INSTRUMENT PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI DUNIA MUZIK TAHUN 3

NAMA : ..............................................................................................
TARIKH :
EVEDEN : B1D1E4 (MENGENALPASTI SOLFA Do Re Mi)
ARAHAN :
1. Tuliskan Isyarat Tangan Curwen pada gambar

MENGUASAI
TIDAK
MENGUASAI

TANDA TANGAN PENTAKSIRAN ....................................

TARIKH : ....................................................

INSTRUMENT PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI DUNIA MUZIK TAHUN 3

NAMA : .........................................................................................
TARIKH : ............................
EVEDEN : B1D1E5 (MENGENALPASTI DINAMIK LEMBUT p DAN KUAT f)
ARAHAN :
1. Murid mendengar ceita "Lembu yang Sombong"
2. Murid diminta mengenalpasti dinamik kuat dan dinamik lembut berdasarkan cerita,

3 Murid menjawab soalan guru "

Apakah nama haiwan yang mempunyai suara (dinamik lembut )?
Apakah nama haiwan yang mempunyai suara (dinamik kuat) ?

MENGUASAI

TIDAK MENGUASAI

TANDATANGAN PENTAKSIR........................
TARIKH TAKSIR...............

INSTRUMENT PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI DUNIA MUZIK TAHUN 3

NAMA : .........................................................................................
TARIKH : ............................
EVEDEN : B1D1E5 (MENGENALPASTI DINAMIK LEMBUT p DAN KUAT f)
ARAHAN :
3. Murid mendengar ceita "Lembu yang Sombong"

4. Murid diminta mengenalpasti dinamik kuat dan dinamik lembut berdasarkan cerita,
3 Murid menjawab soalan guru "
Apakah nama haiwan yang mempunyai suara (dinamik lembut )?
Apakah nama haiwan yang mempunyai suara (dinamik kuat) ?

MENGUASAI

TIDAK MENGUASAI

TANDATANGAN PENTAKSIR........................
TARIKH TAKSIR...............

CERITAKU
Dengarlah satu cerita
Seekor tikus dan lembu
Tikus lincah berlari -lari

Lembu sedih leher bertali

Tikus gigit tali

Lembu senang hati
Mereka bebas menari-nari
Tikus baik hati lembu senang hati

INSTRUMENT PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI DUNIA MUZIK TAHUN 3

NAMA : .........................................................................................
TARIKH : ............................
EVEDEN : B1D1E7 Dan B1D1E8 (MENGENALPASTI WARNA TON (suara lelaki dan
perempuan dan TEKSTUR SUARA (nipis dan tebal) DALAM LAGU)

ARAHAN :
1. Murid dengar lagu " CERITAKU"
2. Menyanyi lagu "CERITAKU"
3. Murid diminta mengenalpasti Warna Ton (sebutkan senikata yang warna ton

perempuan dan warna ton lelaki)

4. Murid diminta mengenalpasti tekstur suara (sebutkan senikata yang dinyanyikan
lebih daripada seorang )

MENGUASAI

TIDAK MENGUASAI

TANDATANGAN PENTAKSIR........................
TARIKH TAKSIR...............

KE TAMAN BUNGA
Ah ah ay......ay
Yi yi oh....oh
Du du du du du du du du du
Du du du du du du du du
La la la la la la la la la
Marilah ke taman bunga
Ayuh rakan semua

NAMA : .........................................................................................
TARIKH : ............................
EVEDEN : B2D1E1 (Membezakan tempo cepat dan lambat)

ARAHAN :
1. Murid dibahagikan kepada dua kumpulan kecil .
2. Murid mendengar lagu " Hei Kawan Kawan " dan buat gerakan cepat dan
lambat
Gerakan lambat - aksi kura-kura berjalan

Gerakan laju - aksi arnab melompat

MENGUASAI

TIDAK MENGUASAI

TANDATANGAN PENTAKSIR........................
TARIKH TAKSIR...............

NAMA : .........................................................................................
TARIKH : ............................
EVEDEN : B2D1E2 (Membezakan bunyi panjang dan pendek)

ARAHAN : Tandakan x pada ikon yang mewakili bunyi pendek dan dan / pada ikon
yang mewakili bunyi panjang.

MENGUASAI / TIDAK MENGUASAI

TANDATANGAN PENTAKSIR........................
TARIKH TAKSIR...............
NAMA : .........................................................................................
TARIKH : ............................
EVEDEN : B2D1E3 (Membezakan pic tinggi dan pic rendah)

ARAHAN : Tandakan x pada ikon yang mewakili bunyi pic tinggi dan pada ikon yang
mewakili bunyi pic rendah.

MENGUASAI / TIDAK
MENGUASAI
TANDATANGAN
PENTAKSIR........................
TARIKH TAKSIR...............

NAMA : .........................................................................................
TARIKH : ............................
EVEDEN : B2D1E4 (Membezakan solfa DO RE MI )

ARAHAN : Isikan isyarat isyarat tangan Curwen berdasarkan gambar

Lihat lampiran

Menguasai / tidak menguasai

Tandatangan pentaksir dan tarikh

NAMA : .........................................................................................
TARIKH : ............................
EVEDEN : B2D1E5 (Menerangkan simbol ( f ) dan ( p )

( f ) bermaksud dinamik kuat

( p )

bermaksud dinamik lembut

Menguasai / tidak menguasai

Tandatangan pentaksir dan tarikh

NAMA : .........................................................................................
TARIKH : ............................
EVEDEN : B2D1E6(Membezakan Mud sedih , riang , marah dan takut )

ARAHAN : Murid melakukan mud berdasarkan memek muka berdasarkan lagu.

