TEKNIK DAN ALAT PENGUMPUL DATA - PTK

TUJUAN
Materi Teknik dan alat pengumpul data dalam PTK ini, berusaha untuk
mendapatkan data penelitian yang akurat sehingga data yang diperoleh dapat berbicara
sebagaimana mestinya.
OBSERVASI
Observasi adalah proses pengambilan data dalam penelitian dengan cara melihat,
mengamati situasi hasil perlakuan yang diaplikasikan dalam penelitian. Observasi sangat
sesuai digunakan dalam penelitian yang berhubungan dengan kondisi/interaksi belajar
mengajar, tingkah laku, dan interaksi kelompok.
WAWANCARA
Waancara merupakan pertanyaan!pertanyaan yang diajukan secara verbal kepada
orang yang dianggap dapat memberikan in"ormasi atau penjelasan hal!hal yang
dipandang perlu.
HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN DALAM WAWANCARA:
#ersikaplah sebagai peaancara yang simpatik, berperhatian dan pendengar yang
baik, tidak berperan terlalu akti", untuk menunjukkan baha anda menghargai pendapat
anak. #ersikaplah netral. #ersikaplah tenang, tidak terburu!buru atau ragu!ragu.
KUESIONER
Kuisioner adalah da"tar pertanyaan tertulis yang diberikan kepada subyek yang
diteliti untuk dijaab. $enis!jenis kuisioner % Tertutup & Terbuka
TES
Merupakan seperangkat rangsangan yang diberikan kepada seseorang dengan
maksud untuk mendapatkan jaaban . Contoh: Tes prestasi belajar & Tes kecerdasan
DAFTAR INVENTORI KEPRIBADIAN
Tiga jenis ukuran kepribadian yang paling banyak dipakai antara lain%
'a"tar inventor,
(kala penilaian,
dan Teknik proyekti"
DAFTAR INVENTOR
'a"tar pernyataan yang menggambar kan pola!pola tingkah laku dan responden
diminta untuk menunjuk! kan apakah tiap!tiap pernyataan me!rupakan ciri tingkahlaku
mereka), cara memilih pernyataan dengan jalan memberi tanda cek
SKALA PENILAIAN
Merupakan alat penilaian yang memerlukan penilaian yang dilakukan oleh
seseorang terhadap tingakah laku atau penampilan orang lain. Penilai tinggal memberikan
nilai pada suatu kontimum *rangkaian satuan+ atau suatu ketegori yang menggambarkan
ciri tingkahlaku orang yang dinilai.
,ontoh%
Kerapian% - . / 0 1
TEKNIK PROYEKSI
Teknik proyeksi adalah ukuran yang dilakukan dengan jalan meminta seseorang
memberkan respon kepada suatu stimulus yang ambigu atau yang tak tersusun. Teknik ini
disebut proyeksi karena seseorang diharapkan memproyeksikan kebutuhan, keinginan,
ketakutan, kecemasannya sendiri ke dalam stimulus tersebut. #erdasarkan pena"siran dan
tanggapan subyek.
SKALA LIKERT
(kala jenis ini merupakan sejumlah pernyataan positi" dan negati" mengenai suatu
obyek sikap. 'alam memberikan respon terhadap pernyataan dalam skala ini, subyek
diminta memilih, pilihan% sangat setuju, setuju, tidak mempunyai pilihan, tidak setuju,
atau sangat tidak setuju.
SKALA THURSTONE
Thurstone mengembangkan suatu metode untuk menentukan nilai skala tertentu
pada hal!hal yang meakili berbagai tingkat sikap yang menyenangkan. (kala yang
dikembangkan oleh Thurstone ada -- dari menyenangkan, netral sampai tidak
menyenangkan.
SKALA GUTTMAN
Menggolongkan skala pernyataan berdimensi tunggal, bermasksud menetapkan
apakah sikap yang sedang diselidiki benar!benar hanya menyangkut satu dimensi.
,ontoh% Kedisiplinan sisa
'atang tepat aktu, berseragam, akti" belajar di kelas, mengerjakan P2.
'atang tepat aktu, berseragam, akti" belajar di kelas.
'atang tepat aktu, berseragam.
DOKUMEN SEBAGAI SUMBER DATA
(ilabi dan rencana pelajaran
3aporan diskusi!diskusi tentang kurikulum
#erbagai macam ujian dan tes
3aporan rapat
3aporan tugas sisa
#agian!bagian dari buku teks yang digunakan dalam pembelajaran
4ssay yang ditulis sisa
REKAMAN FOTO, SLIDE, TAPE DAN VIDEO
5ntuk menangkap suasana kelas, detail tentang peristia!peristia penting/khusus
yang terjadi, atau ilustrasi dari episode tertentu, alat elektronik ini dapat saja digunakan
untuk membantu mendeskripsi! kan apa yang 6nda catat di catatan lapangan
SOSIOMETRI
Tujuan sosiometri adalah memberi gambaran kasar tentang perasaan tertarik,
bimbang, dan penolakan yang terjadi antara anggota dalam kelompok. Pendekatan ini
memiliki penerapan di kelas yang jelas apabila kita ingin mengetahui struktur sosial dari
kelas itu untuk penelitian.
BERBAGAI HAL TENTANG CATATAN LAPANGAN
(umber in"ormasi yang sangat penting dalam penelitian ini adalah catatan lapangan
(field notes) yang dibuat oleh peneliti/mitra peneliti yang melakukan pengamatan atau
observasi. #erbagai aspek pembelajaran di kelas, suasana kelas, pengelolaan kelas,
hubungan interaksi guru dengan sisa, interaksi sisa dengan sisa, dsb.