Nama : _______________________________________

Kelas : _____________

Rajah 1 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh murid 5 Arif ke atas kekuatan struktur
binaan kertas. Ketiga-tiga sturktur binaan menggunakan kertas yang sama jenis dan ketebalan.
Bilangan gulungan kertas untuk setiap model adalah berbeza.

Bongkah logam

Gulungan kertas

Jadual 3 menunjukkan keputusan penyiasatan tersebut.

Struktur

Jisim bongkah logam yang dapat disokong (g)

30

50

70

a)

Nyatakan :

i)

apakah yang diubah (pembolehubah dimanipulasi)

________________________________________________________________________
ii)

apakah yang diperhati/diukur (pembolehubah bergerak balas)

_______________________________________________________________________
iii)

apakah yang ditetapkan (pembolehubah dimalarkan)

_______________________________________________________________________
b)

Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini.

i)______________________________________________________________________
ii)______________________________________________________________________

2.
Rajah 2 menunjukkan penyiasatan yang dijalankan oleh murid Tahun 5 Tekun untuk menguji
faktor yang meempengaruhi kestabilan struktur. Kadbod ditarik perlahan-lahan dan masa untuk
setiap model tumbang direkodkan.

model

kadbod

Jadual 2 menunjukkan keputusan penyiasatan tersebut.

Model

Masa untuk model tumbang (saat)

10

15

20

Nyatakan :
i)

apakah yang diubah (pemboleh ubah dimanipulasi)

________________________________________________________________________
ii)

apakah yang diperhati/diukur (pembolehubah bergerak balas)

_______________________________________________________________________
iii)

apakah yang ditetapkan (pembolehubah dimalarkan)

_______________________________________________________________________
b)

Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini.

i)______________________________________________________________________
ii)______________________________________________________________________

3.

Rajah 4 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh murid Tahun 5 Rajin.

Litar P

Litar R

Litar Q

Jadual 4 menunjukkan keputusan penyiasatan tersebut.

b)

Litar

Bilangan bateri

Kecerahan mentol

Paling cerah

Lebih cerah

Cerah

Nyatakan :
i)

apakah yang diubah (pembolehubah dimanipulasi)

________________________________________________________________________
ii)

apakah yang diperhati/diukur (pembolehubah bergerak balas)

_______________________________________________________________________
iii)

apakah yang ditetapkan (pembolehubah dimalarkan)

_______________________________________________________________________
2

c)

Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini.

i)

_________________________________________________________________

ii)

_________________________________________________________________

5.
Rajah 5 menunjukkan bongkah yang mempunyai saiz yang berbeza. Kiub-kiub 1cm
dimasukkan ke dalam bongkah Q dan R. Bilangan kiub-kiub 1cm yang dapat dimasukkan ke dalam
setiap bongkah direkodkan.
2 cm
1 cm

4 cm

4 cm
4 cm

Q
1 cm
1 cm

1 cm

6 cm

cube P

Kiub

Jadual 5 menunjukkan keputusan penyiasatan tersebut.

a)

Bongkah

Bilangan kiub 1cm yang dapat dimasukkan ke dalam bongkah.

96

Nyatakan :
i)

apakah yang diubah (pembolehubah dimanipulasi)

________________________________________________________________________
ii)

apakah yang diperhati/diukur (pembolehubah bergerak balas)

_______________________________________________________________________
iii)

apakah yang ditetapkan (pembolehubah dimalarkan)

_______________________________________________________________________
b)

Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini.

i)

_________________________________________________________________

ii)

_________________________________________________________________

6.
Rajah 6 menunjukkan penyiasatan yang dijalankan oleh Fiza. Dia meletakkan tiga span
yangberlainan saiz ke dalam tiga buah bikar yang sama saiz. Setiap bikar mengandungi 500 ml air.

500
ml

500
ml
Bikar P

Bikar Q

500 ml
Bikar R

Selepas 15 minit, dia merekodkan isipadu air yang tertinggal di dalam bikar. Jadual 6 menunjukkan
keputusan penyiasatannya.

a)

Bikar

Isipadu air yang tertinggal (ml)

400

250

100

Nyatakan :
i)

apakah yang diubah (pembolehubah dimanipulasi)

________________________________________________________________________
ii)

apakah yang diperhati/diukur (pembolehubah bergerak balas)

_______________________________________________________________________
iii)

apakah yang ditetapkan (pembolehubah dimalarkan)

_______________________________________________________________________
b)

Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini.

i)

_________________________________________________________________

ii)

_________________________________________________________________