Anda di halaman 1dari 7

Erik Erikson

Erik Erikson
Erik Erikson
Lahir
15 Juni 1902
Frankfurt-am-Main, Jerman
[1]
Meninggal
12 Mei 1994
Harwich, a!e o",
Massachusetts, #merika
$erikat
[1]
Bidang %siko&o' %erkem(an'an
Dikenal karena
)eori *e&a!an )aha!
%erkem(an'an Manusia
Dipengaruhi $i'mun" Freu", #nna Freu"
#+ ,io'rafi
Erikson &ahir "i Frankurt Jerman !a"a tan''a& 15 Juni 1902 "ari #-ahn-a a"a&ah seora
n' ke(an'saan *enmark -an' ti"ak "ikena& naman-a "an .(un-a, /ar&a #(rhamsen, a
"a&ah wanita 0ahu"i+ 1ran' tuan-a (er!isah se(e&um Erik &ahir+ .(un-a, /ar&a kemu"ian
menikah "en'an *r+ )heo"ore Hom(ur'er, &a&u !in"ah ke /ar&sruhe, Jerman $e&atan+
Erikson men-e&esaikan !en"i"ikan "i 2-mnasium+ %a"a usia 25 tahun ia "iun"an' untu
k men'a3ar "i se(uah seko&ah swasta "i 4ina+ Erikson men3a"i (e'itu tertarik !a"a !en
"i"ikan anak-anak+ Erikson akhirn-a memi&ih kesenian, karena ia memi&iki (akat "an mi
nat "i (i"an' itu+ %a"a masa hi"u!n-a ini 5Erikson !a"a waktu itu (erusia 25 tahun6 ter3
a"i&ah sesuatu -an' mem(uatn-a (eru(ah secara "rastis+ .a "iun"an' untuk men'a3ar
!a"a suatu seko&ah swasta keci&, "i 4ina+ $eko&ah ini "i(an'un se(a'ai tem!at men"i"i
k anak anak, sementara mereka "an 5atau6 oran'tua mereka men3a&ani !sikoana&isis+ $
eko&ah itu !ro'resif "an 'uru 'uru serta muri" muri" "i(eri ke(e(asan !enuh "a&am me
n'em(an'kan kuriku&um+ Erikson men3a"i (e'itu tertarik !a"a !en"i"ikan anak anak se
hin''a ia men'ikuti "an tamat "ari seko&ah !en"i"ikan 'uru -an' menera!kan meto"e
Montessor+ Meto"e Montessori menekankan !erkem(an'an inisiatif anak sen"iri me&a&u
i !ermainan "an !eker3aan+ %en'ea&aman ini memi&iki !en'aruh -an' ti"ak !ernah hi&an
' "a&am "iri Erikson+ %en'aruh &ain -an' &e(ih "a&am ia&ah !erkena&ann-a -an' tak tera&
akan "en'an !sikoana&isis ia&ah ia (erkena&an "en'an !erkum!u&an Freu", men'ikuti !
en"i"ikan !sikoana&isis "i (awah (im(in'an #nna Freu", mem!e&a3ari !siko&oana&isis "i
.nstitut %sikoana&isis "i 4ina, "an tamat "ari sana !a"a tahun 1977+ ,isa "ikatakan, ia t
e&ah menemukan i"entitas !rofesin-a+
8e!utasi Erikson ham!ir se&uruhn-a (erasa& "ari uraiann-a tentan' !erkem(an'an !sik
ososia& se!an3an' masa kehi"u!an, "ari masa (a-i sam!ai masa tua, terutama konse!-
konse!n-a tentan' i"entitas "an krisis i"entitas+ %a"a umumn-a !ara !siko&o' &e(ih me
n-ukai taha! Erikson "ari!a"a taha! !sikoseksua& Freu"+ Mereka (er!en"a!at (ahwa
Erikson te&ah mem(erikan sum(an'an untuk !erkem(an'an ke!ri(a"ian, setara "en'a
