RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMAN 3 MATARAM

Mata Pelajaran : Kimia
Kelas/Semester : XI /Dua
Materi pokok : SISTEM K!ID
Alokasi "aktu: # $ #% &P '# $ pertemuan % jam pelajaran(
A. Kompetensi Inti
KI # : Men)ha*ati +an men)amalkan ajaran a)ama *an) +ianutn*a
KI % : Men)ha*ati +an men)amalkan perilaku jujur, +isiplin, tan))un)
ja-a., pe+uli ')oton) ro*on), kerjasama, toleran, +amai(, santun, responsi/ +an
proakti/, +an menunjukan sikap se.a)ai .a)ian +ari solusi atas .er.a)ai
permasalahan +alam .erinteraksi se0ara e/ekti/ +en)an lin)kun)an sosial +an
alam serta +alam menempatkan +iri se.a)ai 0erminan .an)sa +alam per)aulan
+unia
KI 3 : Memahami, menerapkan, +an men)analisis pen)etahuan /aktual,
konseptual, prose+ural, +an metako)niti/ .er+asarkan rasa in)in tahun*a tentan)
ilmu pen)etahuan, teknolo)i, seni, .u+a*a, +an humaniora +en)an -a-asan
kemanusiaan, ke.an)saan, kene)araan, +an pera+a.an terkait pen*e.a.
/enomena +an keja+ian, serta menerapkan pen)etahuan prose+ural pa+a .i+an)
kajian *an) spesi/ik sesuai +en)an .akat +an minatn*a untuk meme0ahkan
masalah
KI 1 : Men)olah, menalar, +an men*aji +alam ranah konkret +an ranah
a.strak terkait +en)an pen)em.an)an +ari *an) +ipelajarin*a +i sekolah se0ara
man+iri, .ertin+ak se0ara e/ekti/ +an kreati/, serta mampu men))unakan meto+a
sesuai kai+ah keilmuan
B. Kompetensi Dasar +an In+ikator
3.15 Men)analisis peran koloi+ +alam kehi+upan .er+asarkan si/at2si/atn*a
In+ikator
1. Mem.e+akan jenis2jenis koloi+
2. Mem.e+akan 0ara pem.uatan koloi+
3. Men)analisis si/at2 si/at koloi+
4. Men)analisis aplikasi koloi+ +alam kehi+upan
13#4 Men)ajukan i+e/)a)asan untuk memo+i/ikasi pem.uatan koloi+ .er+asarkan
pen)alaman mem.uat .e.erapa jenis koloi+3
In+ikator :
1. Meran0an) per0o.aan pem.uatan koloi+ emulsi +an 0ara +ispersi
2. Melakukan per0o.an +en)an men)))unakan min*ak, air sa.un, a5ua+es, amilum, +an
larutan io+in
3. Men)amati +an men0atat +ata hasil per0o.aan pem.uatan koloi+ emulsi +an 0ara
+ispersi
4. Men)analisis +ata hasil per0o.aan pem.uatan koloi+ emulsi +an 0ara +ispersi
5. Men)olah +ata hasil per0o.aan pem.uatan koloi+ emulsi +an 0ara +ispersi
6. Men*impulkan hasil per0o.aan pem.uatan koloi+ emulsi +an 0ara +ispersi
7. Men)komunikasikan hasil per0o.aan pem.uatan koloi+ emulsi +an 0ara +ispersi
C. Tujuan Pem.elajaran
1. Sis-a +apat .elajar .ers*ukur +en)an a+an*a lar*tan pen*an))a untuk menja)a
keseim.an)an p6 +alam tu.uh kita se.a)ai -uju+ ke.esaran Tuhan 7ME3
2. Sis-a +apat menunjukan sikap positip 'in+i8i+u +an sosial( +alam +iskusi kelompok
3. Sis-a +apat menunjukkan perilaku +an sikap menerima, men)har)ai, +an melaksanakan
kejujuran, ketelitian, +isiplin +an tan))un) ja-a.
