Anda di halaman 1dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004

DAFTAR ISI
TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN ..
1
STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN ..
2
PROFIL KOMPETENSI LULUSAN .......
6
1. Kompetensi Umum .........................................................
6
2. Kompetensi Kejuruan ......................................................
7

RUANG LINGKUP PEKERJAAN


11
SUBSTANSI PEMELAJARAN ..
1. Substansi Instruksional ........................................
2.

Substansi Noninstruksional ...................................

12

DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI .


16
STUKTUR KURIKULUM .. ..........................................
DISKRIPSI PEMELAJARAN

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

18
20

BAGIAN II halaman 1 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004

TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN


Tujuan Program Keahlian Teknik Audio Video secara umum mengacu
pada isi Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3
mengenai Tujuan Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 mengenai
Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang
menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan
menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja
dalam bidang tertentu. Secara khusus tujuan Program Keahlian Teknik
Audio Video adalah membekali peserta didik dengan keterampilan,
pengetahuan dan sikap agar kompeten:
a.

mendidik peserta didik dengan keahlian dan keterampilan dalam


program keahlian teknik audio video agar dapat bekerja baik secara
mandiri atau mengisi lowongan pekerjaan yang ada di dunia usaha
dan dunia industri sebagai tenaga kerja tingkat menengah;
b.
mendidik peserta didik agar mampu memilih karir, berkompetisi,
dan mengembangkan sikap profesional dalam program keahlian
audio video;

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

BAGIAN II halaman 2 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004

STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN


Standar kompetensi yang digunakan sebagai acuan pengembangan
kurikulum Program Keahlian Teknik Audio Video adalah Standar
Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) pada bidang Elektronika
Maintenance & Repair (MR). Standar kompetensi dan level kualifikasi
keahlian Teknik Audio Video dapat digambarkan pada Tabel 1.
Tabel 1 Standar Kompetensi dan Level Kualifikasi Keahlian Teknik

Audio Video

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

BAGIAN II halaman 3 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004


Kode

Unit Kompetensi

S e r t i fi k a
t
Kompetensi

Level
Kualifikasi

Jenjang
Pendidika
n

C2

SMK

1
ELKAMR.UM.001.A
ELKAMR.UM.005.A

ELKAMR.UM.002.A
ELKAMR.UM.003.A
A
ELKAMR.UM.004.A
ELKAMR.UM.007.A

Menguasai Teori Dasar


Elektronika
Menggunakan
Alat/Instrumen bantu
untuk Keperluan
Pengukuran/ Pengujian
Membaca dan
Mengidentifikasi
Komponen Elektronika
Menguasai Elektronika
Dasar Terapan
Mengoperasikan
Peralatan Audio Video
Menguasai Elektronika
Digital dan Komputer
Ketrampilan Dasar
Perbengkelan

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

BAGIAN II halaman 4 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004


Kode

Unit Kompetensi

S e r t i fi k a
t
Kompetensi

Level
Kualifikasi

Jenjang
Pendidika
n

B.

ELKAMR.AM.004.A

Merawat peralatan
elektronik Audio Video
Menginstalasikan sistem
elektronik Audio Video
Menerapkan Sistem
Audio Video
Melakukan trouble
shooting peralatan
elektronik
Memperbaiki /Reparasi
Power Supply Kecil
(Adaptor Dinding) audio
Mereparasi Power Supply
pada Produk Elektronika
Memperbaiki /Reparasi
Amplifier (Sistem
Penguat Suara)
Memperbaiki/Reparasi
Radio

ELKAMR.TAP.005.A

Memperbaiki/Reparasi
Tape Recorder

ELKA-MR.TV.006.A

Memperbaiki/Reparasi
Televisi

ELKAMR.CD.007.A

Memperbaiki/reparasi
VCD/DVD

ELKAMR.PIL.002.A

Mereparasi Monitor
Komputer

ELKAMR.PIL.003.A

Mereparasi Remote
Control

ELKAMR.PIL.005.A

Mereparasi CD player

C.
D.
ELKAMR.UM.006.A
ELKAMR.PS.001.A
ELKA-MR.PS.002.A
ELKAMR.AMP.003.A

F
G
H
I
J

C3

B1

SMK

Memperbaiki kerusakan
atau gangguan peralatan
elektronik game
komersial
Menguji peralatan elektronik
Audio
Menguji peralatan elektronik
Video
Menguji peralatan elektronik
permainan/game komersial
Memodifikasi peralatan
elektronik Audio
Memodifikasi peralatan
elektronik video

