Anda di halaman 1dari 3

LAPORAN

PELAKSANAAN, EVALUASI DAN TINDAK LANJUT


LAYANAN MEDIASI BIMBINGAN DAN KONSELING
Sub Tugas Perkembangan 8
Mengembangkan Kemampuan Komunikasi Sosial dan Intelektual
Sekolah : SMPN Bantul
Tahun : 2009 20!0
A BahasanTopik Bahasan : Perselisihan antara dua kelompok sis"a
karena masalah sms#
B Bidang Bimbingan : Sosial
C $enis %a&anan : Mediasi
D 'ungsi %a&anan : Pngentasan dan Pengembangan #
E (aktu Bia&a : ) * +, Menit -.PBS
F /ari Tanggal : Sabtu0 2+ 1ktober 2009
Senin0 22 1ktober 2009
G Tempat Pen&elenggaraan : -uang BK
H Sasaran : 3ua sis"a dari kelas 4I T.5 6084I.52)0
084I.5!,7 dan dua orang sis"a 4I
TM1! 6084I1!!+0 084I1!0)7
I Tu8uan la&anan Kompetensi &ang ingin di9apai :
1 Sis"a dapat memahami permasalahan dengan baik#
2 Sis"a tetap dapat men8aga hubungan &ang baik#
3 Sis"a dapat bela8ar dengan tenang dan tertib#
I# 3iskripsi permasalahan : 3ua orang sis"a 4I T.5 berselisih paham
dengan dua orang 4I TM1! karena masalah sms# Sis"a .5 mendapat sms &ang
isin&a menge8ek atau mengolok:olok0 bahkan 9enderung mele9ehkan# Sis"a .5 tidak
terima dan membalas sms tersebut dengan kata:kata &ang kurang sopan 8uga# Belum
puas dengan membalas sms0 sis"a .5 mendatangi kelas 4I TM1! dan memaki
!
kedua anak tersebut di depan teman:temann&a# 3ua sis"a TM1 tidak terima dan
gantian memaki# Sis"a TM1 tidak merasa bersalah karena tidak merasa mengirim
sms ke sis"a T.5#
J. ;raian Kegiatan :
1 Pertemuan I : <uru pembimbing memanggil dua sis"a dari kelas 4I T.5
6084I.52)0 084I.5!,70 dan menggali in=ormasi untuk
memahami apa &ang &ang ter8adi dan dipersepsi oleh 2 sis"a
tersebut# 3an dari in=ormasi &ang diperoleh bah"a pada
tanggal !2 Pebruari 20090 084I.52) menerima sms dari
seseorang &ang mengatakan bah"a dia sering pulang malam
dan sering nongkrong pada suatu tempat# 3ikatakan 8uga 8ika
084I.52) sering gonta:ganti pa9ar# 3engan menggunakan
/P 084I.5!,0 mereka menan&akan nama pemilik /P dan
apa maksudn&a# Mereka mendapat 8a"aban pemilik /P
adalah 084I1!!+0 dan maksudn&a 9uma iseng:iseng0
mendapat 8a"aban itu 084I.52) dan 084I.5!, tidak
terima#
2 Pertemuan II : <uru pembimbing memanggil dua sis"a dari kelas 4I TM1!
6084I1!!+0 084I1!0)7 dan menggali in=ormasi untuk
memahami apa &ang &ang ter8adi dan dipersepsi oleh 2 sis"a
tersebut# 3an dari in=ormasi &ang diperoleh bah"a pada
tanggal !2 Pebruari 20090 4I TM1! 084I.52) tidak
merasa mengirim sms pada sis"a T.5# Mereka memang
mengirim sms &ang dimaksud tapi untuk orang lain0 bukan
untuk sis"a T.50 mereka mengirim sms tersebut pada
seseorang &ang bersekolah di SM. 3r# >ipto0 naman&a
Nining# Karena setahu mereka nomor tersebut adalah Nomor
/P Nining# Mereka terke8ut ketika sis"a T.5 langsung
melabrakn&a di kelas# Karena tidak paham duduk perkaran&a
mereka 8uga marah pada anak T.5#
3 Pertemuan II : <uru pembimbing memanggil dua belah pihak dua sis"a dari
kelas 4I T.5 6084I.52)0 084I.5!,7 dan dua orang
2
sis"a 4I TM1! 6084I1!!+0 084I1!0)7# <uru
pembimbing memediasi mereka dengan memberi kesempatan
kepada masing:masing pihak untuk mengklari=ikasi
persoalan &ang sebenarn&a# <uru pembimbing men8adi
penengah ketika ter8adi perdebatan0 sampai ter8adi saling
memahami diantara dua kelompok0 bah"a masud dari sis"a
M1 adalah mengirim sms pada nining0 sementara sis"a .5
8uga men&adari bah"a nomor tersebut sebelumn&a memeng
kepun&aan nining tetanggan&a#
4 Materi : 9ara:9ara men&elesaikan perselisihan#
K. /asil : Kedua kelompok berdamai se9ara suka rela setelah men&adari
bah"a apa &ang ter8adi adalah sebuah kesepahaman#
L. Penilaian :
1 Penilaian proses
a Mengamati sis"a dalam menerima la&anan
b Mengungkapkan pemahaman atas permasalahan &ang dibahas#
2 Penilaian hasil
Sis"a mampu men8adi pendengar &ang baik dan mampu mengungkapkan pesan
&ang disampaikan sebagai =eed ba9k dan mampu men&elesaikan masalah#
M. -en9ana Tindak %an8ut : Mengadakan la&anan lan8utan tentang masalah ini
dengan mengikut sertakan sis"a dalam bimbingan kelompok#
N. >atatan Khusus : Keterkaitan la&anan ini dengan la&anan konseling
indi?idu dan himpunan data#
Bantul0 2 Nopember 2009
Mengetahui0 <uru Pembimbing
Kepala Sekolah Koordinator
3rs# Bun&amin0M#Pd# 3rs# Ima"an Budianto# Suratma0 S#pd
NIP# !)!8+,98) NIP# !)!!22200 NIP# !)20028@9
)

Anda mungkin juga menyukai