4. Sis-a +apat mem.e+akan jenis2jenis koloi+
5. Sis-a +apat mem.e+akan 0ara pem.uatan koloi+
6. Sis-a +apat mem.e+akan jenis muatan koloi+
7. Sis-a +apat mem.e+akan koloi+ lio/il +an lio/o.
8. Sis-a +apat men)analisis si/at2 si/at koloi+
9. Sis-a +apat men)analisis aplikasi koloi+ +alam kehi+upan
10. Sis-a +apat meran0an) per0o.aan pem.uatan koloi+ emulsi +an 0ara +ispersi
11. Sis-a +apat melakukan per0o.an +en)an men)))unakan min*ak, air sa.un, a5ua+es,
amilum, +an larutan io+in
12. Sis-a +apat men)amati +an men0atat +ata hasil per0o.aan pem.uatan koloi+ emulsi +an
0ara +ispersi
13. Sis-a +apat men)analisis +ata hasil per0o.aan pem.uatan koloi+ emulsi +an 0ara
+ispersi
14. Sis-a +apat men)olah +ata hasil per0o.aan pem.uatan koloi+ emulsi +an 0ara +ispersi
15. Sis-a +apat men*impulkan hasil per0o.aan pem.uatan koloi+ emulsi +an 0ara +ispersi
16. Sis-a +apat men)komunikasikan hasil per0o.aan pem.uatan koloi+ emulsi +an 0ara
+ispersi

D. Materi Pem.elajaran
9akta
a. &enis2 jenis koloi+
b. Aplikasi koloi+ +alam kehi+upan sehari2hari
Konsep
a. Si/at2si/at koloi+
b. Muatan koloi+
Prinsip
a. Koloi+ lio/il +an lio/o.
o Prose+ur
a. Melakukan per0o.aan pem.uatan koloi+ emulsi +an 0ara +ispersi
Komponen Penyusun Koloid
Jenis Jenis Koloid
Koloid dalam Kehidupan Sehari-hari
:ahan kosmetik, seperti /oun+ation, pem.ersih -ajah, sampo, pelem.ap .a+an,
+eo+oran umumn*a .er.entuk koloi+ *aitu emulsi3
Pe-arna tekstil .er.entuk koloi+ karena mempun*ai +a*a serap *an) tin))i, sehin))a
+apat melekat pa+a tekstil3
Sa.un +an +eter)en merupakan emul)ator untuk mem.entuk emulsi antara kotoran
'min*ak( +en)an air, sehin))a sa.un +an +eter)en +apat mem.ersihkan kotoran,
terutama kotoran +ari min*ak3
Sifat sifat Sistem Koloid
a. E/ek T*n+all
b. ;erak :ro-n
c. Dial*sis
d. Koloi+ Pelin+un)
e. Muatan Koloi+
Koloid Liofil dan Liofo
Koloi+ *an) memiliki me+ium +ispersi 0air +i.e+akan atas koloi+ lio/il +an koloi+ lio/o.3
Suatu koloi+ +ise.ut koloi+ lio/il apa.ila ter+apat )a*a tarik2menarik *an) 0ukup .esar
antara <at ter+ispersi +en)an me+iumn*a3 !io/il .erarti suka 0airan '7unani: lio = 0airan,
philia = suka(3 Se.alikn*a, suatu koloi+ +ise.ut koloi+ lio/o. jika )a*a tarik2menarik terse.ut
ti+ak a+a atau san)at lemah3 !io/o. .erarti ti+ak suka 0airan '7unani: lio = 0airan, pho.ia =
takut atau .en0i(3 &ika me+ium +ispersi *an) +ipakai a+alah air, maka ke+ua jenis koloi+ +i
atas masin)2masin) +ise.ut koloi+ hi+ro/il +an koloi+ hi+ro/o.3
>ontoh:
? Koloi+ hi+ro/il: sa.un, +eter)en, a)ar2a)ar, kanji, +an )elatin3
? Koloi+ hi+ro/o.: sol .eleran), sol 9e'6(3, sol2sol sul/i+a, +an sol2sol lo)am3
Pemuatan Koloid
a. >ara Kon+ensasi
Reaksi Re+oks
6i+rolisis
Dekomposisi ran)kap
Per)antian Pelarut
b. >ara Dispersi
Mekanik
Peptisasi
:usur :re+i)
c. Koloi+ Asosiasi
E. Metode Pemela!aran
1 E"sperimen
2 #is"usi Kelompo"
3 $n%uiri
