O trabalho apresentado pela colega Ana Paula Gonçalves denota um
grande conhecimento do modelo que a RBE pretende implementar em todas as bibliotecas escolares do nosso país, de forma a incrementar a qualidade dos serviços que prestam à Comunidade Escolar.
O powerpoint apresentado reflecte bem os objectivos pretendidos e
os slides são atractivos e elucidativos das diferentes etapas da auto- -avaliação e do que esta representa para a biblioteca.
Para que a biblioteca tenha o seu devido valor, é feita uma chamada de atenção para o facto da BE ter de imprimir um impacto relevante e visível junto dos seus utilizadores e no sucesso escolar dos alunos.
Para finalizar a sua apresentação, a colega elaborou um esquema que
plasma bem todo o processo de acção/ avaliação em que a BE deve estar envolvida e citou McNicol que enfatiza o papel da avaliação em todos os sectores da “vida” escolar. Dado que o valor da BE está em promover o estudo e o sucesso dos alunos, defende que a sua auto- avaliação deveria ser encarada como parte integrante da avaliação da escola.