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

Tester dan
memodifikator
sistem
elektronika
audio-video,
dan game
komersial
Modifikator
sistem
elektronika
audio-video,

SMK/
Diploma I

BAGIAN II halaman 5 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004


Kode

Unit Kompetensi

S e r t i fi k a
t
Kompetensi

Level
Kualifikasi

Jenjang
Pendidika
n

Memodifikasi peralatan
elektronik permainan/game
komersial
Mengadaptasikan peralatan
dan sistem elektronik Audio
Mengadaptasikan peralatan
dan sistem elektronik video
Mengadaptasikan peralatan
dan sistem elektronik
permainan/game komersial
Mengembangkan peralatan
dan sistem elektronik Audio
Mengembangkan peralatan
dan sistem elektronik video
Mengembangkan peralatan
dan sistem elektronik
permainan/game komersial
Kemampuan inovasi
peralatan dan sistem
elektronik audio
Kemampuan inovasi
peralatan dan sistem
elektronik video
Kemampuan inovasi
peralatan dan sistem
elektronik permainan/game
komersial

dan game
komersial

L
M.
N.
O.
P
Q
R
S
T

Pengembang
sistem
elektronika
audio-video,
dan game
komersial

Diploma II

Pengembang
sistem
elektronika
audio-video,
dan game
komersial

Diploma III

Inovator
sistem
elektronika
audio-video,
dan game
komersial

Diploma IV

Setiap kompetensi didukung oleh kompetensi kunci yang terdiri dari 3


level seperti tertera pada Tabel 2.

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

BAGIAN II halaman 6 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004


Tabel 2. Level Kompetensi Kunci
No

Kompetensi Kunci

LEVEL 1

LEVEL 2

LEVEL 3

MENGUMPULKAN, MENGANALISA
DAN MENGELOLA INFORMASI
Kapasitas untuk mengumpulkan
infor-masi, memindahkan dan
menyeleksi informasi dalam
rangka memilih infor-masi yang
diperlukan untuk dipresentasikan,mengevaluas sumber dan
cara memperoleh informasi
tersebut
MENGKOMUNIKASIKAN IDE-IDE
DAN INFORMASI
Kapasitas untuk berkomunikasi
dengan orang lain secara efektif
menggunakan beragam bahasa,
tulisan, grafik dan ekspresi non
verbal lainnya
MERENCANAKAN DAN
MENGORGANISIR KEGIATAN
Kapasitas untuk merencanakan
dan mengatur kegiatan kerja
individu ternasuk penggunaan
waktu dan sumber yang baik,
pemilihan prioritas dan
pengawasan prestasi individu
BEKERJA DENGAN ORANG LAIN
SERTA KELOMPOK DALAM SATU
TIM
Kapasitas untuk berhubungan
secara efektif dengan orang lain
baik antar pribadi atatupun
kelompok termasuk mengerti dan
memberikan respon akan
keinginan klien dan bekerja secara
efektif sebagai anggauta kelompok
untuk mencapai tujuan bersama.
MENGGUNkN IDE-IDE SERTA
TEKNIK DALAM MATEMATIKA
Kapasitas untuk menggunakan
konsep bilangan, spasi dan ukuran
dan teknik seperti perkiraan untuk
praktek
MENYELESAIAKAN MASALAH
Kapasitas untuk menjalankan
strategi penyelesaian masalah
baik untuk situasi di mana
masalah dan solusi yang
diinginkan memiliki bukti dan
dalam situasi yang memerlukan
pemikiran kritis dan pendekatan
kreatif untuk mencapai hasil

