pergaulan mereka.
a. Kasih sayang b. Rajin c. Bertimbang rasa d. Hemah tinggi
6. Leela dipulaukan oleh rakan-rakannya kerana menghidap penyakit HIV/AIDS Apakah yang sepatutnya dilakukan oleh rakan-rakan Leela? I. Mengejek dan mentertawakan Leela II. Memberi sokongan moral kepada Leela III. Menceritakan penyakit Leela kepada orang lain IV. Mengajak Leela bermain bersama-sama
a. I dan II b. I,II dan IV c. II dan IV d. II,III dan IV
7. Berikut merupakan kebaikan amalan jujur dalam kehidupan kecuali a. Dipercayai oleh rakan dan masyarakat sekeliling b. Dapat menjalankan tanggungjawab dengan amanah c. Dapat membantu orang tua dengan ikhlas d. Dipandang mulia oleh masyarakat
8. Rakyat Malaysia yang baik hati telah _________ bantuan kewangan kepada mangsa Tsunami di Acheh.
a. Menghulurkan b. Mengambil c. Berkongsi d. Menggunakan
9. Kita hendaklah ______ di atas jasa dan pengorbanan bapa kemerdekaan negara, Tunku Abdul Rahman Putra Al-Haj.
a. Bertimbang rasa b. Mengenang budi c. Berterima kasih d. Berkongsi cerita
10. Seorang bapa yang baik tidak akan ______ kasih sayang kepada anak-anaknya.
a. Memberikan b. Membeza-bezakan c. Menghulurkan d. Memberitahu
11. Jessica berdepan masalah dengan rakan-rakan sekelasnya di sekolah Tindakan yang boleh diambil oleh Jessica ialah
I. Meminta pendapat/pandangan ibunya II. Berkongsi masalah tersebut dengan ayahnya III. Menceritakan keburukan rakannya kepada guru IV. Memencilkan diri kerana kesedihan a. I dan II b. II dan III c. I dan IV d. II dan IV
12. Pilih cara-cara yang menunjukkan seseorang individu menyayangi keluarga mereka.
I. Bersedia membantu ahli keluarga II. Patuh nasihat ibu bapa III. Tidak menghiraukan masalah yang dhadapi oleh ahli keluarga IV. Menghormati ahli keluarga
a. I,II dan III b. II, III dan IV c. I,II dan IV d. I,III dan IV
13. Pemimpin yang ______ sentiasa mengambil berat akan kesusahan dan masalah yang dihadapi oleh rakyat.
a. Berfikiran terbuka b. Jujur c. Amanah d. Prihatin
14. Kita boleh mengamalkan nilai semangat bermasyarakat dengan mengamalkan nilai-nilai murni dibawah kecuali:
a. Memberikan kerjasama dalam menyelesaikan masalah b. Hidup bertolak ansur antara satu sama lain c. Tidak mengambil tahu perihal jiran tetangga d. Saling bantu-membantu
15. Antara berikut, yang manakah BUKAN masalah gejala sosial yang melanda negara kita?
a. Vandalisme b. Meniru c. Gengsterisme d. Buli
16.Antara tindakan berikut, yang manakah BOLEH diambil bagi memastikan perkara diatas tidak berlaku.
a. Mengitar semula bahan buangan b. Membela ikan di dalam sungai c. Membuang botol plastik di dalam sungai d. Membina kilang berdekatan dengan sungai
17. Berikut adalah beberapa jenis tumbuh-tumbuhan yang mengalami kepupusanKECUALI:
a. Pokok bakau b. Pokok limau c. Periuk kera d. Pokok palma
18. Seseorang yang ingin bercuti ke luar negara hendaklah mempunyai ______ terlebih dahulu.
a. Sijil lahir b. Kad pengenalan c. Pasport antarabangsa d. Lesen memandu
19. Antara perlakuan di bawah,yang manakah menunjukkan sikap pemimpin yang bertanggungjawab kepada negara?
a. Mempertahankan rahsia negara dari pihak luar b. Memberitahu maklumat sulit kepada negara lain c. Mendedahkan rahsia negara kepada pihak luar d. Memburuk-burukkan nama negara
20. Antara berikut, yang manakah kebaikan mengekalkan perpaduan kaum?
I. Masyarakat mementingkan diri masing-masing II. Dapat hidup aman dan damai III. Mengelakkan ancaman luar IV. Keharmonian negara
a. I,II dan III b. II,III dan IV c. I,II dan IV d. I,II,III dan IV
BAHAGIAN B: 5 SOALAN STRUKTUR (60 MARKAH) Jawab soalan-soalan berikut. 1. Peperangan membawa banyak kesan negatif. Kita sebagai rakyat Malaysia patut bersyukur kerana negara kita aman dan damai tanpa peperangan. Lengkapkan carta dibawah dengan jawapan yang betul.
