HAKIKAT IPTEK DAN PENGARUH

IPTEK TERHADAP PENDIDIKAN

KELOMPOK 9 :

R. MANZILA M FAHRA (1111016300003)

RACHMAWATI (1111016300011)

M ARIF FATHURRAHMAN (1111016300014)

MARIA ULPAH (1111016300030)

YUSINA FADLA (1111016300040)

IPTEK
ILMU PENGETAHUAN
TEKNOLOGI

PENGERTIAN ILMU PENGETAHUAN

ILMU : merupakan terjemahan dari kata bahasa
inggris, yaitu science, yang aslinya berasal dari
bentuk kata bahasa latin scinentia yang berarti
pengetahuan. Kata ini berasal dari kata scire
yang artinya mengetahui.
PENGETAHUAN :
DEFINISI TEKNOLOGI
Defnisi teknologi yang diberikan oleh Rias Van Wyk :
Technology is a set of means created by people to facilitate
human endeavor.

Dari defnisi tersebut, ada beberapa esensi yang terkandung

yaitu :
1. Teknologi terkait dengan ide atau pikiran yang tidak akan
pernah berakhir, keberadaan teknologi bersama dengan
keberadaan budaya umat manusia.
2. Teknologi merupakan kreasi dari manusia, sehingga tidak
alami dan bersifat artifcial.
3. Teknologi merupakan himpunan dari pikiran (set of means),
sehingga
teknologi dapat dibatasi atau bersifat universal, tergantung
dari sudut pandang analisis.
4. Teknologi bertujuan untuk memfasilitasi human endeavor
(ikhtiar manusia). Sehingga teknologi mampu meningkatkan
kinerja manusia.
IPTEK SEBAGAI LANDASAN
PENDIDIKAN
PERANAN IPTEK BAGI PENDIDIKAN

Teknologi mempunyai peran yang sangat penting

dalam bidang pendidikan, antara lain :
1. Munculnya media massa, khususnya media
elektronik sebagai sumber ilmu dan
pusat pendidikan. Dampak dari hal ini adalah guru
bukan satu-satunya sumber ilmu pengetahuan.
2. Munculnya metode-metode pembelajaran yang
baru, yang memudahkan siswa dan guru dalam
proses pembelajaran. Dengan kemajuan teknologi
terciptalah metode-metode baru yang membuat
siswa mampu memahami materi-materi yang
abstrak, karena materi tersebut dengan bantuan
teknologi bisa dibuat abstrak.
DAMPAK IPTEK TERHADAP
PENDIDIKAN
POSITIF
NEGATIF
DAMPAK POSITIF IPTEK

Pembelajaran jarak jauh

Munculnya media massa

Munculnya metode-metode pembelajaran yang

baru, yang memudahkan siswa dan guru dalam
proses pembelajaran

Kita akan lebih cepat mendapatkan informasi-

informasi yang akurat dan terbaru di bumi
bagian manapun melalui Internet

Teknologi menawarkan media audio-visual yang

interaktif pada proses pembelajaran
DAMPAK NEGATIF IPTEK

Pengetahuan untuk melakukan tindak kriminal

dan tidak dibenarkan

Menurunnya motivasi dan prestasi belajar serta

berkurangnya jumlah jam belajar

Kemerosotan moral di kalangan warga

masyarakat, khususnya di kalangan remaja dan
pelajar
PERANAN DAN PERKEMBANGAN
IPTEK BAGI MAHASISWA

Peranan dan perkembangan IPTEK bagi mahasiswa

sebagai agent of change and agent of control dalam
peningkatan Sumbar Daya Manusia (SDM)
merupakan hal yang sangat kontroversi bagi
indonesia

Keberhasilan mahasiswa sebagai agent of change and

agent of control terhadap peranan dan perkembangan
IPTEK bergantung pada suatu usaha untuk
mengolaborasikan berbagai sumber ilmu baik
peranan guru, lembaga pemerintah ataupun instansi-
instansi lain yang terlibat didalamnya. Biasanya
untuk membuat kesinergisan seperti ini merupakan
masalah yang cukup besar untuk meningkatkan
Sumber Daya Manusia (SDM)