F. Media& Alat& dan Sumer Pemela!aran
1 Me+ia3
Papan tulis
2 Alat/:ahan
;elas kimia, ta.un) reaksi, pipet tetes, larutan sampel
3 Sum.er :elajar
Mi0hael Pur.a, Kimia Kelas XI SMA /MA , Erlan))a ,&akarta
Supplement .ooks:
.uku pe)an)an Kimia jili+ %., :uku Kimia Penunjan) Akti/itas
Sis-a, +an han+s out
!em.ar kerja
Internet
http://e2+ukasi3net
http://ps.2psma 3or)
G. Lan'"ah lan'"ah Ke'iatan Pemela!aran
Pertemuan (
Ke'iatan )a"tu Keteran)an
A. Pendahuluan
1) Sis-a merespon salam +an pertan*aan +ari )uru
.erhu.un)an +en)an kon+isi ,a.sensi
2) Se.a)ai apersepsi untuk men+oron) rasa in)in tahu +an
.erpikir kritis, )uru men)ajukan pertan*aan tentan) apa saja
jenis koli+ *an) kalian ketahui @
3) ;uru memoti8asi sis-a ta*an)an 8i+eo 0ontoh koloi+
4) Sis-a menerima in/ormasi kompetensi, materi, tujuan,
man/aat, +an lan)kah pem.elajaran *an) akan +ilaksanakan
5) ;uru mena)ih se0ara lisan tu)as .a0a tentan) komponen
pen*usun koloi+ +an jenis2jenis koloi+
#4A
;uru mena)ih
se0ara lisan tu)as
.a0a tentan)
komponen pen*usun
koloi+ +an jenis2jenis
koloi+
B. Ke'iatan $nti *uru
Sis-a +iminta men)kaji literatur tentakomponen pen*usun
koloi+ +an jenis2jenis koloi+
;uru men)ajukan pertan*aan apa saja komponen pen*usun
koli+ @
Sis-a men+iskusikan .ersama teman se.an)ku tentan)
komponen pen*usun koloi+ +an jenis2jenis koloi+
BCA
C. Penutup
;uru .ersama sis-a mem.uat kesimpulan tentan)
komponen pen*usun koloi+ +an jenis2jenis koloi+
3CA
;uru meminta sis-a men0atat soal penu)asan tentan)
komponen pen*usun koloi+ +an jenis2jenis koloi+
;uru mem.erikan tu)as .a0a .a)i sis-a untuk materi
.erikutn*a
Pertemuan +
Ke'iatan )a"tu Keteran)an
A. Pendahuluan
Sis-a merespon salam +an pertan*aan +ari )uru
.erhu.un)an +en)an kon+isi ,a.sensi
Se.a)ai apersepsi untuk men+oron) rasa in)in tahu +an
.erpikir kritis, )uru men)ajukan pertan*aan tentan)
.a)aimana peran s*stem koloi+ +alam kehi+upan sehari2
hari @
;uru memoti8asi sis-a ta*an)an 8i+eo koloi+ +alam
kehi+upan sehari2hari
Sis-a menerima in/ormasi kompetensi, materi, tujuan,
man/aat, +an lan)kah pem.elajaran *an) akan +ilaksanakan
;uru mena)ih se0ara lisan tu)as .a0a tentan) koloi+ +alam
kehi+upan sehari2hari serta koloi+ lio/il +an lio/o.
#4A
;uru mena)ih
se0ara lisan tu)as
.a0a tentan) koloi+
+alam kehi+upan
sehari2hari serta
koloi+ lio/ill +an
lio/o.
B. Ke'iatan $nti *uru
Sis-a +iminta men)kaji literatur tentan) koloi+ +alam
kehi+upan sehari2hari serta koloi+ lio/il +an lio/o.
;uru men)ajukan pertan*aan apa per.e+aan koloi+ lio/il
+an lio/o. @
Sis-a +iminta men)erjakan soal mem.erikan 0ontoh20ontoh
lain aplikasi koloi+ +alam kehi+upan sehari hari
Sis-a melakukan kerja kelompok untuk men*elesaikan soal
Sis-a men*ampaikan ja-a.an hasil +iskusi +i+epan kelas
1.
BCA
C. Penutup
;uru .ersama sis-a mem.uat kesimpulan tentan) koloi+
+alam kehi+upan sehari2hari serta koloi+ lio/il +an lio/o.
