MODEL PERENCANAAN PERKULIAHAN

1. Identitas Perkuliahan
Bahasa Indonesia Program S1 Fakultas Kehutanan Semester I 2014/2015
2. Tujuan em!elajaran
Setelah menemuh erkuliahan ini ada akhir semester mahasis"a akan daat me#
ningkatkan kemamuan dan keteramilan dalam menggunakan !ahasa Indonesia dalam ragam
lisan dan mengorganisasikan karangan ilmiah sesuai dengan !idang ilmun$a masing#masing.
%. Outcome Pem!elajaran
&ntuk men'aai tujuan em!elajaran di atas ada akhir semester mahasis"a diharakan
daat
engetahuan (knowledge)
a. mengetahui model kalimat $ang e*ekti*+
!. mengetahui en$usunan tulisan ilmiah se'ara !aik+
'. mengetahui model surat $ang !aik+
ketramilan (skill)
a. menggunakan ejaan dan diksi se'ara teat
!. mengalikasikan teknik enulisan ilmiah se'ara !aik dan teat+
'. mem!uat surat se'ara !aik sesuai dengan kaidah+ *ormat+ dan keerluann$a+
kemamuan (ability)
a. men$usun aragra* $ang kohesi*+ koheren+ dan komunikati*
!. meren'anakan karangan sesuai dengan toik $ang telah diilih+
sika (attitude)
a. memiliki enghargaan $ang tinggi terhada !ahasa Indonesia se!agai media komuni#
kasi ilmiah+
!. memiliki lo$alitas+ dedikasi+ dan toleransi $ang tinggi !aik dalam !ekerja se'ara man#
diri mauun kelomok.
4. Pengaturan ,aktu Perkuliahan
Pengaturan "aktu erkuliahan daat diuraikan se!agai !erikut.
-inggu ke# -ateri .kti/itas
1 sosialisasi aturan erkuliahan 0rientasi kuliah
2 ejaan $ang disemurnakan Kuliah1tugas
% 2iksi Kuliah1kuis
4 Kalimat Kuliah1resentasi
5 kalimat e*ekti* Kuliah
3 kalimat e*ekti* Kuliah1kerja kelomok
4 ernalaran dalam !er!ahasa Kuliah1kuis
5 ujian tengah semester ujian tulis
6 en$usunan aragra* Kuliah
10 en$usunan aragra* Kuliah
11 eren'anaan karangan Kuliah1resentasi
12 eren'anaan karangan Kuliah1kerja kelomok
1% *ormat karangan ilmiah Kuliah
14 en$usunan surat Kuliah1tugas
15 resentasi e*ekti* Kuliah
13 ujian akhir semester ujian tulis
/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_1/244499400doc 1
5. Sistem Penilaian
Sistem enilaian dalam erkuliahan ini didasarkan atas engumulan oin $ang distri#
!usin$a dierlihatkan se!agai !erikut.
.sek Penilaian &nsur Penilaian Poin
-aks.
Persentase
Pemahaman dan
keteramilan
Tugas (.728) 150 15
&jian mid semester (.) 150 15
&jian akhir (.) 200 20
Kreati/itas Keakti*an dalam erkuliahan (9) 100 10
Presentasi (.728) 100 10
Kuis (9728) 100 10
Keemiminan Kerja kelomok (9728) 100 10
Kedisilinan engumulan tugas (9) 100 10
:umlah 1000 100
9/aluasi dilakukan dengan memerhatikan hasil engumulan oin oleh tia#tia maha#
sis"a sehingga skor hasil akhir ditetakan dengan memerhatikan kon/ersi !erikut ini.
;ilai . untuk skor <400 (<40=)
;ilai B untuk skor 400#300 (40#30=)
;ilai > untuk skor 300#500 (30#50=)
;ilai 2 untuk skor 500#400 (50#40=)
:umlah skor kurang dari 400 diangga Tidak ?engka/ Tidak ?ulus.
.a!ila minimal 45= dari jumlah keseluruhan mahasis"a di kelas memeroleh nilai . atau B+
dalam arti jumlah mahasis"a $ang mendaat nilai . le!ih !an$ak dariada nilai B+ daat di#
katakan !ah"a roses em!elajaran mata kuliah ini !erhasil.
3. Bahan+ Sum!er In*ormasi+ dan @e*erensi
.khadiah+ Sa!arti+ -aidar A. .rsjad+ dan Sakura B. @id"an. 1662. !embinaan "emampuan
#enulis $ahasa %ndonesia. :akarta7 9rlangga.
.ri*in+ 9. Caenal dan S. .mran Tasai. 2000. &ermat $erbahasa %ndonesia untuk !erguruan
'inggi. >et. 4. :akarta7 .kademika Pressindo.