n a!a -an' te&ah "i&akukan %ia'et tentan' !erkem(an'an inte&ektua&+ Erikson 3u'a "ika
'umi karena o(ser9asin-a -an' ta3am "an inte!restasin-a -an' !eka "an !erasaan kas
ihn-a "a&am terha"a! se'a&a sesuatu -an' (ersifat manusiawi+
Erikson (erkata (ahwa oran'-oran' harus menemukan i"entitasn-a "a&am !otensi-
!otensi mas-arakatn-a, se"an'kan !erkem(an'ann-a harus se&aras "en'an s-arat-
s-arat -an' "icanan'kan mas-arakat, atau mereka harus menan''un' aki(at-
aki(atn-a+
$um(an'an !entin' -an' te&ah "i(erikan Erikson me&i!uti "ua to!ik utama -aitu teori !s
ikososia& tentan' !erkem(an'an "ari mana muncu& suatu konse!si -an' &uas tentan' e
'o "an !ene&itian !sikose3arah -an' meneran'kan !sikososia&n-a+
,+ )eori %sikososia& tentan' /e!ri(a"ian
%erkem(an'an (er&an'sun' me&a&ui "e&a!an taha! menurut Erikson+ )aha! -an' (erur
utan itu ti"ak "iteta!kan menurut suatu 3a"wa& krono&o'is -an' ketat+ Erikson (er!en"a
!at (ahwa setia! anak memi&iki 3a"wa& waktun-a sen"iri+
Erikson mem(a'i taha!-taha! itu (er"asarkan kua&itas "asar e'o !a"a masin'-
masin' taha! -aitu:
1+ /e!erca-aan "asar 9ersus kecuri'aan "asar
/e!erca-aan "asar -an' !a&in' awa& ter(entuk se&ama taha! sensorik ora& "an "itun3uk
kan o&eh (a-i &ewat ka!asitasn-a untuk ti"ur "en'an tenan', men-anta! makanan "en'
an n-aman, "an mem(uan' kotoran "en'an santai+ /e(iasaan itu (er&an'sun' terus "a
&am kehi"u!an (a-i "an meru!akan "asar !a&in' awa& (a'i (erkem(an'n-a suatu !era
saan i"entitas !sikososia&+ Me&a&ui !en'a&aman "en'an oran' "ewasa, (a-i (e&a3ar men
''antun'kan "iri "an !erca-a !a"a mereka, teta!i mun'kin -an' &e(ih !entin', ia mem
!erca-ai "irin-a sen"iri+ /e!astias semacam itu harus men'un''u&i &awan ne'atif "ari k
e!erca-aan "asar -akni, kecuri'aan "asar+
%en'hara!an meru!akan ke(a3ikan !a&in' awa& "an !a&in' esensia& -an' me&ekat "a&a
m hi"u!+ Fon"asi !en'hara!an !ertama ter&etak !a"a hu(un'an "en'an oran' tua -an
' mem(erikan !en'a&aman-!en'a&aman se!erti ketenan'an, makanan "an kehan'ata
n+
%a"a saat -an' sama, ia men'em(an'kan kemam!uan untuk mem(uan' !en'hara!an
-an' "ikecewakan "an menemukan !en'hara!an "a&am tu3uan "an kemun'kinan "i m
asa men"atan'+
Menurut Erikson, !en'hara!an a"a&ah ke-akinan -an' (ersifat meneta! akan kemun'ki
nan "ica!ain-a hasrat-hasrat kuat+
)aha! !ertama kehi"u!an ini meru!akan taha! ritua&isasi numinous -aitu, !erasaan (a-
i akan keha"iran i(u, "a&am ha& ini !an"an'ann-a, !e'an'ann-a, sentuhann-a, tetekn-
a atau ;!en'akuan atas "irin-a<+ ,entuk ritua& numinous -an' men-im!an' "an terun'k
