PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Bahasa merupakan simbol khas dari suatu negara atau wilayah, karena
bahasa merupakan unsur vital dalam berkomunikasi atau sebagai ala komunikasi
paling utama. Dalam melakukan interaksi, hubungan sosial dengan sesama di
masyarakat. Bahasa sangat beragam di dunia ini, karena setiap negarapunya
bahasa masing-masing yang berbeda satu dengan yang lain, bahkan bahasa dapat
membedakan antara negara yang satu dengan negara yang lain.
Bahasa Inggris adalah bahasa Internasional. Dengan menguasai bahasa
Inggris dengan baik, maka kita akan dapat berkomunikasi dengan bangsa-bangsa
lain di dunia ini. Di samping itu, kita pun akan dapat menambah wawasan dan
ilmu pengetahuan kita demi kemajuan bangsa dan negara kita, karena kita akan
dapat membaca literatur-literatur bahasa Inggris, mendengarkan siaran-siaran
radio luar negeri, serta menonton film-film ilmu pengetahuan yang lainnya.
Dengan demikian, pada akhirnya kita dapat menguasai pengetahuan-pengetahuan
di segala bidang.
Selain untuk menambah pemahaman tentang bahasa Internasional, dengan
mempelajari bahasa inggris ini sedikitnya akan mempermudah kita untuk
mendapatkan pekerjaan yang layak, ataupun untuk bekal ilmu kita dikemudian
hari. Dengan memahami dan menguasai bahasa Internasional dengan baik dan
benar tentunya memberikan manfaat yang sangat baik untuk kita semua.
ntuk itu, perlu dipahami terlebih dahulu ketatabahasaan yang ada di dalam
bahasa Inggris. Selain untuk memperlancar cara pengucapan, kita juga akan
paham bagaimana cara menyusun kata yang akan diucapkan sehingga menjadi
satu kalimat yang padu dan benar menurut tenses nya.
1.2. Rumusan Masalah
!. "pakah tenses#
$. Bagaimana rumus dan contoh tenses#
1.3. Tujuan
!. %engetahui pengertian tenses
$. %engetahui rumus dan contoh tenses
PEMBHASAN
2.1. Pengertan Tenses
&enses dalam Bahasa Inggris berarti time 'waktu(. )ata tenses berarti )ata
kerja atau kumpulan kata yang digunakan untuk mengekspresikan hubungan
waktu. Dalam tata bahasa, tenses adalah kategori yang menempatkan situasi
dalam waktu, untuk menunjukkan ketika situasi berlangsung.
rutan kata dasar bahasa Indonesia mirip dengan bahasa Inggris.
mumnya, kalimat dimulai dengan subjek, diikuti oleh kata kerja 'juga disebut
predikat(, dan kemudian obyek. %enunjukkan bentuk lampau atau masa depan
hanya membutuhkan memasukkan kata-kata yang menunjukkan waktu, dalam
sistem yang sangat teratur.
2.2. Rumus !an "#nt#h Tenses
1. Sm$le Present Tenses
&enses ini digunakan untuk menyatakan sesuatu yang bersifat tetap,
kebiasaan atau kebenaran yang hakiki. )arena sering menyangkut kejadian
diwaktu lampau, sekarang dan akan datang, &enses ini paling sedikit mempunyai
keterangan waktu tertentu.
)alimat-kalimat bahasa inggris umumnya harus mempunyai subject's( dan
predicate'p( adapun yang menggunakan object'o( hanya sebagai pelengkap.
karena itu semua &enses akan dipormulasi seperti itu.
*umus+
,( Subject , tobe 'is, am, are( , verbI , %ainverb , 'objek(.
,( Subject , verbI , 's-es(.
'kalimat negatif menggunakan kata .not/ setelah kata bantu .do/ atau .does/
sedangkan untuk kalimat tanya menggunakan .do/ atau .does/ di awal kalimat(
0ontoh +
1 "2ula walk in garden ',(
'"2ula berjalan dikebun(
1 Does "2ula walk in garden# '#(
'apakah dia berjalan di kebun#(
1 She does not walk in garden '-(
'dia tidak berjalan dikebun(
Simple 3resent &ense dipakai ketika+
4 )ejadiannya bersifat umum, atau
4 &erjadi sepanjang waktu, atau kebiasaan di masa lampau, sekarang dan masa
yang akan datang, atau
4 )ejadiannya tidak hanya terjadi sekarang, atau
4 Bersifat kebenaran umum, yang orang lain tidak dapat menyangkal lagi akan
kebenarannya.