(12 markah)
2. Fahami pantun dan jawab soalan-soalan berikut. Pergi ke kedai bersama Ramu, Untuk membeli sebungkus laksa, Tuntutlah ilmu tanpa jemu, Jangan mudah berputus asa.
Berehat sebentar di tepi ladang, Sambil melihat burung berkicauan, Usaha kecewa jika kecundang, Sabar menghadapi segala ujian.
Kucing dan anjing berlari-lari, Sambil mengejar si rama-rama, Rajin berusaha setiap hari, Hidup bahagia kejayaan menjelma
2 a) Berdasarkan pantun di atas, apakah sifat yang diperlukan oleh seseorang individu bagi menunjukkan nilai kerajinan?
(2 markah) 2 b) Nyatakan DUA kebaikan yang akan diperolehi daripada sifat rajin. I._____________________________________________________ _________ II.____________________________________________________ _________ (2 markah)
2 c) Bagaimanakah cara untuk menghadapi kekecewaan dan kegagalan?
(2 markah) 2 d) Apakah kesan terhadap individu yang mudah putus asa? ______________________________________________________ __________ (2 markah) 2 e) Pada pendapat anda, apakah akibat murid yang malas?
(4 markah)
3. Nyatakan cara anda menunjukkan rasa hormat kepada anggota keluarga di bawah.
(12 markah)
4. Fahami kempen di bawah dan jawab soalan berikut.
KEMPEN CINTAILAH SUNGAI KITA
4 a) Apakah yang anda faham tentang kempen di atas? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________. (2 markah) 4 b) Nyatakan EMPAT tindakan anda untuk memastikan kempen di atas berjaya. I._____________________________________________________ ________ II.____________________________________________________ _________ III.____________________________________________________ _________ IV.___________________________________________________ __________ (8 markah)
4 c) Apakah faedah yang diperolehi oleh generasi akan datang jika sungai di negara kita tidak tercemar? ._____________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________. (2 markah)
5. KELAB KAUNSELING SEKOLAH KEBANGSAAN TAMBAK PAYA
Pihak kelab dengan sukacitanya mengundang
Tuan/Puan ___________________________________
ke program
MEMPERINGATI DAN MENGHARGAI TOKOH DAN PEMIMPIN NEGARA
Yang dianjurkan oleh Kelab Kaunseling sekolah mengikut ketetapan berikut:
Tarikh: 16 Oktober 2010 Masa : 8:00 pagi hingga 1.00 petang Tempat : Dewan Sri Siantan Sek Keb Tambak Paya
Kehadiran tuan/puan akan memeriahkan lagi program ini. Terima kasih.
Fahami kad undangan di bawah dan jawab soalan-soalan berikut
5 a) Apakah tujuan program ini dijalankan? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________. (2 markah) 5 b) Nyatakan DUA kebaikan daripada program di atas. I._____________________________________________________ __________ II.____________________________________________________ ___________ (2 markah)
5 c) Bagaimanakah caranya untuk memastikan program di atas mendapat sambutan daripada pihak ibu bapa. ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________. (2 markah) 5 d) Pada pendapat anda, apakah program-program yang akan dilaksanakan pada hari tersebut? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ________________________________________. (4 markah)
BAHAGIAN C: 1 SOALAN ESEI (20 MARKAH) Jawab solan berikut. 1. Malaysia merupakan sebuah negara yang didiami oleh rakyat berbilang kaum. Pelbagai perayaan yang dirayakan oleh setiap kaum sepanjang tahun. Nyatakan LIMA perayaan yang anda tahu dan cara anda merayakannya bersama ahli keluarga dan rakan- rakan.