a! "a&am kehi"u!an "ewasa (eru!a !emu3aan terha"a! !ah&awan secara (er&e(ih-
&e(ihan atau i"o&isme+
2+ 1tonomi 9ersus !erasaan ma&u "an kera'u-ra'uan
#nak harus "i "oron' untuk men'a&ami situasi-situasi -an' menuntu otonomi "a&am me
&akukan !i&ihan (e(as+ 8asa mam!u men'en"a&ikan "iri akan menim(u&kan "a&am "iri a
nak rasa memi&iki kemauan (aik "an (an''a -an' (ersifat meneta!+ $e(a&ikn-a rasa ke
hi&an'an kontro& "iri "a!at men-e(a(kan !erasaan ma&u "an ra'u-ra'u -an' (ersifat m
eneta!+
=i&ai kemauan muncu& !a"a taha! ke"ua kehi"u!an ini+ #nak (e&a3ar "ari "irin-a sen"iri
"an "ari oran'+ /emauan men-e(a(kan anak secara (ertaha! mam!u menerima !erat
uran hukum "an kewa3i(an+ /emauan a"a&ah kemam!uan untuk mem(uat !i&ihan-
!i&ihan (e(as, memutuskan, me&atih men'en"a&ikan "iri, (ertin"ak -an' terus menin'ka
t+
8itua&isasi men-e(ut ritua&isasi taha! ini sifat (i3aksana, karena anak mu&ai meni&ai "irin
-a sen"iri "an oran' &ain serta mem(e"akan antara (enar "an sa&ah+
%en-im!an'an ritua&isme !a"a taha! ini a"a&ah &e'a&isme, -akni !en'a'un'an huruf ke
tentuan hukum "ari!a"a seman'atn-a, men'utamakan hukuman "ari!a"a (e&as kasih+
7+ .nisiatif 9ersus kesa&ahan
)aha! !sikososia& keti'a ia&ah taha! inisiatif -aitu suatu masa untuk mem!er&uas !en'u
asaan "an tan''un' 3awa(+ $e&ama taha! ini anak menam!i&kan "iri &e(ih ma3u "an &e(i
h seim(an' secara fisik mau!un ke3iwaan+
)u3uan a"a&ah ni&ai -an' menon3o& !a"a taha! !erkem(an'an ini+ /e'iatan utama anak
"a&am taha! ini a"a&ah (ermaiin, "an tu3uan tum(uh "ari ke'iatan (ermainn-a, eks!&ora
si,, usaha, ke'a'a&ann-a serta eks!erimen "en'an a&at !ermainann-a+
Masa (ermain ini (ercirikan ritua&isasi "ramatik+ #nak secara aktif (er!artisi!asi "a&am
ke'iatan (ermain, memakai !akaian, meniru ke!ri(a"ian oran' "ewasa "an (er!ura-
!ura men3a"i a!a sa3a+ /eterasin'an (atin -an' "a!at tim(u& !a"a masa kanak-kanak i
ni ia&ah suatu !erasaam (ersa&ah+
%a"anan ne'ati "ari ritua&isasi "ramatik a"a&ah ritua&isme im!ersonasi se!an3an' hi"u!,
-aitu me&akukan tin"akan -an' ti"ak mencerminkan ke!ri(a"iann-a -an' se3ati+
4+ /era3inan 9ersus .nferioritas
)aha! ini, anak harus (e&a3ar men'ontro& im3inasin-a -an' san'at ka-a, "an mu&ai men
em!uh !en"i"ikan forma&+ ,aha-a "ari taha! ini ia&ah anak (isa men'em(an'kan !eras
aan ren"ah "iri a!a(i&a ia ti"ak (erhasi& men'uasai tu'as-tu'as -an' "i!i&ihn-a atau -a
n' "i(erikan o&eh 'uru "an oran' tua+
=i&ai kom!etensi muncu& !a"a taha! kera3inan ini+ 8asa kom!etensi "ica!ai "en'an me
