1. Ibadah adalah ungkapan rasa takut dan hormat serta syukur dan pujian sukacita kepada Tuhan. 2. Contoh Ibadah : kebaktian sekolah minggu, berdoa bersama, bernyayi bersama, perayaan paskah, dan perayaan natal atau gerejawi 3. Contoh ibadah pribadi: berdoa, bernyayi, dan merenungkan firman Tuhan 4. Melalui ibadah kita berjumpa dengan Allah, mengenal kehendak-Nya dan mendekatkan diri kepada-Nya 5. Bahasa dan susunan ibadah yaitu tata ibadah/ liturgi. Mengapa Ibadah perlu disusun karena beribadah di gereja adalah wujud persekutuan dengan Tuhan dan orang yang percaya, supaya tertib 6. Tuliskan u!ud ibadah dala" kehidupan sehari#hari: bertutur kata, bersikap, belajar, bermain, berteman dan berpakaian $. %abat adalah hari ketujuh atau hari beristirahat karena selama enam hari Yesus menciptakan bumi beserta isinya dan pada hari ketujuh Tuhan istirahat. Keluaran 20:8-11 &. 'pa alasan u"at (risten beribadah hari "inggu untuk memperingati dan merayakan hari kebangkitan Kristus, melambangkan kebangkitan kristus ). Bahasa asli "inggu adalah Dominggo artinya hari untuk bersyukur dan beristirahat 1*. Tertulis dala" kisah apa Kisah Para Rasul. Contoh persekutuan !e"aat "ula#"ula berdoa, bernyayi, membaca firman Tuhan 11. Tuliskan bahasa +ortugis dan ,unani gere!a beserta artinya Igereja dan Eklesia, orang yang dipanggil dan diutus untuk memberitakan berita keselamatan 12. Mengapa kita perlu beribadah di gere!a karena kita harus melaksanakan kewajiban kita sebagai umat beragam untuk mendekatkan diri kepada-Nya 13. +ersekutuaan di gere!a adalah salah satu wujud persekutuan dengan Tuhan dan orang percaya 14. Bagai"ana sikap yang seharusnya kita tun!ukkan dala" bernyanyi: bernyanyi dengan sungguh-sungguh untuk memuliakan Tuhan 15. +e"berita -ir"an adalah salah satu cara Allah menyampaikan kehendaknya kepada manusia. .ir"an 'llah dapat berupa: nasihat, pengajaran, teguran, penguatan, penghiburan 16. %iapa yang diper/ayakan untuk "enya"paikan -ir"an Tuhan? Pendeta, guru jemaat, khotbah. 1$. 'pa tu!uan disa"paikan -ir"an 'llah: supaya manusia dapat mengetahui kehendak-Nya dan larangan-Nya 1&. 0isekolah "inggu pe"berita -ir"an dapat dilakukan dala" bentuk cerita, panggung boneka, bermain peran 1). 0oa adalah sarana kita atau jemaat kita berbicara kepada Allah . 0i kitab "ana doa yang dia!arkan ,esus Matius. 0oa yang dia!arkan ,esus adalah Doa Bapa Kami 2*. 0i dala" doa kita !uga "engungkapkan rasa sukacita, lega, puas, rasa takut, bingung, marah, kecewa, dsb. 21. 0engan "engungkapkan isi hati kepada 'llah1 berate kita sedang bercakap-cakap kepada Allah 22. Tuliskan arti tidak "una-ik dan tidak berbelit#belit: Tidak munafik adalah yang diucapkan sama dengan apa yang dilakukan Tidak berbelit-belit adalah menggunakan kata-kata tidak bertele-tele sehingga jelas maksudnya 23. Tuliskan "a/a"#"a/a" doa dala" kebaktian: doa pembuka, pengakuan dosa, permohonan pengampunan, syafaat, persembahan, menyambut pemberitaan firman. 24. 'pa arti perse"bahan dan tu!uan perse"bahan: Persembahan : bentuk ucapan syukur kepada Tuhan atas pemeliharaannya karena telah memberkati hidup kita Tujuan persembahan: untuk aktifitas gereja (pembangunan gereja), untuk membiayai para pelayan gereja (guru jemaat, pastor, pendeta) 25. %elain bentuk uang1 sebutkan "a/a"#"a/a" perse"bahan : Persembahan natural/ alami: (buah-buahan, ternak, padi) yang dijual dan hasil masuk ke kas gereja. Persembahan secara sendiri/pribadi/keluarga: persembahan acara ulang tahun/ lulus sekolah 26. %iapa orang yang "en!adi /ontoh dala" "e"berikan perse"bahan dengan tulus dan rela: seorang janda miskin 2$. Mengapa ,esus "en!adikan sahabat untuk kita: karena ia menerima segala curahan kita yakni keluh kesah, dan kebahagiaan yang sedang kita rasakan. 2&. %ahabat adalah orang yang paling dekat dan paling kita percayai untuk menceritakan pengalaman kita. Ciri# /iri sahabat : setia, baik, perhatian, menjaga rahasia 2). 