Articulacion Curriculo Etica Medio Ambiente Seguridad

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

PROCEDIMIENTO ALISTAMIENTO ARTICULACIN SENA CON EDUCACIN MEDIA
Formato Articulacin Currculo Educacin Media - Programa de Formacion
SENA
Versin: 01
Fecha:1!0"!#01$
Cdigo: F00$-P00"-%FP&
FASE DEL PROCEDIMIENTO: ALISTAMIENTO
ACTIVIDAD: INTEGRAR CURRCULO DE LA EDUCACIN MEDIA CON PROGRAMA DE FORMACIN DEL SENA
NOMBRE COMPLETO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA (NO SIGLA) _______________ DIRECCIN COMPLETA DE LA IE:
_________________________
MODALIDAD DE LA IE: TECNICA______ RESOLUCIN DE LA SECRETARIA DE EDUCACION NO._____________
ACADEMICA _______ RESOL. NO. _______
NOMBRE DEL PROGRAMA DE FORMACION A ARTICULAR: TECNICO EN SISTEMAS
NOMBRE DEL PROYECTO DE FORMACIN: ___________________________________________________________GRADO: ________
______________
FECHA DE CONCERTACION: ____________________________________________________
CONTENIDOS CURRICULARES DE COMPETENCIA
DENOMINACIN DE LA COMPETENCIA: PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO
MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS CONTETOS LABORAL Y SOCIAL.
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SENA
Versin: 01
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LOGROS DE LA IE
RTADOS DE APRENDIZAJE
( SENA )
ASUMIR
RESPONSABLEMENTE
LOS CRITERIOS DE
PRESERVACIN Y
CONSERVACIN DEL
MEDIO AMBIENTE Y
DE DESARROLLO
SOSTENIBLE, EN EL
EJERCICIO DE SU
DESEMPEO LABORAL Y
SOCIAL.
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DESARROLLAR
PROCESOS
COMUNICATIVOS
EFICACES Y ASERTIVOS
DENTRO DE CRITERIOS DE
RACIONALIDAD 7UE
POSIBILITEN LA
CONVIVENCIA, EL
ESTABLECIMIENTO DE
ACUERDOS, LA
CONSTRUCCIN
COLECTIVA DEL
CONOCIMIENTO Y LA
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SENA
Versin: 01
Fecha:1!0"!#01$
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS DE
CAR8CTER PRODUCTIVO
Y SOCIAL.
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ASUMIR LOS DEBERES Y
DEREC?OS CON BASE EN
LAS LEYES Y LA
NORMATIVA
INSTITUCIONAL EN EL
MARCO DE SU PROYECTO
DE VIDA.
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INTERACTUAR EN LOS
CONTEATOS
PRODUCTIVOS Y
SOCIALES EN FUNCIN DE
LOS PRINCIPIOS Y
VALORES
UNIVERSALES.
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GENERAR PROCESOS
AUTNOMOS Y DE
TRABAJO COLABORATIVO
PERMANENTES,
FORTALECIENDO EL
E7UILIBRIO DE LOS
COMPONENTES
RACIONALES Y
EMOCIONALES
ORIENTADOS ?ACIA EL
DESARROLLO ?UMANO
INTEGRAL.
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Versin: 01
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RECONOCER EL ROL DE
LOS PARTICIPANTES EN
EL PROCESO FORMATIVO,
EL PAPEL DE LOS
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE Y LA
METODOLOGA DE
FORMACIN, DE
ACUERDO CON LA
DIN8MICA
ORGANIZACIONAL DEL
SENA
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SENA
Versin: 01
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IDENTIFICAR LAS
OPORTUNIDADES 7UE EL
SENA OFRECE EN EL
MARCO DE LA
FORMACIN
PROFESIONAL
DE ACUERDO CON EL
CONTEATO NACIONAL E
INTERNACIONAL.
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REDIMENSIONAR
PERMANENTEMENTE SU
PROYECTO DE VIDA DE
P'gina +
SENA
Versin: 01
Fecha:1!0"!#01$
ACUERDO CON LAS
CIRCUNSTANCIAS DEL
CONTEATO Y CON VISIN
PROSPECTIVA.