ner3unkan "iri !a"a !eker3aan "an !en-e&esaian tu'as, -an' !a"a akhirn-a men'em(a
n'kan kecaka!an ker3a+
>sia seko&ah meru!akan taha! ritua&isasi forma&, masa anak (e&a3ar (eker3a secara met
o"is+ %en-im!an'an ritua&ismen-a "imasa "e!an a"a&ah forma&isme, (erwu3u" !en'u&a
n'an, forma&itas -an' ti"ak (erarti+
5+ ."entitas 9ersus kekacauan i"entitas
$e&ama masa a"o&esen, in"i9i"u mu&ai merasakan suatu !erasaan tentan' i"entitasn-a
sen"iri, !erasaan (ahwa ia a"a&ah manusia unik, namun sia! untuk memasuki suatu !e
ranan -an' (erarti "i ten'ah mas-arakat, entah !eranan ini (ersifat men-esuaikan "iri a
tau (ersifat mem!er(aharui+ .ni&ah masa "a&am kehi"u!an ketika oran' in'in menentuk
an sia!akah ia !a"a saat sekaran' "an in'in men3a"i a!akah ia "i masa -an' akan "at
an'+
*a-a !en''erak (atin "a&am ran'ka !em(entukan i"entitas e'o "a&am as!ek-as!ekn-a
-an' sa"ar mau!un tak sa"ar+ %a"a taha! ini e'o memi&iki ka!asitas untuk memi&ih "a
n men'inte'rasikan (akat-(akat "an ketram!i&an "a&am me&akukan i"entifikasi "en'an
oran' -an' se!en"a!at, "a&am &in'kun'an sosia&, serta men3a'a !ertahanann-a terha"
a! (er(a'ai ancaman "an kecemasan+ $emua ciri -an' "i!i&ih o&eh e'o ini "ihim!un "a
n "iinte'rasikan o&eh e'o serta mem(entuk i"entitas !sikososia& seseoran'+
%era&ihan -an' su&it "ari masa kanak-kanak ke masa "ewasa "i satu !ihak "an karena
ke!ekaan terha"a! !eru(ahan sosia& "an historis "i&ain !ihak, maka se&ama taha! !em
(entukan i"entitas seoran' rema3a, mun'kin merasakan !en"eritaan !a&in' "a&am "i(a
n"in'kan !a"a masa-masa &ain aki(at kekacauan !eranan atau kekacauan i"entitas
.sti&ah krisis i"entitas menun3uk !a"a !er&un-a men'atasi ke'a'a&an -an' (ersifat seme
ntara itu untuk se&an3utn-a mem(entuk suatu i"entitas -an' sta(i& atau se(a&ikn-a suatu
kekacauan !eranan+
/esetiaan a"a&ah !on"asi atas "asar mana ter(entuk suatu !erasaan i"entitas -an' (e
rsifat kontinu+
8itua&isasi -an' men-ertai taha! a"o&eseh a"a&ah ritua&isasi i"eo&o'i+ %en-im!an'an rit
ua&isasin-a a"a&ah tota&isme
?+ /eintiman 9ersus iso&asi
)aha! "imana oran' "ewasa awa& sia! "an in'in men-atukan i"entitasn-a "en'an oran
' &ain+ #'ar memi&iki arti sosia& -an' (ersifat meneta! maka 'enita&itas mem(utuhkan s
eseoran' untuk "icintai "an "ia3ak menn'a"akan hu(un'an seksua&, "an "en'an sia!a
seseoran' "a!at (er(a'i rasa "a&am suatu hu(un'an ke!erca-aan+ ,aha-a !a"a keinti
man ini a"a&ah iso&asi+
8itua&isasi !a"a taha! ini a"a&ah afi&iatif -akni (er(a'i (ersama "a&am !eker3aan, !ersa