'pa arti kali"at doa dala" 2ukas 22: 42 beserta artinya: bukanlah kehendakku melainkan kehendakmulah yang terjadi artinya bukanlah kehendak kita yang harus terjadi melainkan kehendak Allah 3*. Mengapa kita perlu berdoa supaya hubungan kita dengan Allah terpelihara dan semakin kokoh 31. Tuliskan 3 !aaban doa beserta artinya: Ya : langsung dijawab Tuhan Tidak: tidak dijawab Tuhan karena tidak sesuai dengan kehendaknya Tunggu: kita harus menunggu agak lama karena belum dijawab Tuhan 32. (ata#kata doa apa yang seharusnya kita u/apkan dala" doa: sederhana tapi jelas, teratur dan tidak tersedap- sedap seperti dikatakan 3asul +aulus dala" Roma 8:26 33. Tuliskan pe"bagian dala" alkitab beserta arti dan !u"lahnya: Perjanjian Lama berisi karya dan janji Allah kepada dunia melalui umat Israel yang terdiri dari 39 kitab Perjanjian Baru berisi pengenapan karya dan janji Allah melalui Yesus Kristus yang terdiri dari 27 kitab 34. 'lkitab adalah kitab suci orang Kristen yang berisi firman Tuhan 35. 'pa perbedaan alkitab (risten dan (hatolik: Alkitab Kristen 66 kitab, sedangkan kitab khatolik 66 ditambah 9 75 kitab 36. 0engan 'lkitab kita tahu bagaimana dalam menghadapi persoalan hidup 3$. 'lkitab "en/eritakan siapa itu Allah dan bagaimana dia menciptakan, memelihara dan menyelamtakan dunia melalui Yesus Kristus 3&. 'lkitab !uga "en/eritakan bagai"ana roh kudus bekerja menuntun dan menguatkan orang-orang yang percaya kepada Allah untuk tetap hidup taat dan setia kepada kehendak Allah 3). Tuliskan na"a kitab In!il: matius, markus, lukas, yohanes 4*. Tuliskan isi alkitab: pengajaran, pedoman, teguran, larangan, nasihat, penghiburan dan pengharapan 41. .ungsi alkitab: untuk mengajar, menyatakan kesalahan, memperbaiki kelakuan, mendidik orang dalam kebenaran 42. %ebutkan na"a kitab yang "enuliskan tentang pen/iptaan: kejadian 43. 3endah hati adalah tetap bersedia walaupun itu menyakitkan bagi kita 44. Mengapa rendah hati harus dilakukan untuk "endengar -ir"an Tuhan: agar kita berbalik kea rah yang benar 45. 'pa arti siap "eneri"a resiko: siap menerima resiko walaupun itu menyedihkan 46. Mengapa kita harus sabar "endengar -ir"an Tuhan: agar dapat mengerti dan memahami isi alkitab tersebut. 4$. 'pa arti "au dan suka "endengar -ir"an Tuhan: mau mendengar isi alkitab sampai selesai 4&. 'pa arti konsentrasi : fokus terhadap pembicaraan di alkitab. 4). Bagai"ana kita bias konsentrasi: melihat dan mendengar dengan seksama 5*. Makna dari 4-esus 4: 32 adalah kita harus sopan, ramah dan saling mengasihi 51. Mengapa kita harus beker!a sa"bil bersyukur: karena segala sesuatu dalah berkat Tuhan 52. Beker!a adalah bagian dan kewajiban hidup manusia. Tugas "anusia yang perta"a yaitu bekerja. Terdapat di kitab Kejadian 2: 15 53. Tulislah 3 kebutuhan "ausia dan /ontohnya: Primer: makanan, pakaian Skunder: sandang (tempat tinggal) Tersier: motor, mobil 54. Mengapa 3asul +aulus ke/ea terhadap !e"aat di Tesalonika: karena mereka beranggapan bahwa Tuhan akan datang kedua kalinya sehingga kalau mereka bekerja, itu akan sia-sia 55. Tuliskan a"sal 1&: ) 5 Bermalas-malasan dalam segala hal akan menjadi saudara dari si perusak 56. 3asul +aulus "engabadikan karya hidupnya sebagai ungkapan syukur 5$. %ebutkan 3 /ara beker!a dengan hasil yang baik Bekerja sebagai ungkapan syukur (kolose 3:9) : segala sesuatu yang kita kerjakan adalah berkat Tuhan Bekerja dengan bertanggung jawab ( I Korintus 3: 9) : mengerjakan sesuatu sampai selesai Bekerja dengan tidak bermalas-malasan (kejadian 2: 15) : bekerja tidak menunda-nunda, harus tepat waktu 5&. (ese"patan untuk bela!ar adalah kesempatan baik yang Allah berikan 5). 0engan bela!ar kita mengenal, meneliti, mengetahui, dan memperoleh banyak ilmu dan keterampilan yang dapat diterpkan dalam hidup sehari-hari 6*. Bela!ar adalah proses artinya kegiatan belajar berlangsung secara terus-menerus 61. 'lkitab "enga!arkan baha kita bela!ar supaya dapat mengenal hukum dan ketetapan-ketetapan Tuhan, dan semakin berhikmad (Mzm.119 : 6-7) 62. Bela!ar dapat dilakukan dengan /ara meniru, mendengar, membaca, mengamati/meneliti. 63. Bela!ar !uga "erupakan ibadah dan ungkapan syukur atas akal budi dan kemampuan fisik yang diberikan Tuhan. 64. %ebagai ibadah1 bela!ar dilakukan dengan penuh tanggung jawab dan setia. 65. (ita bersyukur kepada Tuhan yang telah "e"berikan: Guru yang mengajar Lingkungan sekolah tempat kita belajar Pegawai sekolah yang membantu kelancaran proses belajar 66. Contoh sikap ra!in dan "enuruti tata tertib disekolah: datang tepat waktu, tidak bolos sekolah, mengerjakan pekerjaan rumah 6$. (ita harus "e"ba/a1 "endengarkan pen!elasan dari guru supaya memiliki pengetahuan, keterampilan, dan sikap hidup yang lebih baik.