Mengakses dan
menyimpan
dari satu
sumber

Mengakses,
memilih dan
menyimpan
dari beberapa
sumber

Mengakses,
mengevaluasi
dan mengatur
dari berbagai
macam sumber

Sederhana
dengan aturan
yang telah
dikenal

Komplek
dengan isi
tertentu

Komplek
dengan isi
beragam

Di bawah
pengawasan

Dengan
bimbingan

Inisiatif sendiri
dan
mengevaluasi
kegiatan yang
komplek

Aktifitas yang
te;ah diketahui

Membantu
merancang
dan mencapai
tujuan

Kolaborasi
dalam kegiatan
kelompok

Tugas yang
sederhana

Memilih tugas
yang komplek
dan sesuai

Evaluasi dan
mengadaptasi
sebagai tugas
yang sesuai

Rutin, sedikit
pengawasan
eksplorasi
pengawasan
melekat

Rutin, mandiri
eksplorasidengan
bimbingan

Masalah yang
komplek,
pelaksanaan
pendekatan
sistematis,
menjelaskan
proses

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

BAGIAN II halaman 7 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004


No

Kompetensi Kunci

LEVEL 1

LEVEL 2

MENGGUNAKAN TEKNOLOGI
Kapasitas untuk meneralkan
teknologi, mengkombinsdiksn
keahlian fisik dan sensor yang
diperlukan untuk men-jalankan
peraltan dengan pengertian ilmiah
dan prinsip teknologi yang
diperlukan untuk mengadaptasi
sistem

Produksi ulang
atau
melaksanakan
produk dasar
atau jasa

Menyusun,
mengatur
atau
mengoperasik
an produk
atau jasa

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

LEVEL 3
Mendesain
atau
merangkai
produk atau
jasa

BAGIAN II halaman 8 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004

PROFIL KOMPETENSI LULUSAN


Profil kompetensi lulusan SMK terdiri dari kompetensi umum dan
kompetensi kejuruan, yang masing-masing telah memuat kompetensi
kunci. Kompetensi umum mengacu pada tujuan pendidikan nasional
dan kecakapan hidup generik, sedangkan kompetensi kejuruan
mengacu pada SKKNI.

1.

Kompetensi Umum

a.

Tuntutan UUSPN Ps 3
1

Beriman dan bertaqwa

Berakhlak mulia

Sehat

Cakap

Kreatif

Mandiri

Demokratis

8.

Tanggung jawab

b.

Tuntutan dunia kerja


1

Disiplin

Jujur

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

BAGIAN II halaman 9 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004

2. Kompetensi Kejuruan
Level
Kualifikasi
1

Kompetensi

Sub Kompetensi

2
Menguasai
Keselamatan dan
Kesehatan Kerja.

C1

Menguasai Teori
Dasar Elektronika

Menggunakan
Alat/Instrumen
bantu untuk
Keperluan
Pengukuran/
Pengujian

Membaca dan
Mengidentifikasi
Komponen
Elektronika

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

Menguasai fasilitas peralatan


keselamatan kerja
Menggunakan alat /perlengkapan
keselamatan kerja dan 5 K :
Mengoperasikan/menggunakan alat /
perlengkapan / Mesin pemadam
kebakaran :
Memahami Gejala Kejutan
listrik(Electric shock)
Memahami bahan kimia Polychlorinated
Biphenyls (PCBs)
Memahami keselamatan kerja
berdasarkan OSHA (Occupational
Safety and Health Administration)
Teori Kelistrikan
Mengenal komponen elektronika
Matematika Teknik Dasar dan
Rumusnya
Rangkaian Elektronika Dasar
Elektronika Optik
Menggunakan alat ukur Multimeter
Menggunakan alat ukur Osciloscope
Menggunakan alat uji Insulation Tester
Menggunakan alat bantu Function
Generator
Menggunakan alat bantu Pattern
Generator
1. Membaca dan mengidentifikasi
komponen Resistor
Membaca dan mengindentifikasi
komponen Kapasitor
Membaca dan mengindentifikasi
komponen Induktor
Membaca dan mengidentifikasi
komponen Transformer
Membaca dan mengidentifikasi
komponen Transistor
Membaca dan mengidentifikasi
komponen thyristor
Membaca dan mengidentifi-kasi
komponen diode
Membaca dan mengidentifi-kasi piranti
optik