Pusat Pem!inaan dan Pengem!angan Bahasa 2eartemen Pendidikan ;asional @eu!lik
Indonesia. 2001. !edoman (mum )jaan $ahasa %ndonesia yang *isempurnakan dan
!edoman (mum !embentukan %stilah. Bandung7 Drama ,id$a.
,i!o"o+ @idha -ashudi. 201%. &ermat #enulis dalam $ahasa %ndonesia. >et. 5. Dog$a#
karta7 ..>om Press.
Ba'aan Pendukung
-uns$i+ .li* 2an$a. 1663. 9 dari 10 "ata $ahasa %ndonesia adalah +sing. :akarta7 Pustaka
Firdaus.
Situmorang+ B.P. 1653. $ahasa %ndonesia sebagai $ahan "uliah *asar untuk !erguruan
'inggi. >et. %. 9nde7 ;usa Indah.
Soedjar"o. 1664. $eginilah #enggunakan $ahasa Indonesia. >et. 2. Dog$akarta7 Aadjah
-ada &ni/ersit$ Press.
/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_1/244499400doc 2
4. Ketentuan Tam!ahan
4.1 -odel erkuliahan $ang diinginkan mahasis"a
;o -ateri Situasi 2osen
1 Penulisan surat Komunikati* 2aat mengajar
2 Presentasi ,aktu sesuai jad"al Sa!ar
% 9jaan Serius Tidak elit nilai
4 Kalimat Kuis Tidak !an$ak tugas
5 Paragra* Po"er Point 2isilin
3 Kalimat e*ekti* Tidak terlalu !an$ak aturan
4 Penalaran 0!jekti*
5 2iksi Ikhlas
6 Sederhana
10
4.2 Toleransi keterlam!atan
Perkuliahan dimulai ukul 06.00
Keterlam!atan dalam menghadiri erkuliahan dier!olehkan.
Toleransi di!erikan hingga 15 menit sejak dimulain$a erkuliahan. -ahasis"a di!e!askan
dari kuliah jika kehadirann$a melamaui toleransi keterlam!atan $ang telah ditentukan.
:ika engamu hadir mele"ati toleransi keterlam!atan itu+ mahasis"a mendaatkan hand
out materi em!elajaran hari itu ada tata muka !erikutn$a dan mahasis"a $ang telah
mengisi resensi !erhak atas 100 oin keakti*an kelas.
4.% Kostum erkuliahan
-engikuti eraturan akademik $ang telah ditetakan oleh *akultas selama erkuliahan
!erlangsung mahasis"a diwajibkan untuk
mematuhi eraturan dan tata kesoanan $ang !erlaku dan men'itakan suasana tenang
untuk !elajar+ dan
tidak memakai sandal jeit+ kaos o!long+ dan atau 'elana endek di ruang kuliah+ kantor+
dan erustakaan ada kegiatan akademik atau kegiatan resmi $ang lain. Selain itu+ 'elana
jeans dengan lutut !erlu!ang juga tidak dier!olehkan diakai di dalam erkuliahan.
4.4 Teleon selular
&ntuk menjaga konsentrasi em!elajaran di dalam kelas+ mahasis"a $ang mem!a"a
teleon selular diwajibkan untuk mengu!ah ro*iln$a ke mode diam (silent mode) atau jika
erlu menonakti*kann$a selama erkuliahan !erlangsung. .a!ila mahasis"a tidak meng#
indahkann$a+ ia dikenakan sanksi em!erian oin keakti*an kelas 25. Sementara itu+ jika
engamu lalai+ ia "aji! mem!erikan !utir keakti*an kelas sejumlah 25 oin keada semua
mahasis"a $ang hadir.
4.5 Konsumsi
Selama erkuliahan !erlangsung mahasis"a dan dosen daat mengonsumsi air mineral
dan ermen untuk menjaga *italitas sejauh tidak mengganggu konsentrasi erkuliahan.
4.3 @ela"an erkuliahan
Berdasarkan keseakatan !ersama ditetakan rela"an erkuliahan+ $akni Sdr. .$u Sekar @ini
dengan nomor teleon seluler 051%54052565 dan alamat e#mail a$uEsekarrFro'ketmail.'om.
.a!ila mahasis"a memiliki kesulitan dalam erkuliahan dan tidak daat menghu!ungi
dosen engamun$a+ ia !isa men$amaikann$a melalui rela"an itu.
/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_1/244499400doc 3
4.3 Keseakatan tam!ahan
Selama erkuliahan !erlangsung mahasis"a dan engamu dier!olehkan minum se#
jauh tidak mengganggu jalann$a akti/itas erkuliahan.
Bal#hal $ang !elum diatur/terdaat di dalam model eren'anaan erkuliahan ini daat
ditetakan kemudian dengan keseakatan !ersama.
/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_1/244499400doc 4