Soalan 1 Harta benda musnah Nyawa terkorban Imej negara terjejas Pembangunan negara terbantut Rakyat hidup menderita Kehidupan tidak aman Soalan 2 2(a) berusaha menuntut ilmu tanpa jemu dan tidak mudah putus asa 2(b) I. Berjaya mendapat keputusan yang cemerlang II. Memperolehi kehidupan yang bahagia 2(c) bersabar dan berusaha lagi 2(d) tidak akan berjaya dalam kehidupan 2(e) I. Gagal dalam peperisksaan II. Mudah putus asa III. Tidak berjaya dalam hidup IV. Menghancurkan harapan keluarga Soalan 3 3 (1) Bersopan ketika bercakap Mendengar teguran dan larangan mereka
3 (2) Tidak menyinggung perasaan mereka Bergaul mesra dengan mereka 3 (3) Memberi nasihat yang baik Membantu dalam pelajaran Soalan 4 4 a) Kempen untuk menjaga sungai agar tidak dicemari 4 b) 1) Tidak membuang sampah ke dalam sungai 2) Melaporkan kepada pihak berkuasa jika ternampak individu yang tak bertanggungjawab 3) Mengitar semula bahan buangan 4)Bergotong royong membersihkan sungai 4 c) Generasi akan datang dapat menikmati kesegaran dan keindahan sungai Soalan 5 5 a) Memberikan pendedahan tentang jasa dan pengorbanan tokoh dan pemimpin negara. b) 1) Memupuk kesedaran individu terhadap perjuangan tokoh dan pemimpin negara. 2) Mengeratkan hubungan antara pelbagai bangsa c) Melampirkan beberapa risalah yang berkaitan dengan program bersama kad undangan. d) Pameran,ceramah (jawapan murid yang sesuai)
JAWAPAN SOALAN ESEI
1) Hari Raya Aidilfitri - Ziarah menziarahi saudara dan sahabat - Solat hari raya - Menziarahi pusara keluarga dan rakan - Makan bersama - Mohon maaf
2) Hari Raya Qurban - Sembelih haiwan korban beramai-ramai - Makan bersama-sama rakan dan keluarga di kenduri
3) Tahun Baru Cina - Ziarah-menziarahi saudara dan rakan - Melawat kubur nenek moyang - Memberi dan menerima ang pau - Makan besar bersama keluarga
4) Deepavali - Ziarah menziarahi keluarga dan rakan - Melukis kolam dihadapan rumah bersama keluarga - Pergi kuil
5) Thaipusam -Berarak ke kuil - Mengangkat kavadi -Melihat sambutan dan perarakan
6) Hari Natal / Krismas -Menyambut Chrismas Eve bersama keluarga dan sahabat -Memberi dan menukar-nukar hadiah -Menghias pokok krismas (Jawapan mengikut kesesuaian)
5
9.Gambar di atas menunjukkan bendera bagi negeriA. TerengganuB. SarawakC. Sabah10. Jangan __________ sampah ke dalam sungai.A. membuangB. membakarC. menyimpan11. Kamu sekeluarga berkelah di tepi tasik. Sebelum pulang, ibu meminta kamu mengutipsemua sampah. Apakah tindakan kamu?A. Mengutip sampah tersebut dan membuangkannya ke dalam tasik.B. Mengutip sampah tersebut dan membuangkannya ke dalam tong sampah.C. Mengutip sampah dan meninggalkan longgokan sampah di bawah pokok.12. Sikap ___________ penting dalam sesebuah keluarga.A. kata-mengataB. benci-membenciC.hormat-menghormati13. Apakah yang akan berlaku apabila adik beradik tidak bertolak ansur?A. Terjadinya pergaduhan.B. Dapat menjimatkan masa.C. Kerja rumah menjadi ringan.
6
14.Apakah tindakan kita apabila menghadapi situasi di atas?A. Mencubit adik.B. Buat-buat tidak tahu.C. Memujuk dan melayan adik.15. Apakah maksud vandalism?A. Perbuatan merosakkan harta benda dan kemudahan awam.B. Perbuatan membaiki kemudahan awam.C. Perbuatan menjaga kemudahan awam.16. Lampu jalan berhampiran dengan rumah kamu tumbang. Kamu sepatutnyaA. memberitahu ayah agar dia dapat melaporkan perkara itu kepada pihak berkuasa.B. mengajak rakan-rakan mengubah kedudukan lampu tersebut.C. bermain di atas tiang lampu tersebut.17.Dialog yang paling sesuai untuk situasi di atas ialahA. Jangan sibuklah.B. Terima kasih Kak Ayu.C. Kakak ni mengacau betul lah.
7
18. Xin Yi tinggal seorang diri di rumah. Dia perluA. membuka pintu rumahnya.B. mengunci pintu rumahnya.C. merapatkan sahaja pintu rumahnya.19. Bilik tidur perlu dikemas supaya _________ dan ceria.A. cuciB. kotorC. bersih20. Munirah menolong ibunya mengemas rumah. Dia tidak meminta sebarang upah dariibunya. Munirah seorang anak yangA. suka menunjuk-nunjukB. sederhanaC. ikhlas moraly3 Add To Collection 13.2K Reads 127 Readcasts 90 Embed Views Published by isza TIP Press Ctrl-F to search anywhere in the document. Get Scribd Mobile
To get Scribd mobile enter your number and we'll send you a link to the Scribd app for iPhone & Android.
We'll never share your phone number.
Or, click here and we'll send an email to your iPad and Android tablet. iTunes App Store | Google Play Store Info and Rating Category: School Work Rating: Upload Date: 07/05/2011 Copyright: Attribution Non-commercial Tags: soalan pendidikan moral tahun 3 Flag for inappropriate content