BAGIAN II halaman 10 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004


Level
Kualifikasi
1

Kompetensi

Sub Kompetensi

Menguasai
Elektronika Dasar
Terapan

Mengoperasikan
Peralatan Audio
Video

Menguasai
Elektronika
Digital dan
Komputer
Ketrampilan
Dasar
Perbengkelan

Merawat
Peralatan Audio
& Video

Menginstalasikan
Sistem Audio
Video

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

3
Membaca dan mengidentifikasi
komponen MOS, CMOS, FET
Amplifier daya rendah /menengah
Sistem Audio & Video
Dasar Telekomunikasi
Sistem Komunikasi Radio
Power Supply
Mempersiapkan pekerjaan
pengoperasian peralatan Audio & Video
Mengoperasikan Peralatan Audio &
Video berdasarkan SOP pada Buku User
Manual.
Melakukan setting respon akustik audio
(Menu : Treble, Bass, Volume, Surround
system)
Melakukan setting respon impressive
video (Menu :focus, color system,
fungsi Video In)
Mempersiapkan pekerjaan
pengoperasian peralatan game
komersial.
Mengoperasikan Peralatan game
komersial berdasarkan SOP pada Buku
User Manual.
Konsep Elektronika Digital
Elektronika untuk Komputer
Aplikasi Komputer
Membaca skema elektrikal & mekanikal
Teknik Cabling
Teknik Soldering & Desoldering
Menggunakan Alat Ukur dasar
Menguasai Prosedur Kerja Teknisi
Mengerti tentang K3
Mempersiapkan pekerjaan perawatan
peralatan Audio Video
Merawat Peralatan Audio Video dan
lingkungan pengoperasian
Merawat Peralatan game komersial
dan lingkungan pengoperasian
Menguasai jenis-jenis sensor dan
transduser
Menggunakan alat perawatan.
Mempersiapkan pekerjaan instalasi
peralatan sistem Audio Video
Menguasai sistem pesawat Audio.
Menguasai sistem pesawat Video.

BAGIAN II halaman 11 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004


Level
Kualifikasi
1

Kompetensi

Sub Kompetensi

Menerapkan
sistem Audio
Video

Melakukan
trouble shooting
elektronika

Memperbaiki
/Reparasi Power
Supply Kecil
(Adaptor
Dinding)
Mereparasi
Power Supply
pada Produk
Elektronika
Memperbaiki
/Reparasi
Amplifier (Sistem
Penguat Suara)

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

3
Menguasai sistem pesawat game
komersial.
Membaca gambar rencana instalasi
sistem Audio Video
Menginstalasikan peralatan Audio
Video.
Menguasai spesifikasi peralatan Audio
Video
Menerapkan sistem Audio untuk rumah
tangga, otomotif (mobil),
Perkantoranan, rumah sakit, fasilitas
umum.
Menerapkan sistem Video untuk rumah
tangga, otomotif (mobil),
Perkantoranan, rumah sakit, fasilitas
umum.
Menerapkan sistem permainan/game
komersial untuk rumah tangga dan
persewaan/komersial.
Mempersiapkan pekerjaan
troubleshooting
Memverifikasi gejala dan melakukan
cek visual.
Melakukan cek tegangan
Melakukan pemilahan dalam mencari
kerusakan
Melakukan penggantian komponen
Melakukan pembersihan dan
melakukan setting/ adjustment ulang.
Membuat laporan troubleshooting
Menguasai ilmu dasar adaptor
Menguasai Troubleshooting dan
reparasi adaptor
Memodifikasi adaptor
Mengenali macam-macam powersupply dalam consumer electronic (CE)
Menguasai rangkaian proteksi dalam CE
Menguasai tentang Travo Daya dalam
CE
Mempersiapkan pekerjaan
perbaikan/reparasi.
Mengamati gejala kerusakan
Mengalokasi kerusakan.
Melakukan analisa hasil pengukuran.
Melakukan perbaikan/ reparasi.

