BAB 1

PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang KKNP
Dalam perkuliahan, mahasiswa jurusan akuntansi Fakultas Ekonomi dan
Bisnis Universitas Brawijaya (FEB UB) mendapat ilmu pengetahuan
mengenai akuntansi. Banyak ilmu yang diajarkan oleh para dosen, dari
pemahaman dasar akuntansi hingga ilmu-ilmu lain yang erhuungan dengan
akuntansi.
!ada semester " dan "", mahasiswa akuntansi FEB UB yang menempuh
mata kuliah !engantar #kuntansi akan mendapatkan ilmu mengenai konsep
dasar akuntansi dan siklus akuntansi. $etelah menempuh mata kuliah ini,
mahasiswa akuntansi FEB UB diharapkan dapat memahami siklus akuntansi
dan dapat memuat produk akuntansi, mulai dari mengidenti%ikasi ukti
transaksi hingga menyusun laporan keuangan untuk dikomunikasikan kepada
para pengguna in%ormasi akuntansi.
!ada semester """ dan seterusnya, tingkat kesulitan yang diajarkan mulai
ertamah. &ahasiswa akuntansi FEB UB mulai dikenalkan pada proses
perhitungan iaya pada perusahaan manu%aktur, sistem in%ormasi pada
perusahaan, analisis laporan keuangan, perpajakan dan lain seagainya.
$elain itu, mahasiswa akuntansi FEB UB juga dilatih untuk menggunakan
software akuntansi. !enggunaan software akuntansi seperti MYOB, Accurate,
hingga $#! akan sangat memudahkan akuntan dalam melakukan proses
pen'atatan, karena se'ara otomatis sistem akan menghasilkan laporan
keuangan dengan hanya memasukkan data transaksi keuangan, tanpa perlu
melakukan aktivitas penjurnalan, pemostingan, mampun pemuatan nera'a
lajur dan laporan keuangan.
(uliah (erja )yata !ro%esi ((()!) adalah salah satu program jurusan
#kuntansi FEB UB yang dijalankan untuk meningkatkan kualitas
mahasiswanya. &elalui kegiatan ini, diharapkan mahasiswa akuntansi FEB
UB akan siap memasuki dunia kerja. $elain itu, (()! juga dapat dijadikan
seagai pengalaman agi mahassiwa akuntansi seelum memasuki dunia kerja
yang seenarnya. (()! merupakan seuah mata kuliah yang sangat penting
agi pemelajaran mahasiwa akuntansi FEB UB.
Berdasarkan latar elakang yang telah penulis paparkan di atas, maka
penulis ingin melaksanakan (()! pada seuah perusahaan yang dapat
memerikan kesempatan kepada penulis untuk mengimplementasikan semua
ilmu yang pernah penulis tempuh dalam perkuliahan. !erusahaan yang penulis
pilih adalah (antor #kuntan !ulik ( (#! ) (risnawan, Busroni, #'hsin,
#lamsyah ( (B## ). !enulis memilih (#! ini karena (#! memerikan jasa
audit laporan keuangan yang erat huungannya dengan dunia akuntansi.
Dalam pelaksanaan audit, penulis dapat mengimplementasikan mata
kuliah pengantar audit, akuntansi keuangan, perpajakan, praktikum auditing
dan lain seagainya. Berdasarkan ilmu yang didapat penulis selama
perkuliahan, penulis mengaplikasikannya dalam kegiatan audit yang dilakukan
oleh (#! (B##.

1.2 Tujuan dan Manfaat KKNP
!elaksanaan (()! ini memiliki tujuan seagai erikut*
1.2.1 Tujuan Umum
+ujuan umum yang ingin di'apai dalam pelaksanaan (()! ini adalah*
,. &eningkatkan kompetensi praktik akuntansi agi lulusan jurusan
akuntansi agar sesuai dengan keutuhan pengguna dan siap memasuki
dunia kerja maupun dunia usaha.
-. &emerikan ilmu dan pengalaman kepada mahasiswa dalam
meme'ahkan masalah yang dialami pada dunia kerja dan dunia usaha.
.. &eningkatkan kemampuan mahasiswa dalam hal eradaptasi dengan
lingkungan kerja pada khususnya dan masyarakat pada umumnya.
1.2.2 Tujuan Khusus
+ujuan khusus yang ingin di'apai dalam pelaksanaan (()! ini adalah*
,. $eagai tempat untuk mengimplementasikan teori-teori yang telah
dipelajari selama mengikuti perkuliahan dan untuk menamah
pengalaman.
-. &emerikan gamaran langsung mengenai pro%esi akuntansi pada
umumnya dan akuntan pulik pada khususnya dalam dunia kerja yang
sesungguhnya.
.. &elihat re%erensi mata kuliah yang telah diajarkan dengan keutuhan
dunia kerja, sehingga mahasiswa dapat memandingkan teori yang
diajarkan di perkuliahan dengan praktek dalam dunia kerja.
/. &eningkatkan e%ektivitas dan produkti%itas dalam menyelesaikan
setiap pekerjaan yang dierikan
0. &eningkatkan kemampuan er%ikir kritis dalam dunia kerja
1. &eningkatkan kemampuan erorganisasi dalam lingkup dunia kerja,
kemampuan erkomunikasi dan erinteraksi dengan rekan kerja, serta
kemampuan untuk mengatasi kendala-kendala yang mun'ul dalam
interaksi sesama rekan kerja.
2 Manfaat KKNP
!elaksanaan (()! ini memiliki man%aat seagai erikut *
1. Bagi Mahasiswa
a. &ahasiswa dapat mengimplementasikan pengetahuan akuntansi yang
telah dimilikinya pada dunia kerja yang sesungguhnya. Dengan
demikian, mahasiswa akan mengetahui perandingan antara
pengetahuan di perkuliahan dengan praktek di dunia kerja.
. &enguji kemampuan priadi untuk erinovasi sesuai dengan ilmu
akuntansi yang telah dipelajari dipelajari
'. &enguji tata 'ara erkomunikasi dan erinteraksi dengan rekan kerja.
d. &empersiapkan diri agar dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan
kerja di masa yang akan datang.
e. &engetahui kegiatan pemuatan soal U2( $&( jurusan #kuntansi.
2. Bagi Kantor Akuntan Publik Krisnawan, Busroni, Ahsin dan
Alams!ah
a. &elaksanakan salah satu entuk tanggung jawa sosial perusahaan
kepada masyarakat dalam idang pendidikan.
. &emperoleh sumangan pikiran dan tenaga dalam meningkatkan
kinerja perusahaa yang aru dientuk.
'. $eagai sarana untuk mengetahui kualitas pendidikan yang ada di
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya, dan seagai salah
satu entuk kerjasama antara perusaan dengan Universitas Brawijaya.
". Bagi #urusan Akuntansi dan $akultas %konomi dan Bisnis Uni&'rsitas
Brawija!a Khususn!a #urusan Akuntansi
a. &emperluas kerjasama dan huungan aik dengan perusahaan dan
lemaga lain yang terkait.
. $eagai ahan masukan untuk mengevaluasi sejauh mana kurikulum
yang telah diterapkan sesuai dengan keutuhan tenaga kerja yang
terampil di idangnya.
'. $eagai ahan masukan untuk mengevluasi kualitas mahasiwa yang
dihasillkan sesuai dengan yang diharapkan.