Anda di halaman 1dari 12

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN


PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
Mata Pelajaran : Kimia
Program : IPA
Satuan Penii!an : MA
Kela"#Seme"ter : $ # %
&ama 'uru : (((((((((((((((((((((((((((
&IP#&IK : (((((((((((((((((((((((((((
Nama Madrasah : MA Anwarul Hidayah
KURIKULUM MADRASAH ALIYAH ( MA ) ANWARUL HIDAYAH CIPURI
K!CAMAAN M!N!S
PAND!"LAN"
AHUN #$%%& #$%#
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek MA Anwarul Hidayah )*
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
P!M!AAN SK' KD DAN ASP!K
KIMIA
Sa(uan P)ndidi*an : ++++++++++++++++++++++++++++++++
Ma(a P)la,aran : Kimia+
K)las & S)m)s()r : -&%
ahun P)la,aran : #$+++ .#$+++
S(andar
K/m0)()nsi
K/m0)()nsi
Dasar
Indi*a(/r
P)n1a0aian
K/m0)()nsi
As0)*
K)(
P)n2uasaan
K/ns)0
dan Nilai.nilai
P)n)ra0an
%+ M)mahami
s(ru*(ur
a(/m' si3a(.
si3a( 0)ri/di*
unsur' dan
i*a(an *imia
1.1.Memahami
struktur atom
berdasarkan
teori atom
Bohr, sifat-sifat
unsur, massa
atom relatif,
dan sifat-sifat
periodik unsur
dalam tabel
periodik serta
menyadari
keteraturannya,
melalui
pemahaman
konfigurasi
elektron
Menjelaskan
perkembangan
teori atom untuk
menunjukkan
kelemahan dan
kelebihan
masing-masing
teori atom
berdasarkan fakta
eksperimen
Mengklasifikasik
an unsur ke dalam
isotop, isobar dan
isoton.
Menentukan
massa atom
relatif
berdasarkan
kelimpahan
isotopnya
Menentukan
massa molekul
relatif.
Menentukan
konfigurasi
elektron dan
elektron valensi.
Mendeskripsikan
struktur sistem
periodik unsur.
Membandingkan
perkembangan
tabel periodik
unsur untuk
mengidentifikasi
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek MA Anwarul Hidayah )+
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
S(andar
K/m0)()nsi
K/m0)()nsi
Dasar
Indi*a(/r
P)n1a0aian
K/m0)()nsi
As0)*
K)(
P)n2uasaan
K/ns)0
dan Nilai.nilai
P)n)ra0an
kelebihan dan
kekurangannya.
Menentukan letak
unsur sistem
periodik
berdasarkan
konfigurasi
elektron, atau
sebaliknya.
Menganalisis
tabel, grafik
untuk
menentukan
keteraturan jari-
jari atom, energi
ionisasi, afinitas
elektron dan
keelektronegatifa
n.
Mengklasifikasik
an unsur ke dalam
logam, non logam
dan metaloid.
1.2. Membandi-
ngkan proses
pembentukan
ikatan ion,
ikatan
kovalen,
ikatan kovalen
koordinat dan
ikatan logam,
serta
hubungannnya
dengan sifat
fisika senyawa
yang
terbentuk.
Menjelaskan
kecenderungan
suatu unsur untuk
mencapai
kestabilannya.
Menggambarkan
lambang ewis
unsur gas mulia
!duplet dan oktet"
dan unsur bukan
gas mulia.
Menjelaskan
proses
terbentuknya
ikatan ion
Menjelaskan
proses
terbentuknya
ikatan kovalen
tunggal, rangkap
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek MA Anwarul Hidayah ),
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
S(andar
K/m0)()nsi
K/m0)()nsi
Dasar
Indi*a(/r
P)n1a0aian
K/m0)()nsi
As0)*
K)(
P)n2uasaan
K/ns)0
dan Nilai.nilai
P)n)ra0an
dan rangkap tiga.
Menjelaskan
proses
terbentuknya
ikatan kovalen
koordinasi
Menyelidiki
kepolaran dari
beberapa senyawa
dan
menghubungkann
ya dengan
kelektronegatifan
unsur-unsur
melalui
percobaan
Mendeskripsikan
proses
pembentukan
ikatan logam dan
hubungannnya
dengan sifat fisik
logam
Menghubungkan
sifat fisis materi
dan
hubungannnya
dengan jenis
ikatan kimianya.
2. Memahami
hukum-
hukum dasar
kimia dan
penerapannya
dalam
perhitungan
kimia
!#toikiometri"
2.1 Mendeskripsik-
an tata nama
senyawa
anorganik dan
seny$awa
organik
sederhana serta
persamaan
reaksinya.