;uru meminta sis-a men0atat soal penu)asan tentan)
3CA
koloi+ lio/il +an lio/o. serta mem.erikan 0ontoh lain
tentan) aplikasi koloi+ +alam kehi+upan sehari2hari
;uru mem.erikan tu)as .a0a .a)i sis-a untuk materi
.erikutn*a
Pertemuan ,
Ke'iatan )a"tu Keteran)an
Pendahuluan
Sis-a merespon salam +an pertan*aan +ari )uru
.erhu.un)an +en)an kon+isi ,a.sensi
Se.a)ai apersepsi untuk men+oron) rasa in)in tahu +an
.erpikir kritis, )uru men)ajukan pertan*aan tentan)
ke)unaan praktikum pem.uatan koloi+ emulsi +an 0ara
+ispersi
Sis-a menerima in/ormasi kompetensi, materi, tujuan,
man/aat, +an lan)kah pem.elajaran *an) akan +ilaksanakan
#4A
;uru meminta sis-a
+u+uk .ersama
kelompok masin)2
masin)
Ke'iatan $nti *uru
Sis-a +iminta meran0an) per0o.aan pem.uatan koloi+
emulsi +an 0ara +ispersi
Sis-a melakukan per0o.aan mem.uata koloi+ emusi +an
0ara +isperse +en)an alat +an .ahan *an) telah +isiapkan
Sis-a men)amati +an men0atat +ata hasil per0o.aan
pem.uatan koloi+ emulsi +an 0ara +ispersi
Sis-a men)analisis +ata hasil per0o.aan untuk
men*impulkan peru.ahan *an) terja+i setelah per0o.aan
pem.uatan koloi+ emulsi +an 0ara +ispersi
Men)analisis +an men*impulkan hasil per0o.aan pem.uatan
koloi+ emulsi +an 0ara +isperse
BCA
Penutup
;uru menja-a. pertan*aan sis-a tentan) hal2hal *an)
.erkaitan +en)an pratikum pem.uatan koloi+ emulsi +an
3CA
0ara +ispersi
;uru mem.erikan tu)as untuk mempresentasikan hasil
praktikum pa+aDpertemuan .erikutn*a
Pertemuan -
Ke'iatan )a"tu Keteran)an
Pendahuluan
Sis-a merespon salam +an pertan*aan +ari )uru
.erhu.un)an +en)an kon+isi ,a.sensi
Se.a)ai apersepsi untuk men+oron) rasa in)in tahu +an
.erpikir kritis, )uru men)ajukan pertan*aan tentan)
praktikum pem.uatan koloi+ emulsi +an 0ara +isperse *an)
telah +ilakukan
Sis-a menerima in/ormasi kompetensi, materi, tujuan,
man/aat, +an lan)kah pem.elajaran *an) akan +ilaksanakan
#4A
;uru meminta sis-a
+u+uk .ersama
kelompok masin)2
masin)
Ke'iatan $nti *uru
Sis-a +iminta mempresentasikan hasil praktikum pem.uatan
koloi+ emulsi +an 0ara +spersi *an) telah +ilakukan
Sis-a mempresentasikan hasil per0o.aan
Sis-a *an) .elum men+apat )iliran memperhatikan
presentasi kelompok *an) a+a +i+epan kelas
Sis-a men*ampaikan analisis +an men*impulkan hasil
pen)amatan *an) +iperoleh
BCA
Penutup
;uru .ersama sis-a mem.uat kesimpulan tentan)
praktikum pem.uatan koloi+ emulsi +an 0ara +ispersi
;uru menja-a. pertan*aan sis-a tentan) hal2hal *an)
.erkaitan +en)an pratikum pem.uatan koloi+ emulsi +an
0ara +ispersi
;uru mem.erikan tu)as .a0a .a)i sis-a untuk materi
.erikutn*a
3CA
Pertemuan .