2. Present "#ntnu#us Tense
&enses ini digunakan untuk menyatakan suatu tindakan yang benar-
benar sedangdilakukan saat ini. )alimat-kalimat dalam &enses ini lebih sering
dipakai dari pada present &enses.
*umus+
subject , to be 'is, am, are( , kata kerja 'verb!( , ing , 'objek(.
&ense ini dipakai untuk menjelaskan tentang+
4 )ejadian yang sedang terjadi sekarang, atau
4 )ejadian yang akan terjadi di masa yang akan datang
0ontoh +
,( She is cutting flowers root.
'dia sedang memotong akar bunga(
-( She is not cutting flowers root
'dia tidak sedang memotong akar bunga(
#( is she cutting flowers root#
'"pakah dia sedang memotong akar bunga#(
3. Present Per%e&t Tense
&enses ini digunakan untuk menjelaskan perbuatan yang telah-sudah
dilakukan.&etapi pengaruhnya masih ada diwaktu sekarang.
*umus+
subject , have-has , past participle 5erb6 ')ata )erja Bentuk ke-6( , 'objek(.
&ense ini digunakan untuk+
4 3engalaman
4 3erubahan
4 Situasi 7ang berkelanjutan
"tau untuk menunjukan suatu peristiwa yang selesai pada waktu yang singkat
'baru selesai(
3erhatikan contoh-contoh kalimatnya berikut ini+
,( they have met me in agriculture faculty
'mereka sudah menemui saya di fakultas pertanian(
#( have they met me in agriculture faculty #
'apakah mereka sudah menemui saya di fakultas pertanian#(
-( they have not met me in agriculture faculty
' mereka belum menemui saya di fakultas pertanian(
'. Present Per%e&t "#ntnu#us Tense
&enses ini digunakan untuk menjelaskan perbuatan yang sudah dilakukan
dan masih dilakukan hingga sekarang.
*umus+
subject , have - has , been , verb!, ing , 'objek(.
)ita menggunakan &ense ini untuk menjelaskan+
4 Satu kejadian-kegiatan yang baru saja berlangsung
4 Satu perbuatan yang berlangsung hingga sekarang 'pada saat bicara masih
terjadi(
3erhatikan contoh kalimat berikut+
,( &hey have been bring three seeds corn
'%ereka telah sedang membawa tiga benih jagung(
-( &hey have not been bring three seeds corn
'mereka tidak sedang membawa tiga buah benih jagung(
#( have they been bring three seeds corn #
' "pakah mereka sedang membawa tiga benih jagung#(
(. Sm$le Past Tense
&enses ini digunakan untuk menjelaskan perbuatan atau peristiwa yang
sudah selesai dan terjadi diwaktu lampau 'sudah tidak lagi dilakukan
kegiatannya(.
*umus )alimat 3ositif+
subject , )ata )erja Bentuk ke 8 $ 'verb$(.
*umus )alimat 9egatif +
subject , did , not , )ata )erja Bentuk ke 8 ! 'verb !(.
*umus )alimat &anya+
Did , subject , )ata )erja Bentuk ke 8 ! 'verb !(.
3engecualian+ )etika 3redikat suatu kalimat bukan kata kerja, maka pengganti
kata kerja tersebut adalah was 'I, she, he, it( dan were 'we, you, they(.
)apan kita memakai Simple 3ast &ense# )ita memakai &ense ini untuk
membicarakan tentang satu perbuatan yang terjadi di masa lampau.
3erhatikan contoh kalimat berikut+
,( She tought tropica farming system
'dia pengajar sistem pertanian tropika(
-( she didn/t teach tropica farming system
'dia bukan pengajar sistem pertanian tropika(
#( did she teach tropica farming system#
'apakah dia pengajar sistem pertanian tropika#(
). Past "#ntnu#us Tense
&enses ini digunakan untuk
menjelaskan kejadian atau perbuatan yang se!ang *erlangsung $a!a masa lalu +
$a!a ,aktu lam$au.