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INTERNACIONAL
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ASUMIR ACTITUDES
CRTICAS,
ARGUMENTATIVAS Y
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SENA
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Fecha:1!0"!#01$
PROPOSITIVAS EN
FUNCIN DE LA
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS DE
CAR8CTER PRODUCTIVO
Y SOCIAL.
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2,&3c+'-$0.
GENERAR ?8BITOS
SALUDABLES EN SU
ESTILO DE VIDA PARA
GARANTIZAR LA
P'gina 11
SENA
Versin: 01
Fecha:1!0"!#01$
PREVENCIN DE RIESGOS
OCUPACIONALES DE
ACUERDO CON EL
DIAGNSTICO DE SU
CONDICIN FSICA
INDIVIDUAL Y LA
NATURALEZA Y
COMPLEJIDAD DE SU
DESEMPEO LABORAL.
DE CONOCIMIENTO DE
CONCEPTOS Y
PRINCIPIOS:
Repeticin: Definicin y aplicacin
Ejercicio: Definicin, Clases,
Tiempos de aplicacin, Condicin,
Caractersticas, Beneficios.
Cargas de trabajo: Definicin,
Fncin, !plicacin, Riesgos,
Clasificacin.
"anejo.
Ergonoma: Definicin, Fncin,
Clasificacin, #imitantes,
Beneficios, Est$ndares.
Riesgo ergonmico: Definicin,
caractersticas, manejo, medicin,
an$lisis
Riesgo %sicosocial: Definicin,
P'gina 1#
SENA
Versin: 01
Fecha:1!0"!#01$
Caractersticas, "anejo, "edicin,
!n$lisis.
Desempe&o laboral: Definicin,
Dracin, Cidados, Clasificacin.
%re'encin de riesgos
ocpacionales: Concepto,
Beneficios.
(nterpretar las cargas de trabajo
ergonmicas y psicosociales seg)n
la natrale*a del desempe&o
laboral
Determinar los ejercicios
especficos para la pre'encin del
riesgo ergonmico y psicosocial.
+eleccionar los elementos,
materiales, e,ipos e implementos
seg)n el plan de
acondicionamiento fsico.
!plicar el plan de
acondicionamiento fsico seg)n el
diagnstico establecido.
!nali*ar las 'entajas de la acti'idad
fsica en la dimensin
Biopsicosocial seg)n s criterio.
(nterpretar los beneficios ,e se
ad,ieren para s rendimiento en
el desempe&o laboral.
+eleccionar t-cnicas ,e le
permitan potenciali*ar s
P'gina 1$
SENA
Versin: 01
Fecha:1!0"!#01$
capacidad de reaccin mental, y
mejorar ss destre*as motoras
seg)n la natrale*a propia del
entorno laboral.
.alorar las t-cnicas y
procedimientos necesarios para
lograr s desempe&o psicomotri*
de acerdo con el $rea
ocpacional.
(mplementar las t-cnicas y
procedimientos para lograr mayor
prodcti'idad en s desempe&o
laboral
FASE DEL PROCEDIMIENTO: ALISTAMIENTO
ACTIVIDAD: INTEGRAR CURRCULO DE LA EDUCACIN MEDIA CON PROGRMA DE FORMACIN DEL SENA
E
8REAFASIGNATURA DE
LA IE
G
LOGROS A
REFORZAR POR
H
?ORAS DEDICACIN
SEMANAL
I
RESULTADOS
APRENDIZAJE A
J
?ORAS
DEDICACIN
K
CRITERIOS DE
EVALUACIN
L
EVIDENCIA A
RECOLECTAR
P'gina 1(
SENA
Versin: 01
Fecha:1!0"!#01$
DOCENTE DE LA IE TRABAJAR POR
INSTRUCTOR SENA
SEMANAL
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E7UIPO TNCNICO 7UE ELABOR
MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM
POR LA INSTITUCIN EDUCATIVA ARTICULADA POR EL SENA
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SENA
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