Ke'iatan )a"tu Keteran)an
Pendahuluan
Sis-a merespon salam +an pertan*aan +ari )uru
.erhu.un)an +en)an kon+isi ,a.sensi
Se.a)ai apersepsi untuk men+oron) rasa in)in tahu +an
.erpikir kritis, )uru men)ajukan pertan*aan tentan) men)apa
sorot lampu mo.il malam hari terlihat seperti .er+e.u@
Sis-a menerima in/ormasi kompetensi, materi, tujuan,
man/aat, +an lan)kah pem.elajaran *an) akan +ilaksanakan
;uru mena)ih se0ara lisan tu)as .a0a tentan) si/at2si/at
koloi+
#4A
;uru mena)ih
se0ara lisan tu)as
.a0a tentan) si/at2
si/at koloi+
Ke'iatan $nti *uru
Sis-a +iminta men)kaji literatur tentan) si/at2si/at koloi+
Sis-a +iminta men)erjakan soal latihan tentan) si/at2si/at
koloi+
Sis-a .erlatih untuk men*elesaikan soal
Sis-a men*ampaikan ja-a.an +i+epan kelas
BCA
Penutup
;uru .ersama sis-a mem.uat kesimpulan tentan) si/at2
si/at koloi+
;uru meminta sis-a men0atat soal penu)asan tentan) si/at2
si/at koloi+
;uru mem.erikan tu)as .a0a .a)i sis-a untuk materi
.erikutn*a
3CA
Pertemuan /
Ke'iatan )a"tu Keteran)an
Pendahuluan
Sis-a merespon salam +an pertan*aan +ari )uru
.erhu.un)an +en)an kon+isi ,a.sensi
Se.a)ai apersepsi, )uru men)ajukan pertan*aan tentan) apa
saja pem.uatan s*stem koloi+ *an) kamu kethui @
#4A
;uru mena)ih
se0ara lisan tu)as
.a0a tentan)
pem.uatan s*stem
Sis-a menerima in/ormasi kompetensi, materi, tujuan,
man/aat, +an lan)kah pem.elajaran *an) akan +ilaksanakan
;uru mena)ih se0ara lisan tu)as .a0a tentan) pem.uatan
s*stem koloi+
koloi+
Ke'iatan $nti *uru
Sis-a +iminta men)kaji literature tentan) pem.uatan s*stem
koloi+
Sis-a +iminta men)erjakan soal2soal latihan
Sis-a melakukan kerja kelompok untuk men*elesaikan soal
Sis-a men*ampaikan ja-a.an hasil +iskusi +i+epan kelas
BCA
Penutup
;uru .ersama sis-a mem.uat kesimpulan tentan)
pem.uatan s*stem koloi+
;uru mem.erikan tu)as .a0a .a)i sis-a untuk materi
.erikutn*a
3CA
H. Penilaian
No Aspek Mekanisme +an
Prose+ur
Instrumen Keteran)an
#3 Sikap 2 .ser8asi Kerja
Kelompok
2 !em.ar .ser8asi
%3 Pen)etahuan 2 Penu)asan
2 Tes Tertulis
2 Soal Penu)asan
2 Soal .jekti/
33 Ketrampilan 2 Kinerja Presentasi
2 !aporan Praktik
2 Kinerja Presentasi
2 Ru.rik Penilaian
Mataram, 3C No8em.er %C#3
Kepala SMA Ne)eri 3 Mataram ;uru Mata Pelajaran KIMIA
63 6u+ri A0hma+, S3P+ 3 Dra3 Titiek Suharti
NIP3 #BE3CF#1 #BFBC3 # C#F NIP3 #BEC#%%# #BFFC3 % CC3
Catatan Kepala Se"olah
000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000
!ampiran # !em.ar Pen)amatan
!EM:AR PEN;AMATAN SIKAP
Mata Pelajaran :Kimia
Kelas/Semester :XI/%
Tahun Ajaran :%C#3/%C#1
"aktu Pen)amatan : 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
In+ikator perkem.an)an sikapreli)ius,tan))un) ja-a.,pe+uli,responsi/, +ansantun
2. :T '.elum tampak( jika sama sekali ti+ak menunjukkan usaha sun))uh2sun))uh +alam
men*elesaikan tu)as
3. MT 'mulai tampak( jika menunjukkan su+ah a+a usaha sun))uh2sun))uh +alam
men*elesaikan tu)as tetapi masih se+ikit +an .elum aje)/konsisten
4. M: 'mulai .erkem.an)( jika menunjukkan a+a usaha sun))uh2sun))uh +alam
men*elesaikan tu)as *an) 0ukup serin) +an mulai aje)/konsisten
5. MK 'mem.u+a*a( jika menunjukkan a+an*a usaha sun))uh2sun))uh +alam men*elesaikan
tu)as se0ara terus2menerus +an aje)/konsisten
:u.uhkan tan+a G pa+a kolom2kolom sesuai hasil pen)amatan3
No Nam
a
Sis-
a
Reli)ius Tan))u) ja-a. Pe+uli Responsi/ Santun
:T MT M: MK :T MT M: MK :T MT M: MK :T MT M: MK :T MT M: MK
#3
%3
33
13
43
333
Keteran)an
1 :T= kuran)
2 MT= se+an)
3 M:= .aik
4 MK= san)at .aik
!ampiran %
a. !em.ar .ser8asi +an kinerja presentasi men)enai sikap ilmiah saat +iskusi +an presentasi
!EM:AR PEN;AMATAN :SERGASI DAN KINER&A PRESENTASI
Mata Pelajaran : KIMIA
Kelas/Pro)ram : XI/M2IPA
Kompetensi : HHHHH
No Nama Sis-a .ser8asi Kinerja Presentasi &ml
Skor
'# '% '3( '1( '4( 'E( 'I( 'F( 'B(
1. 1 1 1 1 3 %1 1 3 3 #C
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Keteran)an pen)isian skor
13 San)at tin))i
33 Tin))i
%3 >ukup tin))i
#3 Kuran)
PresentasiKelompok
Aspek:
#3 Pen)uasaan Isi
%3 Teknik :ertan*a/ Menja-a.
