Anda di halaman 1dari 1

ANALISIS KI DAN KD

No. KI No. KD Indikator Materi Pokok Uraian Materi


3 3.1 3.1.1 siswa mampu
mengklasifikasi suatu
barisan

Materi ini akan
menjadi sesuatu
yang sangat menjadi
sesuatu yang
mengakibatkan saya
akan menjadi
sesuatu yang
mnejanjikan dan
mengendalikan yang
mana baik dan
buruk



Terutama yang
sangat menarik
adalah
mengembangkan
dan anekdot

Atau menjkelaskan
bagian2 atau teks
eksplenatipn atau
menjelaskan bagian
teks cerita..


TUGAS 2.
Indikator : Siswa mampu mengklasifikasikan jenis barisan aritmatika dan geometri atau lainnya
dengan mengamati karakteristik yang dimiliki.
1. Mengamati : Mengamati barisan bilangan di kehidupan sehari-hari, seperti
penomoran rumah.
2. Menanya : Bertanya tentang karakteristik khusus yang terjadi pada barisan
bilangan tadi.
3. Menalar : Menghubungkan barisan bilangan di kehidupan sehari-hari dengan
konsep barisan di Matematika, yaitu barisan aritmatika dan geometri.
4. Mencoba : Berlatih untuk memberikan contoh barisan aritmatika dan geometri.
5. Menyajikan : Menjawab pertanyaan tentang barisan aritmatika dan geometri.

Anda mungkin juga menyukai