BAGIAN II halaman 12 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004


Level
Kualifikasi
1

Kompetensi

Sub Kompetensi

Memperbaiki/
Reparasi Radio

Memperbaiki/
Reparasi Tape
Recorder

Memperbaiki/
Reparasi Televisi

Memperbaiki/rep
a rasi VCD/DVD

Mereparasi
Monitor
Komputer

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

3
Menguji hasil perbaikan/reparasi
Membuat laporan perbaikan
Mempersiapkan pekerjaan
perbaikan/reparasi
Mengamati gejala kerusakan
Mengalokasi kerusakan
Melakukan analisa hasil pengukuran
Melakukan perbaikan/Reparasi
Menguji hasil perbaikan/reparasi
Membuat laporan perbaikan
Mempersiapkan pekerjaan
perbaikan/reparasi
Mengamati gejala kerusakan
Mengalokasi kerusakan
Melakukan analisa hasil pengukuran
Melakukan perbaikan/Reparasi
Menguji hasil perbaikan/reparasi
Membuat laporan perbaikan
Mempersiapkan pekerjaan
perbaikan/reparasi
Mengamati gejala kerusakan
Mengalokasi kerusakan
Melakukan analisa hasil pengukuran
Melakukan perbaikan/Reparasi
Menguji hasil perbaikan/reparasi
Memperbaiki antenna TV
Membuat laporan perbaikan
Mempersiapkan pekerjaan
perbaikan/reparasi
Mengamati gejala kerusakan
Mengalokasi kerusakan
Melakukan analisa hasil pengukuran
Melakukan perbaikan/Reparasi
Menguji hasil perbaikan/reparasi
Membuat laporan perbaikan
Memahami konsep dasar Monitor
Menguasai teknik troubleshooting
monitor
Melakukan Adjustment
Mengatasi masalah pada power supply
tegangan rendah
Mengatasi masalah defleksi

BAGIAN II halaman 13 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004


Level
Kualifikasi
1

Kompetensi

Sub Kompetensi

Mereparasi
Remote Control

Mereparasi CD
player

Memperbaiki
kerusakan atau
gangguan
peralatan
elektronik game
komersial

3
Mengatasi asalah power suplly
tegangan tinggi
Mengatasi masalah raster, warna, dan
gambar
Menguasai diagnosis dan reparasi
remote infra merah
Mendiagnosa kerusakan yang tidak
berasal dari remote control
Memahami teori modifikasi remote
Memahami rangkaian detector infra
merah
Memahami teknologi CD audio digital
Memahami preventive maintenance
Memahami dasar-dasar CD player
Mengatasi masalah pada CD player
Melakukan testing dan adjustment
Mempersiapkan perkerjaan perbaikan
peralatan sistem game komersial.
Menggunakan peralatan perbaikan
pesawat game komersial
Memperbaiki peralatan pesawat game
komersial
Menemutunjukkan komponen/modul
rusak tidak berfungsi
Mengganti komponen/modul yang
rusak.

RUANG LINGKUP PEKERJAAN


Ruang Lingkup pekerjaan bagi lulusan Program Keahlian Teknik Audio
Video adalah jenis pekerjaan dan atau profesi yang relevan dengan
kompetensi yang tertuang di dalam tabel SKKNI Bidang Elektronika
Maintenance & Repair (MR) pada jenjang SMK antara lain adalah:
No

Dunia Usaha/Industri

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

Lingkup Pekerjaan
BAGIAN II halaman 14 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004


No
2
3
4
5

Dunia Usaha/Industri
Toko Elektronik, Persewaan Sound
Sistem, Perkantoran, Super Market,
Tempat Hiburan, Tempat umum
Toko Elektronik, Persewaan Sound
Sistem, Perkantoran, Super Market,
Tempat Hiburan, Tempat umum
Toko Elektronik, Persewaan Sound
Sistem, Perkantoran, Super Market,
Tempat Hiburan, Tempat umum
Toko Elektronik, Persewaan Sound
Sistem, Perkantoran, Super Market,
Tempat Hiburan, Tempat umum,
Bengkel Elektronik
Toko Elektronik, Persewaan Sound
Sistem, Perkantoran, Super Market,
Tempat Hiburan, Tempat umum,
Bengkel Elektronik

Lingkup Pekerjaan
Merawat Sistem Elektronika
Audio
Menginstalasikan Sistem
Elektronika Audio
Menerapkan Sistem
Elektronika Audio
Melakukan Trouble Shooting
Sistem Elektronika Audio
Mereparasi Sistem
Elektronika Audio

Dengan memanfaatkan kemampuan, pengalaman dan berbagai


peluang yang ada, lulusan Program Keahlian Teknik Audio Video juga
dimungkinkan mengelola dan atau berwirausaha di bidang Teknik
Audio Video.