ha(atan, "an cinta+ %en-im!an'an ritua&ismen-a a"a&ah e&itisme+
@+ 2enerati9itas 9ersus sta'nasi
iri taha! ini a"a&ah !erhatian terha"a! a!a -an' "ihasi&kan, keturunan, !ro"uk, i"e ser
ta !ementukan "an !eneta!an 'aris-'aris !e"oman untuk 'enerasi men"atan'+ #!a(i&a
'enerati9itas &emah atau ti"ak "iun'ka!kan maka ke!ri(a"ian akan mun"ur, "an men'
a&ami sta'nasi+
=i&ai !eme&iharaan (erkem(an' "a&am taha! ini+
8itua&isasi "ari taha! ini ia&ah seseuatu -an' 'enerasiona&, -akni ritua&isasi !eranan ora
n' tua, !ro"uksi, !en'a3aran "en'an mana oran' "ewasa (ertin"ak se(a'ai !enerus ni&
ai-ni&ai i"ea& ke!a"a kaum mu"a+ %en-im!an'an "ari ritua&isasi ini a"a&ah autoritisme+
A+ .nte'ritas 9ersus ke!utusasaan
)aha! terakhir "a&am !roses e!i'enetis !erkem(an'an "ise(ut inte'ritas+ .nte'ritas !a&i
n' te!at "i&ukiskan se(a'ai suatu kea"aan -an' "ica!ai seseoran' sete&ah mem&ihara
(en"a, !ro"uk, i"e, oran' "an sete&ah (erhasi& men-esuaikan "iri "en'an ke(erhasi&an
"an ke'a'a&an "a&am hi"u!+
Bawan inte'ritas a"a&ah ke!utusasaan tertentu men'ha"a!i !eru(ahan sik&us kehi"u!a
n in"i9i"u, terha"a! kon"isi sosia& "an historis, (e&um &a'i kefanaan hii"u! "i ha"a!an k
ematian+
/e(i3aksanaan a"a&ah ni&ai -an' (erkem(an' "ari hasi& !ertemuan antara inte'ritas "an
ke!utusasaan "a&am taha! kehi"u!an -an' terakhir ini+
8itua&isasi usia &an3ut "a!at "ise(ut inte'ra&, ini tercermin "a&am ke(i3aksanaan se'a&a C
aman+ $e(a'ai ritua&isme -an' !a"anann-a, Erikson men'usu&kan sa!ientisme+
+ /onse! (aru tentan' E'o
Freu" meman"an' e'o se(a'ai eksekutif ke!ri(a"ian -an' memuaskan im!u&s i", me
n'atasi kea"aan "arurat sosia& "an fisik "ari "unia &uar, serta (erusaha memenuhi "en'
an norma-norma !erfeksionistik "ari su!ere'o+ $e(a'aimana tam!ak "a&am taha! kehi
"u!an -an' "ikemukakan Erikson, .a te&ah mem(erikan se3um&ah kua&itas !a"a e'o -an
' 3auh me&am!aui konse!si !sikoana&itik !en"ahu&u tentan' e'o+
)i!e e'o -an' "i'am(arkan o&eh Erikson "a!at "ise(ut e'o kreatif+ E'o kreatif "a!at "a
n meman' (erhasi& menemukan !emecahan-!emecahan kreatif atas masa&ah-masa&ah
(aru -an' menim!an-a !a"a setia! taha! kehi"u!an+ %a"a setia! taha! ia mam!u me
n''unakan kom(inasi antara kehi"u!an (atin "an kesem!atan -an' terse"ia "i "unia &
uar serta me&akukann-a "en'an 'iat, (ahkan "en'an !erasaan 'em(ira+ #!a(i&a mene
mui ham(atan, maka (ereaksi "en'an usaha (aru "an (ukan men-erah+ /emam!uan
untuk (an'kit kem(a&i menurut Erikson meru!akan suatu -an' inheren "a&am e'o mu"
a+ %a"a ken-ataann-a, e'o 3ustru (erkem(an' (erkat konf&ik "an krisis+