*umus+
subject , was-were , )ata )erja 'verb !( , ing , 'objek(.
)apan kita menggunakan &ense ini# &ense ini menggambarkan suatu tindakan
atau kejadian pada waktu tertentu di masa lampau.
0ontoh+
,(:e were farming.
'kami sedang bertani(
-( :e were not farming.
'kami tidak sedang bertani(
#( :ere we farming#
'apakah kami sedang bertani(
-. Past Per%e&t Tense
*umus+
Subject, had , )ata )erja Bentuk ke 8 6, 'objek(.
)apan kita menggunakan 3ast 3erfect &ense#
&ense ini mengekspresikan tindakan di masa lalu sebelum tindakan lain terjadi,
namun kejadiannya di masa lampau.
3erhatikan kalimat berikut ini+
,( I had brought the seed when you come here
'aku sudah membawa benih ketika kamu datang(
-( I had not brought seeds when you come here
'aku belum membawa benih ketika kamu datang(
#( ;ad I brought seeds when you come here#
'sudahkah aku membawa benih saat kamu datang#(
.. Past Per%e&t "#ntnu#us Tense
*umus+
subject , had-have , been , )ata )erja 'verb!( , ing , 'objek(
)apan )ita menggunakan 3ast 3erfect 0ontinuous &ense# &ense ini sama
pemakaiannya dengan 3ast 3erfect &ense, namun mengekspresikan tindakan-
tindakan yang lebih lama di masa lampau sebelum tindakan lain terjadi.
3erhatikan kalimat berikut ini+
,(She had been helping me when they went to farm
'dia telah sedang membantu saya ketika mereka telah pergi ke sawah(
/(She had not been helping me when they went to farm
'dia tidak sedang membantu saya ketika mereka telah pergi kesawah
#(;ad she been helping me when they went to farm#
'sudahkah dia membantu saya ketika mereka telah pergi kesawah#(
0. Sm$le 1uture Tense
&enses ini digunakan untuk menjelaskan atau menggambarkan suatu
kejadian atauperistiwa diwaktu yang akan datang.
"da dua kata bantu yang wajib kita gunakan dalam simple future tense+ !.
.will/ dan $. .shall/
<enis kalimat ini pun dibagi menjadi dua, diantaranya+
)"=I%"& 5>*B"=
a. &idak "da *encana Sebelumnya atau %enyatakan perbuatan-kejadian
yang akan dilakukan pada waktu yang akan datang 'pada saat itu juga(.
0ontoh +
-;old on. I.ll get a hoe.
'tunggu dulu, aku akan mengambil cangkul(
-wait. I/ll bring an hoe.
'tunggu, aku akan membawa cangkul(
b. 3rediksi 'perkiraan(.
0ontoh+
-It will rain tomorrow. I/ll be prepare seeds at farm.
'besok akan hujan. "ku akan mempersiapkan benih di sawah(
-I will go to agriculture faculty tomorrow.
'aku akan pergi ke fakultas pertanian besok(
)"=I%"& 9?9-5>*B"=
)etika predikat suatu kalimat bukan kata kerja, maka gunakan .be/ untuk
menggantikan kata kerja tersebut.
0ontoh+
4 I.ll be in water melon garden tomorrow.
'aku akan berada di kebun semangka besok(
0atatan+
)etika kita mempunyai rencana atau keinginan untuk melakukan suatu kegiatan di
masa yang akan datang, maka gunakan be going to atau 3resent 0ontinuous &ense
untuk menggantikan will-shall.
12. 1uture "#ntnu#us Tense
*umus+
subject , :I== , B> , )ata )erja , ing
)apan kita menggunakan @uture 0ontinuous &ense#
&ense ini menggambarkan suatu tindakan yang akan terjadi di waktu tertentu di
masa yang akan datang.
0ontoh+
;e will be teaching me tropica farming system at eight tomorrow
'dia akan sedang mengajarkan saya sistem pertanian tropika pada jam delapan
besok(
11. 1uture Per%e&t Tense
*umus+
subject , :I== , ;"5> , )ata )erja Bentuk ke 6
)apan )ita %enggunakan @uture 3erfect &ense#
&ense ini kita pakai untuk menggambarkan suatu kegiatan yang akan terjadi di
masa yang akan datang sebelum kegiatan lain terjadi.