Menguasai / tidak menguasai

Tandatangan pentaksir dan tarikh

NAMA : .........................................................................................
TARIKH : ............................
EVEDEN : B2D1E7(Membezakan bunyi panjang dan bunyi pendek )

ARAHAN
1 . Murid mendengar lagu
2. Murid menyatakan suku kata bunyi panjang.
Contoh skor lagu ' hei ' , kawan kawan'
Hei kawan-kawan tepuk tangan,
hei jangan lupa bersalam

Menguasai / tidak menguasai

Tandatangan pentaksir dan tarikh

NAMA : .........................................................................................
TARIKH : ............................
EVEDEN : B2D1E8( Membezakan tekstur nipis dan tebal)

ARAHAN
1. Guru mendengarkan audio lagu ' hari raya '
2. Murid membezakan tekstur nipis (nyanyian solo)
3. Murid membezakan tekstur tebal (nyanyian kumpulan)

Menguasai / tidak menguasai

Tandatangan pentaksir dan tarikh

NAMA : .........................................................................................
TARIKH : ............................
EVEDEN : B2D1E9( Menerangkan jenis-jenis alat -alat muzik)

ARAHAN
1. Guru menerangkan alat-alat muzik
2. Murid mendengar
3. Soal jawab tentang alat -alat muzik

Menguasai / tidak menguasai

Tandatangan pentaksir dan tarikh

NAMA : .........................................................................................
TARIKH : ............................
EVEDEN : B2D1E10 ( Menerangkan postur duduk dan berdiri)

ARAHAN
1. Guru menerangkan cara menyanyi dengan betul
2. Murid melakukan cara berdiri dan duduk ketika menyanyi

EVEDEN : B2D1E11( Menerangkan fungsi bahagian rekoder)

Arahan :
1. Guru menunjukkan gambar rekoder
2. Guru menerangkan fungsi-fungsi rekoder
3. Soal jawab tentang fungsi rekoder

Menguasai / tidak menguasai

Tandatangan pentaksir dan tarikh

NAMA : .........................................................................................
TARIKH : ............................
EVEDEN : B3D1E1 ( Mempraktikkan tempo cepat dan lambat)
ARAHAN
1. Murid didengarkan lagu " Azam Baru "
2. Murid membuat pergerakan menyeret dengan tempo cepat dan lambat

EVEDEN : B3D1E2 ( Mempraktikkan bunyi panjang dan pendek)

1. Murid membunyi bunyi keretapi .........
2. Murid membunyi hon kereta
3. Murid membunyikan bunyi jam loceng
4. Murid membunyi jantung berdegup
Soalan
Sebutkan bunyi panjang ?
Sebutkan bunyi pendek ?

Menguasai / tidak menguasai

Tandatangan / tarikh

Nama :......................................................................
Tarikh :.....................................................................
EVEDEN : B3D1E3( Menujukkkan bunyi pic tinggi dan rendah )
Arahan
Keratan skor lagu " hei kawan-kawan "

Bulatkan not lagu yang tinggi kedudukannnya (pic tinggi)

Bulatkan not lagu yang paling rendah kedudukkan (pic rendah)

EVEDEN : B3D1E4( Mempraktikan dinamik kuat dan dinamik lembut )

Arahan :
1. Guru memperdengarkan lagu " Hai Kawan -kawan "

2. Murid meminta murid menyanyi rangkap 1 dengan dinamik yang kuat

dan rangkap 2 dengan dinamik lembut.

Menguasai / tidak menguasai

Tandatangan pentaksir dan tarikh
Nama :......................................................................
Tarikh :.....................................................................
EVEDEN : B3D1E5( Menunjukkan mud sedih , riang dan marah serta takut )
Arahan
1. Guru meminta murid membuat memek muka berdasarkan cerita " lembu yang sombong ''
2. Tulis mud setiap ayat di bawah dengan betul
" Wahai Sang Lembu aku sangat lapar dan letih . Lagi pun roti ini telah dibuang oleh
tuan rumah ini . Apa salahnya "

" Hei , tikus tak tahu malu . Kenapa kau curi makanan tuan aku ? Pergi kau dari sini.
Jangan cari makan di sini . Pergi kau ! Kau tikus kecil dan tak berguna kepada manusia

"Sang Tikus tolong aku. Lepaskan aku dari tali ini .Pak Hamzah telah ikat aku sebab
esok aku akan di sembelih untuk kenduri"

" Terima kasih Sang Tikus . Kau memang baik hati . Aku minta maaf ye , kerana
berlagak sombong terhadap engkau

Menguasai / tidak menguasai

Nama :......................................................................
Tarikh :.....................................................................
EVEDEN : B3D1E6 (mendemontrasikan warnon ton )
Dengarkan bunyi sound effect
Murid diminta mengajuk sound effect
- alam semula jadi
- haiwan
- kenderaan

EVEDEN : B3D1E7 (Menunjukkan cara pengendalian rekoder

Guru tunjukkan rekoder
Guru menunjukkan cara mengendalikan rekoder
Murid mendengar dan memahami

Menguasai / Tidak Menguasai