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

BAGIAN II halaman 15 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUBSTANSI PEMELAJARAN
Substansi pemelajaran terdiri dari 2 (dua) kelompok, yaitu substansi
instruksional dan substansi noninstruksional.
1.

Substansi Instruksional

Substansi instruksional adalah substansi pemelajaran yang dirancang secara


terstruktur dalam kurikulum, dikemas dalam berbagai mata diklat yang
dikelompokkan
dalam
program
normatif,
adaftif
dan
produktif.
Pengorganisasian materi program normatif dan adaftif mengacu pada UU
Sisdiknas no. 20 tahun 2003 pasal 37, berupa nama mata diklat,sedangkan
program produktif berupa nama kompetensi yang mengacu pada SKKNI.
Mata diklat pada SMK Program Keahlian Teknik Audio Video adalah sebagai
berikut.
a.
1.
2.
3.
4.

Program Normatif terdiri dari mata diklat :


Pendidikan Agama
Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah
Bahasa Indonesia
Pendidikan Jasmani dan Olah Raga

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Program Adaptif terdiri dari mata diklat :


Matematika
Bahasa Inggris
Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)
Kewirausahaan
Fisika
Kimia

b.

c.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.

Program Produktif terdiri dari kompetensi :


Menguasai Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Menguasai teori dasar elektronika

Menggunakan Alat/Instrumen bantu untuk Keperluan


Pengukuran/ Pengujian

Membaca dan mengidentifikasi komponen elektronika


Menguasai elektronika dasar terapan
Mengoperasikan Peralatan Audio Video
Menguasai dasar elektronika digital dan komputer
Keterampilan dasar perbengkelan
Merawat Peralatan Audio Video
Menginstalasikan Peralatan Audio Video
Menerapkan Sistem Audio Video
Melakukan troubelshooting elektronika
Memperbaiki/reparasi power supply kecil
Mereparasi power supply pada produk elektronika (Consumer
Electronics/CE)
15.
Memperbaiki/reparasi amplifier (sistem penguat suara)

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

BAGIAN II halaman 16 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004


16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.

2.

Memperbaiki/reparasi radio
Memperbaiki/reparasi tape recorder
Memperbaiki/reparasi televisi
Memperbaiki/reparasi VCD/DVD
Mereparasi monitor komputer
Mereparasi remote control
Mereparasi CD Player

Memperbaiki
kerusakan
elektronik game komersial

atau

gangguan

peralatan

Substansi Noninstruksional

Substansi noninstruksional berisi hal-hal penting dan perlu bagi


peserta didik, tetapi dirancang secara tidak terstruktur dalam
kurikulum. Penyajiannya terintegrasi dengan substansi instruksional,
yang dituangkan pada saat merencanakan strategi pemelajaran dan
penyusunan modul.
Substansi noninstruksional meliputi:
Pendidikan kecakapan hidup
Kompetensi kunci
Lingkungan hidup
Isu-isu lain seperti muatan
pendidikan seks dan sebagainya.

lokal,

narkoba,

DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI


Diagram ini menunjukan tahapan atau tata urutan kompetensi yang
diajarkan dan dilatihkan kepada peserta didik dalam kurun waktu yang
dibutuhkan serta kemungkinan multi exit-multi entry yang dapat
diterapkan.

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

BAGIAN II halaman 17 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004

ELKAMR.UM.
008.A
ELKAMR.UM.
005.A

SLTP &
SLTP &
Sederajat
Sederajat

ELKAMR.UM.
001.A

ELKAMR.UM.
003.A

ELKAMR.UM.
002.A

ELKAMR.UM.
004.A

ELKAMR.UM.
007.A

ELKAMR.PS.001.A

ELKAMR.PS.002.A

ELKAMR.AMP.003.
A

ELKAMR.AM.004.
A

ELKAMR.TAP.005.
A

ELKAMR.TV.006.A

ELKAMR.UM.00
6.A

Lulus
SMK

ELKAMR.CD.007.A

ELKAMR.PIL.002.
A

ELKAMR.PIL.002.
A

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

ELKAMR.PIL.003.
A

ELKAMR.PIL.005.A

BAGIAN II halaman 18 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004

Keterangan :
ELKAMR.UM.008.A

Menguasai Keselamatan dan Kesehatan Kerja.