/onse! e'o Erikson, memas-arakat "an historis+ *isam!in' faktor 'enetik, fisio&o'is "a
n anatomis, -an' menentukan ko"rat e'o, ter"a!at 3u'a !en'aruh ku&tura& "an historis+
.ni meru!akan sum(an'an Erikson -an' san'at kreatif tentan' e'o+
Erikson 3u'a te&ah (er!ikir tentan' "imensi -an' mun'kin ter"a!at !a"a suatu i"entitas
e'o -an' (aru+ .a (er!en"a!at (ahwa suatu i"entitas harus (er!i3ak !a"a ti'a as!ek ke
n-ataan, -aitu faktua&itas, kesa"aran akan ken-ataan "an aktua&itas+ =amun kemu"ian
Erikson "en'an (ercan"a menam(ahkan as!ek -an' ke em!at -aitu nasi( atau ke(etu&
an+&ahir "i Frankfurt-am-Main, Jerman, 15 Juni 1902 D menin''a& "i Harwich, a!e
o", Massachusetts, #merika $erikat, 12 Mei 1994 !a"a umur 91 tahun6 a"a&ah
seoran' !siko&o' Jerman -an' terkena& "en'an teori tentan' "e&a!an taha!
!erkem(an'an !a"a manusia+
[2]
$e(enarn-a Erikson a"a&ah seoran' !siko&o'
Freu"ian, namun teorin-a &e(ih tertu3u !a"a mas-arakat "an ke(u"a-aan 3ika
"i(an"in'kan "en'an !ara !siko&o' Freu"ian &ainn-a+
[2]
Erikson men3a"i terkena& karena u!a-an-a "a&am men'em(an'kan teori tentan' taha!
!erkem(an'an manusia -an' "irintis o&eh Freu"+
[2]
Erikson men-atakan (ahwa
!ertum(uhan manusia (er3a&an sesuai !rinsi! e!i'enetik -an' men-atakan (ahwa
ke!ri(a"ian manusia (er3a&an menurut "e&a!an taha!+
[2]
,erkem(an'n-a manusia "ari
satu taha! ke taha! (erikutn-a "itentukan o&eh ke(erhasi&ann-a atau
keti"ak(erhasi&ann-a "a&am menem!uh taha! se(e&umn-a+
[2]
%em(a'ian taha!-taha!
ini (er"asarkan !erio"e tertentu "a&am kehi"u!an manusia: (a-i 50-1 tahun6, (a&ita 52-7
tahun6, !ra-seko&ah 57-? tahun6, usia seko&ah 5@-12 tahun6, rema3a 512-1A tahun6,
!emu"a 5usia 20-an6, se!aruh (a-a 5akhir 20-an hin''a 50-an6, "an manu&a 5usia 50-an
"an seterusn-a6+
[7][2]
Masin'-masin' taha!an 3u'a memi&iki tu'as !erkem(an'an sen"iri -an' (ersifat
!sikososia&+
[2][7]
Misa&n-a sa3a, !a"a usia (a-i tu3uan !sikososia&n-a a"a&ah
menum(uhkan hara!an "an ke!erca-aan+
[2]
/emu"ian (i&a tu3uan ini tak terca!ai, maka
(a-i itu akan &e(ih "i"ominasi sifat !enakut+
[2]
Referensi
1. ^
a

(
EErik Erikson, 91, %s-choana&-st 4ho 8esha!e" Fiews of Human
2rowth, *iesE, New York Times, 17 Maret 1994+
2. ^
a

(

c

"

e

f

'

h

i
(Indonesia) 2eor'e ,oeree+ 200A+ Personality Theories:
Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog Dunia+ 0o'-akarta: %rismaso!hie+
Ha&+ @4-@A+
3. ^
a

(
(Inggris) &iffor" )+ Mor'an, et+ a&+ 19A?+ ntroduction to Psychology+
=ew 0ork: Mc2raw-Hi&& .nc+ %+ 4@7+