0ontoh+
&hey will have tired spread soybean seeds when they arrive.
'mereka telah lelah menebar benih kedelai ketika mereka datang(
12. 1uture Per%e&t "#ntnu#us Tense
*umus+
Subject , :I== , ;"5> , B>>9 , )ata )erja I , ing
)apan kita memakai @uture 3erfect 0ontinuous &ense#
)ita menggunakan &ense ini untuk membicarakan tentang suatu tindakan-kegiatan
yang panjang sebelum beberapa saat di masa yang akan datang
0ontoh+
4 I/ll have been tired prepare seeds when he arrives. ;e will have been traveling
for search orchid.
'saya kelelahan ketika menyiapkan benih dia tiba. Dia akan melakukan perjalanan
panjang untuk mencari anggrek(
13. Past 1uture Tense
ntuk menyatakan suatu perbuatan-peristiwa yang akan terjadi diwaktu lampau
*umus+
subject , :?=D , B> , )ata )erja Bentuk I 'verb !(.
0ontoh +
She would be at agrotechnopark tomorrow.
'Dia akan ke agrotechnopark besok(
1'. Past 1uture "#ntnu#us Tense
ntuk menyatakan suatu perbuatan yang sedang terjadi di waktu lampau.
*umus+
subject , :?=D , B> , )ata )erja 'verb !( , ing.
0ontoh+
:e would be having breakfast at farm .tomorrow
'kita akan sarapan di sawah besok(
1(. Past 1uture Per%e&t Tense
untuk menyatakan suatu prbuatan atau peristiwa yang akan sedang terjadi di
waktu lampau
*umus+
subject , :?=D , ;"5>-;"S , be , )ata )erja Bentuk ke 6
0ontoh+
she would have be finished to studied agriculture if she had not been la2y
'dia akan sudah tamat belajar pertanian jika dia tidak malas(
1). Past 1uture Per%e&t "#ntnu#us Tense
ntuk menyatakan suatu perbuatan-peristiwa yang akan sedang terjadi di waktu
lampau
*umus+
Subject , :?=D , ;"5> , B>>9 , )ata )erja I , ing
0ontoh+
:e would have been waiting durian season.
'kita sudah menunggu musim durian(
I would have been croping soybean all the time.
'saya sedang memanen kedelai sepanjang waktu(
PENUTUP
3.1. 3esm$ulan
*umus mum &ense adalah sbb+
! 3resent Simple &ense S , 5! , dll
$ 3resent 0ontinuous &ense S , is, am, are , 5-ing , dll
6 3resent 3erfect &ense S , have,has , 56 , dll
A 3resent 3erfect 0ontinuous &ense S , have, has , been , 5-ing , dll
B 3ast Simple &ense S , 5$ , dll
C 3ast 0ontinuous &ense S , was, were , 5-ing , dll
D 3ast 3erfect &ense S , had , 56 , dll
E 3ast 3erfect 0ontinuous &ense S , had , been , 5-ing , dll
F @uture Simple &ense S , will , 5! , dll
!G @uture 0ontinuous &ense S , will , be , 5-ing , dll
!! @uture 3erfect &ense S , will , have , 56 , dll
!$ @uture 3erfect 0ontinuous &ense S , will , have , been , 5-ing , dll
!6 3ast @uture Simple &ense S , would , 5! , dll
!A 3ast @uture 0ontinuous &ense S , would , be , 5-ing , dll
!B 3ast @uture 3erfect &ense S , would , have , 56 , dll
!C 3ast @uture 3erfect 0ontinuous &ense S , would , have , been , 5-ing , dll
DA1TAR PUSTA3A
Dwi Benny. $G!$. 16 Tenses Bahasa Inggris Beserta Rumus dan Contoh
Kalimat. HSerial ?nlineI http+--wong2o.blogspot.com-$G!$-!G-!C-tenses-bahasa-
inggris-beserta-rumus.html
khwanfachni2ar. $G!6. Jenis-jenis 16 tenses. HSerial ?nlineI
http+--ukhwanfachni2ar.wordpress.com-$G!6-G6-6!-jenis-jenis-!C-tense-