Model : Persediaan Mengajar Yang Menggunakan Model Pembelajaran

Berasaskan Masalah
Tajuk : 10 PERWAKILAN A!A
Bidang : PIK!"#RA$
Standard
Kandungan
: Murid dibimbing un%uk& Menggunakan Pik%ogra' (n%uk Memba)a
an Mema*ar Makluma% + a%a,
Standard
Pembelajaran
:
Murid beru*a-a un%uk& Men-elesaikan masalah harian
ber*andukan *ik%ogra' -ang diberikan,
Masa: .0 mini% /0 1ak%u2
FASA CADANGAN AKTIITI CADANGAN
K!M"NIKASI
#$ Persediaan
Pemerha%ian
an Analisis
Mengenal*as
%i Masalah
Menjelaskan
masalah
#uru mem*amerkan *o1er *oin% bergambar
*ik%ogra' 1,
3oalan&
A*akah -ang da*a%
kamu liha% dari
slaid ini4
A*akah %ajuk
*ik%ogra' ini4
3a%u gambar
me1akili bera*a
555555 4
A*a -ang
di)eri%akan oleh
*ik%ogra' ini 4
A*akah makluma%
-ang dida*a%i
melalui *ik%ogra'
ini 4
Boleh kamu ja1ab
semua soalan
%adi 4
3ia*akah -ang
mem*un-ai jumlah
%angka*an ikan
*aling %inggi4
%$ Imaginasi
Men)ari
*en-elesaian
Men)ari
Al%erna%i'
Pen-elesaian
Rajah menunjukkan *ik%ogra' 0 bagi kenderaan
murid ke sekolah,
A*akah o*erasi
ma%ema%ik -ang
digunakan4
A*akah -ang akan
berlaku dan
kena*a4
A*akah %ajuk -ang sesuai un%uk *ik%ogra' ini 4
A*akah jenis kenderaan -ang *aling ban-ak
digunakan oleh murid un%uk ke sekolah4
Bera*akah jumlah keseluruhan murid4
A*akah kemungkinan -ang akan berlaku
sekiran-a semua murid menaiki kere%a ke
sekolah4
&$ Perkemban
gan
Melakukan
o*erasi
Menilai
*en-elesaian
masalah
#uru memberi berlainan si%uasi dan memin%a
murid men-elesaikann-a dalam kum*ulan
dengan menggunakan krea%i6i%i %ersendiri4
Kum'ulan #
Pik%ogra' 7 menunjukkan ak%i6i%i sukan -ang
digemari oleh murid 3K Endau,
Kum'ulan %
Pik%ogra' 8 menunjukkan hobi murid 3K Endau,
A*akah
masalahn-a 4
3enarai dan
rekodkan
makluma%,
$ikirkan bagaimana
kamu hendak
men-elesaikan
masalah %ersebu%4
Conto( Soalan
bagi 'iktogra) &$
A*akah ak%i6i%i
sukan -ang
digemari oleh
murid 4
Berikan alasan
kena*a kamu
memilih ja1a*an
%ersebu%4
A*akah sukan -ang
*aling digemari 4
A*akah sukan -ang
Kum'ulan &
Pik%ogra' 9 menunjukkan ran)angan kar%un
kegemaran murid 3K Endau *ada hari isnin,
*aling kurang
digemari oleh
murid 4
Bagaimana kamu
menda*a% ja1a*an
%ersebu% 4
Bera*akah
*erbe:aan -ang
*aling ramai dan
*aling sediki% 4
A*akah o*erasi
-ang %erliba% 4
Bagi soalan
*ik%ogra' 8 dan
*ik%ogra' 9
berdasarkan
ak%i6i%i -ang
bersesuaian,
*$ Tindakan
Membua%
re;eksi
*en-elesaian
-ang dibua%
Perben%angan hasil %ugasan oleh murid, Bagaimana )ara
murid menda*a%
ja1a*an4
Adakah )ara -ang
kamu lakukan
dalam
men-elesaikan
masalah -ang
diberi4
Adakah kamu
ber*uas ha%i
dengan hasil kerja
kamu4
+$ Pentaksiran Berdasarkan murid menja1ab soalan la%ihan dan
memben%angkan ja1a*an mereka,
#uru meliha% bagaimana murid menja1ab
soalan sambil membimbing,

Nilai dan Sika'
Bekerjasama semasa melakukan ak%i6i%i dalam
kum*ulan,
3i'a% ke*im*inan semasa *erben%angan,
EMK < !eknologi makluma%= Keusaha1anan,