TUGAS TERSTRUKTUR SISWA 4.

1
SEKOLAH : SMP N 1 KARANGMALANG
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS/SEMESTER : VIII/2
Standar Kompetens : !" Menent#$an #ns#r% &a'an (n'$aran serta #$#rann)a
Kompetens *asar : !"2 Men'+t#n' $e((n' dan (#as (n'$aran"
Ind$ator : !"2"1" Menem#$an n(a
!"2"2" Menent#$an r#m#s $e((n' dan (#as (n'$aran
A(o$as ,a$t# : 1 +ar -J#m.at%/ 0e&r#ar 21112
A" Tujuan Pembelajaran
1" Ss3a dapat menem#$an n(a den'an mem&a' $e((n'
&enda &an'#n (n'$aran den'an dametern)a
2" Ss3a dapat menent#$an r#m#s $e((n'
4" Alat dan Bahan
1" Pen''ars
2" 4enan'/ta( ra55a
6" 4enda7&enda &er&ent#$ (n'$aran
C. Cara Kerja
1" 8ar(a+ ! &enda d se$tarm# )an' perm#$aann)a &er&ent#$ (n'$aran"
2" 9$#r(a+ $e((n' masn'7masn' penampan' &enda )an' &er&ent#$ (n'$aran den'an
&enan'
6" 9$#r(a+ dametern)a
!" Mas#$$an +as( pen'#$#ran $e da(am ta&e( &er$#t :
No" Nama &enda Ke((n' -K2 *ameter -*2
D
K
1
2
6
!
:" Amat(a+ +as( &a' $e((n' (n'$aran den'an dameter"
;" 4#at(a+ $esmp#(anm# tentan' n(a pende$atan #nt#$ p+ -< 2 =
/" T#(s$an +#&#n'an antara Ke((n'%dameter dan n(a p+ -< 2 =

NAMA : .
KELAS : .
NOMOR: .
TUGAS TERSTRUKTUR SISWA 4.2
SEKOLAH : SMP N 1 KARANGMALANG
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS/SEMESTER : VIII/2
Standar Kompetens : !" Menent#$an #ns#r% &a'an (n'$aran serta #$#rann)a
Kompetens *asar : !"2" Men'+t#n' $e((n' dan (#as (n'$aran"
Ind$ator : !"2"2" Menent#$an r#m#s $e((n' dan (#as (n'$aran
!"2"6" Men'+t#n' $e((n' dan (#as (n'$aran
A(o$as ,a$t# : 6 +ar -Sa&t#7Senn% >711 0e&r#ar 21112
A" Tujuan Pembelajaran
1" Ss3a dapat menent#$an r#m#s $e((n' dan (#as (n'$aran
2" Ss3a dapat men'+t#n' $e((n' dan (#as (n'$aran
4" Alat dan Bahan
1" Pen''ars
2" Kertas man(a/$ard#s
6" G#ntn'
!" Jan'$a
C. Cara Kerja
1" 4#at(a+ sem&aran' (n'$aran
2" 4a'(a+ (n'$aran terse&#t men?ad 12 ?#rn' )an' sama &esar &ernomor 1 sampa 12"
6" Sa(a+ sat# ?#rn' d&a' men?ad 2 sama &esar% &er nama a dan &
!" Poton'(a+ $ed#a &e(as ?#rn' terse&#t% $em#dan s#s#n(a+ se@ara &erdampn'an"
:" Amat(a+ s#s#nan ?#rn'7?#rn' terse&#t sepert &an'#n datar% &er&ent#$ apa$a+ s#s#nan
?#rn'7?#rn' terse&#tA
;" Tent#$an (#as (n'$aran% den'an pende$atan (#as &an'#n datar )an' $a(an tem#$an"
/" Tent#$an $esmp#(an dar $e'atan terse&#t"
NAMA : .
KELAS : .
NOMOR: .
RUBRIK PENILAIAN KINERJA
KOMPETENSI DASAR
!"2 Menent#$an $e((n' dan (#as (n'$aran
INDIKATOR
1" Menent#$an n(a
2" Menent#$an r#m#s $e((n' (n'$aran
6" Menem#$an r#m#s (#as (n'$aran
!" Men''#na$an r#m#s (n'$aran da(am $e+d#pan se+ar7+ar
No Nama
N(a Pen'
'#naan A(at
/4a+an mater
)an' d&a+as
N(a
Prosed#r
$er?a/Pen)e
(esaan
N(a
Ketepatan
+as( $er?a
/Ja3a&an
N(a
Pe(aporan
-presentas2
N(a
rata7rata
Kriteria Penilaian
>: B 111 : dapat men'#na$an a(at/&a+an )an' d&a+as den'an &a$% prosed#r $er?a ata#
(an'$a+ pen)e(esaan tepat% +as( $er?a tepat/&enar% pe(aporan ata# presentas &a$
/1 B >! : $#ran' dapat men''#na$an a(at/&a+an/mater )an' d&a+as den'an &a$% prosed#r
$er?a ata# (an'$a+ pen)e(esaan $#ran' tepat% pe(aporan ata# presentas $#ran' &a$
:1 B ;C : $#ran' &a$ men''#na$an a(at/&a+an/mater )an' s#da+ d&a+as% prosed#r $er?a ata#
(an'$a+ pen)e(esaan tda$ tepat% +as( $er?a ata# (an'$a+ pene)e(esaan tda$ tepat%
pe(aporan tda$ tepat"
NAMA : .
KELAS : .
NOMOR: .