ELKAMR.UM.001.A

Menguasai Teori Dasar Elektronika

ELKAMR.UM.005.A

Menggunakan Alat/Instrumen bantu untuk Keperluan


Pengukuran/ Pengujian

ELKAMR.UM.002.A

Membaca dan Mengidentifikasi Komponen Elektronika

ELKAMR.UM.003.A

Menguasai Elektronika Dasar Terapan

Mengoperasikan Peralatan Audio Video

ELKAMR.UM.004.A

Menguasai Elektronika Digital dan Komputer

ELKAMR.UM.007.A

Ketrampilan Dasar Perbengkelan

Merawat Peralatan Audio & Video

Menginstalasikan Sistem Audio Video

Menerapkan sistem Audio Video

ELKAMR.UM.006.A

Melakukan trouble shooting elektronika

ELKA-MR.PS.001.A

Memperbaiki /Reparasi Power Supply Kecil (Adaptor Dinding)

ELKA-MR.PS.002.A

Mereparasi Power Supply pada Produk Elektronika

ELKAMR.AMP.003.A

Memperbaiki /Reparasi Amplifier (Sistem Penguat Suara)

ELKAMR.AM.004.A

Memperbaiki/ Reparasi Radio

ELKAMR.TAP.005.A

Memperbaiki/ Reparasi Tape Recorder

ELKA-MR.TV.006.A

Memperbaiki/ Reparasi Televisi

ELKA-MR.CD.007.A

Memperbaiki/repa rasi VCD/DVD

ELKAMR.PIL.002.A

Mereparasi Monitor Komputer

ELKAMR.PIL.003.A

Mereparasi Remote Control

ELKA-MR.PIL.005.A

Mereparasi CD player

E.

Memperbaiki kerusakan atau gangguan peralatan elektronik


game komersial

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

BAGIAN II halaman 19 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004

STUKTUR KURIKULUM
Bidang Keahlian
Program Keahlian
NO
I

: TEKNIK ELEKTRONIKA
: Teknik Audio - Video

PROGRAM/MATA DIKLAT

DURASI/
WAKTU
(Jam)

PROGRAM NORMATIF :
1
2
3
4

II

Pendidikan Agama
Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah
Bahasa Indonesia
Pendidikan Jasmani dan Olah Raga

192
288
192
192

PROGRAM ADAPTIF :
1
2
3
4
5
6

III
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.

Matematika
Bahasa Inggris
Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi
Kewirausahaan
Fisika
Kimia

516
440
200
188
192
96

PROGRAM PRODUKTIF :
Menguasai Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Menguasai Teori Dasar Elektronika
Menggunakan Alat/Instrumen bantu untuk
Keperluan Pengukuran/Pengujian
Membaca dan Mengidentifikasi Komponen
Elektronika
Menguasai Elektronika Dasar Terapan
Mengoperasikan Peralatan Audio & Video
Menguasai Elektronika Digital dan Komputer
Ketrampilan Dasar Perbengkelan
Merawat Peralatan Audio & Video
Menginstalasi Peralatan Elektronik Audio Video
Menerapkan Peralatan Elektronik Audio Video
Melakukan Troubleshooting Peralatan Elektronik
Memperbaiki/Reparasi Power Supply Kecil (Adaptor
Dinding)
Mereparasi Power Supply pada Produk Elektronika
Memperbaiki/Reparasi Amplifier (Sistem Penguat
Suara)
Memperbaiki/ Reparasi Radio
Memperbaiki/ Reparasi Tape Recorder
Memperbaiki/Reparasi Televisi
Memperbaiki/Reparasi VCD/DVD
Mereparasi Monitor Komputer
Mereparasi Remote Control
Mereparasi CD player
Memperbaiki kerusakan atau gangguan peralatan

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

25
100
40
45
100
40
150
50
40
150
150
300
40
80
100
100
150
200
200
150
40
200
100

BAGIAN II halaman 20 dari 21

KURIKULUM SMK EDISI 2004


elektronik game komersial
Jumlah

5046

Keterangan :
1. Durasi pemelajaran per jam @ 45 menit
2. Praktek kerja di Industri dilaksanakan selama 4 sampai dengan 12
menggunakan alokasi waktu pemelajaran produktif.

PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK AUDIO VIDEO

bulan,

BAGIAN II halaman 21 dari 21