Menuliskan nama
senyawa biner
Menuliskan nama
senyawa
poliatomik
Menuliskan nama
senyawa organik
sederhana
Menyetarakan
persamaan reaksi
sedewrhanadenga
n diberikan nama-
nama %at yang
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek MA Anwarul Hidayah )-
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
S(andar
K/m0)()nsi
K/m0)()nsi
Dasar
Indi*a(/r
P)n1a0aian
K/m0)()nsi
As0)*
K)(
P)n2uasaan
K/ns)0
dan Nilai.nilai
P)n)ra0an
terlibat dalam
reaksi atau
sebaliknya.
2.2 Membuktikan
dan
mengkomunika
sikan
berlakunya
hukum-hukum
dasar
kimiamelalui
percobaan serta
menerapkan
konsep mol
dalam
menyelesaikan
perhitungan
kimia
Membuktikan
hukum avoisier
melalui
percobaan
Membuktikan
hukum &roust
melalui percobaan
Menganalsis
senyawa untuk
membuktikan
berlakunya
hukum kelipatan
perbandingan
!'ukum (alton"
Menggunakan
data percobaan
untuk
membuktikan
hukum
perbandingan
volum !'ukum
gay ussac"
Menggunakan
data percobaan
untuk
membuktikan
hukum )vogadro.
Mengkonversikan
jumlah mol
dengan jumlah
partikel , massa
dan volum %at
Menentukan
kadar %at dalam
senyawa
Menentukan
rumus empiris
dan rumus
molekul
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek MA Anwarul Hidayah ).
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
S(andar
K/m0)()nsi
K/m0)()nsi
Dasar
Indi*a(/r
P)n1a0aian
K/m0)()nsi
As0)*
K)(
P)n2uasaan
K/ns)0
dan Nilai.nilai
P)n)ra0an
Menentukan
banyak %at
pereaksi atau
hasil reaksi
Menentukan
pereaksi
pembatas dalam
suatu reaksi
Menentukan
rumus hidrat
Jumlah
M)n2)(ahui'
K)0ala MA 44444444
(5555555555555555555555555)
NIP&NIK : ++++++++++++++++++++++++++++++++++++
444444'4444444#$4
"uru ma0)l Kimia
(5555555555555555555555555)
NIP&NIK : ++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek MA Anwarul Hidayah /0
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
Mata Pelajaran : Kimia
Program : IPA
Satuan Penii!an : MA
Kela"#Seme"ter : $ # )
&ama 'uru : (((((((((((((((((((((((((((
&IP#&IK : (((((((((((((((((((((((((((
Nama Madrasah : MA Anwarul Hidayah
KURIKULUM MADRASAH ALIYAH ( MA ) ANWARUL HIDAYAH CIPURI
K!CAMAAN M!N!S
PAND!"LAN"
AHUN #$%%& #$%#
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek MA Anwarul Hidayah /%
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
P!M!AAN SK' KD DAN ASP!K
KIMIA
Sa(uan P)ndidi*an : ++++++++++++++++++++++++++++++++
Ma(a P)la,aran : Kimia+
K)las & S)m)s()r : - & #
ahun P)la,aran : #$+++ .#$+++
S(andar
K/m0)()nsi
K/m0)()nsi
Dasar
Indi*a(/r
P)n1a0aian
K/m0)()nsi
As0)*
K)(
P)n2uasaan
K/ns)0
dan Nilai.nilai
P)n)ra0an
*. Memahami
sifat-sifat
larutan non
elektrolit dan
elektrolit, serta
reaksi
oksidasi-
reduksi
*.1 Mengidentifi-
kasi sifat
larutan non
elektrolit dan
elektrolit
berdasarkan
data hasil
percobaan
Menidentifikasi
sifat-sifat larutan
elektrolit dan
non elektrolit
melalui
percobaan
Mengelompokka
n larutan ke
dalam larutan
elektrolit dan
non elektrolit
berdasarkan
hantaran
listriknya
Menjelaskan
penyebab
kemampuan
larutan elektrolit
menghantarkan
arus listrik.
