Ingin pembelajaran yang sibuk dan fokus

di kelas? ini caranya

Menjadi guru berarti menjadi sutradara. Ia adalah sosok yang mesti pandai mengatur skenario
di kelasnya. Untuk bisa jadikan kelas yang guru ajar menjadi aktif, sibuk sekaligus
menyenangkan ini caranya.
pikirkan tujuan singkat di awal (misalnya anak bisa menguasai konsep pembilangan
atau anak bisa membedakan antara peribahasa dan ungkapan)
coret-coret ide anda pada RPP atau peta konsep sebagai sarana untuk merencanakan
pembelajaran
cari koleksi strategi yang bisa digunakan, strateginya upayakan yang bernuansa
cooperative learning atau belajar dengan bekerja sama
bagi waktu pembelajaran anda menjadi 3 hal, pembukaan, kegiatan inti dan refleksi.
tanpa refleksi kegiatan pembelajaran hanya akan jadi kegiatan yang tanpa makna
gunakan TIK, bisa edmodo dengan laptop mereka masing-masing atau gunakan hand
phone untuk mencari bahan di internet
guru ceramah sebentar saja kemudian aktivitas, jika dalam aktivitas siswa menemui
jalan buntu, hentikan kelas untuk kemudian lakukan instruksi ulang
buat kesepakatan di awal untuk memberi tahu siswa kapan berhenti bekerja dan kapan
mesti mendengarkan dll
guru santai dan rileks, biarkan kejutan terjadi di pembelajaran. Usahakan sabar pada
siswa yang mencari perhatian.
pikirkan bagaimana cara menilai dan apa yang dinilai dari siswa selama kegiatan
berlangsung
Sebuah kegiatan pembelajaran bukan merupakan proses yang hasilnya pasti bagus. Semuanya
proses yang memerlukan kesabaran dan upaya untuk mau mencoba. Semuanya demi siswa
agar mereka fokus belajar dan sebagai guru, kita merasa berhasil memberikan yang terbaik.