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TECNOLOGIA EDUCATIVA Y CURRICULUM I

La evaluación del diplomado hace énfasis en la aplicación de los conocimientos, a


través de tareas o trabajos enfocado en la solución de problema reales aplicando
lo aprendido. A continuación se menciona las partes a la evaluar del diplomado.

Participación en clases

Se evaluara la participación en clase esta deberá ser voluntaria sin que el


profesor tome la decisión de señalar a los alumnos y por elección externa el
profesor dirá quien participa ya sea por un orden de lista o al azar dando
respuestas creativas, coherentes y espontaneas.
Debates de temas específicos en el salón de clases, la participación en el post, en
tiempo y forma el día y hora pactada. Tendrá un valor del 15%

Actividades en clase

Los trabajos son muy importantes en la valuación ya que estos se presentaran en


equipo e individual, dinámicas, trabajos interpersonales del tema en clase con
resultados a la hora de clases en tiempo y forma LyP. Tendrá un valor del 20%

Tareas

Trabajaremos con exposiciones en power point con diseños creativos, ensayos y


análisis de lecturas, elaboración de mapas conceptuales con creatividad. Tendrá
un valor de 25%

Exámenes

Los exámenes son muy importantes para evaluar los conocimientos aprendidos, y
así dar retroalimentación de los tema vistos con anterioridad . Tendrá un valor de
40%

CRITERIOS DE VALUACION

CRITERIO DESCRIPCION VALOR


Participación voluntaria 15
en clase y por elección
externa asi como
Participación en clase y individual con
en línea respuestas creativas y
espontaneas.
Debates de temas
específicos,
participación en el post,
en tiempo y forma
Trabajo en equipo e 20
individual, dinámicas ,
Actividades de clase trabajos interpersonales
presencial del tema en clase con
resultados a la hora de
clases.
Exposiciones en power 25
point con diseños
creativos, análisis y
Tarea ensayos
Lecturas y elaboración
de mapas mentales, L Y
P T Y F con organización
de ideas congruentes
originalidad y
creatividad.
Teórico practico, T/F con 40
Examen una fecha establecida,
con un trabajo de
ejercicios de
reforzamiento

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