3 Meto+e Pen*ajian
INDIKATR KMPETENSI INTI # DAN %
1. &ujur
a. Men*ampaikan sesuatu .er+asarkan kea+aan *an) se.enarn*a
b. Ti+ak menutupi kesalahan *an) terja+i
2. Disiplin
a. Selalu ha+ir +i kelas tepat -aktu
b. Men)erjakan !KS sesuai petunjuk +an tepat -aktu
c. Mentaati aturan main +alam kerja man+iri +an kelompok
3. Tan))un) ja-a.
a. :erusaha men*elesaikan tu)as +en)an sun))uh2sun))uh
b. :ertan*a kepa+a teman/)uru .ila menjumpai masalah
c. Men*elesaikan permasalahan *an) menja+i tan))un) ja-a.n*a
d. Partisipasi +alam kelompok
4. Pe+uli
a. Menja)a ke.ersihan kelas, mem.antu teman *an) mem.utuhkan
b. Menunjukkan rasa empati +an simpati untuk ikut men*elesaikan masalah
c. Mampu mem.erikan i+e/)a)asan terha+ap suatu masalah *an) a+a +i
sekitarn*a
d. Mem.erikan .antuan sesuai +en)an kemampuann*a
5. Kerja sama
a. Men)erjakan !KS +en)an sun))uh2sun))uh
b. Menunjukkan sikap .ersaha.at
c. :erusaha menemukan solusi permasalahan se0ara .ersama +lm kelompokn*a
d. Men)har)ai pen+apat lain
PEDMAN PENI!AIAN:
a. Penilaian +ilakukan +en)an 0ara mem.an+in)kan karakter sis-a pa+a kon+isi a-al
+en)an pen0apaian +alam -aktu tertentu3
b. 6asil *an) +i0apai selanjutn*a +i0atat, +ianalisis +an +ia+akan tin+ak lanjut3

Lampiran ,
!aporan praktikum
Men*ajikan laporan hasil per0o.aan tentan) +a*a hantar listrik larutan elektrolit kuat,
larutan elektrolit lemah, +an larutan nonelektrolit3

Porto/olio/Pro+uk '/okus penilaian pa+a( aspek:

#3 Gisual laporan
%3 kelen)kapan3
33 ja-a.an pertan*aan
Struktur laporan a+alah se.a)ai .erikut
a. &u+ul
b. Tujuan
c. !an+asan teori
d. Alat +an .ahan 'sertakan +en)an )am.ar atau /oto(
e. !an)kah kerja
f. Data per0o.aan
g. &a-a.an pertan*aan
h. Kesimpulan
i. Re/erensi
>ontoh Instrumen !aporan Praktik
No1 Kriteria Predi"at
#3 Sesuai tujuan :aik jika 3 terpenuhi
'F( 2 FC
Se+an) jika %
terpenuhi 'I( 2IC
Kuran) jika #
terpenuhi 'E( 2EC
T+k a+a '4(24C
%3 Sesuai +en)an +ata
33 :enar/sesuai teori
S2AL LA3$4AN
K2L2$#
#3 Se.utkan 0ontoh koloi+ *an) An+a jumpai +alam .i+an):
a3 in+ustri kosmetik 03 in+ustri sa.un +an +eter)en
.3 in+ustri makanan +3 in+ustri /armasi
%3 :uatlah ta.el *an) .erisi F jenis koloi+, /asa ter+ispersi, /asa pen+ispersi, +an 0ontohn*a
masin)2masin)J
33:erikan 0ontoh koa)ulasi pa+a kehi+upan sehari2hariJ
13 &elaskan per.e+aan pen)olahan air .ersih +en)an 0ara koa)ulasi +an a+sorpsiJ
43 Pem.uatan koloi+ +en)an 0ara +ispersi serin) +ise.ut 0ara /isika, se+an)kan 0ara kon+ensasi
+ise.ut 0ara kimia3 &elaskan hal terse.utJ
E3 &elaskan 0ara kerja sa.un se.a)ai pem.ersihJ