Mendeskripsika
n bahwa larutan
elektrolit dapat
berupa senyawa
ion dan senyaw
akovalen polar
*.2 Menjelaskan
perkembangan
konsep reaksi
oksidasi reduksi
dan
hubungannnya
dengan
tatanama
Membedakan
konsep oksidasi-
reduksi ditinjau
dari
penggabungan
dan pelepasan
oksigen,
pelepasan dan
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek MA Anwarul Hidayah /)
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
S(andar
K/m0)()nsi
K/m0)()nsi
Dasar
Indi*a(/r
P)n1a0aian
K/m0)()nsi
As0)*
K)(
P)n2uasaan
K/ns)0
dan Nilai.nilai
P)n)ra0an
senyawa serta
penerapannya
penerimaan
elektron, serta
peningkatan dan
penurunan
bilangan
oksidasi
Menentukan
bilangan
oksidasi atom
unsur dalam
senyawa atau
ion.
Menentukan
oksidator dan
reduktor dalam
reaksi redoks
Memberi nama
senyawa
menurut aturan
+,&)-.
Mendeskripskan
konsep larutan
elektrolit dan
konsep redoks
dalam
memecahkan
masalah
lingkungan.
$. Memahami
sifat-sifat
senyawa
organik atas
dasar gugus
fungsi dan
senyawa
makromolekul
$.1 Mendeskrips-
ikan kekhasan
atom karbon
dalam
membentuk
senyawa
hidrokarbon
Mengidentifikas
i unsur -, ' dan
. dalam
senyawa karbon
melalui
percobaan.
Mendeskripsika
n kekhasan atom
karbon dalam
senyawa karbon.
Membedakan
atom karbon
primer,
sekunder, tertier
dan kuarterner.
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek MA Anwarul Hidayah //
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
S(andar
K/m0)()nsi
K/m0)()nsi
Dasar
Indi*a(/r
P)n1a0aian
K/m0)()nsi
As0)*
K)(
P)n2uasaan
K/ns)0
dan Nilai.nilai
P)n)ra0an
$.2 Menggolon-
gkan senyawa
hidrokarbon
berdasarkan
strukturnya dan
hubungannya
dengan sifat
senyawa
Mengelompokka
n senyawa
hidrokarbon
berdasarkan
kejenuhan ikatan
Memberi nama
senyawa alkana,
alkena dan
alkuna
Menyimpulkan
hubungan titik
didih senyawa
hidrokarbon
dengan massa
molekul
relatifnya dan
strutur
molekullnya.
Menentukan
isomer struktur
!kerangka,
posisi, dan
fungsi atau
isomer geormtri
!cis-trans"
Menuliskan
reaksi sederhana
pada senyawa
alkana, alkena
dan alkuna
!reaksi oksidasi,
adisi, substitusi
dan reaksi
eleiminasi"
$.* Menjelaskan
proses
pembentukan
dan teknilk
pemisahan
fraksi-fraksi
minyak bumi
serta
Mendeskripsika
n proses
pembentukan
minyak bumi
dan gas alam
Menjelaskan
komponan-
komponen
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek MA Anwarul Hidayah /1
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
S(andar
K/m0)()nsi
K/m0)()nsi
Dasar
Indi*a(/r
P)n1a0aian
K/m0)()nsi
As0)*
K)(
P)n2uasaan
K/ns)0
dan Nilai.nilai
P)n)ra0an
kegunaannya utama penyusun
minyak bumi
Menafsirkan
bagan
penyulingan
bertingkat untuk
menjelaskan
dasar dan teknik
pemisahan
fraksi-fraksi
minyak bumi.
Membedakan
kualitas bensin
berdasarkan
bilangan
oktannya.
Menganalisis
dampak
pembakaran
bahan bakar
terhjadap
lingkungan.
$.$ Menjelaskan
kegunaan
senyawa
hidrokarbon
dalam
kehidupan
sehari-hari
dalam bidang
pangan,
sandang,
perdagangan,
seni dan
estetika.
Mendeskripsika
n kegunaan dan
komposisi
senyawa
hidrokarbon
dalam bidang
pangan
Mendeskripsik-
an kegunaan dan
komposisi
senyawa
hidrokarbon
dalam bidang
sandang dan
papan
Mendeskripsika
n kegunaan dan
komposisi
senyawa
hidrokarbon
dalam bidang
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek MA Anwarul Hidayah /*
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
S(andar
K/m0)()nsi
K/m0)()nsi
Dasar
Indi*a(/r
P)n1a0aian
K/m0)()nsi
As0)*
K)(
P)n2uasaan
K/ns)0
dan Nilai.nilai
P)n)ra0an
seni dan estetika
Jumlah
M)n2)(ahui'
K)0ala MA 44444444
(5555555555555555555555555)
NIP&NIK : ++++++++++++++++++++++++++++++++++++
444444'4444444#$4
"uru ma0)l Kimia
(5555555555555555555555555)
NIP&NIK : ++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek MA Anwarul Hidayah /+